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六年級(jí)作文300字精華4篇

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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文300字 篇1

星期二一早,天氣就不太好。

雨,淅淅瀝瀝的下著,吃過飯就是七點(diǎn)半晚了,雨點(diǎn)象箭頭一樣嘩嘩嘩地射在地面上,擊起一個(gè)個(gè)的水花。

我關(guān)心的問爸爸,這么大的雨,我們?cè)趺打T車過去啊?

爸爸說,這么大的雨不會(huì)持續(xù)多久的,我們?cè)俚鹊龋瑺?zhēng)取不要遲到!你先穿好雨衣準(zhǔn)備好。

過了一會(huì),雨真的小了。爸爸一手撐傘,一手扶把,晃晃岌岌的就騎出門了。

“還有6分鐘,我們還來得及,你要抓緊扶手”,一路上,爸爸不停地打鈴,雙腿快如飛輪,我們超越了許多行人。到校門口時(shí),真的還沒到七點(diǎn)五十!

耶,我們勝利了!

下雨,會(huì)淋濕我的衣服,冰冷我的小手,但不會(huì)淋濕我good good study的堅(jiān)強(qiáng)意志,雨越大,我的意志越堅(jiān)強(qiáng)!

六年級(jí)作文300字 篇2

我有一個(gè)特別貪吃的堂妹,叫楊丹。

提起她,我就頭暈,她貪吃的記錄那是數(shù)也數(shù)不清,我就給大家講幾個(gè)故事吧!

一天下午,她趁爸爸不注意,偷拿了幾把葡萄干,放在桌子里,邊寫作業(yè)邊吃。過了一會(huì),爸爸來監(jiān)督她寫作業(yè),這時(shí),有幾粒葡萄干掉出來了,被爸爸看見了,她急中生智,急忙問爸爸:“大大,這是什么呀?”爸爸虎著臉說:“是什么你自己知道,以后寫作業(yè)不準(zhǔn)吃零食!”。沒過多久,她的老毛病又犯了。又在桌子里藏葡萄干吃。媽媽給她聽寫作業(yè)時(shí),她把葡萄干藏在手心里吃。不巧,又被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽以為楊丹在做小抄,便讓楊丹伸開手,楊丹死活都不伸,媽媽氣極了,便叫來了爸爸,爸爸使勁掰開了楊丹的手,原來是幾粒被她捏扁的葡萄干,爸爸又把她k了一頓。

還有一次,我們?nèi)页鋈マk事,只留下楊丹在家寫作業(yè)。她寫了一會(huì),便偷拿了 元錢到家屬院門口買巧克力,連家門都沒關(guān)。幸虧我們回來的早,要不然我們家就倒大霉了!當(dāng)然,楊丹回到家后的后果也可想而知……

唉!楊丹因?yàn)橥党远艿搅藨?yīng)有的懲罰,我真希望她能把這個(gè)壞毛病改掉。

六年級(jí)作文300字 篇3

我有一個(gè)好朋友,她叫郭婷婷,是我們班的一位大隊(duì)長(zhǎng),今年11歲,上小學(xué)6年級(jí)。

我的好朋友郭婷婷有一個(gè)好脾氣,不管是誰招惹她,她都不生氣。班里的招惹王常常一下課就去招惹她,可是她也不生氣。

有一次,下課了,招惹王又去招惹她。這一次,招惹王沖過去干脆把她頭上面的女孩子用的頭箍給搶去跑了。她非但不追,不哭,還坐在位子上一動(dòng)也不動(dòng)地好象在沉思。我感到很奇怪。出于好奇心,我就走了過去問:“郭婷婷,你為什么不去追他,搶回自己的頭箍。難道你不要自己的頭箍了?”她胸有成竹地說:“我當(dāng)然要我的頭箍??墒乾F(xiàn)在追也是白追,他早跑遠(yuǎn)了,還不如坐在這兒等。上課了,他一定會(huì)來還給我的。要是他不還給我,那我再去告訴老師。再說他是一個(gè)男孩子,要我的頭箍來干什么?”

上課了,果然招惹王一走進(jìn)教室就直奔郭婷婷那里把頭箍還給了她。她笑著對(duì)招惹王說:“以后不要再去招惹別人了。搶東西去有什么用?知道嗎,還會(huì)惹事生非的。老師知道了會(huì)批評(píng)你的。我們同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛?!闭腥峭觞c(diǎn)著頭回到自己的座位上去了。

你瞧,我的朋友脾氣好嗎?人也非常聰明吧!

六年級(jí)作文300字 篇4

每個(gè)人都有夢(mèng)想,如果你問到我,我會(huì)毫不猶豫的說:“那是我的舞蹈之夢(mèng)。”在習(xí)舞之前,我就非常熱愛舞蹈,聽到音樂,就會(huì)情不自禁地動(dòng)起來。后來我對(duì)媽媽說想學(xué)舞蹈。媽媽說:“學(xué)一門藝術(shù),可不是那么簡(jiǎn)單”那時(shí)我還小,管不了那么多,一門心思想學(xué)跳舞。媽媽說的話,我只是左耳朵進(jìn)右耳朵出。

媽媽依了我,給我報(bào)了舞蹈班。從此,我的夢(mèng)想列車就出發(fā)了,那就意味著我的習(xí)舞旅程開始了。

就這樣四歲女孩柔弱的身體成了舞蹈老師手中的一塊生面團(tuán)。翻過來,周過去,立起來橫過去,抻,拉,壓,拽,為所欲為,我曾想過要放棄。

媽媽鼓勵(lì)我說:“不管學(xué)什么,都會(huì)遇到困難,更何況你是那么熱愛舞蹈……”就這樣我憑著對(duì)舞蹈的熱愛,對(duì)舞臺(tái)的向往,堅(jiān)持了下來。

現(xiàn)在我有了小小的成功,我還會(huì)繼續(xù)努力的。不管你學(xué)的是哪一門藝術(shù),通向成功的道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,也許困難比較大,你曾經(jīng)動(dòng)搖過;也許失敗次數(shù)太多,你曾經(jīng)沮喪過;也許距離成功太遙遠(yuǎn),你曾經(jīng)放棄過,但只要堅(jiān)持不懈,成功就屬于你!!!

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