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六年級的作文

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六年級的作文3篇,希望對大家有所幫助。

六年級的作文 篇1

那是一個細雨霏霏的秋日傍晚,濕漉漉的青石板路上,人們自由穿梭奔走,目光冷漠而空洞。空氣中含著芬芳的泥土的氣息,可我卻嗅不出一點溫情,一點清新。

我忽地瞥見,人流之中正有個身影緩緩地正在移動著,前進著。那是位老人,大概有80來歲,背高高地隆起,凸出,似座蒼老而無力的小山,無奈地被擠壓著,裹挾在茫茫人海之中。她的頭被迫地低著,看到的也只能是一雙雙匆匆的腳,一個個泥濘的腳印。她用一根同她一樣蒼老佝僂的拐杖,輕輕地,有節(jié)奏地敲打著地面,“篤,篤,篤”,清脆、動聽。她摸索著,小心翼翼地往前行進著。

可是,我不禁疑惑著,老人這么醒目,為何那些行人卻無法看見這個艱難的身影呢?他們視若無睹,仍是淡定地向前走著,仿佛什么事也沒有發(fā)生,大步流星地消失在路的盡頭。我聳了聳肩,無可奈何地嘆了口氣。好吧,其實我也沒有勇氣去面對她,這只能算是心有余而力不足,我替自己辯解著,我感到自己的心在抗議,可卻無法邁出一步。

人群中沖出一個身影,是一位男士。顯然,他是一位成功人士,身上的西裝一看就價值不菲,頭發(fā)梳理得整整齊齊,一絲不茍。他快步走到老人面前,扶住了她,低下身子,像是在詢問她要去哪,有什么需要幫助。我的雙眼探照燈似的一直盯著他們,甚至都沒在意路人看向我時那明顯帶著嘲笑的目光。緊接著,男人拱著背牽著老人到了馬路旁,直起了身后招手攔下一輛出租車,替老人裹好了外套攙扶著坐上車,隨即對司機交待了幾句,并拿出了一張鈔票付了車費,最后目送著車子駛出視線,拐進另一條大街。良久,他才吁了一口氣,沒事人一樣隨著人流走了。

我的目光仍然跟著他,只不過多了點敬意,多了點感動。我無法從剛才這個真實的,卻如電影情節(jié)般的故事中掙扎出來,我低著頭沖出人群,大口呼吸著新鮮的空氣,立刻就感到這空氣中充滿了溫馨。我想,人間一定充滿了關(guān)愛,充滿了真情,這件事就是最好的解讀。

六年級的作文 篇2

國慶長假到了,我和弟弟單獨座著公交車去姑姑家做客,我們座上了23路公交車向大橋二村進發(fā)。

一路上我和弟弟歡聲笑語,觀賞著外面的風景,隨著經(jīng)過的站數(shù)越多上來的人也也更多了,把原本寬敞的車間,擠的滿滿的,我不禁心里報怨起來:哇,這次真是倒霉,公交車上擠得這么兇。

這時,我隱約看到一個年邁80多的老人走上公交車,他艱難的從擁擠的人群中擠了進來,一開始,我沒再意,隨看時間流逝站著的人也寥寥無幾,這時,我應(yīng)睛一看,那位老人還站在那,沒人給他讓座。我腦子一轉(zhuǎn),想:老師不是讓我們給老人幫助嗎,我不是可以給老人讓座??晌肄D(zhuǎn)念又想,這樣不是我沒座嗎,對了,我可以勸弟弟給他讓座,這樣不是一舉兩得嗎。可事情哪有這么簡單,弟弟一口回絕了。我無可奈何,只好讓老人自己站著。

市政府到了,正當車子停時,老人身子向前一仰,差點摔倒,我看到了,很想去幫助他,我的心里真是自相矛盾,不知該怎么辦,最后,我鼓起勇氣,向那為老人招招手讓他到我這來座,他走了過來,對我笑了笑,那位老人的微笑映在了我心里。大橋二村到了,我和弟弟默默地走下車。

去姑姑家的路上,我一直回想著那件事,我沉默了很久。

六年級的作文 篇3

“同學們,走天通知大家咱們要去心夢島嶼游樂園秋游,有那個同學沒有做好準備!”荷天秤說,“當然,既然是要秋游,就要寫一篇游記,大家都入團了就說明大家已經(jīng)不是小孩子了,那么就寫1000字的游記吧?!比嘁黄瑖W然,梅雙子也在其內(nèi),最淡定的人就數(shù)梅雙魚了,誰讓她是這么一個天才學生的??!

上了去心夢島嶼游樂場的巴士,車上的說話聲連綿起伏,只有兩個人沒有說話,一個是梅雙魚,一個是梅雙子。事實上,她們也在說話,不過她們在心里說就可以了,因為她們心靈相通啊,她們倆都知道對方在想什么?!半p子,游記你打算寫些什么???”后排傳來的一個清冷的聲音打斷了雙魚和雙子的“對話”。梅雙子無奈地說:“我也不知道啊,只能到家看看雙魚些什么我套用一下了,百合,你的打算呢?”百合摩羯痛苦地說:“你真好,還能抄作文,我只能自己回家苦思冥想去了!”她們就這樣你一句,我一句得聊著。不一會兒就到了心夢島嶼游樂園,中學生們看來的天堂。

一下車,這幫同學就往“棒棒糖大轉(zhuǎn)”盤那里跑,在那里值班的竟是一個外國人,他對這些學生們說:“Hi,children,you must fill out this form!”同學們都懵了,這是什么意思?。靠粗@些同學一臉茫然,這個外國人也十分著急,這時傳來了一個聲音:“Don’tworry!”這句話當然是天才梅雙魚說的了,接著,她對同學們說:“他說想玩這個‘棒棒糖大轉(zhuǎn)盤’就要填這個表,這是規(guī)定,又不是第一次來,聽不懂有什么關(guān)系嗎?!蓖瑢W們點點頭,爭先恐后的去填這個表(除了百合摩羯)。填完表,雙子對雙魚說:“妹妹,我要得到馬戲團四人票,你呢?”雙魚說:“姐,既然你要馬戲團的票,我就要演唱會四人票?!薄昂軣o聊誒!”百合摩羯拿著手機懶洋洋地說。

“走啦,百合,你看著我玩也是一樣的啦?!彪p子“懇求”百合摩羯和她一起玩。百合摩羯只得無奈的跟著雙子去了游樂區(qū)。雙魚則去找桃天蝎:“天蝎,你陪我去玩吧,好姐妹,對不對?”天蝎當然受不了雙魚這幅模樣,也很無奈的跟著雙魚去了售票處去買票了。

“嗯……碰到10個碰碰車就可以得到20個藍色棒棒糖?!彪p子自言自語道?!罢驹谛D(zhuǎn)木馬上,全程不尖叫,就可以得到20個粉色棒棒糖?!彪p魚讀了一遍游戲規(guī)則?!伴_玩嘍!”操控室的阿姨發(fā)話了?!半p魚,你沒事吧?”天蝎擔憂的問道。雙魚卻是淡定地擺了擺手。雙子那邊已經(jīng)撞了7輛碰碰車了,正在玩手機的摩羯忍不住了,問:“雙子,什么時候完???”雙子笑著說:“百合,再等一會兒,還有3輛!”說著,她就撞到了3輛車。百合摩羯看了以后說:“雙子,OK了吧?”雙子拿著20個藍色棒棒糖,跳著說:“這個OK了,還有別的呢!”再看雙魚這邊,雙魚也正拿著20個粉色棒棒糖跳呢!

“百合,去玩海盜船吧!”雙子賴著百合不松手了。雙魚也正賴著天蝎說去海盜船哪兒玩呢!她們4個一塊到了海盜船的前面?!罢驹诤1I船的頭部或尾部,全程不尖叫,就可以得到藍色棒棒糖和粉色棒棒糖各50個?!彪p子和雙魚異口同聲的說道。說完,這倆人就開始分工了。雙魚站在海盜船的頭部,雙子站在海盜船的尾部。游戲開始了?!把胶?,雙魚,很有趣吧?”桃天蝎隨著海盜船的節(jié)奏,說出了這番話。雙魚拼命的點頭,把雙子給帶動了,他們覺得越來越有趣了!終于停下來了,她們兩個都得到了100個棒棒糖?;ハ嘟粨Q了一下。雙子有120個藍色棒棒糖,雙魚有120個粉色棒棒糖。這些棒棒糖剛好可以抽獎。

“抽獎去嘍!”雙魚蹦跳著說。雙子把120個藍色棒棒糖交給了馬戲團的負責人,雙魚把120個粉色棒棒糖交給了演唱會的負責人?!癥es,抽中了!”雙魚和雙子異口同聲地說。接著她們?nèi)タ戳笋R戲團的表演和演唱會的表演,度過了一個愉快的秋游。

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