六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
那一天,我開(kāi)始仰望星空,發(fā)現(xiàn)星空并不遠(yuǎn),夢(mèng)想并不遠(yuǎn),只要打開(kāi)心靈的那扇窗口。
——題記
十天前的期中考試,我再度失手。那一刻,我望著那可憐兮兮的試卷,淚水又無(wú)意間從我的面頰劃過(guò),我呆呆的望著窗外,唉!十天后,我將何去何從?
月光拉長(zhǎng)了我那高大的身影,天上的銀河在發(fā)光,冷清的月光瀉在那早以被我的淚水打濕的桌面上,月色朦朧中,我看到了那個(gè)一個(gè)月前還在上網(wǎng)吱吱呱呱聊天的我,我看到了幾天前還在教室里打鬧的我,我看到了那不爭(zhēng)氣的我……此刻,冰冷的月光“刺痛”了我的眼睛。
我仿佛站在道路的盡頭,幻化成模糊的印跡,將要在黑暗中墮落天涯一般……
這時(shí),轉(zhuǎn)頭窗外,我竟然看見(jiàn)了一棵樹(shù),那是一棵曾被我嘲笑過(guò)的撐天大樹(shù)。它,孤獨(dú)地站立在院子的角落,是顧影自憐?或是孤芳自賞?可能它自己也不知道吧。它只是在冷淡無(wú)情的月光下,將自己的身影拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng),留給那感情深重的詩(shī)人最美的畫(huà)卷,它向人間敞開(kāi)心扉,因?yàn)樗辉缸雠橙跽?,它要用它那寬廣的心扉去歌唱出強(qiáng)者的歌!
我懂了!原來(lái),是我自己敞不開(kāi)心扉;原來(lái),是我自己心中有太多的陰霾。一次失敗算什么呢?它只是邪惡玩的一個(gè)小小的伎倆,只有雨后的彩虹才能綻放出永恒的光芒!
這時(shí),才發(fā)現(xiàn)淚水早已流干,取而代之的是嘴角的微微上揚(yáng)……
我拿起巧筆,我要畫(huà)一扇窗送給自己,用自己的畫(huà)筆將它填涂,透過(guò)這扇窗,看樹(shù),看月光,再去仰望星空,這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)星月并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你打開(kāi)心靈的那一扇窗口……
給自己畫(huà)一扇窗吧!
六年級(jí)年的作文 篇2
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡瓜果飄香的秋天,而我卻喜歡潔白無(wú)瑕的冬天。
早晨,天氣驟然變冷,陰云一塊一塊地在天空中移動(dòng),到了中午,大片大片的雪花便從天空飄落先來(lái)。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,它像玉一樣潤(rùn),像霧一樣輕,被風(fēng)刮地在天空直打轉(zhuǎn)。它們無(wú)拘無(wú)束地游蕩著,大地慢慢地?fù)Q上了潔白的銀裝。
過(guò)了一段時(shí)間,雪停了,整個(gè)大地好像被輕紗裹住,又好像被一層銀霧罩住。太陽(yáng)出來(lái)了,馬上安陽(yáng)成了水晶般的城市。走在街上像走在童話中的仙宮一樣神奇異常。路旁的樹(shù)上掛滿了雪球,亮晶晶的。遠(yuǎn)方潔白萬(wàn)里。皚皚白雪在太陽(yáng)光的照射下,發(fā)射出耀眼的光芒。街上的雪不怎么厚,踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲,構(gòu)成一曲美妙的音樂(lè)。孩子們也出去玩了,他們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,快活極了。
啊!冬,你的心靈是那樣潔白,我們忘不了你的美麗,更忘不了你對(duì)小麥所做出的貢獻(xiàn)。
六年級(jí)年的作文 篇3
時(shí)光如水,日月如梭,我們?cè)诒夼陂g就與雪花中迎來(lái)了20xx!可愛(ài)的20xx,象征著我成長(zhǎng)的腳步;美好的20xx,代表著我?jiàn)^斗的信心;難忘的20xx,體現(xiàn)了我努力的成果。新的一年,新的開(kāi)始,在今年,索契冬季奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束,在今年,嫦娥三號(hào)成功歸來(lái),在今年,我跨進(jìn)了寧海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的大門!
剛進(jìn)入寧海,我沒(méi)有朋友,沒(méi)有伙伴??磿?shū),只有我一個(gè)人;吃飯,只有我一個(gè)人;玩耍,仍只有我一個(gè)人。在我哭泣時(shí),沒(méi)人安慰我,在我氣餒時(shí),沒(méi)人鼓勵(lì)我。我常常一個(gè)人坐在空曠的亭子下,一個(gè)人靜靜的感受這涼爽的微風(fēng),這孤獨(dú)的感覺(jué)……
但是,人間處處有真情,在不到一個(gè)星期的短短時(shí)間,我漸漸融入了這個(gè)快樂(lè)的大家庭。
漸漸的,老師發(fā)現(xiàn)了我的才華和智慧,同學(xué)看到了我的幽默與熱情。我有了好朋友,也得到了老師的重視,因?yàn)樵谖业男牡滓恢甭裰痪湓挕笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的!”我正如一朵默默無(wú)聞的牡丹,獨(dú)自散發(fā)著陣陣幽香,又像一朵堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花,在冰雪中綻放!我努力著,我?jiàn)^發(fā)著,我前進(jìn)著,我堅(jiān)信,只要踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn),無(wú)論多么遙遠(yuǎn)的路程都能到達(dá),“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!”
現(xiàn)在,參加比賽老師總會(huì)想到我,表演節(jié)目同學(xué)總會(huì)相信我,哪怕是我失敗,大家也不會(huì)怪我。有一次,學(xué)校舉行了一次《弟子規(guī)》誦讀比賽,一開(kāi)始一切順利,可是在中間部分時(shí),我不小心搶了別人的詞!在那一刻,我才算知道什么是一失足成千古恨,我不敢看老師,在自責(zé)與懺悔中終于完成了比賽,那短短的幾句,我卻覺(jué)得背了三天三夜。到了班級(jí),我仍不敢正眼看老師,老師的目光如一把利劍,穿透著我的五臟六腑,我真恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去,因?yàn)檫@次是因?yàn)槲矣绊懥苏麄€(gè)班級(jí)啊。但是老師并沒(méi)有怪我,甚至還來(lái)安慰我,我當(dāng)時(shí)真想哭,我自責(zé),我后悔,我不甘心??!
我只能把這件事當(dāng)作生命中的小插曲,永遠(yuǎn)埋在心中,因?yàn)橹档酶袆?dòng)的事還有很多很多……
有一天晨讀時(shí),我感到頭很暈,所以無(wú)精打采的。班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了一向活潑的我今天突然很奇怪,他的直覺(jué)立刻告訴他——我發(fā)燒了!他一邊讓同學(xué)告訴老師,一邊把我?guī)нM(jìn)了醫(yī)務(wù)室,很快,醫(yī)務(wù)室里里外外就擠了一群人,直到老師把他們轟走,只留下我在這里吊水。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,藥水一點(diǎn)一滴的流去,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,班長(zhǎng)拿來(lái)了一杯熱氣騰騰八寶粥,笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái)的太急,早飯還沒(méi)吃吧,餓了吧。”說(shuō)著就把八寶粥遞給了我,我望著班長(zhǎng)漸漸遠(yuǎn)去的身影,眼淚像小溪似的流了下來(lái),激動(dòng)與感動(dòng)在心中環(huán)繞,手中捧著的哪是一杯粥啊,簡(jiǎn)直是一顆心,一顆火熱的心!
在今天,我跨進(jìn)了寧海小學(xué)的大門,在明天,我們一起踏進(jìn)成功的殿堂!寧海小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,千言萬(wàn)語(yǔ),我都銘記在心中,我們?cè)餐M(jìn)退,共同努力,這一年,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記!銘記——20xx年。