在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

五月初五是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，每年這一天，家家戶戶都會插艾葉、包粽子、做香囊、劃龍舟來慶祝它。

聽媽媽說，在很久以前的中國，我一位名叫屈原的大臣，他忠心耿耿的為國家出謀劃策，但是，糊涂的國王不但不采納他的意見，反而，多次把他發(fā)配到邊遠(yuǎn)地區(qū)服勞役，在那年的五月初五，他的國家被其他國打敗了，聽到這個(gè)消息，屈原悲憤交加，投身跳進(jìn)汨羅江里，當(dāng)?shù)氐娜藗優(yōu)榱瞬蛔岕~蝦吃掉他，就把米團(tuán)做成的粽子扔到江里，并劃船四處打撈尸體。

我的家鄉(xiāng)晉城也沿襲了這個(gè)傳統(tǒng)，每到端午節(jié)，我們村的人都會包各式各樣的粽子來紀(jì)念他。在我家，奶奶包的粽子可以說是色香味俱佳。清晨，奶奶先把綠色的葦葉和竹葉洗干凈備用，再把昨晚泡的糯米、紅棗、花生米端過來，準(zhǔn)備工作就緒后，只見奶奶把洗凈的竹葉折成一個(gè)三角形形狀的空殼，然后加上糯米、花生、紅棗和葦葉，填滿后再小心翼翼的包好，接著把它放入鍋里用熱水蒸大約半小時(shí)，一個(gè)香噴噴、綠瑩瑩的粽子就出鍋了。

聞著清香誘人的粽子，我真想咬上一口，“喂，小饞貓，不怕燒著嘴嗎?”奶奶笑著說。我愛家鄉(xiāng)的端午節(jié)，更愛清香撲鼻的粽子!

六年級的作文300字 篇2

在生活中，我們可能會遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，在危險(xiǎn)和災(zāi)難來臨時(shí)，我們不能先慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來，勇敢自救，這樣，你就能換來生的希望。

一個(gè)夏天的早晨，我讀幼兒園放學(xué)回家時(shí)，遇到了一個(gè)陌生人，他說自己是爸爸的同事。我也經(jīng)常聽老師教導(dǎo)我們：放學(xué)回家遇見不認(rèn)識的人不要相信他的話。恰好我不認(rèn)識這個(gè)人。為了測試他，我就說爸爸是開卡車的，問他是不是也是開卡車的。六年級自我保護(hù)的作文340字

陌生人連忙說他也是開卡車的，就說我爸爸讓他來接我。心想：“我爸爸根本不是開卡車的。這個(gè)人一定是壞人，他肯定有問題，我決不能跟他上車?！庇谑俏揖驼f自己想上廁所，陌生人只好讓我去公共廁所。那個(gè)人一直在

門口守著我，實(shí)在沒辦法了。正在我絕望之時(shí)，突然看到一個(gè)窗戶沒鎖，而且是沒鐵架的。我十分開心，一下子越過了這個(gè)矮小的窗戶?；丶液螅腋鷭寢屩v了這件事，媽媽既開心又心疼！還直夸我長大了！如果不是我堅(jiān)持不懈，后果便不堪設(shè)想了。我認(rèn)為我們應(yīng)該掌握這些基本自我保護(hù)知識！

六年級的作文300字 篇3

每個(gè)人都有自己的伙伴，我的伙伴就是蔣欣臻。我和他朝夕相處現(xiàn)在已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。他十分樂于助人。

有一次即將放學(xué)了，大家都十分興奮但葉老師卻殺氣騰騰地走了進(jìn)來。在黑板上面寫下了作業(yè)，給我們瞬間來了一個(gè)晴天霹靂?？粗@幾個(gè)醒目的打字仿佛好像是來自地獄的通過，但是又有什么辦法呢？現(xiàn)在大家腦子都只有一個(gè)字做，大家拿起筆瞬間都變了機(jī)器人嗖嗖地開寫了。而我自己也不甘示弱拿起筆也開始做了，不一會我就寫完了?？粗蠹叶荚诼耦^苦做，我自戀地說道：我真是太厲害了”！馬上去上交作業(yè)，但我又沒事很失望地回來了。錯(cuò)的一套糊涂。其他人都陸續(xù)地回家了，我心急如焚，愁眉苦臉，眼淚就要流了下來。風(fēng)吧書頁都給吹開了，我感到十分孤獨(dú)無助。這時(shí)候蔣欣臻走過了疑惑不解地問怎么了？我板著一張苦瓜臉想說又說不出來?？磥聿挥梦艺f他也明白是怎么回事了。他說：沒事我教你怎么做?！蔽业男那橐幌伦邮鏁沉撕芏?，他翻開書本指著他媽。把每一個(gè)細(xì)節(jié)都說的一清二楚，當(dāng)我還是不懂事他沒有急躁而是不急不慢地告訴我。最后在他的幫助下我做了出來。

他從我的小學(xué)生涯中走過，但是在我平凡的小學(xué)時(shí)代，留下來不平凡的的回憶。

六年級的作文300字 篇4

２０年后我是一名為人民做貢獻(xiàn)的科學(xué)家。

我吃完了早飯就開著我自己做的ＤＦ超音速快車，是陸、海、空三形車去看我小學(xué)時(shí)的老師，開著開著我的眼前就浮現(xiàn)出小學(xué)老師的身影：老師常常揮動著他那有勁的手臂來教我們一些題，他還帶著一副黑色的眼鏡，他給我們批作業(yè)時(shí)候更是全神貫注，我更不能忘記他的音容笑貌，講課時(shí)的抑揚(yáng)頓挫一直吸引著我們每名同學(xué)，我有今天這個(gè)偉大的成就都是我的小學(xué)老師培養(yǎng)的。

突然，有一個(gè)閃電人在我的面前閃過把我從回憶中驚醒，我跟隨著閃電的的尾跡看過去，一看是閃電快車這也是陸、海、空三形車，這輛車只有我的小學(xué)同學(xué)徐嘵吉才能做出來，那輛車停了，下來的是我小學(xué)的老師和我的同學(xué)徐曉吉，我一看老師還是小學(xué)教我時(shí)的那樣，一頭黑發(fā)，老師說：“我在報(bào)紙上看見了你們的成就，最近有人告訴我，有人到訪，我一猜是你倆，就來迎接你們了。這不徐曉吉先來了，他告訴我你在后面，我倆就來接你了，”聽了老師的話我好感動。

我們?nèi)齻€(gè)人一起上了６０層樓的老師家，老師為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，在晚餐中我們暢所欲言，玩得是那樣開心，不知不覺中一天已過去，我們戀戀不舍的與老師告別了，期代著下次的再相會。

六年級的作文300字 篇5

生命中有所棄，有所不棄；有所能棄。有所不能棄；有所棄之不了，需用一生去接受和承擔(dān)的——如責(zé)任。

責(zé)任多種分類。古代，人們把責(zé)任分為忠和孝，對國家社會之忠，對家庭親人之孝。仁者就是一個(gè)美的轉(zhuǎn)載，為他人和社會幫助付出關(guān)心的集體，桂希恩使他們其中的一員，也是眾多仁者的代表人物。

一個(gè)充滿愛心的妙手人心的醫(yī)者，以其大悲憐的心和厚實(shí)的肩膀扛起了沉重的責(zé)任，為他人喚醒沉睡的曙光。

而相對于現(xiàn)今社會里，為蒼蠅小利而斤斤計(jì)較甚至不惜犧牲他人利益人數(shù)不少，他們拒絕承擔(dān)社會責(zé)任，面對社會秩序的正常運(yùn)行造成不便，一味的一自我利益做主，忙忙碌碌的算計(jì)著生活，活在自己給自己加重的心理和負(fù)擔(dān)里。他們獲得利益時(shí)，精神上的快樂是短暫和渺小的，，因?yàn)樗麄円鄷蚱湎Ф脨?，徒增許多煩惱。而仁者卻是長久的快樂著，自身的滿足和他人獲得幫助而幸福時(shí)所給予他們的快樂是得之不易的和問心無愧的幸福。

做個(gè)快樂幸福的仁者，承擔(dān)仁者的責(zé)任，學(xué)會精神上的快樂，做個(gè)社會人。你也可以做仁者。

六年級的作文300字 篇6

唉！這段時(shí)間爸爸店子門口在改造路面，十分難走，要是遇上兩輛車反向而行那就更危險(xiǎn)了。

今天中午，我們正在津津有味地吃著午飯時(shí)，突然，“??！”一聲尖叫，我們回頭一看，原來是一輛載滿泥沙的大貨車為了讓過一輛小轎車，而在“懸崖”邊走過時(shí)，突然，輪子陷在了土里，隨時(shí)面臨著栽向側(cè)邊大泥坑的可能。司機(jī)小心翼翼地拿著手機(jī)下了車，急忙撥打起電話來。

幾分鐘后，一輛挖掘機(jī)趕了過來，它幾下子挖去大貨車上的泥沙，誰知這大貨車又往左傾斜了一下，“??！”圍觀的人情不自禁地發(fā)出尖叫聲。挖掘機(jī)連忙使勁按住這輛差一點(diǎn)翻車的大貨車?！罢鎽野?！”“暢通的交通道路多重要?。　?.....圍觀群眾又七嘴八舌地議論起來。

過了一會兒，挖掘機(jī)慢慢地抬起了機(jī)臂，輕輕地挖起了泥沙，當(dāng)泥沙挖了一多半時(shí)，挖掘機(jī)開到了大貨車的側(cè)面，用機(jī)臂一邊使勁地勾住大貨車的車箱一邊往前拖，同時(shí)大貨車自己也開動起來?！鞍?！起來啦！起來啦！”人們興奮地叫著......

今天中午這一幕可真懸呀！這樣驚險(xiǎn)的一幕你見過嗎？

六年級的作文300字 篇7

你們知道我們班的“開心果”是誰嗎？她是馬藝鳴同學(xué)。

她在我們班個(gè)子最小，長著尖耳朵，大鼻頭，小嘴巴，長長的頭發(fā)上有一朵白色的小花，臉上經(jīng)常掛著兩個(gè)小酒窩。

馬藝鳴同學(xué)喜歡助人為樂。有一個(gè)夏天，她看到一個(gè)六年級的大哥哥在操場上摔倒了，馬上跑過去，個(gè)子跟坐著的大哥哥一樣高的她看到大哥哥腿上的傷口，睜大芝麻粒大的小眼睛，微笑著問：“傷口疼嗎？”然后撅起小嘴巴，輕輕地吹了兩三下。大哥哥笑著說：“看到你的微笑，我就不那么疼了?！瘪R藝鳴也咯咯地笑了，兩個(gè)小酒窩更大了。

馬藝鳴同學(xué)能夠笑對困難。當(dāng)她在學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，嘴巴上還是有小酒窩，積極想辦法，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，這學(xué)期末，她被評為我們班的“智慧星”呢。

這就是我們班的“開心果”，你們喜歡她嗎？

六年級的作文300字 篇8

秋天來了，田野里熱鬧非凡，聽，它們在爭論什么呢？

哦，原來它們在舉行選美比賽呢！

高粱紅著臉，跳著舞，得意地說：“瞧，我長得最高了，誰都沒有我漂亮！”

柿子不服氣地說：“你沒有我長得漂亮，我像火紅的燈籠掛在樹上，給秋天增加了漂亮的風(fēng)景?！?/p>

棉花咧著嘴說：“我有潔白的牙齒，多美呀！”

蘋果這時(shí)不甘心地說：“我有豐富的維生素，人們都夸小姑娘的臉長得像紅蘋果一樣好看，大家都喜歡我，所以我才是最美的?！?/p>

石榴笑著說：“我的籽兒晶瑩透亮，紅珍珠一般，我才是最美的?！?/p>

尖辣椒氣洶洶地嚷起來：“我最美，我有尖尖的嘴巴，還有火紅的衣服呢！”

稻子慢悠悠地說：“雖然我很矮，但是我能做成各種食品，讓人們分享我的快樂，我是最美的?！?/p>

毛毛蟲尖著嗓子叫起來了：“喂，你們沒有我漂亮，我還能變成蝴蝶呢，我比你們漂亮多了，我還能讓你們變丑呢！”

這時(shí)，農(nóng)民伯伯開著拖拉機(jī)來了，田野里瞬間變得鴉雀無聲……

六年級的作文300字 篇9

在我認(rèn)為，真正的美應(yīng)該是指人的心靈美。

記得有一次，我的好朋友邀我去她家玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她家附近有許多流浪貓，那是一只貓媽媽和她的孩子們，雖然說它們是流浪貓，但是我根本看不出，因?yàn)樗麄儾⒉幌裎乙郧耙姷竭^的流浪貓那樣瘦弱，臟亂不堪。這就讓我非常驚訝，直到我看到一位姐姐的來到，那位姐姐手里，提著一個(gè)紅色的袋子，向貓咪走了過來，只見他蹲下身子，把那里面的東西倒在了一個(gè)小盆子里，仔細(xì)一看那應(yīng)該是魚肉，于是那些貓咪都圍在盆子的吃了起來。我問我的朋友，才知道那是一位好心的姐姐，再一次路過的途中看到了這幾只貓咪，因?yàn)樽约?，還在住宿，不能養(yǎng)貓所以她每天都會提著自己去買的，貓糧和魚肉來到這里，喂它們。聽到這里，我被深深的打動了，覺得那位姐姐真的是太善良。接著我要看到，那些貓咪吃完后還感激的蹭了蹭那位姐姐，然后那位姐姐輕輕地?fù)崦堖?，那些貓咪也在姐姐的撫摸下漸漸的睡去，知道姐姐的離開，它們才回到了，那位姐姐給他們做的小房子里。

在回去的路，我回想起這件事，我覺得我們也應(yīng)該像那位姐姐善良，愛護(hù)小動物，因?yàn)樾游镆彩俏覀兊呐笥眩覀儾荒苋λ鼈?。也不能去隨意地拋棄它們。所以愛護(hù)小動物，從你我他做起。