在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的甜六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

甜六年級(jí)作文1

莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品?！睕]錯(cuò)，我正在品嘗這個(gè)“營養(yǎng)品”。

人們都說營養(yǎng)品只可以給予我們營養(yǎng)，可是在我的眼里，營養(yǎng)品還可以是書還可以給予我們知識(shí)。

一次周末讓我和書碰了面------星期六是我的電視狂歡節(jié)。我和爸爸剛回到家就打開了電視，正當(dāng)我看的津津有味是，電視不知道為什么沒有信號(hào)了。我實(shí)在等得不耐煩了，順手抽起了桌子上的《格林童話》來看，不知為什么我竟然越看越入迷。尤其是《丑小鴨》這個(gè)故事來看的好總感覺一種甜甜的感覺，好像吃了蜜一樣。不一會(huì)兒這本書就被我瀏覽了一遍。我又認(rèn)同饑餓的人一樣撲到了“面包”上。

直到吃晚餐的時(shí)候才松開了“面包”。去品嘗我的晚餐了，不知道為什么看來看去都是我愛吃的，可是種有一種苦澀的味道?？墒橇硗庖粋€(gè)“面包”卻時(shí)不時(shí)散發(fā)出誘人的香味吸引了我。

書是營養(yǎng)品，給予我們營養(yǎng)；書是階梯，讓我們攀登；書是源泉，讓我們一起去愛護(hù)：書是面包，讓我們品味：書是顧問，可以指導(dǎo)我們！

甜六年級(jí)作文2

清晨，迎著東方的第一縷霞光步入校園，望著被太陽鍍上金色的五星紅旗，開始一天的學(xué)習(xí)。在老師的教導(dǎo)下，孜孜不倦的學(xué)習(xí)一天后，在放學(xué)鈴聲中走出校園，漸漸西沉的太陽把余暉輕輕地灑在我們身上，伴著我們回家。日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間，六年即將過去。我們就要離開讓我們茁壯成長的港灣了。體內(nèi)一股酸澀的感情一點(diǎn)點(diǎn)涌上心頭，愈發(fā)強(qiáng)烈。頓時(shí)，往日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像電影一般，在腦海里一幕幕地放映。

二年級(jí)時(shí)，“六一.兒童節(jié)”聯(lián)歡會(huì)，我們班也有演出。作為第一個(gè)開場舞的表演者，我們班的一群女生（包括我）在一起擠出一分一秒就為了排練。早讀、課間、放學(xué)后，我們都在練習(xí)。回家后，我仍舊不停練習(xí)，直到掌握所有動(dòng)作。在舞蹈房里，我們?yōu)⑾铝撕顾?；在舞臺(tái)上，我們?nèi)σ愿?。無論氣溫有多高，也不論跳得有多累，我們都咬牙堅(jiān)持。終于，努力得到了回報(bào)，我們的舞蹈受到了大家的贊揚(yáng)，那種滋味真甜。

六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我的一篇作文《媽媽的關(guān)心與愛》發(fā)表在了某雜志上。當(dāng)一個(gè)同學(xué)拿著那本雜志問我，那是不是你寫的時(shí)候，我說是的。她說，你真厲害。那種滋味真甜。

六年來，風(fēng)風(fēng)雨雨，我從一個(gè)笨笨的小丫頭成為一個(gè)懂事的“小大人”，一路充滿著甜?？?00分時(shí)甜，當(dāng)班級(jí)記者是甜，受到老師表揚(yáng)是甜，為班級(jí)出黑板報(bào)是甜，給農(nóng)村孩子捐書是甜，為災(zāi)區(qū)捐款是甜……這一切甜，織出我那金色的童年；這一切甜，為我的人生增添光彩；這一切甜，讓我終生難忘……

我愛校園里的甜！

甜六年級(jí)作文3

小時(shí)候，因?yàn)槲覜]有人照顧，爸爸媽媽將我很小就送入了幼兒園。記得那時(shí)候，家里條件有限，經(jīng)濟(jì)不寬裕，交通也并不發(fā)達(dá)，每天去幼兒園的路是那么遠(yuǎn)，爸爸總是騎著摩托車接送我。遇到刮風(fēng)下雨的時(shí)候，總是很不方便，我們騎摩托車無法避雨，我只好躲在爸爸的大黑皮夾克或雨衣里。那時(shí)，我多么希望能夠有一輛能夠遮風(fēng)避雨、環(huán)境舒適的四輪車呀！我并不會(huì)嫌棄車的外貌和品牌，只要有一個(gè)能讓我感到舒適的的小面包車就行了。

之后，爸爸媽媽就辛勤的工作著，白天很少能見到他們，他們努力的攢錢，節(jié)儉的生活，希望讓我能過上好日子，能坐到一個(gè)舒適的車子。隨著時(shí)間的變化，在我上小學(xué)的時(shí)候，我的這個(gè)心愿終于實(shí)現(xiàn)了，爸爸終于在我上小學(xué)時(shí)買了輛面包車。那時(shí)，我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，對自我的要求也很高了。一聽說爸爸買了新的小面包，便高高興興地跑回家了?？吹叫萝嚨哪莻€(gè)開心勁兒，我至今無法忘記。當(dāng)時(shí)就想著今后不用再被風(fēng)吹日曬了，可以很方便的上學(xué)放學(xué)了。我圍著車看了很久也沒有滿足我對買新車的興奮，索性坐進(jìn)車?yán)铮尠职珠_車帶我去游玩，盡情釋放一下坐在汽車?yán)锏南矏偂?/p>

當(dāng)我上三年級(jí)的時(shí)候，爸爸又換了輛小轎車。雖然坐在這個(gè)車?yán)?，人非常舒適，比面包車感覺好多了，但這時(shí)的我對車子已經(jīng)沒有什么興趣和概念了。一方面是因?yàn)槊刻煸诖蠼稚隙寄芤姷酱鞑幌⒌能囕v，大到貨車、渣土車、大巴車，小到小轎車、摩托車、能源車等，在小區(qū)里也能看到各種不同款式的轎車，有寶馬、奔馳、奧迪、本田、標(biāo)志等。另一方面是由于時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，這是歷史的必然。

爸爸是社會(huì)大家庭中的一員，我們的家庭也只是社會(huì)的一份子，爸爸車輛的更換也只是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)縮影。

甜六年級(jí)作文4

夏天是炎熱的天氣，有甜的夏，酸的夏，苦的夏，像打翻了五味瓶。

夏天是甜的，為什么要這樣說呢？啊哈，每當(dāng)高高興興地舔著美味而可口的冰淇淋，我就覺得這個(gè)夏天是甜的，有草莓味的，有巧克力味的，還有芒果味的等……

還有一件苦惱的事兒，暑假作業(yè)啦，紫色的封面，有一厘米厚呢！總公有184面！問大家一個(gè)問題，讀者們算是幫忙咯！

問：解放軍是從什么發(fā)展而來的。

雖然暑假作業(yè)是苦的，但是做完作業(yè)就比吃冰淇淋還甜，然后，這個(gè)夏天就是甜甜甜甜甜甜的地過了。

我有一個(gè)朋友，她叫上官雨晴(假名啦，額，她很喜歡這個(gè)名字)她一見到帥哥，就"哇"地一聲激動(dòng)起來，看著她激動(dòng)，那我也是一個(gè)無奈的表情，然后，我就覺得這個(gè)夏天是酸的，比檸檬還酸一百倍呀！不過上官雨晴又笑了，她笑起來呀！額，無法形容，那個(gè)上官雨晴就是寶典里的一個(gè)啦！大家可以通過筆名找找(TFBOYS之盛夏時(shí)期遇見你，是個(gè)tfboys迷)只要她一笑，夏天變成甜的了。

夏天是熱的，熱地讓人叫喊，沒那么嚴(yán)重，這時(shí)，我覺得夏天是辣的，路上沒有一個(gè)不撐傘的，我也是百萬中撐傘的一個(gè)，我看見窗戶上的澄汁，雪碧，可樂，我就拉著媽媽的衣襟，然后……我就喝了一口雪碧，又冰又甜，此時(shí)，我就覺得這個(gè)夏天是甜的啦！

補(bǔ)課的時(shí)候，有些初中的題目做不出來，總想總想，還是不知道，這個(gè)時(shí)候，我就覺得這個(gè)夏天是咸的，老師看出我一番心思，就教我，當(dāng)我知道這題怎么做的時(shí)候，我就覺得這個(gè)夏天是甜的，甜甜的味道………

這個(gè)夏天是甜的，像冰淇淋那樣的甜，夏天，是甜的……

甜六年級(jí)作文5

歲月輕輕滑過指尖，許多往事漸漸彌散在如沙漏般的光陰里。但在生命的長河中，總有一些東西讓人刻骨銘心，難以忘懷。因?yàn)檫@種記憶是美麗的、芬芳的、讓人心情愉悅的、能夠溫暖人心的……

那天，是我們在小學(xué)里的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，但我們沒有一絲自信，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)根本就沒有加強(qiáng)練習(xí)，現(xiàn)在火燒眉睫，參賽的同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣猶如被嚴(yán)霜打過的茄子。這時(shí)，老師似乎看出了我們的心思，她一掃往日的嚴(yán)肅，微笑地說：“同學(xué)們，別擔(dān)心，我們要有信心，你們要記住自信是成功的第一步，開始練習(xí)吧！”“狹路相逢勇者勝！”事已至此，我們只能豁出去了。我們贊同了老師的意見，決定在有限的賽前間隙，臨陣磨槍。運(yùn)動(dòng)員們捋起袖子，卷起褲腿，在賽場一旁練習(xí)著長繩?！耙欢唬欢?！”口號(hào)聲回蕩著，不知不覺中，我們已經(jīng)提高了一層境界。接著，我們一改先前的萎靡不振，滿懷信心地走向了賽場。

搖繩的同學(xué)雙手緊緊的抓住繩子，奮力搖動(dòng)，一上一下的，富有節(jié)奏。我們跳繩的八個(gè)同學(xué)踮著腳尖，心里默念著口號(hào)，整齊地跳著?！八ⅰ⑺ⅰ⑺ⅰ闭克{(lán)的天幕下我們用心地描畫著一道道彩虹。老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?yōu)槲覀儏群埃且宦暵暩纱嗬涞目谔?hào)聲，就像沖鋒的號(hào)角激勵(lì)著我們。

繩子搖得越來越快了，像遠(yuǎn)處那快速轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪，此時(shí)我的心像揣了兔子似的，上下跳動(dòng)，我讓自己冷靜下來，不斷安慰自己，我們只要努力，戰(zhàn)勝了自己就是最棒的，即使輸了比賽也問心無愧。

“最后一分鐘”裁判員毫不留情地說。我們不由得緊張起來，亂了腳步，幾次被絆倒。我們向老師投去求助又略帶歉意的目光。沒想到，老師回敬給我們的是一個(gè)信任的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的目光。我們尷尬地笑了笑，又認(rèn)真地跳了起來。

最終，我們輸了，但是我們心里卻是甜的，因?yàn)槲覀兊玫搅死蠋煹男湃闻c支持。

絢麗多姿的六年小學(xué)生活就像星光璀璨的天空。期間的一件件往事就是這浩瀚星海中的一顆顆明星。而運(yùn)動(dòng)會(huì)的這顆無疑是格外耀眼的，它將永遠(yuǎn)閃爍在我的記憶中。

甜六年級(jí)作文6

甜在我心里，并非普通的甜，而是那一件事，讓我體會(huì)到了。

那是一個(gè)下午，放學(xué)了，我和幾個(gè)伙伴一起打籃球。由于，我投球投不準(zhǔn)，招到了伙伴們的冷嘲熱諷，讓我心里特別的難受，最后我一氣之下，?。∨芑亓思?。撲在床上失聲痛哭起來，哭了一會(huì)兒，沒有了聲音，變成了嗚咽，這時(shí)候你悄聲無息的走進(jìn)來，我猛地一抬頭，原來是你，哥哥。你拍著我的背，輕輕地說：“沒事兒，可能你今天水平?jīng)]發(fā)揮好，改天哥哥再教你。振作起心情來?！蔽覜Q心今天就要哥哥教我，明天好在同學(xué)面前炫耀，出氣。便忙拉哥哥來到我們小院上的一個(gè)壩子上，練起了籃球。我只要練好了每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)胯下運(yùn)動(dòng)。你就夸獎(jiǎng)我。最后鑒于我表現(xiàn)好，請我吃頓飯。在看到滿頭大汗的你，這樣在百忙時(shí)間中陪著我。我不禁熱淚盈眶。我心里想：或許是我太小氣了吧。同學(xué)們不過就是說了我?guī)拙?，我就哭成這樣。還讓親愛的哥哥不經(jīng)花費(fèi)寶貴的時(shí)間在我的成長中給予我最美好的陪伴。我問哥哥：“你不覺得陪著我，浪費(fèi)你大把的好時(shí)光嗎？陪著我的這段時(shí)間。你可以讀書，可以學(xué)習(xí)，甚至可以做很多很多的事情?！备绺缯f："傻妹妹，哥哥愿意在你美好的童年，健康的成長中。哥哥給你最好的陪伴?！蔽医蛔?，抱住哥哥說：“謝謝你，我最親愛的哥哥。"

如今這件事過去了很久了。每當(dāng)看到這個(gè)甜字，就想起了那件事，那個(gè)人。如果將這件事說成是五味中的一味。是甜。甜伴我成長，給予我無限的陪伴。

甜六年級(jí)作文7

我端起碗，將苦澀且泛酸的中藥一口氣咽下，急急地喝了一大杯水，然后撕開糖紙，獎(jiǎng)勵(lì)自己一份甜。

近些時(shí)日，腸胃不好，被父親拉去醫(yī)院耗費(fèi)了一個(gè)上午的時(shí)間，捧回了一大堆的藥材，熬成了這一碗碗的苦澀。

依稀記得小時(shí)候，家里也經(jīng)常彌漫著中藥獨(dú)屬的醇厚的味道，小小的我總是畏懼中藥的苦，總是捧著藥碗在猶豫，鼓足勇氣再一口氣喝光，然后如狼似虎地往嘴里塞一顆甜甜的糖。

當(dāng)時(shí)的心態(tài)就像是一個(gè)人走了夜路或是做出了一個(gè)無畏的選擇，急需一份安心與舒適似的。糖的那一股甜味總是很迅速的在舌尖蔓延，一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)敉丝辔?，然后整個(gè)口腔溢滿了甜蜜，不禁意間地化作從心上涌出一種滿足與感動(dòng)。

只不過以前的糖，是大人早準(zhǔn)備好放在一旁的?，F(xiàn)在的糖，需要我自己準(zhǔn)備。

家人還是一如既往的關(guān)心我，只不過我需要自己去與滿腔的苦澀抗衡。身邊不會(huì)總是有足夠的糖給我在覺得苦的時(shí)候抓起一顆放入嘴里，就像是漫漫人生總有一段需要自己獨(dú)行，會(huì)有那么一段暗無天日的黑暗，需要我們自己勇敢地去創(chuàng)造一點(diǎn)暗夜中的星光——就像一顆簡單的糖一樣，獨(dú)屬于我們的甜。

能夠自己給予自己專屬的幸福，便是世紀(jì)的歡喜了。

或許只是早上被喜歡的音樂喚醒；或許只是抬頭的一剎那望見了暖融融的太陽；或許只是留心注意到路邊一條可愛的橘貓。值得歡喜的事情漫漫何其多??？有時(shí)候，只是需要我們睜開眼睛而已。

趁年華正在盛放，趁我們的心里還翻涌著溫暖的血液，趁我們的雙手還有氣力，趁風(fēng)吹不燥花開正好，我們可以奮不顧身地奔向最柔軟的甜蜜，不再去管來時(shí)的路有多少泥濘與坎坷。既然已經(jīng)走過了，便應(yīng)該懂得過去都是云煙，未來還在我們的雙手上，踩過淤泥，手握甜蜜。

甜，總是能夠治愈苦。

但是，甜也是我們創(chuàng)造的，我們更應(yīng)該相信自己就是自己的甜蜜。

甜六年級(jí)作文8

生活就像一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全，吃盡了生活的苦，再次，咀嚼生活時(shí)，才會(huì)體會(huì)到生活的中的甜。

老師的關(guān)心是甜的。有一次我發(fā)燒，因?yàn)榭斓狡谀┛荚嚵?，我只好帶病上學(xué)。老師對我很是關(guān)心，幾乎每一個(gè)課間，都會(huì)來看我一次。第三節(jié)課快要下課時(shí)，我感到一陣的頭痛，趴在桌子上，一手捂著肚子。這時(shí)下課了，老師路過教室時(shí)看到我趴在桌子上，一路小跑來到我面前，輕聲地問：“你沒有事吧？你的身體怎么樣？是不是不舒服？”我無力地回答道：”不~不~舒服?！崩蠋熋业念~頭，見我有點(diǎn)燙，就去辦公室拿體溫計(jì)給我夾好，走拿了什么東西就跑了出去，不一會(huì)又一路小跑回來，在我的面前對我說道：“這是我剛給你打的熱水，你快喝了?！蔽矣袣鉄o力地坐了起來，喝了水，頓時(shí)覺得好多了，被關(guān)愛的甜絲絲的感覺洋溢在心頭。

父母的笑是甜的。在爸爸下班時(shí)，我會(huì)給爸爸拿拖鞋；在媽媽收拾完碗筷時(shí)，我會(huì)幫忙拿菜碟；在媽媽晾衣服時(shí)，我會(huì)幫忙拿晾衣架，每當(dāng)看到他們臉上洋溢的笑容時(shí)，我的心里像吃了蜜一樣甜。

每當(dāng)我想到那些愛我的家人、老師，就會(huì)有甜絲絲的感覺涌上心頭，生活中的甜有時(shí)侯藏在老師的關(guān)心里；有時(shí)候藏在父母的微笑里……

甜六年級(jí)作文9

人生百味雜陳，但有一種味道最美，那就是甘美的“甜”味?！疤稹笔?，會(huì)意字，從甘、從舌；意思是用舌頭感覺到的“甘”味。

“甜”猶如天真無邪的小嬰兒，令人忍不住想抱一抱。它具有磁鐵般的吸引力，不分男女老幼，均難拒絕它的誘惑。例如：在炎炎的夏日，來一口清涼的冰淇淋，或在寒冷的嚴(yán)冬，來一碗熱騰騰的甜湯，都足以讓生活變得美好，愜意?！疤稹弊质刮蚁氲搅诵@，想到老師，同學(xué)和與此相關(guān)的事情。

我覺得老師是一顆太妃糖，初入口中帶點(diǎn)苦，但細(xì)細(xì)的嚼，里面的夾心就會(huì)溢滿嘴，甜得讓人回味無窮。還記得剛上學(xué)時(shí)，老師很嚴(yán)厲。對預(yù)習(xí)課文有很多要求，又是寫，又是畫，每次要花半個(gè)小時(shí)，這對于剛剛上小學(xué)的孩子，不免有些嚴(yán)格。那一次，全年級(jí)只有我們一個(gè)班造句題全對，寫話還得到了年級(jí)部長的贊賞。拿著大紅獎(jiǎng)狀，吃著老師發(fā)的獎(jiǎng)品——糖果，感覺墜入蜜罐，也品出了老師讓我們先苦后甜的意味。

我覺得同學(xué)是一顆顆水果糖，各有不同的味道，卻讓我品味出甜蜜和快樂。在下雨時(shí)同學(xué)為我打傘，在值日時(shí)，同學(xué)幫我拎書包把作業(yè)交給課代表，運(yùn)動(dòng)會(huì)，上觀眾席中的吶喊聲響徹云霄。成功時(shí)，我們一起笑啊，跳啊，失敗時(shí)，那一聲聲的安慰，足以讓心中的不愉快煙消云散。同學(xué)間的友誼通過不同表達(dá)方式，如同水果糖各式各樣的口味讓人歡喜。

集體的關(guān)愛，同學(xué)間的友愛，也就是在愛里成長。

生活真甜呀！

甜六年級(jí)作文10

甜，是一種美妙的味道。有時(shí)，它來自舌尖上味蕾的綻放；有時(shí)，它來自心底的感觸；有時(shí)，它又是人們的某種心情……

巧克力，糖果，冰淇淋……這些甜食能夠讓人們垂誕三尺，是味覺上美妙的享受。

然而生活中的甜，是如何產(chǎn)生的？

當(dāng)你被他人夸贊或認(rèn)可后，心中是否很開心，如同吃了蜜一般？也許，這就是你心里的一種“甜”。

成功時(shí)的喜悅，也是一種“甜”。當(dāng)努力了許久，終于站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，或舉著獎(jiǎng)杯，或拿著獎(jiǎng)狀，看著臺(tái)下舉著相機(jī)“咔，咔咔”拍照的人們，發(fā)自內(nèi)心地咧開嘴笑時(shí)，心中那種自豪之情油然而生，這也是一種“甜”吧！

甜，是溫暖的親情。生病時(shí)，父母的關(guān)懷，氣餒時(shí)，父母的鼓勵(lì)……每時(shí)每刻，父母的支持與肯定，對于我們來說都是不可忘記的“甜”啊！

甜，還可能是真摯寶貴的友誼。一對親密無邊的好朋友互相關(guān)心，在對方傷心時(shí)給予安慰。就好比我和我的朋友，時(shí)時(shí)刻刻都想著對方，傷心時(shí)一起哭，開心時(shí)一起笑。這樣同苦同樂應(yīng)該就是友誼中的“甜”吧！

這些“甜”，都是生命中必不可缺的。

甜六年級(jí)作文11

小時(shí)候我最喜歡吃糖果，那甜甜的滋味讓我回味。隨著長大，我漸漸發(fā)現(xiàn)原來甜還可以是被老師表揚(yáng)的喜悅，是幫助別人后的快樂……那種甜，更讓人沉醉。

還記得那一次，老師讓我們回家叫家長關(guān)注發(fā)在班級(jí)群里的二維碼。回到家，我立刻跟媽媽說了這件事，媽媽一臉擔(dān)憂地說：“哎呀，我不會(huì)弄這些呀，不如你試著自己去弄弄吧?！庇谑俏夷闷鹗謾C(jī)，按老師發(fā)我的截圖一步一步操作起來，很快我就成功登陸啦。媽媽走過來一看，忍不住贊了一句：“哇，看不出來還有兩下子嘛！”我的心里甜滋滋的。

我正準(zhǔn)備在班級(jí)群里跟老師匯報(bào)我已登陸的時(shí)候，看到群里有一位家長發(fā)了一張截圖，她試了很多遍一直登陸不了。我點(diǎn)開圖片一看，原來她用戶名填的是孩子的姓名而不是身份證，填錯(cuò)了。于是我@她，告訴她用戶名要填身份證，不是填姓名。這位阿姨很快回復(fù)了我：“謝謝你，我再去試一下?！蔽倚睦锵沧套痰?，馬上回復(fù)：“不用謝?！?/p>

過了一會(huì)兒，我進(jìn)群看到那個(gè)阿姨已經(jīng)成功登陸啦?？闪钗覜]想到的是，班主任也@了我，給我發(fā)了一個(gè)大拇指表示稱贊。這個(gè)熟悉的界面，這個(gè)簡單的表情，我看了又看滿心歡喜。我用自己的努力減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)，還幫助到同學(xué)的家長?，F(xiàn)在連班主任都來表揚(yáng)我了，真是太棒了。一股甜甜的的感覺縈繞在我的心頭，被人需要的感覺真好，被人肯定的感覺真好。

甜六年級(jí)作文12

不知不覺中，小學(xué)階段的六年已經(jīng)快完了。在這六年里，學(xué)校可以稱得上的第二個(gè)家了。在這里，我感受到了：成功的喜悅，失敗的酸楚，勞動(dòng)的辛苦……

在學(xué)校中，我體會(huì)到了不一樣的酸甜苦辣。甜—成功，酸—失敗，苦—艱辛，而辣便是—?jiǎng)趧?dòng)成果不滿意的時(shí)候。在這四種調(diào)味劑中，我還是喜歡—甜

在記憶中，令我感覺到甜的感覺甚多：考了個(gè)好成績，甜；又多了一個(gè)伙伴，甜；受到老師的贊揚(yáng)，甜……而我，最喜歡破解難題之后的喜悅感了。

"叮鈴鈴"，下課鈴聲響了，而我看著眼前這道題，沒有一點(diǎn)兒思緒，看著同學(xué)們都露出開心的笑容，我知道，他們已經(jīng)"闖關(guān)"成功了。"哎呀！怎么寫??！"我不耐煩地吼道。"哈哈，這都不知道，太笨了！"不少做完的同學(xué)露出幸災(zāi)樂禍的笑容。這使我更加沮喪了。不行！我一定要把這道題做出來，冷靜！冷靜！

我再次埋頭苦干起來，"哎呀！這什么破題目嘛！"陸續(xù)有人抱怨道。我再仔細(xì)地把題目讀了一遍，呵！我找到隱藏條件了！我樂滋滋地把題目做了出來，答案完全正確，一種喜悅感在心中油然而生，我終于做出來了。

再看看班上的同學(xué)，有的眉頭緊鎖，認(rèn)真思考問題；有的垂頭喪氣，無力地坐在那兒；有的喜形于色，題目已經(jīng)做出來了……

"同學(xué)們，仔細(xì)讀一讀題目，看看能不能有什么發(fā)現(xiàn)。"我試著讓題目去發(fā)現(xiàn)隱藏條件。果不其然，眉頭緊鎖的同學(xué)露出了笑容，垂頭喪氣的同學(xué)樂開了花，一聲聲"我做好了"傳了出來……

在學(xué)校里，破解難題的甜，分享成功的甜，一聲聲"我做好了"的甜；讓我更舍不得離開這充滿歡聲笑語的地方……

甜六年級(jí)作文13

我現(xiàn)在讀六年級(jí)了，六年級(jí)的生活可以說是什么味兒都有。如果你不相信的話，你就慢慢地聽我道來：

六年級(jí)生活的“甜”：現(xiàn)在讀六年級(jí)了，語文的知識(shí)也是積累了一年級(jí)到五年級(jí)的知識(shí)了，學(xué)起來很簡單，課文也容易理解，考試也能得個(gè)好成績;數(shù)學(xué)和語文一樣，也是積累了一年級(jí)到五年級(jí)的知識(shí)，讓我的數(shù)學(xué)成績比五年級(jí)的時(shí)候提高了許多;英語就不和語文、數(shù)學(xué)一樣了，雖然得在開始學(xué)英語時(shí)打下基礎(chǔ)才能擁有好成績，但是我卻學(xué)得很快樂。因?yàn)槲覀兊挠⑽睦蠋熒险n的方式很有趣，讓我們增加了對學(xué)習(xí)的樂趣，成績也是良好的。

六年級(jí)生活的“苦”：上了六年級(jí)了，作業(yè)比以前多了許多，害得我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)好重哦!回到家，完成了老師布置的作業(yè)，還要完成父母布置的作業(yè)，好苦呀!不過，我還是從苦中嘗到了一絲絲的甜，因?yàn)檫@些“苦”里面，蘊(yùn)含了老師、父母對我們的關(guān)懷。

六年級(jí)生活的“辣”：也不知道是為什么，現(xiàn)在體育老師對我們的要求特別的嚴(yán)格。平時(shí)，跑步4圈或者5圈就好了;現(xiàn)在，跑步要跑7圈或者8圈，跑完還要跳躍200下，害我們的好累喲!跑步的時(shí)候，炙熱的太陽無情的烘烤著我們，臉上火辣辣的。

六年級(jí)的生活就像打翻了五味瓶，什么味兒都有!

這就是六年級(jí)生活的“甜”、“苦”、“辣”!

甜六年級(jí)作文14

在我的記憶中，我的生活是非?？鞓返模喊职謰寢寣檺畚?，老師喜歡我，同學(xué)們信任我……但那件事卻在我的快樂上留下了一個(gè)礙眼的黑點(diǎn)。

那是一個(gè)明媚的早晨，我高興地帶著一盒彩色橡皮來到學(xué)校。陽光照耀著大地，小鳥在枝頭歌唱，空氣清新，讓人感到十分愉悅。

第一節(jié)課下課時(shí)，xxx做了一個(gè)假動(dòng)作，假裝要拿我的橡皮。我以為她真的拿了一塊，氣沖沖地對著她。同桌也氣壞了，連忙去追她。可是她跑得太快了，一眨眼就無影無蹤了。

同桌喊來了xx，讓他去追xxx。xxx見兩個(gè)男生追上來，嚇得沖進(jìn)了女廁所。沒想到女廁所里發(fā)大水了，xxx一不留神，“砰”的一聲滑倒在有碎玻璃的地上。結(jié)果可想而知——xxx的手指被玻璃劃開了一道口子，她要去縫針了。

我可真后悔?。】p針的時(shí)候該有多痛啊，說不定以后會(huì)永遠(yuǎn)留下疤痕呢！那我該多對不起她呀！我們之間的友誼不會(huì)也因此一刀兩斷了吧！

平時(shí)，當(dāng)我生病時(shí)，她總搶著來幫我，還扶我去醫(yī)務(wù)室；當(dāng)我高興時(shí)，她也跟我一樣高興；當(dāng)我傷心時(shí)，她會(huì)盡力安慰我……我還記起上幼兒園時(shí)，她總跟我一起打鬧，一起嬉戲。

現(xiàn)在，我一看到xxx，就會(huì)想起這件事。每當(dāng)這時(shí)候，我的臉就會(huì)不由自主地發(fā)燙。以后，無論碰到什么事，我一定會(huì)問清楚事情的原委再下結(jié)論，免得別人再受到無辜的傷害。

這就是我的心中之石——悔，也是遮住我快樂的那個(gè)小黑點(diǎn)。

甜六年級(jí)作文15

時(shí)間過得真快呀，眨眼間，四天的軍訓(xùn)生活已揮之而去。憶起軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心頭就像打翻了五味瓶，酸辣苦甜的滋味全都滾涌而來。

酸溜溜的思念

這次軍訓(xùn)為期四天，這就意味著我們要離家四天。在這四天里，我們不但要完成軍訓(xùn)科目，還不能與爸爸媽媽聯(lián)系，每天只能自己照顧自己。剛來的第一天晚上，好幾個(gè)同學(xué)因?yàn)橄爰铱蘖?。也行是受她們的感染，我的心里也酸酸的，有些想念媽媽?？墒俏胰套×藴I水，因?yàn)閶寢尶偢嬖V我要“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立?！?/p>

火辣辣的太陽

軍訓(xùn)第一天的正午，可謂是烈日當(dāng)空。火辣辣的太陽仿佛隨時(shí)隨刻要把我們烤焦了似的。大樹的枝葉被曬得耷拉著腦袋，顯得有氣無力；小草也被烤地蜷縮起了身子，似乎無精打采。而烈日下的我們——祖國的花朵，卻個(gè)個(gè)神采奕奕，昂首闊步，絲毫不怕太陽的毒辣。

苦澀澀的汗水

軍訓(xùn)就是“苦”的代名詞。每天不管天晴還是下雨，我們都要堅(jiān)持練習(xí)站軍姿。一小時(shí)、一個(gè)半小時(shí)、兩小時(shí)……我們的腰酸了，腿麻了，腳也軟了，腦袋開始嗡嗡作響，真懷念以前坐在教室的日子??！終于三個(gè)小時(shí)過去了，“休息三分鐘后，立馬集合！”說完，教官便按下了秒表?！耙　苯坦俚脑捯魟偮?，我們便歡呼起來，紛紛跑向宿舍喝水、休息，真希望時(shí)間就在此刻停止！

可是還沒等我們的屁股坐熱，哨聲又響起了。我們立刻用手勉強(qiáng)支撐起疲憊的身體，再次沖向訓(xùn)練場。這時(shí)，辛苦的汗水早已在我們身上肆意流淌。

甜滋滋的收獲

“一二一，一二一”我們正邁著整齊有力的步伐走到主席臺(tái)前面進(jìn)行會(huì)操表演?！傲⒍?，向右看齊！”“向前看！”隨著教官不同的口令，我們做著相應(yīng)的動(dòng)作。整齊的步伐、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作、傲然挺立的身姿，為我們贏得了一片掌聲?！拔倚迹澹?）班獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)！”四天的艱苦和汗水，終于換來了甜蜜的收獲。

酸辣苦甜的軍訓(xùn)雖然已經(jīng)畫上了句號(hào)，但這珍貴的經(jīng)歷卻是值得我們永遠(yuǎn)回味的。教官的哨聲也仿佛總是響在我們的耳畔，似乎在催促我們繼續(xù)前行……