讓科學(xué)插上翅膀飛作文六年級
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的讓科學(xué)插上翅膀飛作文六年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓科學(xué)插上翅膀飛作文六年級1
"廣大市民們,新一代知識拷貝機已全面開放,買它,買它,買它!"我走在大街上,聽著遠處傳來的聲音,現(xiàn)在才十幾歲的我,當(dāng)然二話不說,買了下來,心想,有他,我不是瞬間走上人生巔峰?!想想就十分激動。
"拿到了!"我激動的叫了出來,迫不及待的看了一遍說明書,便插入了芯片,當(dāng)我正準(zhǔn)備使用時,我聽到隔壁小孩已經(jīng)用了,我想了想,決定試一下這個是不是真的。所以我放下了知識拷貝機,去了隔壁小孩家。
他見我來,連忙對說:"你用了知識拷貝機沒?"我搖搖頭,他又說:"沒用就好,趕快退掉,我,我……"看他眼淚都快掉下來了,我問他:"怎么了?有問題嗎?別哭,說說。"他擦干了眼淚,對我說:"我腦海的知識全不見了,不只拷貝機的,連我從小到大的知識也一并不見了!!"
我驚訝的張大了嘴,"什么?!"他又開始哭了,我氣憤的說:"果然,不能相信什么天上掉餡餅的事!!"我二話不說,立刻上門投訴。最終知識拷貝機被迫下架,制造方得到了應(yīng)有的懲罰,也賠償了使用方的損失費。我長嘆一口氣,心想,再也不能想什么不勞而獲的東西了,做真實的自己,不能偷機取巧。
讓科學(xué)插上翅膀飛作文六年級2
未來是什么?在未來科技可以發(fā)展到怎樣的程度?就讓我向你們講述我想象中的未來是怎樣的吧!
在未來,人們衣食住行將會發(fā)生巨大變化。在吃的方面,人們異常重視,通過各種方式生產(chǎn)了許多品種各異的植被。并且發(fā)明了一種養(yǎng)料可以加速植被生長,并使植被產(chǎn)量提高許多,因為產(chǎn)量的增加以及人口的減少,使人們只需少量的土地便可以滿足人們自己的需求。
從衣的方面來說,人們發(fā)明了一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)會隨著溫度變化而變化。溫度越低,物質(zhì)本身就會不斷放熱,溫度越高,物質(zhì)本身就會不斷的吸熱。根據(jù)這個性質(zhì),人們用這種化學(xué)物質(zhì)合成的纖維制成不同樣式的衣服。
從住的方面來說,人們把那些低層建筑都拆了,然后建造高層建筑,從而大大減少了土地占用面積,但高層建筑的每一層的面積也適當(dāng)?shù)脑龃罅诵?。并且每個房間都有系統(tǒng)來控制,可以根據(jù)主人的要求來開關(guān)燈或打開某樣電器等。
從行的方面來說,人們發(fā)明了一種車船和飛機的結(jié)合體,它可以載著人們暢游海陸空,使人們的交通更加發(fā)達,但法律也因此對這種載體進行約束。
同時,隨著環(huán)境危機的不斷增強,人們也開始變得注重保護環(huán)境,例如培育出了一種適應(yīng)能力極強的植被,使其可以在極其惡劣的環(huán)境下生存,從而使土地荒漠化等問題游刃而解。
即使這是我自己的想象,但我相信未來會是更加美好的!
讓科學(xué)插上翅膀飛作文六年級3
說起云,大家應(yīng)該都不陌生吧?我們都知道它是由水蒸氣聚集而成的,如果用云來建造城市,那會是怎么樣呢?于是,我與小左和小禹一起穿越到了5022年。
5022年,那時的科技已經(jīng)十分發(fā)達,云被科學(xué)家用一種特殊的材料改造成了固體,構(gòu)成大片云片,在上面建了一個云城。雖然云比空氣還輕,但是承重力卻十分的好。
我們走進云城,看見了用云做的建筑,有高樓、商店、小區(qū)、游樂場……小左環(huán)顧了一周,講道:“要不是有每個建筑物上有文字標(biāo)識,還真的很難看出這些都是什么呢?!碧ь^向上一看,到處都是人們架著筋斗云的身影。原來汽車早已不是人們出行的交通工具了,而是筋斗云。人們可以駕著它來回穿梭,快得像一道閃電一樣……當(dāng)我們正驚訝的時候,突然飛來了幾朵筋斗云,停留在我們的腳邊上,我們站了上去,頓時我們也隨著筋斗云騰云駕霧啦!
筋斗云的速度非常之快,當(dāng)我們我們還沒回過神來,幾秒鐘的時間筋斗云就帶我們?nèi)サ搅肆硪粋€地方。它還能變成各種形態(tài),比如變成自行車、平衡車、滑板車等等,使得小左和小禹每樣都變來試試。除了這些,筋斗云最大的特點是可以共享位置,如果你的朋友來找你時,就可以打開共享位置,與朋友們共享自己現(xiàn)在的位置,使得朋友們更好的找到自己所在的地方。
筋斗云還帶著我們?nèi)タ戳擞迷谱龅纳?,山上住著許多山羊,它們吃飽了青草,正懶洋洋地在山地間里散步。之后我們又去了其他很多的地方,見到了更多各種各樣不同景象,美景數(shù)不勝數(shù)的。
你們想不想也來云城看看呢?要是現(xiàn)代的我們也能生活在云城里,那該是多么美好??!
讓科學(xué)插上翅膀飛作文六年級4
現(xiàn)在的科技日新月異,每天都在更上一層樓。那如果在未來,我想現(xiàn)在用的普通筆也一定會得到科學(xué)技術(shù)的改造。
我想未來的筆應(yīng)該是機器型的,它有三個功能。
第一個功能是:方便,一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個按鈕,分別寫著不同字。
第一個按扭上寫著“鉛”,表示鉛筆,能寫出可擦的字;
第二個按扭上寫著“圓”字,表示圓珠筆,能寫出藍色的字;
第三個按扭上寫著“鋼”字,表示鋼筆,能寫出黑色,工整和美麗的字;
第四個按扭寫著“2B”,表示2B鉛筆,能用來繪制精美圖畫;
第四個按扭是“橡”,表示橡皮,能擦去鉛筆寫的字;
最后一個按扭很特殊,它上面還有很多小按扭,分別寫著很多顏色。這個按扭就是彩色筆按扭。每個按扭只要按一下就能把原來的筆切換成所按的那種筆。
第二種功能是:改變筆的顏色,改變心情。這支筆的筆頭能旋轉(zhuǎn),每旋轉(zhuǎn)一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色,在做完作業(yè)后能得到放松;變成紅色,如果你在考試時很放松,看了紅色便能緊張起來;變成黑色,能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色,來調(diào)節(jié)心情。
最后一個功能是:不被盜。只要使用買這支筆時送的籃牙發(fā)送器,那支筆就會伸出四只腳,跟著藍牙的路線走,最后這支筆就物歸原主了。
這支我想出來的未來機器筆是不是很棒呢?不過一定不會那么便宜的。
讓科學(xué)插上翅膀飛作文六年級5
在2500年,因為人類長期破壞環(huán)境,地球上已經(jīng)被破壞的傷痕累累,人們都搬移到了其他星球。都是有一些人因為身體原因留在了地球,而李星就是這些人中僅存的一個人。
一天,他坐在房間里,呆呆地望著墻壁,心里十分孤獨。就在這時,從他的房間外傳來了一陣敲門聲,李星心頭一緊,一種不好的想法油然而生。他坐在墻角里,緊緊的盯著房門。
那可怕的聲音還在響著,而且越來越快,聲音越來越大,就連房門也跟著不斷抖動。李星害怕極了,抱著頭閉著眼睛:“你是誰!你是誰!”頓時那響聲停了。
李星縮在墻角,大氣不敢出,十分鐘后,李星見沒有了什么動靜,便慢慢站起身來,他小心翼翼地打開門,手里拿著一根鐵棒,打開門便看到了一個人,他什么也沒做,就一直盯著李星。李星手握鐵棒:“你是誰?”
那個人什么也沒做,轉(zhuǎn)身就走,李星也跟著他,半小時后,他們到了一間建筑前,看到了一個巨型機器手臂,他還在一個大電腦前寫著什么,然后展示給了李星。
李星看到后也了解到了:這個手臂有自我意識,而他看到的那些人其實是克隆人,他們要重新保護地球,使地球生機勃勃,而找到李星是想讓他幫忙。
李星聽后,自然幫助了他們,十年后地球變好了。李星心滿意足,然而就在李星回家時,從手臂下便傳出了一陣笑聲……
讓科學(xué)插上翅膀飛作文六年級6
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年,能“呼風(fēng)喚雨〞的科技使人們的生活日新月異。智能 已“進化〞成為貼身智能管家,智能家電綠色環(huán)保無污染……那智能交通工具是怎么樣的呢?是不排放尾氣的電子汽車,還是高端的磁懸浮汽車?NO!NO!NO!都不是,而是智能心愿變形車。
智能心愿變形車——一個能讀懂駕駛者心愿,并隨之變形的車。它可以隨時根據(jù)你的心愿變成你當(dāng)時需要的自行車、飛輪車、汽車、磁懸浮列車、光速飛機……
當(dāng)你想悠閑地看風(fēng)景時,它就會立刻變成自行車,它會載著你走過湖邊、田野、沙漠、冰川、草原,讓那些美景刻入你的腦海。
當(dāng)你想去學(xué)校接孩子放學(xué)時,它就會變成飛輪車,它會載著你穿過擁擠的人群,讓你第一時間接到孩子。
當(dāng)你著急上班時,它就會變成汽車,它會精準(zhǔn)規(guī)劃你的路線,并以1000KM/h的速度前行,確保你永遠不遲到。
當(dāng)你想和同伴結(jié)伴遠行時,它會變成磁懸浮列車,讓你和你的同伴一起在笑聲和美景中享受路途的愉快。
當(dāng)你想和異國的好朋友見面時,它會變成光速飛機,帶著你穿越云海,第一時間見到好朋友,并和好朋友共同度過美好的相聚時光。
當(dāng)你想和魚兒們成為好朋友時,它會變成魚形潛水艇,讓你在魚群中穿梭,與魚兒一起跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚戰(zhàn)斗。
當(dāng)你想探究宇宙的奧秘時,它會變成火箭,帶著你一一解開宇宙無窮無盡的奧秘。
當(dāng)你想穿梭于未來和過去時,它會變成時光飛船,帶著你再次回到過去,重溫所有幸福的時刻;也可以帶著你去到未來,讓你提前領(lǐng)略科技對未來的改變。
這就是我想象中的20xx年的交通工具——智能心愿變形車。我相信它一定會成為現(xiàn)實!
讓科學(xué)插上翅膀飛作文六年級7
每個人都有自己的遺憾,人生中往往會有許多無法彌補的錯事。經(jīng)過歲月的流逝,經(jīng)過不斷創(chuàng)新修改,世界上有了后悔藥,她是我的曾祖母研制出來的,只不過一直以來不露風(fēng)聲,沒有任何人知道此事,這丹藥也沒有問世,要說發(fā)現(xiàn),那完全是一次偶然。
在我的老家一個偏遠的山村,那兒的一棟老屋曾是我家世代居住之地,不過歷史悠久,如今已重建了。一次,我在收拾東西的時候,不小心觸碰到了什么,幕墻被打開了。里面有數(shù)不清的資料和科學(xué)產(chǎn)品。其中一個盒子中足足裝了幾百瓶同樣的藥水。還是驚奇,我問爺爺,這是什么是我母親研制的,他年輕的時候整天搞這些發(fā)明。爺爺嘆了一聲,正因為如此,他才和我父親離婚了。我又重新看了那個箱子,里面還有一份說明書,上面寫著后悔藥。
我再一想,不會吧?這世界真的有這種物品嗎?只要喝一滴,一切都會隨你掌控,不管未來還是過去。我心有余悸,就試了一口,結(jié)果誰都沒想到,我預(yù)見彩票的密碼。雖然我并沒有那么做,但依然很神奇。幾天后,老師突然測試,一拿到試卷我就喜笑顏開試卷,不難準(zhǔn)考100分。等到試卷再發(fā)下來,我傻眼了,竟然因為漏了一個字母,考了99分,我真后悔,但想到有后悔藥存在,我的煩惱都拋到了九霄云外……
有了后悔藥,一切都不愁,但是因此我變懶了,學(xué)業(yè)不用操心,家務(wù)不用管,事事如意,等我再遇到那個房間去時,竟意外找到了一封信。后悔藥是我畢生心血,但是我不把它公之于眾,是因為我想讓人有遺憾,因為那樣才會有之后的成功,世界上沒有人可以事事如意,總有變化,變化才是生活,沒有人可以依賴一種事物一輩子??赐曛螅乙采钣懈杏|,我將藥毀了……
一切又恢復(fù)如初。
讓科學(xué)插上翅膀飛作文六年級8
地球上最后一個人獨自坐在房間里,這時,突然響起了敲門聲……
他透過門上的顯示器看見了屋外站著一個機器人,身上寫著“火”,這是地球上最后一個“火”機器人。在他的身后,是一大片一大片的黃沙,只有蒼蠅在沙堆中啃食著腐肉,一棵棵死樹的樹干像桿子一樣立在土里。
他打開了門,火說明了來意,他是來接最后一個人去火星的,那里就像以前的地球一樣美麗,一聽說可以去火星,上面還有人他十分興奮,因為他已經(jīng)有十幾年沒有見任何一個人了。
跟著“火”走上了去火星的飛船,他不僅張大了嘴巴,幾十年里,人類的已經(jīng)有了很大的進步,船上有著各種先進的機械,有可以抓住工具的手臂,有可以觀察外部的大玻璃,還有一個大屏幕上面有飛船的速度位置,濕度,溫度,載重……各種數(shù)據(jù),讓人眼花。
那最后一個人低下頭,看了看空中的地球,那不是一顆藍色的水球,而是一個巨大的灰色的沙球,那個球上點綴了黑點,各種蟲子像山一樣堆積在那里。
到達了火星,那里有著成千上萬的火機器人,樹木長在紅色的土地上,樹下是一個個木屋,看起來不怎么好,但實際上那里面的人都在進行各種實驗。然而“火”卻把那最后一個地球人給帶到了一個小黑屋里,又給了他一些食物,鎖上了門,“火”也不見了。
讓科學(xué)插上翅膀飛作文六年級9
我是一個天才科學(xué)家,四十歲,愛好探索新領(lǐng)域,制造過許多新機器,對人們都非常有用,這次,我又做了一個新東西——時光機。
我決訂婚身嘗試它的功能,于是我坐上它,設(shè)定了四個站點,這四個站點各有特點。等調(diào)好后,我就正式穿進時光隧道,開始時光歷險了。
第一站:恐龍時期。嗯,這一站非常危險,有時半路沖出一只恐龍,對著我張開恐懼的大嘴。但是并我不懼怕,由于我早就準(zhǔn)備好了防身物品,恐龍也無奈我何。但每天看著恐龍弱肉強食,沒有一點文明的氣味,我很快就厭倦了。此地不宜久留,拜拜。
第二站即刻到達:盛唐時期。唉呀,這個時期的詩人眾多,我這個小詩迷可要好好請教一番啦。李白、杜甫、王維,都要好好認(rèn)識一下。其中,我最愛好的就數(shù)詩仙李白了。他瀟灑自由,真真招人愛好??!這里的人們和我一樣,酷愛詩詞。李白出身大戶之家,瀟灑帥氣,長劍如虹,再加上詩寫得好,就備受人們崇拜了,我經(jīng)過幾番周折,好不容易和他交上了朋友,還邀請他一起飲酒賞月,好不快樂??!
再美好的時光,也總免不了別離。很快我就奔向了第三站,這是我的中學(xué)時期,這一時期,我在書山學(xué)海里漫游,學(xué)到了眾多的知識,看到那個努力的自己,我感到無比的欣慰。
最后到了第四站:未來世界。沒想到這里山清水秀,環(huán)境極其美好。要不是看到先進的空中隧道,我還以為時間設(shè)定系統(tǒng)出錯了呢。一打聽才知道,未來的人們不做任何破壞環(huán)境的事,穩(wěn)定砍伐樹木,不吃任何野生動物。反正在這個時期,人們開始悔改,盡一切能力保護環(huán)境,生態(tài)終于安穩(wěn)了。
叮咚,旅行終止。這次旅行真是杰出無比,期待著下一次旅行更有趣,不過,我得找個同伴,你愿意和我一起去旅行嗎?
讓科學(xué)插上翅膀飛作文六年級10
啊,我向往已久的白色雙翼終于問世了!它是二十二世紀(jì)的交通工具,大家只須穿上它就可以像小鳥一樣在蔚藍的填空中自由飛翔。
白色雙翼伸縮自如,伸展開來,就像蝴蝶的翅膀;縮短進來,就好似一個雙后肩包。
大家外出時,再不需要擠公交車或開私家車。你只須告訴白色雙翼要到達的地址,它的全宇宙銷售成本定位導(dǎo)航系統(tǒng)就開始起用途了。它會準(zhǔn)確無誤地帶你飛向目的地。它有三種速度模式供你選擇:1、孫奧創(chuàng)型,每分鐘100公里,適用于緊急事件。如,消防員救火。2、豬八戒型,每分鐘10公里,適用于上班族。3、唐僧型每分鐘5公里,適用于老人和孩子。
假如每人都是用白色雙翼,那天空中是否會發(fā)生交通事故呢?當(dāng)然不會。由于它們都有我們的軌道。這條無形的軌道就是地球的磁場,八色雙翼都在這個大磁場中有秩序的飛行,既無需紅綠燈,也無需交通警察。
最值得炫耀的,就是它用二氧化碳作為動力,在它那雙后肩包有一個特殊的馬達,它能吸進人類制造的二氧化碳,把它轉(zhuǎn)化成糖,然后再轉(zhuǎn)換成鹽,最后再轉(zhuǎn)化成電。這部分復(fù)雜的過程,都是在一瞬間完成的。最后,再把氧氣排出來。
如何,白色雙翼夠神奇的吧!期望白色雙翼能給大家的生活帶來更多的舒適和便利。
讓科學(xué)插上翅膀飛作文六年級11
真無聊,手機也被玩了個遍,我好想去看看將來,感受一下將來的科技啊。想著,我上了床,閉上了雙眼。
寒風(fēng)凜冽的夜晚,我被凍醒了,可我蓋了七層啊。我起床一看,道道藍光打在床頭柜上,我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了一個類似滾筒洗衣機的東西正在運轉(zhuǎn)著。
讓我仔細看看,這個機器下面有一行發(fā)光字體。第一是一個雙溝閃電的標(biāo)志。咦?這不是我為將來公司設(shè)計的標(biāo)志嗎?下面寫著:將來之門。哦,哪個把電源插上了!而且成功召喚了人工智能旗艦。這破機器被我試驗了六回,六回都差點超導(dǎo)分裂轉(zhuǎn)變,說人話就是大爆炸。我二話不說,跳了進來。到了時空之橋,我才發(fā)現(xiàn)自己沒穿衣,可降落在世紀(jì)大樓時,我發(fā)現(xiàn)自己身上硬邦邦的,原來有一層盔甲罩在了我的身上。
跳上飛翔之車,司機要我給錢,說是200塊,我不知怎么樣是好。這個時候,司機聯(lián)通我的中指,“滋——收付款成功”。
在汽車上,我看到了我從來沒看到過的景象:燈火通明,汽車在天空中飛翔,高鐵司機按下啟動鍵,列車就像光一樣駛至下一站。大家回家也是,在工作地址按下回家按鈕,寶馬X7就會以光速來到你身邊。整座城市的運轉(zhuǎn),全靠世紀(jì)之芯,世紀(jì)之芯高懸在世紀(jì)大廈的拱形雙柱上。一旦世紀(jì)之芯丟失,這座城市就會停止運轉(zhuǎn),陷入危機當(dāng)中。世紀(jì)之芯擁有強大的防御體系,大家只須挨近它,就會被粉碎。
看著繁華的城市,我不禁感嘆:人類的科技進步真快啊!唉……是時候回去了。一個善良的司機對我說:“去火車站乘坐x7次列車。才可以去過去之門,大家是去不了的?!?/p>
經(jīng)過嚴(yán)格的安檢,我才登上了無人駕駛的x7次列車。來到傳送門,我對這里做了無聲的告別,接著,轉(zhuǎn)身就走了。
目前我已經(jīng)回來了,真期望這一天快點到來!
讓科學(xué)插上翅膀飛作文六年級12
“沒有大膽的猜測就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)?!边@是著名的科學(xué)家牛頓說的。話說到今年,也就是2109年,全世界的科學(xué)家經(jīng)過不懈努力,實現(xiàn)了前人偉大的猜想,創(chuàng)造了奇跡——浮空城。
浮空城,顧名思義,是浮在天空中的城市。它是由一塊塊大巨石組成,城中有十分強大的屏障,抵御外敵。而這城中生活的是世界各國著名的科學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家……
在浮空城中,建筑物的形狀千奇百怪,形態(tài)各異,有的像桃子、蘋果,有的像茄子、黃瓜,有的則像云團。來到浮空城中央,這是浮空城中最高的大廈了。走進大廳,各種科技設(shè)施應(yīng)接不暇,機器人在這兒司空見慣,而全智能語音系統(tǒng)則布滿大廳。人們點一下智能手表,手表便全息投影出頁面,這頁面不僅可以看,還可操作,方便人們生活。在你的身旁,你可能會發(fā)現(xiàn)一些熟悉的面孔。沒錯,浮空城會收集那些已經(jīng)去世,并且對世界作出貢獻的偉人的動作、聲音、相貌等,在電腦上進行合成,讓他們“死而復(fù)生”,同你交流,成為浮空城的永久居民。
當(dāng)你走在浮空城的交通道路上時,你會發(fā)現(xiàn)車子的形態(tài)狀十分奇異,到處是“飄蟲”“香蕉”“蘋果”,它們可以走在陸地上,游在海洋中,浮在水面上、飛在天空中,只要按下不同按紐,它就能變化。它可以自動駕駛,也可以跑得飛快。它也可以……反正,只有你想不到的,沒有它做不到的。
浮空城還有許多隱藏的“彩蛋”,等你來揭曉,期待你和我一起來創(chuàng)造!
讓科學(xué)插上翅膀飛作文六年級13
隨著科學(xué)的迅速發(fā)展,到了3020年,人類的發(fā)明了許許多多的東西,發(fā)“呼凡喚雨”的科技使人們的生活日新月異。
3020年,人類發(fā)明了仙海丸,那是一種吃了就能在水上呼吸10小時的丸子。還可以讓你在水里睜開眼睛看到那天美麗的水下世界。你吃了仙海丸后你的身上會出現(xiàn)透明模,讓你不會弄淋自己。十分方便。
3020年,人類遲發(fā)明了“實戰(zhàn)游戲”。那是什么呢?這是一種意識游戲,你點開游戲,你的意識會傳送到游對里,成為游對里的主角,你會被攻擊,當(dāng)你被攻擊,時,你會覺得身體麻麻的。在游戲里作可以看到許許多多好玩的。游戲里的里場景,龍海王城,天空工城,星龍塔……都很有趣。
那年,人們發(fā)明了用信念來判斷這槍的強弱,如果信念弱的話搶就弱,強的話就會強,槍還除了它的主人外;別人共都用不了。拿著槍的人都有想保護的人,如果沒有想保護的人,槍就成了無用的玩具。
3028年,類發(fā)明了隱身丸,你吃了隨身丸就能隱身,不過時間不是很長,只有3小時的時間,然后,如果沾到了水沙子等,你隱息就會少失消失。有好有壞。3020年,上課不在用黑板,上的有影像,用它來上課,也在沒有書,只有也只有影像,士也沒有老師在上課,是機器人在上課,沒什么樂趣。
在3020年,科學(xué)讓世界變得有趣,會也有無趣的地方,可能是因為在這世界上沒有什么事是真正完美的。
讓科學(xué)插上翅膀飛作文六年級14
嗨,你是否曾經(jīng)為一件苦惱不堪的事情而后悔過?你是否想讓時光倒流重做選擇?那就快來2121年吧!著名的J博士發(fā)明了一種穿越神藥!
穿越神藥有兩粒,一粒是黑片,一粒是白片。服用黑片可以返回過去,服用白片可以回到現(xiàn)在。不過,穿越神藥還在試驗期,功效尚未確定。我很幸運地成為了穿越神藥的第一位試用者。說實話,我心里又激動又忐忑,激動的是可以見證一項跨世紀(jì)的發(fā)明,忐忑的是穿越神藥是第一次使用,可能會出現(xiàn)問題,如果這樣的話,我可能會掉進時間之流,再也出不來了。
回想著上周發(fā)生的悲慘車禍,我還是閉著眼睛吃下了黑片。慢慢睜開眼,我看了看四周,咦?沒有什么變化呀!難道出問題了?我剛想喊“J博士!失敗了!”時,突然仿佛有一只手拉了我一把似的,讓我朝前撲去,掉入深淵。我閉上眼睛大聲尖叫,等耳邊呼嘯的風(fēng)聲停止時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己來到了車水馬龍的大街上,一看時間,居然是一周前,穿越神藥試驗成功了!
正當(dāng)我得意時,突然看到一輛疾馳飛奔的大貨車朝著一個蹣跚學(xué)步的小孩駛來,路人都目瞪口呆,嚇得神色全無,小孩的母親更是癱倒在地,不知言語。眼看著貨車毫無剎車之意,我一個箭步?jīng)_上去,抱起小孩沖到了馬路對面,成功地阻止了車禍的發(fā)生。小孩的母親痛哭流涕地說:“都怪我沒留意孩子,太感謝你了,小朋友!”我拿出白片,笑著說:“都是穿越神藥的功勞呀!”
吃掉白片后,我回到了現(xiàn)在。穿越神藥試驗成功了,下一步將要推廣至市場,請各位敬請期待哦!
讓科學(xué)插上翅膀飛作文六年級15
2060年,人類建造出了海底城市,人們可以到海底去居住。去海底城市參觀,一直是我的心愿,今天我終于可以跟著旅游團到海底一游了。
導(dǎo)游告訴我們,海底城市主要是由一種特殊的玻璃建造起來的。這種玻璃異常堅固,哪怕是8級大地震都無法將它震碎,可以承受得住水下的壓力,防止海水的進入。
那人們怎么從陸地下到海底城市呢?科學(xué)家制造了一款水下電梯。水下電梯也是用這種堅固的玻璃制造而成,人們乘坐它就能很快到達海底城市。同樣,從海底城市上到地面也一樣。這種電梯十分龐大,可以裝下3噸重的物品,也就是說可以裝得下一輛小汽車。所以我們是直接開著車進電梯來到海底的。
哇!海底城市實在太壯觀了。在這里,也像陸地上一樣,建起了一棟棟高樓大廈,只要把玻璃建造得高一點就可以了。導(dǎo)游帶我們參觀了公園、學(xué)校、商場。這里的道路很寬敞,最吸引人的是海底隧道。每座海底城市都有隧道連接起來,既方便,又快捷。我置身其中,被海底的景色深深陶醉了。
因為海底世界都是一片黑暗的,因此需要永久的光源??茖W(xué)家還發(fā)明了海底發(fā)電站,把電纜拉到了每座海底城市,讓在海底居住的人們可以看電視、上網(wǎng)……人們還在海底城市設(shè)置了溫度調(diào)節(jié)器,它會檢測到陸地上的溫度,從而把海底溫度調(diào)得與陸地一樣,讓居住在海底的人們也能感受到春夏秋冬。而且,在海底居住,還能透過玻璃,觀賞到美麗的海底世界……
“起床上學(xué)啦!”媽媽在我耳邊大喊了一聲,把我驚醒過來。原來剛剛經(jīng)歷的是一場美夢。我相信,隨著科技的不斷發(fā)展,在不久的將來,人們一定能建造出令人向往的海底城市。