在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的春天的作文六年級(jí)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春天的作文六年級(jí)1

春天是五顏六色的、是萬(wàn)紫千紅的。也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

春天是五顏六色的，因?yàn)樵诖禾炖飼?huì)盛開許多鮮艷、美麗的花朵，比如：雪白色的

梨花、粉紅色的桃花、金黃色的迎春花。小草從地下探出頭來(lái)，好像在和大自然打招呼。

柳樹也長(zhǎng)出嫩綠的枝條，風(fēng)一吹過(guò)，就好像在給柳樹姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。

一場(chǎng)春雨突如其來(lái)。春雷不停地轟隆隆地響著，好像在打鼓。不一會(huì)兒，春雨沙沙地下了起來(lái)。春雨落到窗戶上，就像在叫醒沉睡的人們。春雨滴到池塘里，好像在和小魚們玩耍。春雨落到樹葉上，又好像在和樹葉們跳舞。

過(guò)了一會(huì)兒，春雨停了，春姑娘又來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò)我的臉，就像媽媽在撫摸著我的臉龐。春風(fēng)吹過(guò)我的身體，感覺柔柔的，舒服極了，就像春姑娘給了我一個(gè)大大的擁抱。

春天的水果也多種多樣。比如：草莓，它的形狀有點(diǎn)像愛心形紅彤彤的，吃到嘴里酸酸甜甜，美味極了！我的愛是櫻桃，當(dāng)它成熟了，一顆顆掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，看起來(lái)惹人喜愛，我會(huì)一顆顆摘下來(lái)細(xì)細(xì)品嘗！還有身披戰(zhàn)甲的戰(zhàn)士—菠蘿等數(shù)不清的水果。

春天有許多的味道，小草的清新、花兒的芳香、泥土的清香味，大自然的空氣都異常清新。

春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，讓我想到了一句詩(shī)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天這個(gè)季節(jié)是能讓人從沉睡中醒來(lái)的季節(jié)。我喜歡這個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

春天的作文六年級(jí)2

冬爺爺剛走，春姐姐又悄悄地趕來(lái)了，讓世界煥然一新，溪水化了，小魚活躍起來(lái)了，花兒開了，小鳥們又開歌星演唱會(huì)了……一幅幅美麗的春景圖，再次展現(xiàn)在孩子們的眼前。

春的到來(lái)，讓春雨染綠了小草，讓春風(fēng)吹艷了花朵……同學(xué)們一齊用小巧的雙手繪畫美麗的春景。

在公園中的花壇邊，我靜靜地注視著萬(wàn)紫千紅的花朵爭(zhēng)顏斗艷。你瞧！旁邊的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了，它頭頂上的花苞開得小小的，仙人掌見自己被人們“冷落”，傷心極了，便悄悄地低下了頭，默默地“哭泣”，可是誰(shuí)又會(huì)知道呢？我輕輕地走上前，撫摸著可憐的花苞，仙人掌又立刻恢復(fù)了精神煥發(fā)的一面。

在草地上，一棵棵小草伸出綠色的小腦袋，等待著春雨的滋潤(rùn)，等著春姑娘的肥料。在草苗中央，也有著許多不起眼的小花，可依舊可愛誘人，我雖然不知道小花的名字，可我知道它一定也被人們“冷落”，但它們依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。

人們也隨著春的報(bào)到忙開了。孩子們也都為新的學(xué)期而準(zhǔn)備，新課本、新學(xué)具、新書包……不僅是這些，小紅連書桌也給換了！

大人們也因?yàn)榇簛?lái)了而忙開了，新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們?cè)缦牒昧恕?/p>

春天，代表著新的生活，新的世紀(jì)，新的明天！也同樣為人們帶來(lái)了新的快樂(lè)！

春天的作文六年級(jí)3

當(dāng)大地漸漸從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴的時(shí)候，春天的腳步就已經(jīng)來(lái)臨了。

春天自然是花的季節(jié)，先綻放的就是美麗的迎春花了，瞧她那金黃色的肌膚，在陽(yáng)光下楚楚動(dòng)人，艷麗無(wú)比，炫耀著她的姿色。

桃花當(dāng)然也有誘人之處，看她那粉色的花瓣一簇簇鑲嵌在樹枝上，像一團(tuán)妖艷的火燒云，雖然很樸素，但是很秀麗。

剛?cè)氪簳r(shí)，小溪還結(jié)著一層薄薄的冰，一撈就碎，但小溪的水至今都是清澈的，清的可以看見水中的沙礫和枯葉。它每天都這么流淌著，出了春季，其他季節(jié)都不會(huì)那么狂野的釋放自己，好像在歡迎春天似的。

春天的風(fēng)也不同，她一吹，冰雪融化了，小草泛青了，柳樹發(fā)芽了，花兒開放了。她暖暖的吹，帶著蒙蒙小雨淅淅瀝瀝的滋潤(rùn)著大地。

春天是播種希望的季節(jié)，大家都忙著播種耕地。不過(guò)一會(huì)兒，大地就變成了一片翠綠，充滿了生機(jī)昂然。

不知什么時(shí)候，落起了春雨，雨像絲綢一般，又細(xì)又輕，聽不見聲音，也看不見什么雨滴，只覺得想濕漉漉的雨霧，沒(méi)有任何形狀，只是大片大片的云霧在我眼前漂浮著，這一切，就像當(dāng)年孫悟空騰云駕霧的煙霧一般，沁人心脾。

啊！我喜歡的春天，令人生機(jī)勃勃的春天，她帶著鳥語(yǔ)花香來(lái)到人間，帶著希望而來(lái)，讓我們盡情歡樂(lè)吧，讓世界都充滿色彩，不在黑暗，我們展開雙手迎接她的到來(lái)吧。

春天的作文六年級(jí)4

春天來(lái)了，花也開了，正在冬眠的昆蟲醒來(lái)了，蝴蝶蜜蜂也悄悄的來(lái)了，聽到他們的叫聲，鳥兒也醒了，他們開始合唱柔美的樂(lè)曲，在美麗的世界回蕩。

花的開，我喜歡親眼目睹這一刻，像一幅會(huì)動(dòng)的畫；鳥的叫，我愛上怦然心動(dòng)這一秒，像大地的鬧鐘，暗示著春神降臨。

春天悄悄的來(lái)到，在大家不知不覺的時(shí)候來(lái)了，春天雖然不會(huì)說(shuō)話，卻綠了大地，紅了花朵，帶著鳥兒，吸引成千上萬(wàn)昆蟲，剎那間，奼紫嫣紅，大家禁不住大喊，春天，他真的來(lái)了。

春天來(lái)了，各種生物逐漸蘇醒，人、昆蟲、動(dòng)物，都很有精神的伸著腰桿，準(zhǔn)備投入工作。

螞蟻忙碌的搬食，蝴蝶和蜜蜂腳不停歇采蜜，獨(dú)角仙張開大口吸吮著汁液，過(guò)了一會(huì)，大伙又相聚一起。

春天來(lái)了，植物悄悄生長(zhǎng)，昆蟲翩然起舞，樹木茂密茁壯，老師進(jìn)來(lái)了，學(xué)生們也要瑯瑯開口，大家的聲音，變成花開的聲音。

花開了，下雨了，花兒喝下冰涼的雨水，咕嚕咕嚕。太陽(yáng)公公出來(lái)了，花兒向他打招呼，慢慢展開她美麗的花瓣衣裳。校園里，五彩繽紛的花兒也盛開，蝴蝶蜜蜂紛飛花兒間，呼朋引伴來(lái)品嘗又香又甜的花蜜，咕嚕咕嚕喝下去。

春天的作文六年級(jí)5

春姑娘邁著輕盈地腳步來(lái)到了我們身邊，人們把厚厚的棉衣脫了下來(lái)，換上了迷人的春裝，春姑娘把春的氣息灑向了地球的每個(gè)角落。

春天開在花的笑聲里。桃花枝上開出了一朵朵粉紅色的花?；ɡ飵е鹞叮]了眼，你還以為滿樹是桃兒呢！無(wú)法用詞語(yǔ)形容它的顏色：說(shuō)它粉紅吧，還鑲點(diǎn)白，如點(diǎn)點(diǎn)繁星。它們星星點(diǎn)點(diǎn)地排列著，每一個(gè)都很漲，像在積攢力量，然后在它們一生中燦爛的時(shí)刻吐出芬芳，吸引人們的眼球，成為出類拔萃的奇花。它們茂盛的生命力與堅(jiān)持向上的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

春天寫在樹的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長(zhǎng)出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發(fā)亮，一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。他們?nèi)缤粭l長(zhǎng)瀑布，充滿了活力，仿佛在顯示自己的力量，為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽，有的甚至長(zhǎng)出了綠葉，多么繁茂昌盛呀！那是怎樣的綠，碧綠碧綠的，綠得鮮活、綠得可愛、綠得充滿生機(jī)！然而，僅憑幾個(gè)優(yōu)美詞句是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能概括出它們所有內(nèi)涵的。春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)！

春天，無(wú)處不有、無(wú)處不在。那就讓我們?cè)谶@美麗的季節(jié)中好好學(xué)習(xí)，為秋天的豐收播下希望的種子吧！

春天的作文六年級(jí)6

我愛春天，它帶著清新，帶著甜蜜，像千萬(wàn)條柳絲，搖曳著盈盈的春水，又帶著多少希望和生機(jī)，如霧如塵地飄散在春天的田野，把大地籠罩在一層輕紗里，朦朧而輕柔。瞧！我是多么愛這樣的春天啊！

暮冬，雨驅(qū)走了皚皚白雪，讓人在寒夜中感覺溫暖?？?！那小動(dòng)物已經(jīng)從冬眠蘇醒，小燕子從南方飛回來(lái)了，熊群出來(lái)找食物，松鼠在枝頭跳舞，蝸牛在地上運(yùn)動(dòng)……有人家的茅檐沒(méi)太密實(shí)，呵！居然紅杏探出墻來(lái)了，這不正是“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)”你瞧，原來(lái)不知什么時(shí)候春花已經(jīng)姹紫嫣紅。小朋友放學(xué)了，他們忙著等風(fēng)放風(fēng)箏，也就是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。

“吹面不含楊柳風(fēng)”，春風(fēng)吹著口哨，悄悄地從樹枝邊拂過(guò)。春風(fēng)像媽媽的手一樣撫摸著，春風(fēng)像爸爸的手一樣溫暖……春風(fēng)吹過(guò)田野，牛的尾巴像它招手，春風(fēng)吹過(guò)稻田，禾苗揮動(dòng)著小手迎它來(lái)到，春風(fēng)吹過(guò)河邊，小魚跳起舞來(lái)，跟它問(wèn)好……

春雨在河里開了花，水面波光粼粼，春雨在街上開了花，五彩的雨傘像朵朵小花，春雨在公園開了花，紅的、粉的、紫的、黃的五顏六色，爭(zhēng)相開放。春雨滋潤(rùn)了我的心田，讓我一樣暖和，春雨澆灌了花兒，讓花兒開得更美麗，春雨灑在每個(gè)人身上，讓每個(gè)人一樣舒服。

春天，我愛你，你是我心底愛的精靈。不論世間有多少風(fēng)情萬(wàn)種，我對(duì)你依然情有獨(dú)鐘。

春天的作文六年級(jí)7

春天踏著輕輕的腳步向我走來(lái)了，那柳樹也抽出了嫩芽，小花也開出了艷麗的花朵。我的心隨著這大自然的景象活了起來(lái)，變得生機(jī)勃勃。

“張，我今天到你們?cè)鹤永飦?lái)玩？”我在電話中問(wèn)著張耀軒?！跋挛绨桑疑衔邕€要去上課呢！”張耀軒回答我。我聽完他的回答，坐在了門前的草地上。風(fēng)輕輕地拂過(guò)柳枝，也輕輕地拂過(guò)了我的心；那柳枝輕輕地隨風(fēng)搖曳起來(lái)，我的心也輕輕地隨風(fēng)搖曳起來(lái)。想起了我和張耀軒在春天的約會(huì)，我不禁開始想讓時(shí)間變到下午，讓我和張快一點(diǎn)見面。

時(shí)間似乎在和我作對(duì)，我越著急，它走得越慢，當(dāng)我的心被思念填滿時(shí)，時(shí)間似乎停止了走動(dòng)。好不容易熬到下午，我又給張打起了電話：“我過(guò)來(lái)了。”張說(shuō)：“再等一會(huì)兒，我把作業(yè)寫完?！蔽以谛睦锇迪耄何覀?cè)谀臅r(shí)能見面呀？完成我們這在春天的約會(huì)？真是“盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)”呀！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的思念也一分一秒地增加了。

終于到晚上了，張打電話給我：“我寫完作業(yè)了，你過(guò)來(lái)玩吧！”我聽后一句話也沒(méi)回，掛斷了電話，抓起我早已準(zhǔn)備好了的東西向張耀軒的家奔去。

終于，在七點(diǎn)鐘，我到了張耀軒的家。我和張耀軒擁抱在了一起，時(shí)間似乎到了從前，回到我們小學(xué)一二年級(jí)時(shí)。

春風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)一陣舒爽的感覺，風(fēng)中夾雜著芳草香。天已經(jīng)擦黑了，但這春天的約會(huì)，才剛剛開始呢！

春天的作文六年級(jí)8

有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，還有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我卻喜歡鶯歌燕舞的春天。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片勃勃生機(jī)。你看！春姑娘正在為柳樹姐姐理發(fā)哩！青色的柳發(fā)隨著暖風(fēng)飄蕩，美麗極了！你瞧！大雁扇著美麗的翅膀從南方飛回來(lái)了。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小花朵們?cè)诒荣惪凑l(shuí)最漂亮，小鳥在枝頭上為他們伴奏，小孩子在草地上笑嘻嘻地跑來(lái)跑去。

春天，小動(dòng)物們也睡醒了。它們鉆出溫暖的被窩，走進(jìn)了百花爭(zhēng)艷的世界。小青蛙在為蝌蚪寶寶唱歌，“呱，呱呱！”真好聽??！

這時(shí)也是養(yǎng)蠶的好時(shí)機(jī)，挨家挨戶都在養(yǎng)蠶，所以人們總想到一句名言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”蠶吐絲一直到死才停止，小孩子們特別崇拜蠶鞠躬盡瘁的精神。

春天，也是孩子們最快樂(lè)、最幸福的時(shí)候。他們?cè)谛『永镒叫◆~、小蝦，但他們不是拿來(lái)吃的，而是捉來(lái)放進(jìn)玻璃杯里養(yǎng)著的。

春天真是太美了，春暖花開，對(duì)我來(lái)說(shuō)比夏、秋、冬季節(jié)更美麗，它是生命的開始！是命運(yùn)的新機(jī)會(huì)！是一年開始之門。我愛春天，更愛春天的景色。

春天的作文六年級(jí)9

春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!我們脫下棉襖，沖出家門去找春天。

春天在哪里?春天在草地里。你瞧!小草從地下探出小腦袋，這兒一棵，那兒一簇，草地上仿佛鑲嵌啦零散的綠寶石，漂亮極啦。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草隨風(fēng)搖擺，好像在迎接春姑娘的到來(lái)。

春天在哪里?春天在花壇里。你瞧!花兒們爭(zhēng)奇斗艷地開著，仿佛在舉行比美大賽呢!花兒的顏色真是五彩繽紛：白的似雪。黃的似金。粉的似霞。紅的似火。花兒不僅顏色漂亮，姿態(tài)也婀娜。你看，有的還是花骨朵，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的才展開幾片花瓣，好像還不是很愿意展現(xiàn)自己的芳姿；還有點(diǎn)已經(jīng)全開啦，露出啦嫩黃色的花蕊。

春天在哪里?春天在果園里。桃樹。杏樹。梨樹各不相讓，爭(zhēng)先恐后的開花，花里帶著甜味兒，閉啦眼，樹上仿佛結(jié)滿啦桃子杏子梨子?；ㄏ鲁扇旱拿鄯湮宋说聂[著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。你瞧!樹旁的野花可真多呀。散布在草叢里，像眼睛，像星星，像磷光，還閃呀閃的!

春天在哪里?春天在樹林里。你瞧!小樹們抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，貪婪的允吸著春天的甘露。一陣清風(fēng)拂過(guò)，柳樹隨風(fēng)起舞，好像一位亭亭玉立的少女正在樹立自己的辮子呢!

春天在哪里?春天在……

我找到春天啦，春天真美，我愛這美麗的春天!

春天的作文六年級(jí)10

春天的生態(tài)園春天的生態(tài)園是一座美麗的大公園。樹木披上了綠裝，桃花笑迎春風(fēng)，開得那么艷，好像把所有的生命力展示給我們看，好像每朵花都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

走進(jìn)生態(tài)園的大門，首先看到的是綠色，除了綠色還是綠色。遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)，掩映在蒼翠的松林中。

生態(tài)湖的水真靜啊，靜得仿佛那是一塊大鏡子；生態(tài)湖的水真清啊，清得可以看見水底的魚蝦在游戲；生態(tài)湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。湖岸邊柳枝剛剛吐綠，讓我情不自禁地吟起唐代賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！?/p>

這里不光水美，沙灘也很美。

白茫茫的沙灘上有許多各小朋友在做游戲，傍晚小朋友們?cè)谶@里放風(fēng)箏。天上五顏六色的風(fēng)箏飄呀飄，地上的小朋友跑啊跑，風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)，地上的小朋友越跑越歡，玩得課開心了。

大門口的草坪，受到湖泉工人的精心呵護(hù)還躲在蓋著厚厚的綠毯下睡懶覺呢！暖暖的陽(yáng)光照耀著，和煦的春風(fēng)吹拂著，草坪上，三三兩的旅客脫下鞋子，有的在散步，有的坐著聊天，還有的在草地上玩耍。他們都在盡情地享受這美好的生活。

這就是生態(tài)園的春天，一個(gè)美麗的春天！

春天的作文六年級(jí)11

柔柳輕舞，羞滴地，搖動(dòng)細(xì)細(xì)的柳芽?jī)海幤鹑兹椎拇阂?。而幸福在不禁意時(shí)，劃過(guò)了筆尖。

開春的月光如水，水如天。靜靜的夜，柔柔的月光，就這樣，很美，很靜……

那個(gè)春天的夜晚，我全然不知，發(fā)生的這一切。

清晨，只見媽媽的手背上多了一道“白色的疤痕”，“媽媽，您這是……怎么了？”“哦，你睡著了。”媽媽無(wú)精打采的低下頭，盯著地板。接著，她說(shuō)道：“媽媽昨夜2：30感冒發(fā)燒了，本來(lái)以為吃片退燒藥就好了，結(jié)果頭隱隱作痛，越來(lái)越厲害了，所以去了趟社區(qū)醫(yī)院。”

我略有些遲疑，竟全然不知媽媽生病了?！叭绻腋忻皞魅玖四?，要是感冒眼睛復(fù)發(fā)了，怎么辦？”

我耷拉著腦袋，嗓子里傳來(lái)一陣微妙的疼痛。心頭泛起一股莫名的感動(dòng)，內(nèi)心的自責(zé)與驀地感受到的母愛編織在一起，久久不能自拔。回想到平日里，媽媽卻為了我操碎了心，而我卻讓這愛，在不經(jīng)意間，溜走了多少個(gè)日日夜夜。

現(xiàn)在，每當(dāng)想起，雖然說(shuō)起來(lái)微小，可平凡中卻折射出細(xì)膩入微的母愛，猶如一股涓涓細(xì)里流淌在我的心間，那種幸福觸動(dòng)著我的心靈。

春風(fēng)輕撫著我的臉，夾雜著綿綿深情，小草偷偷地探出頭，伸伸懶腰，吮吸著春的氣息。

那個(gè)春天，幸福觸動(dòng)了我的心扉，我漸漸的，明白，原來(lái)幸福很簡(jiǎn)單，能擁有一個(gè)健康的身體就是一種幸福；擁有別人對(duì)你的愛也是一種幸福。

春天的作文六年級(jí)12

春姐姐悄悄地又回到了我的身邊，給校園又換上了新衣，把小草變得更綠，把小花變得更美！這樣的校園就像一個(gè)既美麗又寬闊的大花園，非常有生氣，也非常可愛！

當(dāng)我們一走進(jìn)校園里，第一眼看見的就是那兩個(gè)大花壇。花壇里種了許多花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你！花壇的外層還種了一些毛葉丁香，當(dāng)毛葉丁香長(zhǎng)高了時(shí)，花工叔叔就會(huì)給它們修剪，讓它們變得更美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去花壇就像兩朵彩色的大蘑菇！

校門的左右兩邊還各有一顆黃桷樹，就像兩個(gè)衛(wèi)士在保護(hù)我們的校園。到了夏天的時(shí)候，我們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地揀掉落下來(lái)黃桷蘭，有時(shí)候我們揀來(lái)給校醫(yī)，她會(huì)用這些白白的花朵泡藥酒。有時(shí)候我們也會(huì)把一些黃桷蘭留給自己，上課時(shí)，當(dāng)自己沒(méi)精神時(shí)只要聞一聞，就可以重新變得精神抖擻……

從花壇中間的梯子下去就是操場(chǎng)了。每當(dāng)下課、放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)迫不及待地從教室里飛奔出來(lái)，跑到這里，打籃球、羽毛球、跳繩、跑步、做游戲……

春天的校園生機(jī)勃勃，充滿了歡樂(lè)。

我愛校園，更愛春天的校園。

春天的作文六年級(jí)13

在我眼中，春天在四季里是美的。

春天來(lái)了，銀裝素裹的世界在一瞬間就變得生機(jī)勃勃，綠意盎然。春姑娘帶著活力與希望來(lái)了，她像一個(gè)魔法師，一揮手，冰河化了，再一揮手，草兒也綠了。

我喜歡的就是春雨了。俗語(yǔ)說(shuō)：“春雨貴如油。”春雨喚醒了大地，染綠了小草，滋養(yǎng)了樹木，潤(rùn)開了迎春花。樹木在春雨的洗禮下吐出了嫩黃的新芽，抽出了柔軟的新枝。迎春花也張開小喇叭，仿佛和小合唱似的，為了春天唱出優(yōu)美的曲子。

放眼望去，山上五顏六色的花兒都爭(zhēng)先恐后的盛開了，有桃花、杏花、梨花，還有各種各樣的小野花，數(shù)不勝數(shù)，白色的花高潔，黃色的花淡雅，紫紅色的花熱烈而深沉。這真是一片姹紫嫣紅的景象。

“一年之計(jì)在于春”。春天有的是希望，農(nóng)民伯伯將希望的種子撒進(jìn)土地里，等待秋天時(shí)收獲希望的果實(shí)。他們一個(gè)個(gè)頭頂著太陽(yáng)，彎著腰，臉上掛著汗珠，衣服也都被汗水浸透了，可他們?yōu)榱耸斋@希望的果實(shí)，覺得再苦再累也值得，臉上都洋溢著幸福和喜悅的笑容。他們認(rèn)為，春天是一個(gè)暫新的開始，她讓世界萬(wàn)物充滿生機(jī)與活力！春天，如詩(shī)般瑰力，如夢(mèng)般香甜，如酒般醇香！

我熱愛春天，讓我們?nèi)ゾ幙棿禾斓奶飯@風(fēng)光，妖嬈風(fēng)情，讓春天常駐我們身邊，永駐我們的心靈深處……

春天的作文六年級(jí)14

冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來(lái)了。

春天在哪里？春天在綠色的草坪里。在草坪的周圍，有的綠得發(fā)光，有的綠得耀眼，有的綠得發(fā)黑。瞧，小草換上一身新衣服，從土中探出小腦袋，好像正在告訴人們：春天到了。春風(fēng)吹過(guò)，小草對(duì)著春風(fēng)點(diǎn)了頭，然后又翩翩起舞，就像一位專業(yè)的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯，要是躺在草坪里，沐浴著陽(yáng)光，吸著新鮮空氣，是多么舒服啊

春天在哪里？春天在剛發(fā)芽的柳樹里，看，柳樹上生出了嫩芽，可愛極了。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶黃色的嫩綠色的柳絲。嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的畫筆點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)綠瑪瑙。春風(fēng)吹來(lái)，柳絲仿佛就是一扇春天門簾。

忽然，我聽見了嘩啦啦的聲音，走近一看，原來(lái)是小河融化了，它唱著歡快的歌，流向遠(yuǎn)方。在陽(yáng)光中，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，顯得異常美。

啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天令校園滿園春色，春天帶給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的澆灌下，為校園增添點(diǎn)春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。

春天的作文六年級(jí)15

春天真美

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛；春天，耕耘播種，充滿希望。讓我們走進(jìn)春天，感受那個(gè)和煦的春風(fēng)，蒙蒙細(xì)雨，暖洋洋的太陽(yáng)；感受著泥土的芳香，花草的芳香。

我放眼望去，一棵高大的玉蘭樹映入我的眼簾，樹上潔白的玉蘭花，仿佛就是一只只白色的紙鶴。一陣風(fēng)拂過(guò)，紙鶴輕輕地拍拍翅膀，好像要飛到高高的天空中。我情不自禁地快步走過(guò)去仔細(xì)一看，有的花瓣都展開了；有的才展開兩三片花瓣；有的還是畫骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。我真想摘一朵，可是又不忍心破壞這美麗的花朵，只好拾起掉落在地上的花瓣，聞一聞，哇，真香！香得沁人心鼻。

離長(zhǎng)廊不遠(yuǎn)，有一譚池水，池水清澈見底，陽(yáng)光直射水面，蕩起一圈圈暈。小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方，一個(gè)勁地照鏡自賞。

春天是如此美麗！我想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天，可是我不能，也不忍心去破壞這美麗的畫卷，真正愛春的人，應(yīng)當(dāng)呵護(hù)著大好的春色，明天才會(huì)更美！