在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文 篇1

我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都有自己的亮點(diǎn)，今天，我想為我擁有的這些長(zhǎng)處而喝彩！

記得上個(gè)星期六下午，太陽(yáng)曬的人們都不想出門，地面被烤的炙熱。小狗在地上走著，腿抬的特別高，好像生怕被燙著呢。就連小鳥都不愿出窩尋找食物。這時(shí)如果你在地上放一個(gè)雞蛋，說不定還能烤熟呢！

當(dāng)時(shí)，我坐在沙發(fā)上看書，看到這樣一段文字：螞蟻是靠氣味來尋找食物的。我突然有了這樣一個(gè)想法。如果干擾螞蟻聞氣味，會(huì)不會(huì)影響他們的行動(dòng)呢？我向來是說什么就去做什么的，于是，我找來一顆樟腦球，又在院子里尋找螞蟻。我發(fā)現(xiàn)螞蟻之后，就在他們的面前用樟腦球劃了一道線。螞蟻爬到這條線處，就停下了腳步。果然，樟腦丸的氣味干擾到了它們，聞不到它們特有的氣味就立刻掉頭了。我又在它們改變后的路線前面劃了一道線，他又不走這邊啦。我突然想到，如果在他們周圍畫一個(gè)圓圈，把它們?nèi)ζ饋頃?huì)怎么樣？于是我又畫了一個(gè)圓，把它們圍住。只見他們?cè)谌飦砘氐呐?，一旦挨到那條線就又退回去了。我又把圓圈畫的越來越小，直到比一枚硬幣還小一點(diǎn)兒時(shí)，小螞蟻就只會(huì)在里面打轉(zhuǎn)了。喜歡探索研究的我，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己身上的衣服都已經(jīng)被汗水浸濕了。不過我很開心，我要為我的探究和發(fā)現(xiàn)喝彩！

還有一次，老師讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋，誰也不知道要干什么。上課啦，老師才告訴我們，要我們做一個(gè)把雞蛋立起來的實(shí)驗(yàn)。我認(rèn)為這很簡(jiǎn)單，立刻做起了實(shí)驗(yàn)，可是卻總是剛立起來手一拿開雞蛋就倒下了。這樣反復(fù)實(shí)驗(yàn)了多次，依舊沒有成功。許多同學(xué)都對(duì)實(shí)驗(yàn)失去了信心，想打退堂鼓。可我卻還在堅(jiān)持著，不懈地努力著?？煜抡n啦，我終于想辦法把雞蛋立起來了，開心地叫起來：“我成功啦！”。老師微笑著走過來對(duì)我說：“只要?jiǎng)幽X筋、肯堅(jiān)持，就是有毅力的孩子，你一定會(huì)獲得成功，祝賀你！”。

我覺得愛思考，有恒心，這些都是我的長(zhǎng)處。這些長(zhǎng)處使我收獲了許多知識(shí)，懂得了無數(shù)道理。你們說，擁有這些長(zhǎng)處，我不應(yīng)該為自己喝彩嗎？

六年級(jí)的作文 篇2

現(xiàn)在的很多孩子都是家中的獨(dú)身子女，家長(zhǎng)對(duì)孩子更是疼愛有加，捧在手中怕掉，含在嘴里怕化。孩子們都是鳥籠里的小鳥，媽媽口中的寶貝。可是我想成為翱翔天際的雄鷹，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的傲梅。

在我的世界里，我也有一個(gè)對(duì)我溺愛百倍的親人——姥姥。她總是滿足我的要求。在家里她就是全能保姆，連洗臉、洗腳這些我力所能及的事情姥姥都幫我。特別是我在樓下玩耍時(shí)，她簡(jiǎn)直成了保鏢——一刻不離，步步跟著我。

我有一個(gè)溺愛我的姥姥，同時(shí)也有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格的父親。在我的印象中他從不溺愛我，對(duì)于我的無理要求，他會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我，教育我要像一個(gè)正真的男子漢，而不是只會(huì)哭鼻子的小孩。父親用自己的言行教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、懂事！讓我一身受益！

記得小時(shí)候我在翻墻時(shí)，腿被拉了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口，我大哭地跑回家，一心想得到家人的安慰。剛進(jìn)門，母親看到淚流滿面的我和血淋淋的傷口大驚失色，淚水在眼眶里打圈圈。二話不說就去拿碘酒為我涂抹傷口。當(dāng)時(shí)的我很怕疼的，每當(dāng)?shù)饩撇潦玫轿业膫跁r(shí)，我就大哭大叫，母親也跟著我一起哭。父親看到這一幕十分生氣，一把拽開母親，把藥水遞給我：“這么大的孩子了，這些事還用媽媽幫你？自己抹！”我本不想自己抹傷口，但是看到父親那嚴(yán)厲的目光好像非要自己干不行。我膽顫地接過碘酒，忍著痛開始處理傷口這件事給我的影響太深了，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。通過這件事我也長(zhǎng)大了許多，會(huì)獨(dú)自面對(duì)困難了。

父親的教導(dǎo)使我想到冰天雪地里的傲梅。傲梅從來只在冬季開放，那時(shí)的花草樹木枯萎了!人們都穿著厚厚的衣服，梅花卻可以抵著風(fēng)雪競(jìng)相開放，這需要多么大的毅力和不畏困難，堅(jiān)貞不屈的精神?。∵@也使我聯(lián)想到生活中不怕困難經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的人；經(jīng)得起考驗(yàn)與磨練的人；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！边@不正是父親對(duì)我的期望嗎！

大雪紛飛，梅花昂首挺胸地屹立在冰雪之上。

六年級(jí)的作文 篇3

小時(shí)候，由于爸爸媽媽工作忙，我一直跟著奶奶在鄉(xiāng)下生活。奶奶雖然沒有多少文化，但她卻立志把我培養(yǎng)成一個(gè)有學(xué)問的人。奶奶常說：學(xué)習(xí)要從小開始。她每天干活的時(shí)候，都要背一些古詩(shī)、兒 歌什么的，為的是背會(huì)了好教我?？赡棠棠挲g大了，記性也不太好，常常是背了許多遍也記不住。有一天，奶奶一邊燒火做飯一邊不停地背著：”鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土“，”鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下 土“，可奶奶光顧背詩(shī)了，沒注意火已經(jīng)燒到她褲子了，等發(fā)現(xiàn)時(shí)，她的褲子燒了個(gè)大窟窿。可奶奶一點(diǎn)也沒當(dāng)回事兒，反而興高采烈地說：”我會(huì)背了，我終于會(huì)背了！“然后，奶奶認(rèn)認(rèn)真真地教我 背詩(shī)。

我四歲時(shí)，奶奶讓媽媽把我接回城里上幼兒園，可我舍不得奶奶，抱著她大哭起來，奶奶說：”好孫兒，你長(zhǎng)大了，就應(yīng)該上幼兒園了，奶奶老了，但你一定要好好學(xué)習(xí)，將來才能有出息！“我上 了幼兒園，有了新伙伴，新玩具，就不太想奶奶了。后來，聽姑姑說，奶奶每天都撫摸著我的小被，偷偷地哭，但她怕我不安心學(xué)習(xí)，只把濃濃的思念藏在心里，從來都不給我打電話。

如今，我上學(xué)了，奶奶為了照顧我，也搬到城里來了。她每天都給我做好香甜的飯菜，早早地送我上學(xué)。我剛開始學(xué)英語(yǔ)時(shí)，總是記不住，我就不想學(xué)了。奶奶鼓勵(lì)我說：”好孫兒，奶奶跟你一起 學(xué)，看誰學(xué)得快?！八寢寢尳趟龁卧~發(fā)言，反反復(fù)復(fù)的背，為的是讓我對(duì)學(xué)英語(yǔ)有信心。上回英語(yǔ)考試，我得了全班唯一一個(gè)100分，奶奶的臉上樂開了花！

親愛的奶奶，你的恩情我永遠(yuǎn)報(bào)答不完，就象小草報(bào)答不完陽(yáng)光的恩情；就象小鳥報(bào)答不完森林的恩情。親愛的奶奶，我永遠(yuǎn)愛您！

六年級(jí)的作文 篇4

凡事都沒有一蹴而就的成功，卻有努力過后的感動(dòng)。

——題記

坐在返回的車廂里，伴隨著汽車陣陣的發(fā)動(dòng)聲，看著眼前教官臨走時(shí)的道別，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。也許這一次的道別會(huì)是永別?；叵肫鹪诨乩锒冗^的三天，有難過，有喜悅，有辛酸，也有感動(dòng)。那一幕幕難忘的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我回味良久。

和集體一起換上迷彩服，感受戰(zhàn)士的精神；和集體一起繪制連旗，體會(huì)短暫的快樂；和集體一起唱響連歌，共享和諧的溫暖。我們手牽手圍成一個(gè)圈，用智慧描繪勝利的畫板；我們肩并肩站成整齊的隊(duì)伍，用努力揮灑青春的汗水；我們滿懷自信高舉著連旗，用激情展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的精神。我們不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，在烈日驕陽(yáng)下毅然前行。在驛站傳書的游戲中，我們用一支支小小的手指書寫數(shù)字，用一聲聲輕輕的話語(yǔ)傳遞信息。手指?jìng)鬟f的不僅僅是一串串?dāng)?shù)字，更是一種力量；話語(yǔ)言說的不僅僅是一聲聲輕語(yǔ)，更是一種信念。在創(chuàng)新盒子的比賽中，我們用一張張彩墊共同搭建起一座橋梁，賦予它團(tuán)結(jié)的力量，帶給我們崇高的信仰。在這些活動(dòng)中，我深刻地體會(huì)到了集體的力量，也使我漸漸明白，當(dāng)我們都朝著同一個(gè)目標(biāo)前行時(shí)，不論艱難險(xiǎn)阻，我們都會(huì)共同努力向前走去。

與白天的歡聲笑語(yǔ)相比，夜晚卻顯得十分沉寂。我忘不了那晚連長(zhǎng)為了連旗而努力做俯臥撐的樣子，忘不了那晚隊(duì)友們面對(duì)此情此景流下的眼淚，忘不了那晚坐在地上默默擦著眼淚等待教官的場(chǎng)景，忘不了那晚在路燈下邁著沉重步伐最后離開的我們……是的，那晚我們輸了，可是我們沒有放棄、沒有低頭、沒有退縮，因?yàn)槲覀兪冀K相信只要不斷努力，就會(huì)產(chǎn)生奇跡。我們是一個(gè)集體，就算遇到再大的風(fēng)雨，我們也會(huì)在一起齊努力、共進(jìn)退。

有時(shí)候，失望過后會(huì)有彩虹。在第二天的定向越野中，我們穿過樹林，走過小橋，觀賞村莊，感受自然風(fēng)光。在微風(fēng)的吹拂下感受片刻的美好，在陽(yáng)光的照耀下走完漫長(zhǎng)的旅途。最讓我難忘的是畢業(yè)墻。第一次踩到隊(duì)友的肩上，第一次在隊(duì)友的支撐下站立起來，我懷著膽怯的心情伸出雙手，我不記得是誰用力抓住了我的手，也不記得是誰將我拉起，我只知道我的隊(duì)友共同努力讓我越過了那堵墻，打開了我的心墻，那一刻是感動(dòng)。有時(shí)候集體的力量就是這么偉大，我相信在大家的共同努力之下，任何困難我們都能克服。那一支支小小的力量最終將鑄成喜悅與美好，帶來特別的滿足。

在最后的結(jié)營(yíng)儀式中，我們拼盡全力，將最好的姿態(tài)展現(xiàn)出來，齊聲吶喊口號(hào)，共同唱起連歌，在廣闊的大會(huì)場(chǎng)上留下我們永恒的回聲。我們凝聚班魂，在教官與班主任的陪伴下感受最后的美好，我們用努力成就了最后的榮耀。我感慨這一刻短暫的享受，我相信它會(huì)在我心中留下永恒的回憶。

在這次陽(yáng)光活動(dòng)中我有了許多收獲，我漸漸開始喜歡和集體在一起的感覺，即使在這三天里有過痛苦與難過，但是我們?nèi)砸黄鹱哌^，戰(zhàn)勝了困難，我想這一切都是值得的，成功永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人。就像教官跟我們說過的最多的那句話：“有時(shí)候，我們并不是為了和別人爭(zhēng)什么奪什么，只是不想失去某些東西?！笔前?，我們的努力并不是為了和別人爭(zhēng)奪，只是順應(yīng)自己內(nèi)心的那個(gè)聲音，有些困難努力一下就解決了，有些痛苦忍一下就過去了。我們只有不斷充實(shí)自己、豐富自己、才會(huì)使自己有更好的選擇。我希望當(dāng)我再次回憶起這難忘的經(jīng)歷時(shí)，仍帶著一份美好、一份感動(dòng)。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)的努力，創(chuàng)造過奇跡。

生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。

六年級(jí)的作文 篇5

我的姐姐是個(gè)可怕又小氣的人。我可是有千百個(gè)討厭她。

星期六，陽(yáng)光還是那樣和諧的照耀著我，突然，耳處傳來可怕的喊聲。我就有預(yù)感“不妙”。姐姐怒沖沖的朝著我喊道：“青秀，你把我的書放哪啦？”我低著頭說：“不知道”姐姐說：“不知道啊不知道，不知道你就賠給我，媽媽給你的零用錢，你每天要給我一半，不然你就馬上配給我”我姐姐對(duì)我最兇了。我勉強(qiáng)的說：“好好我一定陪的”我都叫她“摳門大嬸”這一點(diǎn)也不夸張。

但是有一天，我對(duì)姐姐改變了看法。最近搬來了一個(gè)貧困的孩子，姐姐有時(shí)候就會(huì)教他寫作業(yè)，教她做人。這件事我都記載在里心了。從那以后起，我對(duì)摳門的姐姐改變了看法，此刻的姐姐不一樣了。她變得很大方，很有氣度，很有做為姐姐的責(zé)任。

從哪以后氣起，我沒有那么討厭她了。

六年級(jí)的作文 篇6

秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯正忙著做事呢！干完活的農(nóng)民正在討論今年的收入呢！而我也要干活了！

第一天清晨，太陽(yáng)還沒有露出頭來，我就已經(jīng)被爸爸媽媽喊了起來。他們說今天要和小朋友們?nèi)ビ琅d摘冰糖橙，摘完冰糖橙還要一起去玩呢。聽到能和小朋友們一起出去玩，我就像打了雞血一樣，從床上跳了下來。

我蹦蹦跳跳的出了門，跟小朋友會(huì)和以后都相互問好和擁抱！我們興高采烈的出發(fā)了，在車上我們有說有笑，大人都快受不了我們了。到了以后，我們被眼前的風(fēng)景所陶醉，山上一片綠油油的，在這綠油油的一片中，有許多個(gè)又圓又大的黃色東西點(diǎn)綴著，走近一看原來是冰糖橙呀！山的正前方是一個(gè)不大不小的湖，這個(gè)湖像是一面大鏡子，非常的靜，時(shí)不時(shí)有幾條魚露出水面，還有許多的小動(dòng)物在欣賞自己的倒影呢！

我們開始摘冰糖橙了，我們小朋友比賽看誰摘的多。為了勝利，我們都互不相讓，十幾分鐘后我們的筐子已經(jīng)裝滿了。這個(gè)比賽我們打成了平局，并沒分出上下。在開心中帶了一點(diǎn)失望！

摘完冰糖橙，我們?nèi)サ搅艘黄瑮鳂淞?。楓樹林山上和山下一大片全是的，仿佛來到了黃色的海洋，仔細(xì)看的話，還可以在一片黃色中隱隱約約的看到一小片紅色。我們踩在干枯的樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，聽起來感覺好爽呀！

秋天呀，你是多么的美呀！令我陶醉，令我難忘！