小學(xué)六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級(jí)作文1
今年冬天,我和媽媽去游泳了。一到游泳池,我就覺得很暖和。我脫下衣服,穿上泳褲,來到游泳池。
鍛煉了幾次后,我試著用腳趾泡在水里。我媽說:“別怕,去水里試試!”我準(zhǔn)備好下水了。
“嗯!”舒服還是挺舒服的,就是有點(diǎn)冷。說也奇怪,我游泳的時(shí)候,感覺有一股熱水在手臂上奔騰。原來是水在加熱。
當(dāng)時(shí)很多人都是慢慢來的。結(jié)果我一小心就被一個(gè)胖哥摸了鼻子。我總是回頭,鼻子舒服多了。我媽以為我出了安全事故,馬上拿著游泳圈跳進(jìn)水里救我。我趁機(jī)和媽媽開了個(gè)玩笑,故意裝作沉入水中。我媽嚇壞了。她不顧一切向我跑過來。看到媽媽緊張的樣子,我真的受不了,于是浮出水面告訴她”。我沒事!”看到媽媽沉重的負(fù)擔(dān),深深感受到媽媽對(duì)我的愛!
小學(xué)六年級(jí)作文2
這個(gè)星期六,是個(gè)普通的一天,但對(duì)于我來說卻是個(gè)特別的日子。 這一天使我終身難忘。
那天上午,該去上英語補(bǔ)習(xí)班,臨出家門的時(shí)候,我鬼使神差的把我那個(gè)彈弓裝到了書包里,這個(gè)彈弓是我和爸爸媽媽去年去黃山旅游的時(shí)候花10塊錢買的,攻擊性強(qiáng),只要掌握好方法,打目標(biāo)特別準(zhǔn)。我特別的喜歡。把它當(dāng)寶貝。
第一節(jié)英語課下課了,我迫不及待的拿出了我的寶貝,跑到院子里玩起射擊。用小石子照墻上打。班上的那幾個(gè)同學(xué)看到了也圍了過來,看著我玩,挺羨慕的。
我的好朋友黃浩烜說:“讓我玩會(huì)吧,我還是第一次見到這個(gè)東西的”??丛谒俏业暮门笥训姆萆?,我答應(yīng)了。
當(dāng)我回到教室的時(shí)候,看到同學(xué)張孝瑞在哭,老師正在安慰他,老師看到我就嚴(yán)厲的對(duì)我說:“喬丹,你今天可是做錯(cuò)了一件事情”。我心想,我怎么了?我真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。老師接著說:“由于你帶的彈弓。黃浩烜用它打著張孝瑞的胳膊了,你看胳膊這片都紅了,看他哭多傷心。雖然黃浩烜也承認(rèn)了錯(cuò)誤,但是這件事跟你也脫不了關(guān)系”。
我聽了很生氣,氣呼呼的對(duì)老師說:“又不是我打著他了,關(guān)我會(huì)什么事,這和我有什么關(guān)系。是黃浩烜主動(dòng)問我要,我才給他玩的”。老師又說:“雖然是這樣,但如果你不帶這個(gè)東西,也許就不會(huì)發(fā)生這樣的事情,彈弓本身就是一種危險(xiǎn)的物品,你帶到學(xué)校來就不對(duì)。剛才是黃浩烜用它傷著同學(xué)的胳膊了,不算太嚴(yán)重,但是今天如果傷著同學(xué)的眼睛了,你說這是一件多么可怕的事情,到時(shí)老師、黃浩烜和你都要負(fù)一定責(zé)任的”。
我聽完老師說的,覺得有道理,嘴上也沒說什么。但心里還是不服氣,怎么會(huì)和我有關(guān)系,我還有一定的責(zé)任呢?結(jié)果,那堂課也沒上好。
到家之后,爸爸見我有心事的樣子就問了我原因,我把實(shí)情告訴他。爸爸沒有批評(píng)我,而是對(duì)我說:“兒子,你自己想一想,如果今天你沒帶彈弓去,那結(jié)果會(huì)是怎么樣呢?今天的一切就都不會(huì)發(fā)生。可是你能回到這件事發(fā)生之前嗎?雖然你覺得自己很委屈,可這一切都是由你的彈弓引起的?!痹谀且凰查g,我明白了自己所犯的錯(cuò)誤。
爸爸告訴我,有些錯(cuò)誤發(fā)生就是發(fā)生了,就必須要勇于面對(duì)和承擔(dān),把錯(cuò)誤推在別人身上,以后這樣的錯(cuò)誤也可能發(fā)生在自己身上。
這一天,我學(xué)到了很多。
小學(xué)六年級(jí)作文3
中午放學(xué)回到家,奶奶便帶著氣兒?jiǎn)栁遥骸罢ν砟闼膬豪??”我說:“老師布置了那么多作業(yè),我寫完都10點(diǎn)半啦。出門校門,天黑乎乎的,路上一個(gè)人也沒有,我不敢走,就又回到學(xué)校,在我班女生宿舍擠著睡了。”
奶奶說:“你睡了,咋不想想家里人能睡嗎?你爸你媽等到11點(diǎn)也不見你回來,都急壞了。你爸借了手電去學(xué)校找你,學(xué)校大門鎖得死死的,怎么叫也沒人開。他沒法人開。他沒法兒,滿村子找跟你在一個(gè)班的同學(xué)問,都說不知你去了哪兒。你爸氣得說:丟了就丟了,不找了。你媽說不行,又拿了手電跑了幾家親戚,弄得人家都睡不安穩(wěn)……”
“啊?我可真沒想到?!蔽殷@訝地說,“奶奶,我都這么大了,難道會(huì)丟了不成?再說,我爸我媽疼的是我弟弟。我弟弟要是晚上沒回來,他們才著急呢!”
“你胡說什么哩!”奶奶急了,“手心手背都是肉,你爸你媽哪兒不疼你?今天一大早,你媽又去學(xué)校尋你,你知道不?”
我挺納悶兒:“不知道,沒見我媽到學(xué)校來?!?/p>
“你媽回來說,她到學(xué)校,正是學(xué)生上課時(shí)間,傳達(dá)室那個(gè)老漢不讓你媽上教學(xué)樓找人。你媽急得不行,說她不進(jìn)教室,只在窗子外邊看一下。看到你在教室里,你媽才走開的……”
哦,原來是這樣。當(dāng)我在學(xué)校里睡得那么香甜的時(shí)候,奶奶、爸爸、媽媽他們竟急得一夜難眠。
小學(xué)六年級(jí)作文4
二戰(zhàn)后人類文明順順利利地發(fā)展了幾百年,人類也安穩(wěn)地生活了幾百年,直到科學(xué)怪人研究的時(shí)光機(jī)器闖了禍,這種安逸的生活才被打破。
科學(xué)怪人是當(dāng)世的著名科學(xué)家,由于他深居簡(jiǎn)出,很少有人認(rèn)識(shí)他。他一直在研究穿越時(shí)空到其他時(shí)代和地方的辦法。一次,他正在實(shí)驗(yàn)室里??梢徊恍⌒?,把化學(xué)原料撒在了自己的身上,他趕緊去清理一下??蛇@時(shí),正在研究中的時(shí)光機(jī)器有了反應(yīng)。由于無人控制,時(shí)光隧道打開了。
時(shí)光隧道本來是像一道緊鎖的門,很難打開。但這次,科學(xué)怪人的時(shí)光機(jī)器打開了多個(gè)星球和多個(gè)時(shí)代的時(shí)光隧道。一些怪物星球的怪物來到了地球上,這場(chǎng)人類歷史上最大的浩劫開始了。
最先到達(dá)的是拉米亞星的獨(dú)眼吐火巨人。他們吐著烈火,燒死了無數(shù)的人。接著,又有幾個(gè)星球的怪物到達(dá)。他們的身體十分巨大,人類用先進(jìn)的武器反擊。但對(duì)他們來說,簡(jiǎn)直就是在搔癢一般。
整個(gè)地球都陷入恐慌之中,很多的人乘坐飛船前往空間站避難。但由于怪物毀掉了所有的發(fā)射中心,有一大部分人無法離開,只好躲起來或者等死。這些怪物涂炭生靈,毀滅了人類的文明建設(shè):五百層樓的國(guó)際金融貿(mào)易中心倒塌了,伴隨著轟隆聲的是怪物們的獰笑聲。
科學(xué)怪人知道自己闖禍了,要想挽救全人類,辦法只有一個(gè)——用時(shí)光機(jī)器將這些罪惡滔天的怪物送回去。但是,科學(xué)怪人研究時(shí)光機(jī)器的所有資料幾乎都沒了,必須要重新來過??茖W(xué)怪人決定前往他的秘密研究所——位于大西洋一座巨型火山內(nèi),沒人可以找到那里去。科學(xué)怪人迅速收拾好研究器材和行李,坐上小型飛機(jī),上路了。
科學(xué)怪人很快趕到了自己的研究室,他打掃了一番之后,便睡著了。他太累了,為了全人類,他需要付出很多。
天亮了,他開始工作了,他必須先憑著記憶恢復(fù)部分?jǐn)?shù)據(jù),并輸入電腦。同時(shí),他與空間站取得了聯(lián)系。不少人責(zé)怪他,因?yàn)樗难芯?,?dǎo)致無數(shù)人流離失所,地球被怪物占領(lǐng),還有無數(shù)人類被他們殺死。科學(xué)怪人向在空間站避難的人們保證,一定拯救地球。
外邊,怪物們破壞著地球的安寧。怪物們很怕太陽,于是,用一團(tuán)黑氣將太陽包圍起來,形成了“魔日”。
科學(xué)怪人日日夜夜地工作著,不到一年,便設(shè)計(jì)好了時(shí)光機(jī)器的圖紙??墒牵щy來了。實(shí)驗(yàn)室沒有足夠的材料供使用制造時(shí)光機(jī)器,這可怎么辦呢?科學(xué)怪人發(fā)愁了,突然,他靈機(jī)一動(dòng),立刻與空間站聯(lián)系,沒多久,大批的材料傳送到了科學(xué)怪人的實(shí)驗(yàn)室??茖W(xué)怪人十分高興,他知道,地球有救了。
天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。不幸的事情又發(fā)生了,時(shí)光機(jī)器再次出了問題,將大批外星野人送到了地球上。這批外星野人跟外星怪物聯(lián)合起來,地球變得更加混亂起來??茖W(xué)怪人知道自己必須抓緊時(shí)間,不然人類的百年文明就將全部毀于一旦。
時(shí)光機(jī)器的再次闖禍又一次給了科學(xué)怪人血的教訓(xùn)。他茅塞頓開,覺得利用這種時(shí)光機(jī)器的這條路上寫著“此路不通”,只有直接打開時(shí)光隧道或者另早機(jī)器才行。但是,要打開時(shí)光隧道談何容易。
科學(xué)怪人覺得自己的腦子不夠用了。他想了想,:“對(duì)了!上次打開時(shí)光隧道的時(shí)侯時(shí)光機(jī)器的設(shè)計(jì)圖和設(shè)計(jì)理念還在我的地下實(shí)驗(yàn)室里嗎?我把它取來,根據(jù)上面的設(shè)計(jì),用上次闖禍的辦法打開時(shí)光隧道,將這些骯臟的家伙送回老家。
說干就干??茖W(xué)怪人準(zhǔn)備回去取圖紙??墒?,他轉(zhuǎn)念一想:瞧我糊涂得,那地方可能都被毀了我都不記得。幸好我的實(shí)驗(yàn)室在地下,可是要回去,有很大的危險(xiǎn)呀!”科學(xué)怪人猶豫起來,他權(quán)衡利弊后說:“不入虎穴,焉得虎子!為了地球,就冒次險(xiǎn)吧!”
科學(xué)怪人準(zhǔn)備出發(fā),他明白,陸地上全是怪獸,只能從地下走,他爬進(jìn)地下行走車,出發(fā)了。經(jīng)過很久的顛簸,科學(xué)怪人終于到了。謝天謝地,他的地下實(shí)驗(yàn)室還完好無損。他立刻翻找起來,找了很久,才在廢紙簍里找到了已經(jīng)被揉得不成樣子的圖紙和設(shè)計(jì)理念。他十分興奮,一蹦三尺高,他心里明白,地球有救了。
科學(xué)怪人馬不停蹄地趕回了秘密實(shí)驗(yàn)室,并迫不及待地向空間站報(bào)告了這個(gè)好消息。
科學(xué)怪人將圖紙和設(shè)計(jì)理念輸入電腦備份,然后開始利用上面的設(shè)計(jì),重新制造一種可以控制時(shí)光隧道的機(jī)器。
科學(xué)怪人仍然是毫無辦法。圖紙上的材料他全有,機(jī)器也做出來了,可是,機(jī)器就是無法運(yùn)轉(zhuǎn)。這可讓科學(xué)怪人氣得要命,他反復(fù)思考,是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了漏洞呢?一天,他正專心致志地想著,一不小心,打翻了一個(gè)瓶子,里面的東西流了出來。
科學(xué)怪人立刻想起當(dāng)日,他的身上撒的化學(xué)原料一定也撒在了機(jī)器上,會(huì)不會(huì)是他的作用了?一定是的!科學(xué)怪人拿起工作簡(jiǎn)歷翻起來,確定了當(dāng)日撒在他身上的化學(xué)原料是錳結(jié)核。他利馬向空間站報(bào)告,希望空間站能給他一些錳結(jié)核。錳結(jié)核傳送到了,科學(xué)怪人將他倒進(jìn)機(jī)器里。
一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,三個(gè)小時(shí)過去了……機(jī)器始終沒有運(yùn)轉(zhuǎn)。科學(xué)怪人失望透了,他準(zhǔn)備向空間站報(bào)告,試驗(yàn)再次失敗了。就在這時(shí),機(jī)器有了反應(yīng)。科學(xué)怪人見狀,抱著試試的態(tài)度開始操縱。這次機(jī)器真的成功了!
科學(xué)怪人興奮到了極點(diǎn),又是叫,又是跳,好一會(huì)才恢復(fù)過來。他向空間站報(bào)告:試驗(yàn)成功。地球有救了!”空間站的人們歡呼雀躍??茖W(xué)怪人按照指示,操縱機(jī)器,將怪物們送回了老家,并將時(shí)光隧道永遠(yuǎn)關(guān)閉。
地球恢復(fù)了寧靜,人們回來建設(shè)家園,但是,問題又出現(xiàn)了——沒有太陽,只有“魔日”。因此,人們必須摧毀那團(tuán)黑氣。這次,又是由科學(xué)怪人出注意。他的想法果然奏效。
太陽出來了。一場(chǎng)浩劫之后,太陽第一次出來。人們歡呼雀躍,并開始重建家園,太陽在給他們“加油打氣”。科學(xué)怪人由于這次教訓(xùn),不再進(jìn)行科學(xué)研究。他金盆洗手,作了個(gè)普通人。
小學(xué)六年級(jí)作文5
星期六的時(shí)候,我和小伙伴玩了一個(gè)早晨。吃好午飯,我又和他們一起玩。由于玩得比較激烈,所以我全身上下出了一身汗,連頭都弄臟了。我就決定自己洗一個(gè)澡,同時(shí)洗一次頭發(fā)。
我想先洗頭比較好,然后再洗澡。想好了,我就先去打了一盆熱水,放到水槽里面。然后,我把頭伸到臉盆上面,把頭發(fā)拖到臉盆里的水里。我把頭發(fā)弄濕。然后,我把早就準(zhǔn)備好的洗發(fā)水倒在左手手掌里面。接著,我把那些洗發(fā)水放到自己的頭發(fā)上面,伸起另外一只手,兩只手一起在頭上揉搓起來。揉搓了一會(huì)兒,我的頭發(fā)上面出現(xiàn)了許多泡泡。我看到那一些泡泡心里覺得好玩極了。我就弄了一些放在手上向前面水槽里面吹。那一些泡泡紛紛飄了起來,好象一個(gè)個(gè)氣球一樣。啊,真是好玩極了!
接著,我停止了玩耍,繼續(xù)揉搓起來。揉搓了一會(huì)兒,我看到現(xiàn)在搓出來的泡泡雪白的,沒有一點(diǎn)黑色的東西。于是,我就跑到了衛(wèi)生間,把頭上的那些泡泡用自來水把它們沖去。我打開了那里的水龍頭,水就“嘩嘩”地沖了出來。我把頭小心地伸了過去,讓水沖刷。那水有點(diǎn)急,一不小心就沖到了我的衣服上面,把我的衣服都弄濕了。我立刻縮回了頭。可是,不知道怎么搞的,水流進(jìn)了耳朵里。這一下可更加糟糕了。我趕緊用干毛巾把耳朵里的水擦去。這時(shí),頭發(fā)上的水乘機(jī)又流到了我的衣服上面。唉呀,真是的,屋漏偏逢連夜雨!
我看到自己的衣服濕了一片。唉,洗一次頭也真是那么不容易!
我轉(zhuǎn)念一想,沒有關(guān)系,今天正好換衣服,等一會(huì)兒,我把它換下穿上干凈的衣服不就好了嗎?對(duì),于是,我繼續(xù)洗頭了……
小學(xué)六年級(jí)作文6
都說春姑娘有一支神奇的畫筆,往哪兒一點(diǎn),哪兒就長(zhǎng)滿了鮮花嫩草;今天,我也要見識(shí)見識(shí)春姑娘那神奇的畫筆。于是,我來到了人民公園。
一進(jìn)門,我就看到公園兩邊排著五顏六色的花兒,她們一個(gè)個(gè)都彎著腰好象在說:“國(guó)王陛下,請(qǐng)您慢慢欣賞”。
詩人賀知章寫有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”今天被我見了,還真是佩服。不信你看,細(xì)細(xì)的樹枝托著碧綠的嫩葉,猶如仙境一般。令游人贊不絕口。
看,樹上的葉子都“葉落歸根”了,新的葉子又一片片冒出來;那一片片新葉給美麗的公園增添了勃勃生機(jī)。
瞧,一只只小蝌蚪已經(jīng)出來找媽媽了,遠(yuǎn)處,三五只野鴨正撥著水往前游,就像一只只小船在水面上漂來漂去,難怪古人說春江水暖鴨先知呢。
你看,那些老人們玩得真高興,他們仿佛又回到了自己年輕的時(shí)候,一片歡歌笑語,高興得嘴都合不攏了。
最忙的就數(shù)小朋友了,有的滑旱冰,你追我趕,有的在爸爸媽媽的陪同下歡快地放著風(fēng)箏,不亦樂乎。
春天可是最舒服的季節(jié)了,誰要是錯(cuò)過了這美好時(shí)光,那可真是太可惜了……
小學(xué)六年級(jí)作文7
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是一年級(jí)的時(shí)候一次聽寫的事,回想起來,仍然記憶猶新。
那一次聽寫練習(xí),我們寫了一百個(gè)生字。我很有把握,有信心得滿分。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我果真全對(duì)??吹皆嚲砩系?00分,我高興得跳了起來,巴不得馬上就把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽,讓他們也和我一起高興。
放學(xué)了,我蹦蹦跳跳地跑回家,還沒到家門,就大聲地叫了起來:“爸爸,爸爸,快開門,我有好消息告訴你們!”爸爸把我讓進(jìn)屋里,看見我手里舉著試卷,沒等我開口,就說,肯定是考百分了。我把試卷遞到爸爸手里,說:“爸爸,有什么獎(jiǎng)賞啊?”爸爸并沒有和我一樣高興,而是仔細(xì)地查看試卷。呵,怎么啦?爸爸皺起了眉頭。原來,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,把“就”寫成了“就”,多寫了一筆。我還慶幸老師沒發(fā)現(xiàn)呢,不然,我得不到滿分了。爸爸看我不以為然的態(tài)度,非常嚴(yán)肅的告訴我,學(xué)習(xí)就是要認(rèn)認(rèn)真真,不能有半點(diǎn)的馬虎,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,不然,這100分會(huì)害了你。你應(yīng)該跟老師說清楚,只能得99分!我悶悶不樂,答應(yīng)爸爸,明天去跟老師說明情況。這時(shí),爸爸笑著對(duì)我說:“孩子,別灰心,只要努力,下次的100分等著你!”
第二天,我找到老師,要求老師重新評(píng)我的試卷。老師摸著我的頭,親切地說:“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”老師拿出紅筆,在我的試卷上重新評(píng)上99+1,“這一分是你的誠(chéng)實(shí)分,是老師獎(jiǎng)賞你的?!蔽彝蠋?,看著試卷上的又一個(gè)滿分,眼睛里露出了淚花……
小學(xué)六年級(jí)作文8
面對(duì)挫折,我曾經(jīng)想過哭,但成功不相信眼淚。經(jīng)過那一次以后,當(dāng)我再面對(duì)挫折時(shí),我的心已變得坦然。
我獨(dú)自坐在小區(qū)的花壇邊,回想著五子棋比賽的情景,付出了那么多,結(jié)果比哪次都慘,“落榜”對(duì)于我來說既尷尬又想不通。自上學(xué)參加比賽以來,年年都榜上有名的我,本想經(jīng)過努力,為自己的小學(xué)比賽史畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),然而卻出乎意料,竟然名落孫山。意想不到的挫折使我從內(nèi)心失去了平衡,頓覺滿腹委屈。
“哐哐”的敲擊聲打斷了我的沉思初中,抬起頭,我看見一個(gè)與我年齡相仿的女孩正向我走來。那聲音來自她手中的探路棍。只見她在離我不遠(yuǎn)的地方坐下了,打開手中的一個(gè)大本,十只修長(zhǎng)的手指在上面飛快的摸索著……她在干什么?好奇心一下子抓住了我,起身湊了過去,我有些吃驚的看著她的雙眼——那是怎樣的一雙眼睛啊!黑黑的眼眸里閃著智慧的光。天呀,她怎么會(huì)是位盲人呢?這么美的眼睛。我有些惋惜的嘆了口氣,心想:倒霉的并非我一個(gè)?!罢l?”那個(gè)女孩很敏感,有些緊張地問?!芭?,對(duì)不起,我嚇著你了。”“沒關(guān)系”她松了口氣,笑著說。我?guī)缀跤终J(rèn)為她是一個(gè)正常的人。但那盲人書和探路棍,又使我不得不相信現(xiàn)實(shí)??赡苁蔷壏职桑覀z竟閑聊起來。“別這樣想吧“聽了我敘述比賽的經(jīng)過后,她微笑道:“其實(shí)命運(yùn)有時(shí)的確是不公平的,但一切都要靠自己去爭(zhēng)取。這次沒獲獎(jiǎng)沒關(guān)系,將來升入中學(xué),有的是機(jī)會(huì),相信只要你繼續(xù)努力,抱定自己的目標(biāo)不放棄,就肯定會(huì)成功!”如果不是親眼所見,我真不相信這充滿樂觀與自信的話語是出自一位盲人之口。
是的,我要以這次挫折為教訓(xùn),以榮譽(yù)為新的起點(diǎn),成功不驕傲,失敗不氣餒,才能經(jīng)得住考驗(yàn)。我久久的坐在那回味著……
每個(gè)人都曾經(jīng)遇到過挫折,因?yàn)榇煺凼敲總€(gè)人必須經(jīng)歷的。失敗與挫折并不是人生的絆腳石,反之,它們會(huì)是我們前進(jìn)中的里程碑。面對(duì)挫折,逃避者只能被淘汰,恐懼者只能更懦弱,只有正視者,才能獲得最后的成功!我要用溫馨的笑臉迎接人生的挫折,用百倍的勇氣去戰(zhàn)勝一切的不幸。
小學(xué)六年級(jí)作文9
如果你對(duì)一個(gè)人有愛這樣的感情,而對(duì)方也愛你,那么更深一層的愛,就多了責(zé)任在里面。為她著想,對(duì)她負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),積極進(jìn)取,給她幸福。 有時(shí)有些人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己給不了她幸福,不如趁早放手,想讓對(duì)方離自己遠(yuǎn)點(diǎn),讓對(duì)方去找一個(gè)比自己更好的男人,這樣她才會(huì)幸福,可你想過她的感受么!你以為只有給的了她物質(zhì)上的需求才是幸福,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)槟悴欢異矍?。你曉得她要的幸福是什么嗎,或許她覺得只要和你在一起、那就是幸福!感情不是一個(gè)人說了。
為什么你不懂得愛呢?因?yàn)槟闾员?,你看到別的男人要錢有錢要?jiǎng)萦袆?shì),而自己卻是要錢沒錢的土鱉。可你又為什么不想想自己的優(yōu)點(diǎn)呢?你可以沒有錢但你有一顆善良的心,你尊重別人,你有責(zé)任心,這就足夠了,錢是身外之物,只要你努力沒有什么是得不到的。 · 愛就是無償?shù)母冻?,是心甘情愿的幫助,是彼此心靈的感應(yīng),既然選擇了愛,就要真誠(chéng)的對(duì)待它,珍惜它,在他(她)困難時(shí)予以支持,失敗時(shí)與以鼓勵(lì),在他(她)開心時(shí),一起快樂,悲傷時(shí)一起難過。而不是在擁有時(shí)無視它的存在,而在失去后才知道后悔莫及。愛一個(gè)人就要他(她)永遠(yuǎn)幸福,做他(她)永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,保護(hù)他(她),哪怕一丁點(diǎn)的傷害。真正的愛一個(gè)人并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單,一次深情的擁抱,一個(gè)深深的吻,一句不變的誓言,一件不退色的信物……這一切在真愛面前時(shí)索而無味,暗而無光的。 愛一個(gè)人最為重要的是尊重他(她)自己獨(dú)立的時(shí)間和空間,讓他(她)全身心的把精力投入到為自己的理想事業(yè)的奮斗中去,并督促他(她)充分利用好,完全屬于自己支配的時(shí)間,在彼此相處短暫的空間里相互幫助,相互支持,同甘共苦,為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦,為共同擁有一個(gè)美好的未來而奮斗! 這就是愛,所以不要猶豫,勇敢愛吧! .
小學(xué)六年級(jí)作文10
信心,僅僅是兩個(gè)字,卻有那么大的力量。擁有它,失敗者就會(huì)有成功和勝利;失去它,勝利者也會(huì)因此而有更多的失敗和挫折。在那件事之后,我找回了那個(gè)離去已久的信心。
記得那時(shí)候,我長(zhǎng)了一臉的雀斑,總認(rèn)為自己很丑,所以不敢抬起頭去看人,怕被嘲笑。
那天,我又低著頭來到了學(xué)校。依舊撞到了不少人,卻也沒有抬頭去給他們道歉。終于走到教室門口了。我這樣想著,快步走進(jìn)了教室,就要到座位了,不料卻被一雙熟悉的鞋子擋住了去路。我輕輕推了推對(duì)面的女孩,說:“小紅,別鬧了。讓我過去?!毙〖t沒有讓開,反而是大聲地喊道:“王莉雯。你干嘛總是低著頭,靠鞋子認(rèn)人的?長(zhǎng)了點(diǎn)雀斑又沒什么了不起了。你應(yīng)該給自己有點(diǎn)信心!”我不喜歡別人提我雀斑的事,便皺了皺眉,厭煩地說:“小紅,你別說的這么大聲,會(huì)引起別人注意的?!币宦暲湫鞯搅宋业亩叄骸霸趺茨阋詾槟氵@樣低著頭,別人就不會(huì)往你這看,嘲笑你了嗎?王莉雯我告訴你,你這樣只會(huì)讓更多人嘲笑你!”聽得出來,小紅非常生氣?!澳怯诌@怎樣。至少我看不到!”我無能地說,瞬間覺得,我是這么的沒用。“你真是窩囊?!毙〖t說。隨后,漂亮的鞋子在我眼前消失。
都好幾天沒有看到小紅了,我顯得非常著急。著急到,幾乎要抬起頭去尋找她,可是我不能。我悶悶地趴在了課桌上。終于,好看的手表在我桌面上出現(xiàn),我笑,卻又有一點(diǎn)擔(dān)心,說:“小紅,這幾天你去哪了?怎么都沒來找我?”小紅說話的聲音讓我知道,小紅的心情好了很多,她說:“沒事兒。莉雯,你抬頭來看看我。”我呆住了。要不要就那么微微地抬起頭呢?我還在猶豫,卻被小紅捧起了我的臉,定眼看了看眼前的小紅,我說:“小紅,怎么你也長(zhǎng)雀斑了?”小紅笑了笑,說:“這不是長(zhǎng)的,這我畫的。你看,現(xiàn)在我也長(zhǎng)雀斑了,我們一樣都長(zhǎng)了雀斑。你就不會(huì)怕被別人嘲笑了。”聽了小紅的話,我笑了。第二天,我?guī)托〖t擦掉了那些“雀斑”。
從此,我不再因?yàn)槿赴叨ε卤粍e人嘲笑了。因?yàn)槲艺业搅?,找到了離去已久的信心。
小學(xué)六年級(jí)作文11
校門口,有個(gè)老公公,每天早晨都看見他在撿垃圾桶里別人吃剩的早餐。他穿著臟臟的深色上衣,深色下褲,鞋子破爛不堪,一只腳還是歪的……人們見了都避而遠(yuǎn)之。每個(gè)人都瞧不起他,他也受盡白眼。我,也不例外。每次掃場(chǎng)地,我都繞著他走。
又一次輪到我掃場(chǎng)地了,走出去一看,滿是塑料袋,豆?jié){杯子,還有吃剩而又隨手一扔的早餐。老公公提個(gè)白桶來裝早餐,看他那一雙爆滿粗筋的大手在垃圾桶里摸索著,看了真叫人心酸,也許有人覺得惡心,而有些人更多的是同情。我心想,垃圾桶散發(fā)出的陣陣惡臭,難道老公公沒有聞到嗎?我心里滿是疑問,可我卻不敢上前去問他。我其實(shí)與其他人一樣。
我與往常一樣,開始掃地,掃干凈了這邊,那邊又臟了,那垃圾好像有再生的力量,掃也掃不完。掃到垃圾桶旁邊,我掃到老公公的身邊,不知為何,老公公奪過我的掃把在垃圾桶旁邊掃了起來,把細(xì)縫掃得一干二凈,我呆住了,有點(diǎn)不知所措,我傻傻地望著他,他卻淡淡然,面不改色,好像這是他的職責(zé)所在。我微笑著看他掃。他偶爾抬頭望我時(shí),一點(diǎn)表情都沒有。我想說聲“謝謝”,可這兩個(gè)字卻怎么也說不出口。我的嘴巴像被封住了一樣。他掃完了,當(dāng)我接過掃把時(shí),我覺得掃把好油,可是,我內(nèi)心涌動(dòng)著一股暖流。
接近上課時(shí)間了,場(chǎng)地終于干凈了。我踏進(jìn)校門時(shí),不忘看一眼那位老公公,他還在摸索,還在等待別人扔進(jìn)垃圾桶的那種施舍。
小學(xué)六年級(jí)作文12
校園是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個(gè)充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個(gè)快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。記得我的朋友說,有一次,她去巡查.來到籃球場(chǎng),看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球......每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子.霎時(shí),同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來.那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛??!好痛??!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來是手?jǐn)嗔?。?jīng)過這件事后,校長(zhǎng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事,還加強(qiáng)了記律呢!所以,我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個(gè)給我們帶來小意外的校園!??!
小學(xué)六年級(jí)作文13
艾瑪,說到懶誰有我這個(gè)人稱“懶豬”的陳智暉懶呢?看,今天我都懶成什么樣了:
我睡,我睡,我睡睡睡……我睡到了9點(diǎn)半!起來肚子餓得咕咕叫?!鞍郑瑡?,我餓了,我要吃東西?!睕]人回應(yīng),我就知道他們不在家。但是,我仍然喊著:“我要一杯哈密瓜味的奶茶,兩塊蛋糕,最好再來幾塊白巧克力,要德芙的,謝謝......”
后來,爸爸回來洗衣服。剛準(zhǔn)備拿盆,我說:“爸,麻煩你把電視開下來,謝謝。”他把遙控器拿來,就走了。我說:“你怎么不幫我開下來!”
“自己開啊,遙控器就在你旁邊!”
“我懶得拿,你幫我開?!?/p>
他只好幫我開了下來,又拿來點(diǎn)吃的,叫我吃點(diǎn)墊墊肚子。一會(huì)兒,我又喊著:“艾瑪,餓死我了,餓死我了!”爸爸跑來,說:“你怎么不撕開來吃?”“我懶得撕?!彼謳臀宜毫讼聛怼?/p>
幾小時(shí)過后……“艾瑪,餓死人了!”“起來吃飯啊!”爸爸喊道?!拔覒械么┮路銕臀掖┞铩薄拔也挪粠湍愦┠?,都這么大人了。”“那你把飯端過來啊!”他只好端過來了。我把湯撒到了床上,爸叫我起來。我把衣服拿來,爸這才安心地出去?;貋頃r(shí),我還臥在床上,說:“你怎么還沒起來!”
“等你回來呢!”
“你要我回來干嘛?”
“等你回來拿襪子給我?!彼缓媚脕砹?。
10分鐘以后……“陳智暉,你怎么還不穿,要我打你啊!”
“你拿的襪子是媽媽的?!?/p>
“那你怎么不喊我換?”
我頂嘴:“我懶得喊!”
最后,到下午4點(diǎn)時(shí)我才起來……怎么樣,知道我有多懶了吧!其實(shí),這還不算什么,我常常在床上一躺就是一整天哦!
小學(xué)六年級(jí)作文14
一縷清幽的月光透過窗子,灑在窗臺(tái)上。窗臺(tái)宛若鍍了銀。我猛然想起,快到中秋了,現(xiàn)在正該是滿月,月兒一定很美吧!
于是,我下樓來賞月。好圓好豐滿的月?。∧{(lán)的天幕上還緩著些閃閃爍爍的星星,更給這月兒平添了幾分詩意。難怪文人騷客抒發(fā)著“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的感慨。是啊,我的故鄉(xiāng),令我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)又可曾安好?
我漫無目的地尋覓,不覺已來到通往花園的小路。整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的海洋中,烘托著溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光包裹了我,溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放,星光又孤寂清冷了些,只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。月光浸染著整個(gè)大地,我的周圍被月光照得雪亮,世界完全籠革在圣潔的氣氛里。我的眼前模糊了,心靈也在這圣潔中升華。
我不覺已經(jīng)到花園的門口。順著園中小路,走到花園的一個(gè)池塘前。池塘很小,平時(shí)活潑的金魚兒,現(xiàn)在卻靜靜地呆在那兒,可能是睡著了吧。
池塘中間是一座音樂家的石像,在月光的洗滌下,更加情趣盎然,如花一般。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得分外明澈、高遠(yuǎn),就像蒙娜麗莎迷人的微笑一樣令人陶醉。一陣風(fēng)拂過,在平靜的池水上劃出一道淺綠的波痕,池水微微蕩漾,輕吻著石像,發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲,在寧靜的夜中顯得分外清遠(yuǎn)。
是啊,“月是故鄉(xiāng)明”,那月兒又可否乘載得起游子那顆漂泊無定、思?xì)w苦悶的心呢?
古道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光里,被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中也露出了歡欣的笑容。這時(shí),溫柔的月光灑遍大地,一切都像披上了一層銀紗。墨黑的遠(yuǎn)山朦朦脆朧,遠(yuǎn)處的天似乎要與大地渾然一體。
轉(zhuǎn)過池塘,我坐在蘑菇亭下。思緒便如脫緩的野馬飛馳在無際的原野——這皎潔的月光?。∥医褚菇K于體會(huì)到了你博大的自然氣息。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共禪娟?!薄昂I仙髟?,天涯共此時(shí)?!蔽疫h(yuǎn)在異地的朋友啊,此時(shí)也一定會(huì)在這靜謐的夜里,遙望著這輪月兒吧!
不知不覺中,我已陶醉在溫柔的夜里,意識(shí)逐漸模糊了,整個(gè)身心在不斷飄散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,一縷清涼的風(fēng)吹來,我突然被驚醒,這才想起來——這么晚了,該回家了。
小學(xué)六年級(jí)作文15
享 受通常有兩種現(xiàn)象:會(huì)游泳的就大膽,會(huì)自由地游,不會(huì)游的只得帶著害怕下水。
而我看來,這是一種“享受”。可能,有人會(huì)說我是一個(gè)傻子,游泳就是愛好、特長(zhǎng),怎樣會(huì)是享受呢?躺在水上的滋味真好,太陽曬著曖曖的,也沒人打擾,非常自在輕松。只用兩只腳輕輕挪動(dòng),身體自然就會(huì)浮在水上。你雖不能像小魚那樣自由;也不像海豚那樣快速,更不像鯊魚那樣狂妄。但你是人,你可以借著陽光來舒適,享受游泳。當(dāng)你潛入水中,你有你的自在,好好體會(huì),便有一種說不出的感覺,好像有什么在你上方劃過,沿著你身軀的曲線在劃動(dòng)。
如果你去幻想,眼前有一艘游艇,你就坐在上面,而游船卻在一個(gè)平靜、清澈湖上緩駛著,這種感覺:輕,不,更輕;緩,不,更緩;飄,不,更飄,好像身處在一個(gè)仙境般的湖。當(dāng)你張開雙臂迎接在水上的第一縷陽光,你是幸福快樂的;當(dāng)你伸展全身躺在水上第一刻時(shí),你是美麗、純潔的;當(dāng)你打開雙臂劃第一次時(shí),你是大膽堅(jiān)定的。
享受是好,如果你不去享受,那么你這一生也別想嘗到享受的滋味了。游泳要懂得去享受,生活更應(yīng)如此,不懂得享受的人是體會(huì)不了生活的真諦,也就不會(huì)去珍惜,反被生活所累。只有懂得享受的人才能以積極的態(tài)度面對(duì)人生。