無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文300字 篇1

在我五顏六色的臥室中，放著一只毛茸茸的玩具小狗，它叫小雪花，我十分喜歡它。

小雪花是我媽媽在我六歲生日時(shí)送給我的，我之所以給它取名小雪花，是因?yàn)樗兄簧硌┮粯影椎拿惆阉旁谘┑乩?，幾乎找到它。小雪花不僅有一身雪白雪白的毛，還有一雙黑溜溜的眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，樣子十分惹人喜愛。

小雪花它一起陪我度過快樂、憂傷的時(shí)光。我高興的時(shí)候，它仿佛在說：今天你可真開心。考試我得第一名時(shí)，它好像很驕傲地在說：我的小主人得第一名，不起吧！我遇到困難、傷心的時(shí)候，它仿佛在輕聲細(xì)語地說：別哭，沒關(guān)系，我相信你一定能夠戰(zhàn)勝困難。

小雪花還隨我去過許多地方，我去西安、北京、武漢旅游的時(shí)候都帶上它，因?yàn)樗眢w小，所以就把它放在旅行箱里。每當(dāng)我出去游玩一天回到賓館時(shí)，總能看到小雪花微笑著坐在那里等著我，仿佛在說：你今天到哪些地方？看到哪些美麗的風(fēng)景？請(qǐng)告訴我。今天玩得開心嗎？

這就是我最心愛的玩具小狗——小雪花，你們喜歡嗎？

六年級(jí)的作文300字 篇2

上上星期五放學(xué)的時(shí)候，我們班的唐老師為了我們搞了一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)既可以讓我們多看課外書，也讓我們可以互相交流，她搞了一個(gè)捐書活動(dòng)。

唐老師讓每位同學(xué)自備兩本或兩本以上的書回學(xué)校以便可以全班互相交換看。星期六唐老師把我們要看的書類發(fā)在班博客上。讓我們挑選自己喜歡的書，然后讓班長(zhǎng)為我們統(tǒng)計(jì)，很快同學(xué)們就把自己買回來的書報(bào)告給班長(zhǎng)那里。我買了三本喜歡看的書，一本是中國(guó)神話故事，一本是海底兩萬里，還有一本是魯濱遜漂流記。

書一買回來，我就迫不及待把書名發(fā)給班長(zhǎng)，因?yàn)槔蠋熣f過要互相交換著看書，所以不能買重復(fù)的書。很快同學(xué)們就把自己買到的書發(fā)到博客上，讓班長(zhǎng)登記書名。同學(xué)們一個(gè)說我買了鋼鐵是怎樣煉成的，還有小王子，一個(gè)說我買了三毛流浪記和三國(guó)演義。很快同學(xué)們就把老師發(fā)給我們要看的書名給買了差不多了，還有幾本沒有找到的很多熱心的家長(zhǎng)幫忙上網(wǎng)去找。星期一一早同學(xué)把自己買到的書帶回學(xué)校，交給班長(zhǎng)。很快我們班書柜被塞的滿滿的。

現(xiàn)在老師把這個(gè)漂流平臺(tái)給搞好了，這樣我就可以一起交換閱讀了。

六年級(jí)的作文300字 篇3

今天我們學(xué)校舉行拔河比賽，我們班要和一班三班進(jìn)行比賽，我們先和一班比賽然后再和三班比賽，規(guī)定是男生十人，女生十人總共二十人，我們信心滿滿的上了賽場(chǎng)，因?yàn)槲覀兪艿搅藦埨蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì)。

開始我們贏得非常輕松，沒有使出全力，我們覺得開始把力氣用完了，后面對(duì)付三班就沒有力氣了，因?yàn)槿嗪軓?qiáng)，一連幾屆都拿了第一，所以我們要保存力氣和他們比賽，不然我們就不行了，沒有太多的力氣，我們上場(chǎng)了，我們開始都使出了全部的力量，我也使出了全身的力氣，全拼博我們僵持了一會(huì)兒，然后我們又使勁把繩子拉過來了，一會(huì)兒三班又使勁把繩子拉過去了，我沒又集體發(fā)力，又在互相拉來拉去，最后我們又被三班拉過去了，所以我們輸了，我們垂頭喪氣的回到班上去了，我們帶著傷心的心情默默的說我們下次一定要努力，我們不能放棄只要我們努力了就一定能把三班打敗，我們?cè)谥練馍喜荒茌斀o他們，不然到了賽場(chǎng)上就一定會(huì)輸給他們，如果志氣強(qiáng)就一定會(huì)贏。

三班他們一個(gè)個(gè)都是我們的強(qiáng)敵，所以我們要努力把他們一個(gè)個(gè)打敗戰(zhàn)勝他們。這一次比賽可真激烈呀，有的班贏了，有的班輸了，贏了的不能驕傲，輸了的不能放棄，繼續(xù)努力戰(zhàn)勝他們。

六年級(jí)的作文300字 篇4

“今天是六年級(jí)競(jìng)選大隊(duì)委的日子，我祝愿大家競(jìng)選成功”大隊(duì)輔導(dǎo)員高興的說。我低下頭，不由得想起了那天……

今天，我們打掃完衛(wèi)生，班主任施老師把我和龔曹鴿叫過去。

我們走到老師跟前，老師微笑著對(duì)我們說：“學(xué)校又要競(jìng)選大隊(duì)委了，我希望你們能參加。”龔曹鴿信心十足地說：“好，老師我正想?yún)⒓樱　崩蠋熚⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭，示意她可以走了。老師又轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)我說：“你呢？”我支吾了半天才說：“我 ，我不想?yún)⒓印！崩蠋焼枺骸盀槭裁?？有原因嗎？”我沒說話。老師讓我回家好好想想，明天給老師說。

我回到家后，把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸堅(jiān)定地說：“應(yīng)該參加，我們支持你，這是好事呀！是對(duì)你的一次挑戰(zhàn)！勇敢地面對(duì)吧！”媽媽卻說：“做一件事，如果能讓你高興，你就去做；反之，如果你不喜歡，就別勉強(qiáng)。”

正在這時(shí)，我想起了小鈴叮當(dāng)姐姐說過的一句話：“一件活動(dòng)，如果你參加了，你就可以得到50%的機(jī)會(huì)；如果你不參加，就連1%的機(jī)會(huì)都得不到?！笨墒?，我還是沒有勇氣去參加，因?yàn)槲蚁耄喝绻覜]競(jìng)選上，那該多丟人??！

六年級(jí)的作文300字 篇5

我家有只小蝸牛，背上背著一個(gè)大“獎(jiǎng)杯”，走起路來慢慢地，真可愛。

今天我沒事干，拿起一本書就看，當(dāng)看到一個(gè)名叫“高傲的蝸牛”的時(shí)候，我便想起了我的小可愛——蝸牛，同時(shí)一個(gè)大大的問號(hào)也從大腦里閃了過去——蝸牛是害蟲，還是益蟲？好奇心讓我去做個(gè)試驗(yàn)。

我向鄰居家愛抓蟲子的小男孩那里買了條毛毛蟲，放在盒子中，旁邊還有一些牛肉和一片青菜葉。我拿起我的小可愛——蝸牛，放在桌子上，為不驚動(dòng)它，我躲在墻后看，一開始沒什么反應(yīng)?？蛇^了一分鐘后，它選擇了那片青菜葉，我又回到了桌子邊，聽到了一點(diǎn)小小的聲音。不一會(huì)兒我注意到了蝸牛，它身后的葉子已經(jīng)開了，才一會(huì)兒葉子就成了兩半；我又把它和毛毛蟲放到一起，誰知道它看也不看，想出去，可又出不去，它想去找它的寶貝——菜葉；我又把它放在牛肉上，可它還是不看，又去找菜葉去了。蝸牛是一個(gè)十足的大壞蛋，真是個(gè)破壞高手。

做了這個(gè)試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)蝸牛是害蟲。

六年級(jí)的作文300字 篇6

五月初五是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，每年這一天，家家戶戶都會(huì)插艾葉、包粽子、做香囊、劃龍舟來慶祝它。

聽媽媽說，在很久以前的中國(guó)，我一位名叫屈原的大臣，他忠心耿耿的為國(guó)家出謀劃策，但是，糊涂的國(guó)王不但不采納他的意見，反而，多次把他發(fā)配到邊遠(yuǎn)地區(qū)服勞役，在那年的五月初五，他的國(guó)家被其他國(guó)打敗了，聽到這個(gè)消息，屈原悲憤交加，投身跳進(jìn)汨羅江里，當(dāng)?shù)氐娜藗優(yōu)榱瞬蛔岕~蝦吃掉他，就把米團(tuán)做成的粽子扔到江里，并劃船四處打撈尸體。

我的家鄉(xiāng)晉城也沿襲了這個(gè)傳統(tǒng)，每到端午節(jié)，我們村的人都會(huì)包各式各樣的粽子來紀(jì)念他。在我家，奶奶包的粽子可以說是色香味俱佳。清晨，奶奶先把綠色的葦葉和竹葉洗干凈備用，再把昨晚泡的糯米、紅棗、花生米端過來，準(zhǔn)備工作就緒后，只見奶奶把洗凈的竹葉折成一個(gè)三角形形狀的空殼，然后加上糯米、花生、紅棗和葦葉，填滿后再小心翼翼的包好，接著把它放入鍋里用熱水蒸大約半小時(shí)，一個(gè)香噴噴、綠瑩瑩的粽子就出鍋了。

聞著清香誘人的粽子，我真想咬上一口，“喂，小饞貓，不怕燒著嘴嗎?”奶奶笑著說。我愛家鄉(xiāng)的端午節(jié)，更愛清香撲鼻的粽子!

六年級(jí)的作文300字 篇7

如果命運(yùn)再給我一次生的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)選擇做一只盤旋的鷹。在藍(lán)天中飛翔，奪得飛翔冠軍……

清晨，我飛到草原的高空，呼吸清新的空氣，一直上飛。這時(shí)我感覺到了自由，不時(shí)地張開雙臂在天空中劃出一道美麗的狐線。

忽然聽到一聲贊嘆，“天空有一只雄鷹，看它飛翔時(shí)的線條多么柔美，就像一個(gè)飛翔冠軍?！蔽冶阍谶@嘖嘖贊嘆聲中飛翔，幻想著自已在一個(gè)飛翔飛賽中，當(dāng)我飛上藍(lán)天展翅飛翔時(shí)，地下叫聲一片，掌聲永不停息。

假如我是一只盤旋的鷹，我會(huì)將天空當(dāng)成舞臺(tái)，在上面展示自己的才華，當(dāng)我來到雄鷹王國(guó)，當(dāng)著上萬只鷹面前飛翔，到那時(shí)它們將把我推選成它們的國(guó)王，我將會(huì)擁有享不盡的財(cái)富榮譽(yù)的生活，和無數(shù)忠誠(chéng)于我的使者。

假如我是一只盤旋的鷹，我會(huì)每天練習(xí)飛翔，成為世界上飛翔最好的“飛翔冠軍。”到那時(shí)，無論我走到哪里，都是世界上最幸福的鷹。

假如我是一只盤旋的鷹，我會(huì)教后代學(xué)習(xí)飛翔，學(xué)習(xí)捕獵。讓雄鷹在鳥國(guó)中的地位永不改變。

也許10年、20年后我會(huì)變老，我會(huì)用最后的力氣來教育后代：活著不圖名利，只為對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)。一生圖利的人，到頭來什么也得不到。

六年級(jí)的作文300字 篇8

秋是個(gè)愛跳舞的姑娘，她和落葉跳著恰恰從樹上飄落下來；秋是個(gè)愛穿紅舞裙的舞者，楓葉就是做裙子的好材料；秋還是個(gè)愛唱歌的小女孩，你瞧！小鳥是她的老師；你聽，她唱得多動(dòng)聽呀！

當(dāng)然，秋更愛畫畫！她在藍(lán)天畫幾只大雁，讓它們排成“人”字形的隊(duì)伍，整齊地向南方飛去。她在草地上畫滿落葉，讓大地披上金紗。她這樣覺得還不夠，就在金紗上繡了幾朵菊花，還噴上桂花調(diào)出來的香水，轉(zhuǎn)眼間，大地?zé)ㄈ灰恍拢奶庯h香。她還在茫茫稻海添上幾位勤勞的農(nóng)民，他們拿著鐮刀收割稻谷。可淘氣的她又不想讓金燦燦的稻谷消失得那么快，農(nóng)民割一點(diǎn)，秋就添一點(diǎn)，農(nóng)民開心得不得了，大喊：“大豐收了！”

秋來到湖上。湖面波光粼粼，湖底還有許多小魚在游動(dòng)。秋又施展魔法，把小魚染得五彩斑斕，看得她眼花繚亂。

秋又來到果園里，在樹上掛滿果實(shí)。頓時(shí)，香氣四溢，惹得幾個(gè)“小饞貓”跑出來偷吃，那嘻嘻哈哈的笑聲似乎也感染了果樹，它們也都笑彎了腰。

秋玩到開心處，把裙子一掀，秋風(fēng)跑了出來，它掠過樹梢，把桂花的香氣帶到了四面八方，許多人都趕來，摘點(diǎn)桂花回去做桂花糕，跟秋姑娘一起品嘗秋天的美味。

你看！秋就是這樣，美麗、淘氣、又可愛！

六年級(jí)的作文300字 篇9

在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，最難忘的莫過于那一只陪伴我們六年的班主任李老師。李老師留給我最深刻的印象是她那雙神奇的眼睛，雖然有厚厚的鏡片阻隔著，但仍擋不住她那熾熱的眼神。

她的眼睛雖然沒有明星那楚楚動(dòng)人，光彩而奪目；也沒有宇航員的眼睛那樣神圣；也沒有科學(xué)家的眼神那樣深邃。她的眼睛是一雙普普通通的眼睛，但雙眸之中透露出深?yuàn)W的智慧，在我心中卻是最美。

這是雙嚴(yán)肅而又公平的眼睛。每當(dāng)上課鈴打響時(shí)，她會(huì)用那嚴(yán)肅的眼睛掃視著每個(gè)人，當(dāng)哪位同學(xué)做小動(dòng)作時(shí)，她會(huì)用嚴(yán)厲的目光警告你及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。

這是一雙能給予他人力量的眼睛。每當(dāng)同學(xué)考試考砸時(shí)，她會(huì)用那充滿希望的眼睛鼓勵(lì)我們：不要?dú)怵H，不要放棄，你能行的，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次考個(gè)好名次。取得好成績(jī)時(shí)，她又會(huì)用眼睛告訴你：不要驕傲，驕傲使人落后。

這還是雙溫柔、和藹的眼睛。每當(dāng)我們回答不出問題時(shí)，她會(huì)用親近的目光看著你：別緊張，仔細(xì)想想，不要著急。

??！原來老師那雙神奇的眼睛可以說話，我想正是因?yàn)槔蠋煋碛懈呱械撵`魂，她的眼睛才會(huì)變得與眾不同。