在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的作文 篇1

每一個人生，都是一出戲。而在這場戲里，又劃分了不同的階段，每個階段，又都代表著一種劇?！}記

有一個階段，仿若一場兒童劇。直率的單純把這個少兒劇場綴滿了趣味，簡單而無憂鑄造了靈魂的童真。在這場戲劇里，有的，多是純凈的笑容與瑯瑯笑聲。兒童劇的階段，是許多人想留住卻只能看著它從指尖漸漸流逝徒留懷念與依依不舍的快樂階段。

有一個階段，猶如一場歌舞劇。動聽的嗓音和曼妙的舞姿在一瞬間就可以像是被賦予了靈性一樣，光芒四射。歌舞劇的階段，不同于兒童劇的單純幼稚，卻有著其獨特的風格——靈動活潑。歌舞劇的階段，是有著火一般的熱情并肆無忌憚地渲泄的階段。

有一個階段，就像一場木偶劇。像木偶傀儡被線控制那樣由時間、金錢、權(quán)利、地位……支配、操縱著整個人生，最終迷失了自己，丟失了曾經(jīng)擁有的一切美好。在木偶劇里，懦弱是最容易為他人所利用的角色，只有足夠清醒，懂得抓緊屬于自己的一切并善于利用使自己變得強大，這場地獄與天堂之間的階段才有可能由你改寫。可以說，木偶劇的階段是一場有著某方面的決定性的階段。

有一個階段，好似一場歷史劇?；厥讘浲X海翻滾著浪花，翻滾著曾經(jīng)歷過的一件件往事。或后悔、或欣慰……歷史劇的階段，是一場讓人反省、回憶的階段。

曾看過一段關(guān)于悲劇、喜劇、正劇的審美價值——悲劇:將人生的有價值的東西毀滅給人看;喜劇:將那無價值的東西撕破給人看;正劇:將悲劇、喜劇調(diào)解成為一個新的整體的較深刻的方式。人類的人生齒輪，又何嘗不是如此運轉(zhuǎn)？人生如戲，這句熟悉的語句，可謂對人生的見解深入骨髓！

不同的戲劇，可以演繹出不同的風采，演繹出，那隱藏著可以與日爭輝、炫目動人的風采。人生，亦然！

六年級的作文 篇2

我們常常說“失敗是成功之母”。我要說：“自信是成功之母”。自信，就是自已肯定自已。相信自已，相信自已有能力辦好事情，取得成功。自信，是一顆火熱的太陽，使人享受到它的溫暖；自信，是心底的一顆珠寶，什么時候用它，什么時候就會發(fā)光；自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引人們跨過一道道艱難險灘。人，要想前進，要想成功，自信是最重要的，自信是必備的。人，只有相信自已，才能實現(xiàn)自己的理想。人生是一場戰(zhàn)斗的過程，時而平穩(wěn)，順利，時而坎坷殘酷，誰也不能先知自己的命運，人生又像一座險峻的山峰，只有自信地，努力地向上攀凳，才能無限風光現(xiàn)眼前。

自信是成功的秘訣，自信會釋放無限的潛能。自信是一種力量，一種潛在的、可貴的、強大的力量，有了它就可以干出一番驚天動地的偉大事業(yè)來。自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管經(jīng)歷多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。自信是這股激情、一股勇氣。就是憑著這股激情，這股勇氣，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。

沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？沒有自信，怎有二萬五千里長征的偉大勝利！

自信是失敗的支柱，是成功的基奠。自信，它給人以勇氣與力量。

有了它，失敗不再追隨，勝利不再躲避；有了它，生活更充實有趣，學(xué)習(xí)更富有生機，事業(yè)更有成就。自信是激勵成功的原動力。那些相信他們能“移山”的人定會成功。如果沒有“我們必能征服太空”的偉大信念，那些科學(xué)家就不會有那么多勇氣、興趣與熱忱繼續(xù)不斷地研究下去。相信會成功，是所有科學(xué)家新發(fā)現(xiàn)的動力；相信會成功，是那些已經(jīng)成功的人所擁有的一項基本而絕對必備的要素。相信會成功，實實在在地相信，就會使你有能力獲得成功。信心的威力是無窮的?！皥远ú灰频男判哪芤粕??！敝灰行判模磉呏潞坞y不成功。日本著名保險家欒一平，由窮漢到富翁，他就是相信自已，相信自已堅持不懈地干下去總會成功。我國原子彈，氫彈試驗成功，正是靠的象錢學(xué)森、鄧稼先等老一輩科學(xué)家他們的自信，他們相信；“別人能辦到的，我們也能辦到?！?/p>

成功始于意念，成功靠自已。意念激發(fā)意志，激發(fā)自信，自信是成功的動力，自信促使成功。沒有比自已更認識自己的人，同時也沒有人比自已更不認識自已。要自信，我們就要學(xué)會欣賞自已，表楊自己，把自己的優(yōu)點、長處、成績、滿意的事情，統(tǒng)統(tǒng)找出來，在心中“炫耀”一番，反復(fù)刺激和暗示自己“我可以”，“我能行”，“我真行”，就能逐步擺脫“事事不如人，處處難為已”的陰影和困擾，就會感到生命有活力，生活有盼頭，覺得太陽每天都是新的，從而保持奮發(fā)向上的勁頭?！疤焐也谋赜杏谩！弊砸呀o自己鼓掌，自己給自己加油，自已給自已戴花朵，自已給自已發(fā)錦旗，便能撞出生命的火花，培養(yǎng)出像歐基米德“給我一個支點，我將移動地球?！钡哪欠N豪邁的自信來！張海迪、楊光，他們身殘志堅，硬是靠自己，靠自信撞出了生命的火花。一個祖祖輩輩生活都窮困的年青人，帶著對命運的懷疑去拜見一位禪師，大師讓他伸出左手，指著掌心說：“看，這是生命線，這是事業(yè)線，這是財富線，這是愛情線?！比缓笞屗站o拳頭舉起，問：“這些在哪里？”答：“在我手里?！倍U師點頭不語，青年感悟而離。后來，青年經(jīng)過努力，改變了生活。是的，我們不應(yīng)相信命運，應(yīng)相信自已，改變命運靠自己，取得成功靠自已。

自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀；而是激勵自已奮發(fā)進取的一種心理素質(zhì)，是以高昂的斗志、充沛的干勁、迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒，是戰(zhàn)勝自已、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信，并非意味著不費吹灰之力就能獲得成功，而是說戰(zhàn)略上要藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上要重視困難，要從大處著眼、小處動手，腳踏實地、鍥而不舍地奮斗拼搏，扎扎實實地做好每一件事，戰(zhàn)勝每一個困難，從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自已，不斷地突破自卑的羈絆，從而創(chuàng)造生命的亮點，成就事業(yè)的輝煌。

自信不等于成功，自信和努力是不可缺少的?？梢哉f自信加努力等于成功，只靠想象和自信而不腳踏實地努力，就無法向成功之路邁進?，F(xiàn)實生活中無數(shù)的成功，無一不是有堅定的信心和堅強的意志，經(jīng)過自己的刻苦努力而取得的。理想要變?yōu)楝F(xiàn)實，就得出力出汗拼命干?！爸挥性谀瞧閸缟铰飞嫌掠谂实堑娜?，才有希望到達光輝的頂點。“我們信心百倍，”

我們步伐豪邁”只要信心百倍，步伐堅定，刻苦努力，頑強拼搏，開拓創(chuàng)新，定能取得成功！

天空因白云而蔚藍，生命因自信而精彩，事業(yè)因自信而成功，“自信是成功之母?！?/p>

六年級的作文 篇3

一天，小主人上學(xué)去了，把鉛筆弟弟、橡皮哥哥扔在了家里。本來鴨雀無聲的書房，頓時熱鬧了起來。哦，原來鉛筆弟弟和橡皮哥哥正在激烈的爭吵著什么呢?大家都想知道接下來的故事吧!那就讓我講給大家聽吧!

鉛筆弟弟先驕傲地說“橡皮哥哥，我的功勞可比你大多了，你看，小主人每天都離不開我，沒有我，他就無法完成作業(yè)了。”橡皮哥哥也不甘示弱地說：“你的功勞哪有我大啊!每天小主人寫錯了題目，都由我來幫他清除?！薄瓦@樣你一句我一句地爭吵了起來，互不相讓，不知多久，房門突然被推開了，原來是小主人回家拿鉛筆的啊!橡皮見主人拿走了鉛筆沒有拿它，心里的憤怒一下子升了上來，現(xiàn)在書房只剩下橡皮一個人孤孤單單地躺在桌上。大約過了2分鐘吧!馬虎的小主人又回來把橡皮拿走了。在路上，鉛筆和橡皮還在那兒爭吵著。在教室，小主人正在寫作業(yè)，他拿著鉛筆認真地做習(xí)題，橡皮見主人許久也不用他，便灰溜溜地滾到桌肚去了，突然小主人寫錯了，便到處找橡皮……

由此看來，在生活中我們都要合作，不管是人是動物，還是植物都離不開團結(jié)，只有團結(jié)友愛，互相合作才能把事情做成功，如果還是一個人做事的話，那只能用一個詞語來形容最后的結(jié)果，那就是“失敗”!

讓我們做一個既團結(jié)又謙虛的人吧!