六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【幨占淼牧昙?jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
司機(jī)老王一大早就開著面包車出發(fā)了,他接到了一單貨,必須要在第二天清晨送到。
到了中午,天空布滿了烏云,下起了傾盆大雨,村莊的小路上凹凸不平,如同戰(zhàn)場上的彈坑,顛得老王快分不清東西南北了,“賺錢養(yǎng)家,辛苦一點(diǎn)也是值的!”老王自言自語道,突然,“咣!”的一聲,車陷進(jìn)了一個(gè)大泥坑。老王本來個(gè)子就高,這一顛,腦袋重重地親吻了車頂,撞地老王眼冒金星。他試圖用力將油門踩到了底,車輪發(fā)出“吱吱”的摩擦聲,可車子還是一動(dòng)不動(dòng),面包車也都快成泥車了。老王跳下車,想將車推出泥坑,可怎么用力呢?面包車紋絲不動(dòng),這時(shí),剛剛接到因暴雨而停課通知放學(xué)的小軍看到了這一幕,他馬上跑回家,把書包一放馬上喊道:“老爸老媽!城里來了輛車,陷在了泥坑里了!”小軍的父母一聽,馬上拿起工具去幫忙。他們來到了事發(fā)地,看到司機(jī)急得一個(gè)勁地抽悶煙。
一家三口冒著雨熟練地分工合作,父親將路邊的沙石填上土坑,過了一會(huì)兒,他混身濕透,不知道是汗水還是雨水,身上沒有一處是干的。小軍則撿路邊一些磚頭和石頭填在泥坑里,母親用錘子把鋪下去的沙子,石頭夯實(shí),一家三口渾身濕透,但卻一點(diǎn)都不在乎。
半個(gè)多小時(shí)后,雨,終于停了??右蔡顫M了,天空中的白云好像也在贊揚(yáng)這戶農(nóng)家。“司機(jī)大哥!踩著個(gè)油門試試看!”小軍的父親說。面包車靈活地動(dòng)了一下,順利地跳出了泥坑。老王感激地將一些錢遞給了小軍父親,小軍父親連忙又將錢塞還給了老王,說:“不用了!這點(diǎn)小事我們干多了,不用錢。這是我們應(yīng)該做的。”
司機(jī)上了車,與農(nóng)家人揮手告別。這時(shí),天更藍(lán)了,太陽也出來,顯得光芒燦爛,照亮了這戶好心的農(nóng)家人。
六年級(jí)作文 篇2
我和弟弟經(jīng)常會(huì)有大大小小的矛盾,弟弟說我總逗他、氣他,我說弟弟小心眼,開個(gè)小玩笑就告狀。今天就出現(xiàn)了這種事。
我正專心致志地用一把尺子切粉筆玩,弟弟見了,也要玩,還就要用我的那把尺子,我笑嘻嘻的說:“就不給你!”他氣極了,瞪了我一眼,追著我要。我想:拒絕他,看他什么反應(yīng)?!拔移唤o你,氣死你,氣死你!”
“給我,給我!”弟弟追著跟我要,我拿著尺子在院里跑來跑去。我想嚇唬嚇唬他,便猛地轉(zhuǎn)身,揚(yáng)起尺子,瞪圓眼睛,好像要吃人:“就不給你!憑什么給你,,憑什么?走走走,再不走,看我不打你!”說著把尺子往上抬了抬。
弟弟像一只打了敗仗的將軍一樣,垂頭喪氣轉(zhuǎn)身要走,不過他臉上仍擠出一副不自然的笑容,表示自己不怕,只是對尺子沒興趣。
我一見,忍不住不笑起來,但馬上抿住嘴,拼命忍住,那模樣肯定可笑,幸虧我不知道當(dāng)時(shí)我的樣子多可笑,不然我一定羞愧的無地自容。
弟弟顯然看到了,他嬉皮笑臉走過來,走到我面前,臉色突變,大喝一聲:“把尺子給我!”我把臉揚(yáng)得老高,像個(gè)驕傲的公主,漠然從他身邊走過,當(dāng)他是空氣。他發(fā)怒了,拿起我的手又抓又撓,疼死了!我生氣了,便來到水籠頭前,往尺子上淋了些水,然后把水珠都往他身上甩,甩得他像只落湯雞。他身上晶瑩剔透的水珠,襯托得他“楚楚動(dòng)人”。本來怒氣沖沖的我一見他這樣,馬上哈哈大笑。我的弟弟喲,可氣得不
行,臉紅得像關(guān)公,怒吼一聲像張飛,接著哇的一聲哭了起來,劉備不是很愛哭么?我心中暗笑:桃園三結(jié)義搬到弟弟臉上來了!
可是過了一會(huì)兒我就笑不出來了,弟弟向爺爺告狀了,爺爺很生氣的說了我些什么,我都沒聽,只知道弟弟在一旁笑啊笑,那么奸詐狡猾,曹操復(fù)活了!唉,我和弟弟怎么總是鬧別扭呢!通常是過一會(huì)兒我忘了,可他還記得,一有機(jī)會(huì)就說,還把責(zé)任都推我身上,哼,曹操!其實(shí)是因?yàn)槲覀兊男愿癫煌?,他很認(rèn)真,愛較真,開不起玩笑。我是很會(huì)開玩笑并且別人跟我開了也不在乎的人,結(jié)果……就造就了現(xiàn)在這種局面,歸根結(jié)底還是弟弟心眼太小,小家子氣,哼!
六年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)星期,春光燦爛,柳葉婆娑,蝶兒,蜂兒在花叢中翩翩起舞,鳥兒在枝頭啁啾鳴啼。我被這美麗的景兒陶醉。
“嘭”的一聲把我從這種陶醉感中拉出來,臉上從晴到陰,從一張快樂高興的臉變成一副愁眉苦臉相。我跑出房間看看是什么聲音。原來是媽媽的關(guān)門的響聲,媽媽出去了我開始寫作業(yè),沒過一會(huì)我的作業(yè)寫完了,我開始發(fā)“悶”不知做些甚么好。想啊想,突然,從上看到下,看到了腳下的地板,地上好臟好臟,我知道自己可以干什么了,心里有說不出的高興和喜悅,我很喜歡這種感覺。我先拿起來掃把,輕輕松松的掃著地,邊掃嘴里還邊唱著一首首優(yōu)美的歌曲,完全不知平時(shí)母親干活的疲憊,還有點(diǎn)感覺母親平時(shí)干活十分輕松,但當(dāng)我把掃把換成拖把后,我感到很吃力,可地怎么都不干凈,我掌控著拖把一前一后,一左一右的拖來拖去,最終我還是把地拖干凈了,但是等我拖完我的腰都快起不來了,臉漲紅漲紅的,腿麻麻的,在今天我親身體會(huì)到了母親對我們的愛,有多麼偉大,母親為了讓我們在干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí),天天不辭辛苦的工作……
母愛是如此深厚,純潔,醇的美酒,我陶醉其中,渾然不知這是千年的佳釀。
天下兒女啊,別再麻木的在母愛里了,多給母親一點(diǎn)關(guān)愛,多幫母親做一些家務(wù),分擔(dān)母親的辛苦,母親就會(huì)感到十分滿足,我們的心也會(huì)稍感平衡,這個(gè)世界也因此更加美麗。
六年級(jí)作文 篇4
愛,無處不在。愛是一簇讓人燃燒的火苗,有時(shí)溫暖,有時(shí)也會(huì)灼傷。一些愛是疼愛,一些愛是責(zé)怪。愛,有所不同。
有一次,我考試考砸了。媽媽質(zhì)問我為什么成績這么差,我不理她,把頭埋得低低的。媽媽看在眼里,氣在心里,沖過來給了我一個(gè)耳光。我的臉火辣辣的,可依舊一言不發(fā)。媽媽被我氣哭了,我也忍不住,失聲痛哭,一下子把考試卷子摔在桌子上。
這一天,我坐在沙發(fā)上。似乎失去了靈魂,眼神也沒有了往日的光芒。像失去了生命,失去了活下去的價(jià)值。
一天以后,媽媽想通了,走過來,對我說:“兒子,沒事了。這次沒考好,下次再努力,一定可以取得好成績的?!?/p>
聽了媽媽的話,我的勇氣又重回了心里。
母愛,是一種平凡又偉大的愛,讓人刻骨銘心又無比感動(dòng),更會(huì)讓人有幸福感。當(dāng)然,媽媽打我罵我,也不能掩蓋她對我的愛。
六年級(jí)作文 篇5
又到每年放花燈的時(shí)候了,破天荒的是,母親河上居然擺滿了來自奉化各地的花燈。個(gè)個(gè)都與眾不同,絢麗多彩,令人眼花繚亂。
晚上,我來到了母親河旁參觀。來自大橋錦屏商會(huì)的花燈特別引小孩子:它的創(chuàng)意來自于一部人人皆知的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》。上面有著幾顆碧綠的青菜,還有很多建筑,尖頂塔,遙望臺(tái)等,小羊們有的在收割青菜,有的在遙望臺(tái)上值班,還有的聚在一起游玩。它們身后還有一條美麗的七色彩虹,散發(fā)著絢麗的光芒。錦屏商會(huì)的花燈的意思就藏在著條彩虹里,彩虹寓意著和平和諧,就像羊羊們的生活。同時(shí)也祝福著人們在新的一年里繁榮富強(qiáng),生活更加美好!
更有意思的水果花燈就要數(shù)尚田商會(huì)的了,尚田的草莓是出了名的,是我們奉化的草莓之鄉(xiāng)。中間的一個(gè)大紅草莓格外地顯眼,我覺得這么大的草莓中間,一定藏著四個(gè)字:甜甜蜜蜜。祝愿大家的生活甜甜蜜蜜,天天都有笑容。
也有動(dòng)物花燈“鯉魚跳龍門”,下面是洶涌的波濤,兩條小鯉魚卻毫不畏懼,一左一右地飛越在龍門上空。而龍門上雕刻著四個(gè)大字“恭賀新禧”??吹竭@花燈,我不禁想起了《小鯉魚歷險(xiǎn)記》,小鯉魚泡泡堅(jiān)持不懈,歷盡千辛萬苦才越過龍門。所以,這花燈也是要告訴我們:做事要堅(jiān)持不懈,先苦后甜,對吧!
具有特色的還有很多:來自靠海地區(qū)莼湖的“海洋世界”;來自蕭王廟商會(huì)的花燈上全是碩果累累的桃樹;來自5A級(jí)風(fēng)景區(qū)溪口的花燈“雙龍戲珠”;來自江口商會(huì)的花燈是一家“裁縫店”……
這次花燈展覽,讓我大飽眼福,我也了解了各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特色。這次花燈展也給這條母親河增添了許多魅力!
六年級(jí)作文 篇6
今天媽媽帶我去釣魚了。
這釣魚不是去海里河里釣魚,而是在一個(gè)大大的橡膠容器里釣。那里面被老板放了好多的各色各樣的小金魚。然后誰給他10元錢就可以租用一個(gè)連桿和魚線只有近一米長的魚竿。還給一個(gè)小盆盆和像小棗子那么大的一個(gè)面團(tuán)。這盆是放你釣起的魚的,如果你釣的魚超過五條,老板可以免費(fèi)送你五條魚,可以帶回家養(yǎng),面團(tuán)就是魚餌了。還給我們每人一個(gè)小凳子。
開始釣魚了,我先掰了綠豆那么大的一塊面,掛在魚鉤上,然后把魚線放進(jìn)水里。那魚鉤剛一到水底,就有魚兒游來吃食了。因?yàn)樗芮?,魚在水里都看的很清楚的。我看見魚來吃魚餌了,趕緊把魚竿舉了起來,可是,魚卻沒有和魚鉤一起起來。我只好又把魚鉤放進(jìn)水里,一會(huì)兒又有好幾條魚來吃餌了。我又舉起魚竿,魚還是沒有被我釣上來。幾次這樣放、起。卻發(fā)現(xiàn)鉤上的餌已經(jīng)被魚兒吃光了??纯磁赃叺男∨笥训呐枥锒级嗌俜胖麄冡灥聂~了??墒俏覅s一條也沒有釣著。媽媽看我有些難過,就告訴我,釣魚,魚餌不要太大,勾尖不要露出來,要等魚把勾吞進(jìn)嘴里了才能提魚竿,提竿時(shí)速度要快,方向是向容器外的,不能留在容器上方。聽了媽媽的話,我又在勾上掛了魚餌,這次的餌比上次的小,只是比芝麻粒大不了多少。然后就把魚線放進(jìn)去。這次我就死死地盯住魚鉤,看見一條紅色的大尾巴的小金魚來吃餌了。它開始并不吞食餌,而是用它的嘴巴輕輕地親下那餌,然后離開,再靠近親下又離開,我知道它是在試探那美食是否安全了。所以手緊緊地握住魚竿,不動(dòng),終于它忍不住誘惑了,張開大嘴一下子把那整個(gè)的魚餌都含在嘴里了。我猛地向我頭頂一拉魚竿。哈哈,一條活蹦亂跳的小金魚就被我釣起來了,媽媽趕緊來幫我把小魚取了下來,放在她早已被好水的盆盆里了。我也釣著魚了,甭提我有多開心了。于是我又在鉤上掛了餌繼續(xù)釣魚了。不一會(huì)兒我又釣了一條,兩條,三條。。。。。一共釣了六條。不知不覺要到吃飯的時(shí)間了,媽媽幫我把我釣的魚裝在有水的小魚盒里。然后我和媽媽一起去還了老板的東西。依依不舍地和媽媽一起帶著魚兒離開了動(dòng)物園。
坐在車上,我心里非常高興,因?yàn)榻裉煳裔灥搅肆鶙l小魚??粗◆~在水里游動(dòng),我不知不覺也靠著媽媽的懷里睡著了。
六年級(jí)作文 篇7
今天天氣終于不象往常那樣熱了,天上也零星的下了幾點(diǎn)甘霖,是該出去活動(dòng)活動(dòng)的時(shí)候了。
忽然,我眼前一亮一幅美麗的畫面出現(xiàn)在我眼前:翠綠的菜畦、粉紅成群的蓮花被碧綠的荷葉包圍著、還有一些夏天盛開的花,都趕趟兒似的開放,爭妍斗麗,美不勝收。哦,原來是別人的田地。空間位置大概是這樣:左邊是菜畦,中間是種著荷花的水池,其余是一些不知名的花。
我征得主人同意后進(jìn)入了田地,白菜葉子綠得像一塊碧綠的玉佩。在經(jīng)過了這十幾日陽光暴曬后它們的生命力還如此旺盛,主人家一定費(fèi)了不少心思吧!我仔細(xì)端詳起這些嫩葉來,它們的葉子表面凹凸不平,參差不齊,葉脈是平行脈和其它的沒什么兩樣。我對這塊田地的主人不由得心生佩服。
田地里最引人注目的就是出淤泥而不染,濯清漣而不妖的蓮花了,未見其影,先聞其香。不錯(cuò)的,蓮花的五片花瓣有力地向四周舒展開來,中間的花蕊也挺拔地立在上面,仿佛保護(hù)著醞釀著的花粉。莖梗呈淡綠色,里面貫通無隔,挺拔不彎,不牽牽連連的,清遠(yuǎn)溢香,站在潔凈的水中,好像一位無所畏懼的戰(zhàn)士堅(jiān)守著自己的崗位。
老遠(yuǎn)就被五彩繽紛的繁花吸引住了,走過去一看,紅的,黃的,紫的,粉紅的花看得我眼花繚亂。雖然好看,可是我經(jīng)常呆在家里,對大自然的認(rèn)識(shí)很少,所以一枝花的名字也說不出來。我特別喜歡一枝小黃花,它形似一個(gè)喇叭,花蕊是白色的,給我一種耳目一新的感覺。我愛不釋手地拿在手里。
天色不早了,該回家了。我留戀地看著這塊田地,一陣微風(fēng)吹來,那些搖曳的蓮花像在和我道別那此起彼伏的白菜像在挽留我,那些看得看得我眼花繚亂的花朵在微風(fēng)中變得更美了,我想:外面的世界真是太美了,我應(yīng)該多出來走走,多與大自然接觸接觸。尋找更多的美。