六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文1
鄉(xiāng)下的秋,樸素簡單,但卻不失美麗。
它的清晨,也是干凈的。如果早起,推開房門,秋天涼絲絲的風(fēng)兒迎面吹來,令人舒暢。而鄉(xiāng)間清新、帶著些許泥土與青草香味兒的空氣,一股腦鉆進(jìn)鼻子里,更令人神清氣爽。轉(zhuǎn)頭,透過那舊舊的圍欄,一片高高的山,被牛奶似的霧氣籠著,宛如披上了潔白的頭紗。漸漸的,太陽從山后悄悄探出來,頓時,如啟動了什么機(jī)關(guān),到處都灑滿了金子一樣的陽光。
在鄉(xiāng)下的秋,中午也不是那么熱烈,陽光淡淡的。盡管太陽站在頭頂,也依然能感到?jīng)鰶龅娘L(fēng)。在陽光下的楓樹,閃著光,紅色、黃色、金色的落葉,一片接一片飄往大地懷抱。我喜歡跑到落葉積得很厚的地方,把腳踩上去,這時,被曬得干枯的葉兒,會發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,像在歌唱著。歌唱著什么呢?也許,是秋天的歌謠吧。
秋天的日落,是最美的。晚霞的籠罩下,即將成熟的瓜果蔬菜,都在興高采烈的用夕陽涂抹自己的臉蛋。天邊,飛來了一群雁,它們向著遠(yuǎn)方的白云兒,慢慢地飛著……日已落,夜幕降臨,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),似孩子好奇的大眼睛,眨著。
鄉(xiāng)間的秋,多美。簡簡單單、平平淡淡,沒有任何猜忌。
六年級作文2
今天是正月十五,是個熱鬧的日子。
中午,我和媽媽吃完飯,就來到了石化俱樂部的這條街上。每年的這個時候,這里都非常熱鬧,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴。一會兒工夫,這里擠滿了好多人,只見文化宮門口的秧歌隊(duì)喜氣洋洋地扭著秧歌,周圍圍滿了一圈又一圈的人,有的小孩也跟著手舞足蹈起來。我們隨著人流來到了十字路口,那里正在舞龍舞獅,瞧!那四只大獅子真威武呀!正在看著我們呢,好像再說:誰敢過來我就吃了誰。然后,它們又做了許多搞笑的動作,比如咬屁股、搖頭晃腦等等。這時候來了幾只機(jī)靈可愛的小猴子,左右搖擺好像在跳舞,它們互相打鬧著嬉戲著,還有一只獅子趴在地上,另一只獅子從它的背上跳過去,迎來了觀眾們的陣陣掌聲。然后做了幾個漂亮的打車輪和一個結(jié)束的動作。接下來,我們又去看了舞龍,十幾個人舉著一條龍?jiān)谂軄砼苋?,只見一個人舉著龍頭,其他的人往龍頭底下鉆,真的像一條真的巨龍?jiān)谀抢镂鑴?。后來,有人拿來了兩個云梯,一個人迅速的爬上去吹了兩下口哨,所有的龍都圍了過去高傲的仰起了頭,節(jié)目結(jié)束了,可是天也快黑了,我依依不舍的離開了那里。
六年級作文3
父母對我們的愛是無窮無盡的,就連一次出行,每次上學(xué),甚至一個動作,父母對我們真是無微不知。
每天我上學(xué)都要騎自行車,而且那時天還很黑,我覺得沒有什么的,但媽媽爸爸可著急了,騎車時要向右行,要看著車點(diǎn),天黑要不要拿手電啊,要再不行上老一家去住……雖然我覺的他們很嘮叨,但是我知道他們也是為我好啊。父母對我們真是牽掛到了極點(diǎn)啊。
一次旅行中,因?yàn)槿サ牡胤奖容^遠(yuǎn),我又拿了個小包子,早上剛要走,媽媽見了,趕快把我的包拿過來,把柜子打開了,掏出了衣服,后來又給我買了許多水果和吃的,全給我裝了起來,我說不用拿著莫多,但媽媽不聽又給我裝了許多,又把手機(jī)給了我,說有是打電話。我說姐姐又不用,但媽媽還是個我裝上了,終于媽媽不裝了才讓我走了。到了那天氣很熱,媽媽的東西起了作用。我正在吃水果忽然電話響了,一看是媽媽啊,問這問那掛了之后。不過10分鐘又是媽媽個我打了電話,這一天了媽媽經(jīng)給我打了很多次,媽媽的心好像飛了過來,時刻牽掛我。
父母對我們雖然很嘮叨,但我們也不要怨父母,我們是他們生的要多為父母想一想??蓱z天下父母心。假如一個父母的兒女死了,那個父母還不得瘋了啊。父母的牽掛就是一種特別、溫暖的愛。
六年級作文4
如果生命可以延續(xù)我想郝雪峰已經(jīng)成了一名出色的律師,用他那天馬行空的思想攪亂著我們的每一次聚會,讓我們多一個人可以埋汰,多一個人可以打乒乓球,多一個人的歡笑。
如果生命可以延續(xù)我會請老曹吃一頓飯,欠他已久的那頓飯,我想其它的人都不會知道這個秘密,也不會知道我辭職時他為何請我們吃的那頓飯的由來,包括總經(jīng)理。我可能會一直欠著了......給我留下了永久的遺憾。
如果生命可以延續(xù),我想我們活在世上會少一種痛苦,多一種歡笑......
又是這樣的一個冬天;又是這樣一個正月十五的前夕;又是一個突如其來的噩耗......雖然你們都瞞著我但是我就還是知道,因?yàn)槲沂怯兄巧痰?,別想瞞我,哼!~我可能沒有那么難過,也許只有一點(diǎn)點(diǎn)難過,并不是我的冷漠,而是郝雪峰的離去讓我知道眼淚換不來他的生命,換不來我們的任何希望與期許。我們只能靜靜地看著他們離去,所以我們只能珍惜自己的一切讓身邊的人不再因?yàn)槲覀兊碾x去而再次難過和傷心。
堅(jiān)強(qiáng)的人是不會這么輕易被打敗的,我堅(jiān)信。你們會和我一樣堅(jiān)強(qiáng)!~
六年級作文5
那天的下午,太陽像一個熊熊燃燒的火球,高高地掛在天空。下課鈴響了,老師吩咐我和黎梓揚(yáng)去門衛(wèi)室搬一個裝著教學(xué)用具的箱子。
我和他來到了門衛(wèi)室,拿了箱子,便準(zhǔn)備回教室??晌覀z剛搬起箱子,便有點(diǎn)后悔了,后悔不該毫不猶豫地接受這個任務(wù)。因?yàn)檫@個箱子重得像座山似的,單憑我們倆的力量根本無法搬動,可是搬救兵的話也太丟臉了,我們只好兩個人一起用力搬。我們用盡全力搬起箱子,一步一步吃力地走到樓梯口,可不料才走了十幾米,便已經(jīng)筋疲力盡了。我們一不小心,把箱子摔到了地上,我們立刻把它捧了起來,繼續(xù)走。刺眼的陽光讓人睜不開眼睛,我們累極了,仿佛全身都要垮了。終于,我們到達(dá)樓梯口了,我們擦擦汗,準(zhǔn)備往上沖刺。可搬箱子上樓梯是件苦差事,我剛走了幾步便因跟不上同伴而絆倒了,還把箱子也掉到地上了。我很擔(dān)心黎梓揚(yáng)會嘲笑我,可他只是伸起手拉了我起來,說:“沒事吧?”“嗯?!蔽覀儞炱鹣渥樱^續(xù)上樓梯。只見黎梓揚(yáng)額頭上流著豆大的汗珠,很明顯,他比我還累,可他仍然用力地?fù)纹鹣渥樱液軕M愧,也加倍用力,和他一起努力。
終于,在我們的努力下,我們終于把箱子搬回了教室。我們倆相對著望了一下,都笑了。
至今,我都無法忘懷在我摔倒時黎梓揚(yáng)拉我起來的那一幕,我們之間深厚的情誼也許就是那時候建立起來的吧。
六年級作文6
尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。
同學(xué)們正處在獨(dú)立人格形成的時期,都希望自己能得到他人的尊重,也學(xué)著如何尊重別人。在日常生活中尊重別人很容易做到,如在得到他人的幫助時,真誠的道一聲謝謝妨礙別人時道聲歉……但尊重也容易被忽視,就像自己的惡語觸怒他人,譏諷同學(xué)的弱點(diǎn),在群體或社會中遭人冷落等,這些都都是尊重他人的表現(xiàn)。尊重,不外乎就是要禮貌的對待他人,讓他人的自尊心得到滿足。 尊重,不外乎就是在給予他人尊重時,也希望他人尊重自己。
有句名言是這樣說的:“欲人尊己先自尊,欲人愛己先自愛?!蔽蚁脒@句話是講如果希望別人尊重自己,那么自己就必須尊重自己。希望別人喜愛自己,那么同樣自己就要先喜愛自己。我認(rèn)為在生活中的確是這樣。有些人正因?yàn)椴欢米鹬囟鴮?dǎo)致自己的人際關(guān)系不良、糟人冷尊重看似一件大事,但做起來就知道是那么容易。
人都是平等的,只有你先尊重別人,別人才會以善良的心對待你,這樣社會才會和諧。
六年級作文7
這個人,在我面對心中風(fēng)雨的時候,給我溫暖;在我生病的時候,給我照顧。她就是我的媽媽。
有你的鼓勵,真好。
考試差了,傷心地走在回家的路上,周圍的這也沒有了顏色?;氐郊抑校P(guān)上房門,坐在屋前,望著窗外。刮風(fēng)了,出去散散心吧。風(fēng)刺痛了我的心,好像真是這樣,我看得多散散心吧。風(fēng)刺痛了我的心,好像教訓(xùn)著我那糟糕的成績。這時,從我身后走過來,安慰著對我說:“別讓那些分?jǐn)?shù)才破壞你的心情,你應(yīng)該重新拾起信心,爭取考得更好別讓那些分?jǐn)?shù)才破壞你的心情,你應(yīng)該重新拾起信心,爭取考得更好!”是你的一番話讓我在悲傷。
有你的教導(dǎo),真好。
當(dāng)我看見別人騎自行車時,我不會,當(dāng)我看見別人騎自行車時,我不會,手把手的教我,摔倒了再爬起來。你總說:"既然你要做一件事情,你決定要學(xué)自行車,就不能退縮,不能因?yàn)槟憧囊幌拢鲆幌?,就不學(xué)了。你做的每一件事,過程都不會圓滿,但只要堅(jiān)持,就一定會成功。"是這句話,讓我堅(jiān)持。我每一次騎自行車時,就會想起你說的話。
媽媽,有你真好。你為了我做了那么多的事,給了我那么多答案,我卻無以回報(bào)。
六年級作文8
我的房間里,有一幅美羊羊十字繡,那是奶奶送給我的。
我九歲時,奶奶開始繡十字繡。她心靈手巧,沒幾個月,幾張漂亮的風(fēng)景圖十字繡便掛在客廳的墻上。我看著這些風(fēng)景圖,越看越眼饞,于是我求奶奶也給我繡一幅。奶奶一口答應(yīng)。一個月過去,奶奶把一幅繡好的十字繡掛在我的房間。我湊過去一看:哇!上面有美羊羊,有梅花,嗯,還有一只——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿著紅色的大衣——嗯,沒準(zhǔn)你也猜到吧,奶奶把十字繡送給我的時候剛好是過年的日子。我很開心奶奶送給我這個禮物!
望著書櫥旁的粘土箱,我很愧疚——因?yàn)槲覜]能保留住這份濃濃的母愛。它是我過八歲生日時,媽媽送我的生日禮物。我清楚得記得我接過箱子時說的那句話:“謝謝媽媽送我的禮物!我一定會好好使用這份禮物的!”可如今,粘土箱里只剩下幾個小粘土,母愛飛走,望著空空的粘土箱,我真想大哭一場!
我的書桌是爸爸給我買的。淺淺的顏色,木制成的書桌,我很喜歡。當(dāng)時,爸爸把書桌送給我的時候,我只有五六歲。幼小的我不知道這個龐然大物是什么東西,只是好奇地圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。爸爸爸爸把我抱到椅子上,說:“寶貝,爸爸給你買的禮物,你喜不喜歡???”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,像小雞啄小米。今天的我就在這張書桌前寫文章寫很長時間,文章寫很長時間,文章的題目叫做“家人對我的關(guān)愛”。
家人給我的關(guān)愛無處不在,我長大后要像烏鴉那樣,反哺他們,也給他們同樣的關(guān)愛。
六年級作文9
“世上只有媽媽好……”每當(dāng)這首《世上只有媽媽好》的優(yōu)美旋律在我耳邊響起時,我就會想到我親愛的媽媽。媽媽是個計(jì)算機(jī)教師,平常工作很忙,常常工作到深夜,她總是戴著一付不大的眼鏡,有一頭烏黑的長發(fā),一直披到肩上,給人一種溫暖的感覺。
媽媽在生活中常常幫助我、關(guān)愛我、照顧我,記得有一次我發(fā)燒了,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,只要我一難受,她就立刻放下手里的活,給我吃藥、量體溫,還不停地念叨:“真希望田田能早日康復(fù),不要有什么事!”“用不用去醫(yī)院看看?”“是不是還要換種藥?”,看著媽媽忙過來忙過去的樣子,兩行熱淚順著我的面頰流了下來……
媽媽雖然在生活上無微不至的照顧我,但是,在學(xué)習(xí)上卻管我管的很嚴(yán)。有一回,我放學(xué)回家后問媽媽:“媽媽,今天作業(yè),嗯,有點(diǎn)多,今天可不可以不復(fù)習(xí)英語了?”,本以為不會遭到拒絕的我,這時卻聽到了一聲十分堅(jiān)決、嚴(yán)厲的“不行!”,我感到委屈極了,提著書包便回到了自己的房間。作業(yè)做到一半,媽媽來了,我一點(diǎn)也沒有理會她,她對我說:“田兒,剛才是媽媽不對,不該那么生氣,但是你想想,做事不能半途而廢呀,加油,你一定行!”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我明白了,媽媽,您放心吧!”
母愛是溫暖的,是無私的,我只想大聲說:“我愛你,媽媽!”
六年級作文10
那是一個寒冷的冬日午后,我獨(dú)自在校園里閑逛。突然,一道強(qiáng)光刺破了灰蒙蒙的天空,"咻"地一聲,我被傳送到了一個未知的世界。這個世界與現(xiàn)實(shí)完全不同,充滿了魔法和奇跡。
我瞬間來到了一片茂密的森林中,樹木高聳入云,花草鮮艷誘人。我好奇地跟著小路探索,忽然,一只小精靈飛到我的面前,它擁有透明的翅膀和閃閃發(fā)光的眼睛。
小精靈告訴我,他叫做琳琳,是這個森林的守護(hù)者,他們生活在這里已經(jīng)很久了。他帶我參觀了森林的每一個角落,展示了各種神奇的植物和動物。我目不暇接,心中充滿了敬畏之情。
正當(dāng)我陶醉在這片仙境之時,突然一個巨大的怪獸出現(xiàn),它張牙舞爪,兇猛可怖。所有的小精靈一下子陷入了恐慌,不知所措。我決定站出來,面對這個怪獸。
我想起了在現(xiàn)實(shí)世界里學(xué)習(xí)到的知識,我知道應(yīng)該舒緩情緒,尋找弱點(diǎn)。于是我威脅怪獸說,只要它離開這里,我會給它世上最好吃的食物。怪獸聽后,眼中閃過一絲渴望,它同意了我的請求,并離開了森林。
小精靈們非常感激我,他們說我是他們的救世主,給了他們新的希望和勇氣。琳琳送我回到了現(xiàn)實(shí)世界,告訴我這個奇跡之旅將成為他們的傳說。
回到現(xiàn)實(shí)世界,我驚訝地發(fā)現(xiàn),時間只過去了幾分鐘。雖然這個冒險(xiǎn)看起來只是一個夢境,但它卻給了我無盡的力量和勇氣,讓我明白任何困難都可以被戰(zhàn)勝。
六年級作文11
我的好伙伴是吳綺涵。她彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛,鼻子白白的小小的,像一顆棉花糖,嘴巴粉嫩粉嫩的,像一顆櫻桃。
愛看書的她
她非常喜歡安靜。下課從來不會去玩,旁邊有熱鬧,她也不理會。她只會拿出幾本書看,如果她看到好玩,或者關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容都會分享給我。記得有一次,她給我看了一張蛇張開嘴巴的圖片,我竟嚇得臉色蒼白。只見她臉頰頓時紅得像個紅蘋果似的不好意思對我說:”對不起,我不是故意嚇唬你的,只是覺得這張圖太像真的了,沒想到還嚇著你了”。
跑步最快的她
別看她平時喜歡安靜,跑起步來可是一把好手。每次和她比賽跑步,她總是比我快。有一次她參加學(xué)校舉行的田徑比賽。賽場上,只見看她屏住呼吸,眉頭緊鎖,全神貫注,我在旁邊,鼓勵她說:”相信你自己,你是最棒的”。隨著一聲槍響,她像離玄的箭一樣沖了出去,腳下像裝上了風(fēng)火輪一般直沖終點(diǎn)。比賽結(jié)束了,她得了第一名,她高興得眼睛瞇成了一條縫,我心想:她跑得可真快呀,真不愧是像風(fēng)一樣的女孩子。
愛畫畫的她
她還非常喜歡畫。畫畫的大多數(shù)都是人物或者風(fēng)景,她畫的人物大多是女孩子。瞧,所有的女孩都亭亭玉立,頭發(fā)長長的披在腰間,真是栩栩如生啊。每當(dāng)看到她畫的風(fēng)景畫的時候,我都情不自禁的想去她畫的那個地方,去看一看了。
這就是我的好同學(xué),好朋友——吳綺涵。
六年級作文12
放假在家,不免和家長發(fā)生許多事,也讓我的假期豐富多彩。
今天大年三十,我要好好睡個懶覺。我早上狠狠的彌補(bǔ)沒睡好的覺,誰知我美夢還沒做完,媽媽的大喉嚨就叫道:“起床了”。我一看鐘:8.30.我懶懶的問:“今天過年,干嘛這么早起床?” 媽媽一本正經(jīng)地說:今天下午去你外婆家,早晨你要把剩下的作業(yè)再寫寫!” 我還躺在床上紋絲不動,呆呆的望著窗外。這時我的救星老爸來了。他說:“讓他多睡會兒吧,干嘛這么早起床?”隨后,一場辯論賽開始了只聽兩方吵個不停,等他們辯完了,也9.00了。起床!我的美好早晨就這樣泡湯了!
吃過早飯,我又只好在書桌邊寫作業(yè),無奈的寫著,周圍鞭炮聲不絕于耳,我的心更亂了!
到了晚上,我又對那臺電腦蠢蠢欲動了。望著正在看春晚的爸媽,我慢慢走到爸爸邊上,說:“我玩會兒電腦了,行嗎?”爸爸點(diǎn)頭答應(yīng),誰知媽媽卻一盆冷水,說:“玩電腦會上癮,陪我們看看電視吧!”誰知老爸也改變主意:“恩——這也很好玩啊!”我只好無奈的坐在沙發(fā)上呆呆的看電視。 哎——大年三十也這么無聊??!
六年級作文13
夜幕下,昏昏的街燈中,看到的竟是一樹金黃的燦爛,那一瞬間,我呆住了。
看著那童話一樣的金樹,嘩嘩的拍動著他的枝葉,我竟有了一種要落淚的感動。
我一向以為秋天,枯葉,只是代表著蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人,古人對于秋天的描寫也大都如此: 概夫秋之狀也,其色慘淡,煙霏云斂; 其氣凜冽,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥。
顧其為聲也,凄凄切切,呼號奮發(fā)。
聽著秋聲,看著葉子一片片落下,是一場場的別離,也是生命的枯竭與消逝。凄涼,不舍與無奈總是揮之不的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗,但同時也總是不可避免的陷凄然的情緒中。
而今天,這種燦爛,忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺。
那棵樹,一個人,執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里,帶著滿枝的金色,堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中挺立。
原來,秋天也是剛強(qiáng)。是堅(jiān)持,也是忍耐。
秋風(fēng)中的花兒 今年的秋天來得早,卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖,那絢爛的黃葉依依的不忍墜落,我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么,每回行走在這條小路上,都禁不住觀駐足,我想我的神情一定是喜悅的,在這個被古詩詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天,有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風(fēng)也愛戀著這個季節(jié),柔軟而溫情。陽光恰到好處的著我露的肌膚,整個人不免沉醉起來。于是嗅到了”芳熏百草,色艷群芳,在幽愈馨”的菊的清香。
六年級作文14
我們都知道茶自古以來就是我們祖國的一種習(xí)慣,但是我們是怎么喝茶的呢?我給你介紹一下!
茶葉長在茶樹上,每年春天都會長出嫩綠的芽,是茶葉。茶葉最好在芽尖開始時采摘,因?yàn)樗苣郏写笞匀蛔瞠?dú)特的味道!
周末,我和朋友去家附近的茶廠采茶。當(dāng)我們到達(dá)那里時,已經(jīng)有很多人了。每個人肩上都扛著竹藍(lán),手里飛快地挑著茶。那雙靈活的手像蜻蜓一樣,在茶樹上快速飛舞。我和朋友很快就加入了采茶大軍,因?yàn)楫?dāng)時在茶廠上班,每斤茶葉能賺1塊錢,所以大家都很努力的去采茶。早晨,紅太陽照在大地上,大地仿佛被太陽曬裂了。我們戴著草帽,看起來像成年人,用雙手在茶樹上快速采摘。我們的竹藍(lán)花了很長時間才留下一點(diǎn)茶葉。因?yàn)椴枞~太嫩了,很難采摘。每次都只點(diǎn)一點(diǎn)茶尖。雖然這項(xiàng)工作很難,但我們堅(jiān)持了一上午。最后挑了兩斤茶葉,賺了兩塊錢。我以為這周又能拿到零花錢了,真的很開心!
我靠自己的努力采茶賺錢。我已經(jīng)意識到工作的辛苦。以后一定要好好學(xué)習(xí),做輕松的工作!
六年級作文15
聽春
快聽!春的腳步走近了,溪水融化了,輕快地叮叮冬冬奏著樂。鳥兒那明亮的歌聲在樹叢蕩漾著,把花草樹木喚醒。春風(fēng)徐徐吹過枝頭嫩葉沙沙直響。春雨輕輕地落下,滋潤著動物們的身軀。此時,到處都演奏著生命的贊歌。
看夏
到了夏天,四處都綠油油的,嫩綠的是草尖兒:翠綠的是柳樹的小辮兒;深綠的是樹冠項(xiàng)上茂密的葉片兒。所有的一切都綠得那么茂盛,仿佛就因?yàn)橄奶斓牡絹恚旁谶@兒拼命地茁壯成長。綿延不斷的綠色看得我們心曠神怡,宛若走進(jìn)了一幅壯麗的畫卷。
聞秋
秋來了,它就像個勤勞的農(nóng)民帶給人們豐收的喜悅。蘋果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望著人們,不知道他們會把自己神圣的雙手伸向誰。成熟的果子們散發(fā)出一陣陣香噴噴的氣息。孩子們更是迫不及待想摘下一個嘗嘗。怪不得大家都說秋天是個“瓜果瓢香”的季節(jié)呢!
說冬
說起冬天,我們的腦海中立刻會浮現(xiàn)出一片白茫茫的景象。就像給世間萬物穿上了一層厚厚的白色羽絨服。早上起來時所看到的不正是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的景色?再說冬日里的臘梅,也不正是充滿了“遙知不是雪,唯有暗香來”的氣息?
聽春、看夏、聞秋、說冬,總是帶給我們特別的驚喜與令我們意想不到的樂趣。