在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文 篇1

秋風掃落葉。片片楓葉離開了大樹媽媽，投進大地的懷抱。一陣凄涼的秋風吹過，那滿樹楓葉不禁“沙沙”作響，仿佛在痛悼那些落葉的生命。

忽然之間，我發(fā)現(xiàn)那片不怎么枯黃的葉子正搖搖欲墜，它盡力想抓住樹枝，不想和生它養(yǎng)它的大樹媽媽分開，但是卻白費力氣，最終翻滾著落了下來。我疾步走上前去，托住了它，不禁感到惋惜，因為它的生命即將結束。我?guī)е芑亓思?，放在燈光下一照，發(fā)現(xiàn)這片楓葉跟其它楓葉的不同。因為它還多了兩根手指，難怪會被拋棄。

另外，它還有一個與眾不同的地方，那就是它的葉尖是枯黃色的，好像是為了去參加一個舞會而特意染上了指甲油。而我去在這里妨礙了它，是不是應該把它送走呢。不過，我看它也別去了，因為它全身摸起來很粗糙，就像老奶奶那滿是皺紋的雙手。嗯，它的表面怎么凹凸不平，難道是因為調皮被媽媽打了一個包嗎？真是有趣。

我用鼻子靠近它一聞，哇，真清新，像是嘴巴里含了一塊薄荷糖，但其中又有一點苦味，兩種氣味雜夾在一起，組成一個奇特的組合。它的葉柄鮮紅鮮紅的，哦，可能跟那一個小裂縫有關吧，因為受傷了，不小心把鮮血染在了上面。慢慢地，陽光照在了我的葉子上。猛然間它的顏色一下子亮了許多，好像正在呼應陽光來和我們玩耍。

今天早上一起來，我就打開柜子來看看我的好朋友。我剛把手伸向了它，可是“咔嚓”一聲，它碎了。因為一夜都沒有人來照顧它，它缺少水分，顯得特別干燥，一碰就碎了。其實我們的人生，就如同一片秋葉，有美麗繁華的時候，也有枯黃老死的時候。我看著那片破碎的楓葉，仿佛穿越了時空：春天，它發(fā)芽了，認識了世界萬物，開始為美麗的環(huán)境凈化空氣。夏天，它長成像我們一樣的青少年。秋天因為寒風的侵襲，它漸漸開始枯黃，離開自己的媽媽和朋友。冬天它們的生命已經結束，但卻堅強地等待二次重生。

這世間萬物都值得敬佩，就像秋葉一樣。

六年級作文 篇2

我家房子前面有一小塊空地，春天媽媽把它開墾了出來，梳理出幾條壟。栽上幾壟小蔥，幾壟茄子！還能種上一畦生菜，苦苣！

看著長勢喜人的小院，我們心里都很高興，仿佛在陶淵明的桃花源中徜徉，但是漸漸的我們看出了端倪：原來跟著秧苗一起長起來的還有雜草。

于是，每日下班爸爸都先到小院子里除一遍草，這樣，蔬菜就不會被草擠兌著長不好了！越發(fā)的綠意濃濃了！連雨天越來越多了，因為雨天無法下地去除草，只幾天工夫，小草就像是瘋了似的長起來。仿佛小院的地上披了件綠皮大衣！滿目蔥蘢，看不出哪里是草，哪里是苗了！我們感嘆著：這草真是長得快??！

看著綠油油的雜草，心里不由一動：人的心靈的田地里是否也如這院子中的雜草一般呢！只要幾天不注意，只要有適合的氣候及雨水，就會瘋長起來呢？！

答案是肯定的！作為一名學生每天看著同學們的成長，老師和家長就要時刻關注他們的生理及心理變化！感到有一絲一毫的不利于健康成長的苗頭都要及時溝通、交流！就像菜農侍候蔬菜，就想園丁培育鮮花！及時的修枝剪葉！它是一個持續(xù)的而又有著不斷變化的過程！不是一蹴而就，要時刻警惕各種不良的思想的影響，一經發(fā)現(xiàn)，連根拔除！只有這樣這些孩子才能健康成長！

我們在不斷成長，而生活和學習環(huán)境中的不良因素也在暗暗滋生，由以前的不懂到現(xiàn)在的半懂不懂！然而我們都以為懂了，長大了！這時候，只有社會、學校，家庭，共同努力才能夠很好的拔出滋生在同學們心靈土壤中的雜草！讓同學們成為一名德才兼?zhèn)涞暮细竦娜瞬牛?/p>

六年級作文 篇3

早晨，我去公園晨練，瞥見一些青色的梨正神氣活現(xiàn)地倒立在梢頭。我的思緒一下子飄到了童年時代姥姥家的梨園……

春天，梨花開滿了枝頭，穿著白色的紗裙，在微風中歡快地舞蹈。那花香，可真誘人哪！像蜂蜜一樣香甜，還帶著濃郁的清香，這撲鼻的花香，也吸引了一些小動物來做客呢！有可愛的小蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地在花叢中飛舞，采了花蜜后，急忙飛回去釀造香甜可口的蜂蜜呢！蝴蝶也來湊熱鬧，它們展開那色彩斑斕的大翅膀，在花叢中翩翩起舞，瞧那黃花蝶，正和一只花翅蝶在一上一下地嬉戲呢！也許這樣的美景使春姑娘很愉快，對這梨花特別關照，有的花已經綻開了笑臉，有的只是個小花骨朵兒，含苞待放，有的則是“猶抱琵琶半遮面”的青春姑娘……

春姑娘踏著輕盈的舞步走來了，夏先生就“蹬蹬蹬”地跑走了，秋姑娘喝著落葉鼓手“沙沙沙”的鼓點，踩著小碎步迎面向我們走來，金秋時節(jié)，是梨娃娃們的季節(jié)一到梨園，處處可見黃澄澄的金酥梨像小黃燈籠似的掛滿了枝頭，那小巧玲瓏的模樣，饞得我口水直流，姥姥便從樹上摘下一個大的，遞給我，我迫不及待地咬了一口，那清涼的汁水甜絲絲的，酸甜可口，有說不出的舒適感，那果肉剛到嘴中是硬的，咬一口，便感到酥軟酥軟的，真好吃！

看著我貪吃的樣子，姥姥笑了：“別看金酥梨好吃，可這好吃的果實來之不易呀！農民伯伯們每天起早貪黑，澆水、施肥、捉蟲，才會有了這清涼爽口的金酥梨！”

聽了姥姥那語重心長的話，我想：是??！香甜的果實來之不易呀！這農民伯伯多么像我們的老師、家長，而我們就是那小小的金酥梨，他們孜孜不倦地教導著我們，使我們健康成長，是他們，幫助我們揚起了前進的風帆！我也想到了我自己，應該努力學習，不負眾望，做一個對社會有幫助的人！

?。〖亦l(xiāng)的梨園，充滿希望的梨園！我喜愛那香甜可口的金酥梨，更愛那辛勤的園??！

六年級作文 篇4

時間，是一個神奇的詞，世界的變化，事物的產生，都由它掌控，沒有人能將它束縛，來也匆匆，去也匆匆，就像深夜中一顆美麗的流星。在我的印象中，時間的蹤影是琢磨不透的，無論是什么人，都無法預測他。當你閉上眼，再睜開眼時，它已經消失得無影無蹤了。

時間是當你沉醉在快樂和美景的時候，讓你的快樂和美景迅速飛走。時間就像流水，你沒法觸碰到同樣的水兩次，因為已經逝去的不會再來。

時間猶如一枝穿梭輪回的箭，它永遠都是飛快地向前飛，不會因為任何事停留。有人會抱怨道：“時間為什么那么快，不能停留一點點的時間，真是不近人情。”有些聰明人不會這樣，他們不會把時間浪費在抱怨上，他們會珍惜每一分每一秒，用這一點點的時間去創(chuàng)造出令人驚嘆的巨大價值。其實時間你說它快它也快，一分一秒很快就過去了，你說慢它也慢，在一些時間內可以做出很大的價值。世上有許多匆匆，的時間，每個匆匆只有幾分鐘，或幾小時，但都是一晃而過。

轉眼間，一切都那么匆匆，讓人捉摸不透，也許匆匆是件好事，也有可能是件壞事，有時的匆匆讓人遺憾，有時的匆匆讓人十分開心，無論開心還是遺憾，我們都要抓住匆匆，不要讓他任意奔跑，要學會珍惜當下，把握當下，不讓以后的你悔恨，悔恨當初為什么沒有把時間把握住。

六年級作文 篇5

在我小的時候，養(yǎng)過一只小狗，它長著一雙像乒乓球似的大眼睛，雪白的絨毛，一個每天都被它弄得濕乎乎的小鼻子。我特別喜歡它，并給它起名叫“哈利”。

哈利特別可愛，每天我放學一回來，它大老遠都跑出來接我，并向我立著身子伸出它的兩條小前爪，要我拉著和它一起玩，我們跑呀跳呀樂得總是笑個不停。哈利還特別聰明，有一次，星期天我們全家一大早外出游玩，一直玩到下午，才想起早上沒給哈利留吃的，所以趕緊催著讓爸爸快點回家，但是回到家后，我們給它吃什么它也不吃，我當時很是著急，以為哈利病了，一抹肚子，圓滾滾的，我們都很納悶，哈利吃了什么這樣飽？這個問題一直困惑著我。一天我給哈利火腿腸后，哈利沒有吃完，它便叼起來向外面跑去，我有些好奇，不知道哈利要做什么？我就特意躲在了門后面偷看著它，奇怪的事情發(fā)生了，它居然把沒吃完的火腿腸埋進了門外的菜地里，哦，原來是這樣啊，我終于知道了哈利的秘密了。

還有一次，我和媽媽回家后發(fā)現(xiàn)哈利不見了，我便急的轉來轉去，怎么也找不到，當時我都急哭了，我想哈利是跑出去玩，找不到回家的路了，它也一定很著急的。我和爸爸媽媽趕緊去街上找，這時我看到一個小狗很像哈利，我喊了一聲，這只小狗立刻向我快速跑來，是哈利！我高興的把它抱起來，親了又親，我真想和哈利永遠快樂的生活在一起，可是過了些時候，哈利卻生病死去了。

一直到現(xiàn)在，我還在深深的懷念著我的好朋友——聰明可愛的小狗“哈利”。

六年級作文 篇6

一頭微黃的長發(fā)，一身樸實無華的行頭，這就是我那平凡而又偉大的媽媽。說了多少次現(xiàn)在是二十一新世紀，不是上世紀八九十世紀了，不要整天都穿那種運動衫，去哪兒都是運動衫出席，"土死了"！每一次，媽媽都好象十分認真的聽，可到頭來媽媽又十分嚴肅的對我說："釵??！媽媽年紀大了，用穿那些小姑娘的衣服嗎？再說，一件名牌衣服也有幾百元錢，幾百對那些吃不飽穿不暖的人是一筆多么大的財富??！所以我們要節(jié)約用錢"聽了這話，我恍然大悟，原來媽媽是由于這才不舍得買衣服的?。∥彝送麐寢屇倾俱驳哪?，望了望媽媽兩鬂斑白的頭發(fā)。是??！媽媽老了，是我太讓媽媽操心了??！

媽媽在財政局工作。不管多苦多累，媽媽還是把這個家撐起來了??！在一個雷雨交加的夜晚，她接到了"全體員工加班"的電話時，抓起了一把雨傘就往外沖，又似乎想起了什么，回過頭來在我的額頭上重重的吻了一下，對我說："釵?。寢屢ゼ影?，你自己在家玩吧！"說罷便一頭扎進雨簾。頓時，我的淚水刷的一下流了下來，我對著雨簾中的媽媽喊到："媽，下雨路滑要小心啊！"半小時過去了，媽媽還是沒有回家，我便跑到媽媽的單位去，一看，媽媽所在單位的辦公樓全部亮著燈，引入我眼前的全是那些伯伯阿姨們忙碌的身引，其實每一位正在努力工作的伯伯阿姨們何常又不象媽媽那樣惦記著自己的孩子呢？兒女們又何常不想念自己的父母呢？真是可憐天下父母心?？晌覀冇帜転楦改缸鲂┦裁茨兀课艺业綃寢屴k公室時，看到媽媽正皺著眉頭苦思什么，我輕輕地走了進去。媽媽聽到了腳步聲就臺起頭來，見是我，便詫異的問"釵，你怎么來了呢？"媽，我小聲的問"你在忙什么呢？"媽媽回答："有些單位的報表數(shù)據(jù)弄錯了，我得重新核對準確才行，全縣所有行政事業(yè)單位的報表全都得媽媽仔細核對后才能上報啊！"說著媽媽又忙碌了起來，看著媽媽那認真的模樣，我覺得媽媽是這個世界上最為偉大的母親。我在心里暗下決心一定要努力學習，將來報答媽媽的養(yǎng)育之恩。

夜深了，樹上的知了還在叫個不停。聲聲知了、知了的叫聲陪伴媽媽度過了許許多多個這樣的夜晚。此時此刻外面似乎靜了許多，燈光下，媽媽還在專心致志地敲打著臺前的鍵盤，手輕輕地點擊著鼠標．．．．．．

六年級作文 篇7

相信大家看了我的題目都很糾結吧，歡樂和難過明明就是一對反義詞怎么能放在一起用呢？

沒錯，往年開學的時候大家都是高高興興的來迎接開學的第一天，但是對于我們六年級的同學來說，這就進入了和大家分別的倒計時！

開學的第一天，又見到了許久沒見的同學，明明都是應該高興地說笑來著，可不知道為什么氣氛總是沉悶悶的，偶爾傳來幾句談論聲！

這不，時間過得真快，又到了星期六了，可星期二來學那天好像就是昨天發(fā)生的。平常在學校上課，總有幾個人算著還有多長時間下課、還有多長時間下學，可現(xiàn)在呢？大家都巴不得享受那種“度日如年”的感覺！是的，誰能受得了和在一起六年的同學分離呢？誰能忘得了和同學們在一起發(fā)生的點點滴滴呢？誰能忘得了和同學一起參加的各種活動、給同學過生日。這些記憶恐怕已經深深地烙在了自己的腦里了吧！

記得在升二年級的時候和剛剛相處一年的同學分離，那時候的分離就已經十分難過，不知和相處六年的同學分離，那又會是怎樣的痛心疾首??！

分班之后，還是會有幾個同班的同學一起被分來，來到一個新班集體后，就只跟自己認識的人說話可漸漸的，又讓我認識了新的好朋友，這時我才發(fā)現(xiàn)自己的朋友太少了有開始認識更多朋友，在班里交朋友還挺有意思的我叫劉云飛，班里面竟還有一個叫劉龍飛的人，到現(xiàn)在還有人把我叫做劉龍飛！

韓小二班，珍惜時間吧，不要在那樣浪費時間了，我們在一起的日子已經還剩多少了！簡直屈指可數(shù)！珍惜吧，和好朋友在一起的日子一開始倒計時了滴答~~~滴答……