六年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
這天的早晨和往常一樣令人愉悅,太陽(yáng)也準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了工作崗位,而我也要開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)。直到老師讓我去幫曉白補(bǔ)課,我的好心情一掃而光。雖然對(duì)曉白算不上討厭,但是因?yàn)槟谴胃?jìng)賽而產(chǎn)生的隔閡仍是記憶猶新。那次自己本來(lái)也很有希望參加的,只是因?yàn)樯″e(cuò)失良機(jī),不能參加。而做為我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手曉白自然毫無(wú)疑問(wèn)參加了。現(xiàn)在又輪到曉白生病了,我到底要不要去給她補(bǔ)習(xí)呢?
風(fēng)起,與落葉嬉鬧著,漫天的落葉看似在飛舞卻是在無(wú)力的盤(pán)旋。我的心如同一團(tuán)亂麻剪不斷理還亂。去的話就有種在幫敵人的感覺(jué),不去的話心里總是過(guò)意不去,畢竟大家都是同班同學(xué)嘛,更何況認(rèn)識(shí)這么久了。這真是一件棘手的事情,我的內(nèi)心矛盾不已,仿佛有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在吵架。一個(gè)舉著叉子的小惡魔站在左邊說(shuō):“她可是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手啊,你要去了不就是幫著別人打自己?jiǎn)??”這時(shí),右邊的小天使又站出來(lái)反駁:“大家都是同學(xué),就是補(bǔ)課罷了,又不會(huì)有什么損失。”糾結(jié)半晌后,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)的我,終于決定還是去給曉白補(bǔ)課。
風(fēng)終于溫順起來(lái),伏在地上的樹(shù)葉讓我的心也沉淀下來(lái)。給曉白講題好像并沒(méi)有想象中那么棘手,反而很順利,可以互相請(qǐng)教,也可以討論。我想通過(guò)這次補(bǔ)課我和曉白不僅僅是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更是志同道合的朋友。
原本認(rèn)為很棘手的一件事情卻輕松地解決了,在生活中,當(dāng)我們遇到某些問(wèn)題時(shí)往往會(huì)先把問(wèn)題大化,讓問(wèn)題顯得很很棘手。我們應(yīng)嘗試后再得出結(jié)論,不要被自己的想法嚇倒。我想如果下次我還遇到類(lèi)似的問(wèn)題,我想我一定會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,競(jìng)爭(zhēng)中要有合作才能共同進(jìn)步,同學(xué)之間本應(yīng)互幫互助。在幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)獲得快樂(lè)。以后,我在遇到棘手的問(wèn)題時(shí),第一時(shí)間想到的一定是如何解決,而不是退縮。
六年級(jí)的作文 篇2
我的心中有一個(gè)藍(lán)色的汽車(chē)夢(mèng):讓世界上最好的汽車(chē)嵌上——中國(guó)制造!
——題記
在我家客廳的茶幾上,停放著我的六輛愛(ài)車(chē)的模型:深紅色的法拉利跑車(chē)、黑亮亮的寶馬760li豪華轎車(chē)、迷彩服顏色的悍馬軍用越野車(chē)、乳白色的寶馬x6越野車(chē)、銀灰色的陸虎攬勝越野車(chē),還有米黃色的蘭博基尼跑車(chē)。
每當(dāng)看到這些汽車(chē),我就會(huì)想起我的藍(lán)色汽車(chē)夢(mèng),心中就會(huì)滋生出無(wú)窮的自信與力量!
在我很小的時(shí)候,爸爸就開(kāi)始教我認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的汽車(chē),如:大眾、現(xiàn)代、奧迪……后來(lái),我讀了很多關(guān)于汽車(chē)的書(shū)籍,別看我小,汽車(chē)知識(shí)卻越來(lái)越豐富?,F(xiàn)在,無(wú)論馬路上行駛的任何汽車(chē),我只要瞟一眼,就能從外觀上分辨出這輛車(chē)叫什么名字,屬于哪一個(gè)品牌,排量、性能和價(jià)格各是多少……
我愛(ài)汽車(chē),慢慢地,心中便生出了一個(gè)藍(lán)色的汽車(chē)夢(mèng):讓世界上最好的汽車(chē)嵌上——中國(guó)制造!
支持我汽車(chē)夢(mèng)的除了老爸,還有我親愛(ài)的李鐵叔叔。我的叔叔在上海工作,每逢過(guò)春節(jié),叔叔就會(huì)送我一輛汽車(chē)的模型,他還提醒我學(xué)好基本功,要我將來(lái)考上清華大學(xué)或是上海同濟(jì)大學(xué)最好的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)。前幾天,叔叔還答應(yīng)今年暑假帶我到上海同濟(jì)大學(xué)的汽車(chē)城里參觀,讓我及早領(lǐng)悟汽車(chē)中的各種奧秘,為未來(lái)做個(gè)高級(jí)汽車(chē)工程師做好充分的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在,在學(xué)習(xí)上,無(wú)論我遇到怎樣的困難,一想到我的汽車(chē)夢(mèng),我都會(huì)渾身充滿力量。尤其是在數(shù)學(xué)的思維練習(xí)題上,每當(dāng)有“攔路虎”跳出來(lái)要擋住我去路時(shí),我就會(huì)想:遇到因難,怎么能放棄,如果放棄的話,我怎么能當(dāng)?shù)昧烁呒?jí)汽車(chē)工程師呢?想到這里,我就會(huì)靜下心來(lái),認(rèn)真思考,憑自己的努力攻破一道道難題大關(guān)。我經(jīng)常告誡自己:我能行!我最棒!
我堅(jiān)信,只要心懷理想,執(zhí)著追求,我會(huì)讓世界上最好的汽車(chē),嵌上——中國(guó)制造!
六年級(jí)的作文 篇3
阿西莫夫曾說(shuō)過(guò),創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力。創(chuàng)新是人類(lèi)前進(jìn)的指路燈,是大海中的輪船,是飛翔的羽翼,是迷霧中的燈塔,是······
牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一,他對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn)是史無(wú)前例的。牛頓的一生有許多偉大的發(fā)現(xiàn):力學(xué)三定律·萬(wàn)有引力·光學(xué)環(huán)·光微粒說(shuō)·冷卻定律和微積分,然而到了晚年,他花了十年光陰去研究上帝的存在,結(jié)果自然是毫無(wú)所得。由此看來(lái)即使是一個(gè)偉大的學(xué)者,一旦落入了陳舊的范疇。就談不上絲毫的成就。
1900年,著名教授普朗克曾提出了量子學(xué)假設(shè)以及普朗克公式。但他卻沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠(chéng)地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論,他最終宣布取消了自己的假設(shè)。人類(lèi)本應(yīng)因權(quán)威而受益卻不料竟因權(quán)威而受害,由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。
齊白石,本市個(gè)木匠,靠著自學(xué),成為畫(huà)家,榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而,面對(duì)已經(jīng)獲得的成功,永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫(huà)家的長(zhǎng)處,改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫(huà),明顯的不同于60歲以前,70歲以后,他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫(huà)風(fēng)格再度變化。據(jù)說(shuō)齊白石的一生曾五易畫(huà)風(fēng),正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕匀获R不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更加成熟,形成獨(dú)特的流派和風(fēng)格。
創(chuàng)新就是要打破傳統(tǒng)觀念的束縛。創(chuàng)新,是一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家所需要的一種精神。有了創(chuàng)新我們才能坐飛機(jī),飛上九重天,有了創(chuàng)新,我們才能在電燈下,侃侃而談,有了創(chuàng)新,我們才能看到顯微鏡下的微世界······
為自己插上創(chuàng)新的翅膀吧!你一定能翱翔于藍(lán)天。
六年級(jí)的作文 篇4
從父母的羽翼下走來(lái),我們開(kāi)始尋找朋友之間的情感紐帶——友誼。
朋友如打開(kāi)的窗戶,友誼如照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光讓我們彼此打開(kāi)心靈之窗,攜手并進(jìn),共享青春,走向成熟。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,有朋友的祝福,就會(huì)感到更加幸福;當(dāng)我們處于順利的時(shí)候,有朋友的忠告,就能防止驕傲;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,有朋友的支持,就會(huì)增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;當(dāng)我們陷入痛苦的時(shí)候,有朋友的安慰,就能很快的從悲傷中解脫出來(lái)。一個(gè)人要是缺少與同學(xué)之間的友誼,沒(méi)有朋友,就像生活在荒涼的孤島上一樣,感到孤獨(dú)和凄涼。
真正的友誼是建立在堅(jiān)持的原則基礎(chǔ)上的。因此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有錯(cuò)誤的時(shí)候,尤其是發(fā)現(xiàn)好朋友犯了錯(cuò)誤,喲啊本著對(duì)朋友負(fù)責(zé)的態(tài)度,既誠(chéng)懇地給他提出來(lái)。
朋友和友誼是人生的永恒話題。我們渴望友情,尋找朋友。探求友誼的真諦。朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以令你熱情高漲;朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來(lái)。
朋友帶給我們溫暖、支持和力量,讓我們感受生活的美好,在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。
友誼需要誠(chéng)實(shí)與守信;友誼需要給予與分擔(dān);友誼需要寬容與接納;友誼需要分享與傾聽(tīng)。
六年級(jí)的作文 篇5
我最喜歡的一首歌是《明月幾時(shí)有》。它的歌詞詩(shī)情畫(huà)意,音樂(lè)的旋律有情感,有節(jié)奏。唱時(shí),讓人回味,使人感概萬(wàn)千,沉侵在美妙的樂(lè)曲之中。
這首歌的歌詞,原是一首宋詞,《水調(diào)歌頭》。是大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的,此刻被王菲改成優(yōu)美的流行歌曲,唱響海內(nèi)外。
也許是我太喜歡這首歌了,所以我能一字不差地把它背下來(lái),不信你瞧!“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!薄皩?duì)吧!沒(méi)錯(cuò)吧!如果要是你聽(tīng)我唱這首歌,還以為是王菲在唱呢!哈哈哈哈!有一點(diǎn)夸張,但是還是很像的喲!”
個(gè)性是歌詞,“人有悲歡離合”表達(dá)了人生有憂傷,有歡喜,有分離,又團(tuán)聚,說(shuō)明人生不可能一帆風(fēng)順,事事如意,所以我們要樹(shù)立正確的人生觀?!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟?!庇直磉_(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的完美祝愿和對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。
這首歌我放進(jìn)了我的電腦的音樂(lè)盒。只要我一打開(kāi)電腦,就第一時(shí)間,把它點(diǎn)出來(lái)欣賞,跟隨著它的節(jié)奏一齊唱,還自我陶醉在這美妙的音樂(lè)之中。有時(shí)候,太忙了,我還一邊做作業(yè)一邊放出來(lái)聽(tīng)。真是百聽(tīng)不厭、百唱不煩。
也是這首歌,讓我成了王菲的忠實(shí)歌迷!