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六年級的作文300字

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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

前幾天,老師讓我們種一種植物。如花生、黃豆、玉米……發(fā)了芽就帶到學(xué)校。我種的是花生和玉米。

我把一個礦泉水瓶剪掉了上半部分,做成一個簡易的小花瓶。再把肥沃的土壤裝進(jìn)瓶子。然后,我把花生種子和玉米種子小心翼翼的埋進(jìn)土里,澆上水,我的植物就種好了。

于是,我天天盼望我的植物能早日發(fā)芽。每天放學(xué)后,我總會跑到陽臺上去看它們,給它們澆適量的水。

漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的花生從土里探出了白色的小腦袋。那嫩嫩的芽兒越長越大,過了兩天,就長成了肥厚的葉子,聽媽媽說那叫“子葉”。兩片子葉外面還包著粉色的花生皮兒,那可愛的樣子就像兩只朝天捧著的小手。

又過了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的玉米竟然也發(fā)芽了,那嫩綠的芽兒從土里鉆出來,尖尖的,就像一棵小竹筍。

我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這兩株嫩芽,我突然發(fā)現(xiàn),玉米和花生的芽居然毫不相同:花生先長出兩片厚厚的嫩芽,而玉米則先長出如針尖一樣的嫩芽兒。

于是,我去找我的《百科全書》,這才發(fā)現(xiàn):這就是單子葉植物和雙子葉植物的不同呀!

六年級的作文300字 篇2

當(dāng)清晨的第一縷清風(fēng)吹進(jìn)我的窗戶時,我推開大門,看到門口的牽?;ㄓ挽愕拇猴L(fēng),向著燦爛的朝霞,在碧綠青翠的葉叢中羞答答地綻放出了稚嫩可愛的笑臉。紅的似火,粉的似霞……在這姹紫嫣紅的顏色中,我最喜歡的就就是紫色的牽牛花了。

牽牛花又名喇叭花,它的形狀就像一個小喇叭一樣。牽?;ǖ奶倮p繞在布滿尖刺的樹干上。牽?;ǖ娜~呈心形,向外翻著,郁郁蔥蔥的。牽?;ㄖΨ比~茂,平均每幾根藤條中才能長出一兩朵鮮艷富麗的牽?;▉怼颗;ㄗ钔饷娴拈_口處很大,根部卻很小。開口處的顏色就是深紫色,根部就過渡成了白色。牽?;〞母柯冻鰜硪恍┯旨?xì)又長的小白莖,莖上頂著一個個小巧玲瓏的黃色花蕊。牽牛花算不上幽香襲人,湊近了聞才能聞見那不絕如縷的幽芳。一陣微風(fēng)吹來,婀娜多姿的牽牛花隨風(fēng)翩翩起舞。綠葉就是它們的舞臺,此時朝霞就是它們的燈光師,美麗的牽牛花仙子在舞臺上盡顯妖嬈。

牽?;]有牡丹花那樣華貴,沒有荷花那樣芬芳,沒有月季花那樣永不凋殘……然而,它卻能引來一群群勤勞的小蜜蜂,獲得人們的喜愛。它們用自我短暫的生命默默點(diǎn)綴著大自然。在四季的更替里,在生命的輪回中與我們相守相望。

六年級的作文300字 篇3

在這個暑假里,我讀了一本書名為《失落的一角》。

這本書主要講了:有一個圓,它缺了一角,它不快樂。所以,它動身去找那失落的一角。它一邊滾動,一邊唱著歌。因?yàn)樗倭艘唤?,它不能滾得很快。因此,它有時會停下來和蟲兒說說話;有時會聞聞花香;有時又和甲蟲賽跑,但有時它會被太陽暴曬、被大雨淋濕……雖然它在路上受到了各種“折磨”,但它很快樂,讀后感《讀《失落的一角》有感350字》。最終,它找到了那一角!可是,它有了那一角后,滾得飛快,什么也干不了。最后,他放下了那一角。

就是這樣一個圓,他創(chuàng)造了奇跡;他懂得了:人的生命不可能十全十美。如果過于完美,那么最終還是個失敗者。他也懂得:人如果要活的精彩,就需要不斷尋找目標(biāo),而快樂就是去實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)。

然而,在學(xué)習(xí)生活很中也是如此。在學(xué)習(xí)上,我們要不斷地尋找目標(biāo),這樣才能擁有學(xué)習(xí)的動力和學(xué)習(xí)中的快樂。更重要的是,我們要注重“追尋目標(biāo)”的過程,不要過于看重結(jié)果。

這就是我這就是讀了《失落的一角》后的心得。

六年級的作文300字 篇4

平時我在玩的時候,媽媽總是要提醒我不要跑太快了,跑太快會摔跤的。我把她的話當(dāng)作了耳邊風(fēng),我心想:我又不是第一次跑,我都這么大了還會摔跤呀?哼!

有一次我飛快地向前跑,沒注意路上有許多沙子,結(jié)果一滑狠狠地摔了下去,嘴巴重重地撞到了一塊石頭上,上嘴唇被撞出了一條長長的口子,鮮血直往外涌,我痛得哇哇大哭,媽媽看見了急忙叫了輛出租車把我送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查完了說:要馬上縫針!媽媽聽了很擔(dān)心,怕留下痕跡,問醫(yī)生還有什么好的辦法,醫(yī)生說:只有縫針,要縫大約6-7針,我聽到了,頓時嚇得大哭起來。媽媽在邊上不停地鼓勵我,醫(yī)生安慰了我?guī)拙?,就給我打了麻醉針,到縫針的時候真的一點(diǎn)也不痛,縫完針后媽媽還給我買了好多好吃的。

我不該不聽媽媽的話,更不能把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng),以后跑步要小心才對。

六年級的作文300字 篇5

我們每個人的臉上,都有各種身負(fù)其職的器官——它可能是你最珍貴的眼睛,可能是你不太在乎的耳朵……但永不改變的,它們會一直守著自己的崗位,陪我們度過絢麗多彩的人生。

先從我們的眼睛開始——它們是那么必要,又是多么脆弱,它們帶領(lǐng)我們找到回家的路,帶領(lǐng)我們欣賞著這美麗的世界??闪钊吮吹氖?,越來越多的人讓它們戴上了一副沉重的支架,使它們能看到的只有一片模糊。

接著是鼻子,我們生存的必要,沒了它,人要怎么呼吸呢?鼻子是最勇敢的,當(dāng)我們的臉不小心撞到了墻壁,是它傷了自己而保護(hù)了眼睛。所以,我們有什么理由不去保護(hù)它呢?

還有我們的嘴巴,它和它的搭檔——牙齒、舌頭,讓我們能夠嘗到美味的食物,我們應(yīng)該感謝它。

最后是靠旁的耳朵。沒有了它,我們就聽不到動聽的音樂,聽不到世界上最好聽的聲音——父母的呼喚。沒有了它,我們看到的一切事物就都沒了色彩,像森林里沒了動物,像大海里沒了魚群,像貝多芬沒了音樂的靈感……身邊全是無邊的寂靜,那又有什么意思呢?

我們的器官,就像工作中的一個個崗位,缺一不可,只有學(xué)會保護(hù),才不會害怕失去。

六年級的作文300字 篇6

我——一顆小小的蒲公英花籽,輕盈而松軟,仿佛是一把白色的小雨傘。

那天,我從春風(fēng)的呼喚中醒來,興高采烈地到媽媽溫暖的懷里聽她講故事,與她聊聊天。媽媽沒給我講故事,而是告訴我:只要我長大了,就要離開她,離開熟悉而溫暖的家,讓風(fēng)姐姐帶我到遠(yuǎn)方旅行定居,因此我一定要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會吃苦耐勞。

時間爺爺拉著我慢慢長大,我就要離開媽媽的懷抱,去一個陌生的環(huán)境長久的旅行了。“呼——呼——”風(fēng)姐姐在向我招手,示意我“上車”。我不舍地看了看我敬愛的媽媽,我熟悉的家。最后,含著眼淚說:“再見了,媽媽!再見了,我溫暖的家!”

過了幾天,我被風(fēng)姐姐帶到了一個陌生的地方。那里有絢麗多彩的花朵,有剛從地里探出頭的小草,有充滿活力的樹木……我仿佛又回到了我的家鄉(xiāng),不再感到陌生。我安心地在這個地方生根發(fā)芽,繁殖后代,開始了一個全新的生活。

我從一顆小小的籽長成一株蒲公英,最終開辟一個屬于自己的世界。此時,我想起了媽媽曾經(jīng)說的話:無論如何都要學(xué)會獨(dú)立。

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