在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我喜歡六年級作文，希望對大家有所幫助。

我喜歡六年級作文1

最近喜歡上了一些末日類的文章，其實不僅僅是最近，我一直對末日文章情有獨鐘。我喜歡的原因？不要誤會，如若真的成了末日，我沒有那么大的自信活下來亦或者我根本沒可能活下來，我只是單純的對里面主角的各種行為感到……怎么說呢，佩服，亦或者是感慨他們的好運。

那可是末日逃亡啊。世界上大部分人都變成了喪尸，都變成了行尸走肉，少數(shù)活著的人為了活下去的欲望，茍且偷生。每個人都只顧自己，又或者說自顧不暇，那兒還來得及顧管別人，哪怕親人，愛人……末日逃亡最能看到的就是人性埋藏在深處的丑惡，這不怨誰，如果真的發(fā)生末日，我也會那樣，好多人都會那樣。心軟是你的軟肋。

末日，你要堅強，你要學會自保，你要學會辨析各種人，學會照顧自己，學會尋找食物……真的很熱衷于末日文，自己也不知道有何優(yōu)點。如果把我送到故事中，我恐怕會第一個就死去吧，不過話說回來，我寧愿一開始被病毒感染也不愿被喪尸五馬分尸。其實覺得變成喪尸的普通人都挺幸運的，沒有了個人意識，反倒減少了很多恐懼，不是嗎。

其實我很害怕末世，不過索性這些東西……呵呵。

我喜歡六年級作文2

在寒風的呼嘯下和雪花的陪伴下，冬爺爺給大自然蓋上了一層潔白而又厚實的“棉被”。

霜花是冬爺爺賜予大自然的精美杰作：有的似蝴蝶翩翩起舞；有的似秋天的落葉紛飛；有的似散發(fā)著誘人香味的、圓圓的、白白的元宵……

咦！原來叮咚作響的河流弟弟去哪兒了？哦！原來河流弟弟正在睡覺哩！平靜的河面像一塊大大的透明的鏡子。

太陽公公往回的燦爛笑容去哪兒了？原來太陽公公正拖著那沉甸甸的身體上班去了，他那火熱的精神正被寒風攻擊。

大樹哥哥去換了一件潔白的、干凈的羊皮大衣；小草妹妹穿上了一件白白的斗篷……

艷麗的玫瑰花；較小的小野花；可愛的菊花；爭芳斗艷的美人蕉……怎么不在媲美了？然而在這個冰天雪的世界就只剩下了淡黃色的梅花獨自綻放，傲然挺立。

奇怪往往鼻子那么靈的小狗，眼睛那么尖的小貓……怎么不見了蹤影，原來它們的主人怕它們被凍冷了給它們穿上了小巧的綿衣，戴上了合適的綿帽，穿上了厚厚的小綿鞋……在家里面冬眠著呢！

雖然小動物們不見了蹤影，但是還有我們這群活潑可愛的小朋友在呢！

冬天成了孩子們的樂園。

一到了冬天小孩子們的激情就來了，因為在這兒我們可以堆雪人、可以滑雪、可以溜冰……這些可是我們的最愛。

再看看我們女孩子們，果然不愧是祖國的花朵?。∥覀兇┲孱伭挠鸾q服，圍著色彩斑斕的圍巾，遠遠望去好似一堆鮮花兒，給這蕭瑟的冬天帶來了一抹艷麗的色彩，點綴著這個雪白的世界。

在往小巷里看看，到處都有著各種各樣的名小吃：有葉兒粑；有肉夾饃；有老面饅頭……還有各種湯鍋，

既美味又暖身，真是我的最愛??！

冬天沒有春天的溫暖和蔥綠；沒有夏天的炎熱和茂密；沒有秋天的涼爽和金黃；但是冬天卻有著孩子們的樂園。

所以，我喜歡那些可愛的冬！

我喜歡六年級作文3

成長，就好比人生中的一艘小船行駛在海面上，有時風平浪靜，有時會遇到?jīng)坝康暮＠?。有歡笑，也會有煩惱。我已經(jīng)12歲了，也算一個半成年人了，也應該有自己的生活想法，有自己的打算?？筛改竻s要為我規(guī)劃一切。

吃飯時，我對媽媽說：“媽，老師說在現(xiàn)代社會每個人都要有一個屬于自己的專長，你……可不可以讓我報一個特長班啊？”媽媽的臉頓時由晴轉(zhuǎn)陰，說：“學它干什么？又沒有用，你現(xiàn)在應該好好學習，把語文、數(shù)學學好就可以了?！蔽覍寢屨f：“媽，我必須有一個專長，這樣才能立足社會，在大學時，專長對一個人十分重要，多學一項，就會多一條出路。”媽媽臉色陰沉沉地說：“我是過來人，不想讓你因為別的東西而耽誤學習！”“媽，我保證不會耽誤的，現(xiàn)代社會需要的不是只會讀死書的書呆子！我也不想成為那樣的機器人！”“媽，我不小了，我也能規(guī)劃自己的未來了，我也有我自己的想法，你的意愿只是你的，它永遠也不會是我的，我也有我想走的道路啊！”“好了，你別說了，你的那些大道理我不懂，現(xiàn)在你只要學好該學的就可以了。”

我回到自己的房間，把門鎖了起來。淚水控制不住地流了出來。媽媽這就是對我好嗎？我就不能有自己的想法和一點點自由嗎？媽媽是過來人，可她們所經(jīng)歷的，我一定會經(jīng)歷嗎？我按著大人的計劃走，人生的道路就會平平坦坦嗎？他們了解孩子真正想要的是什么嗎？有時，我真想永遠呆在學校里，因為在那里我可以和同學們毫無顧忌地說出自己的心里話，可以不用再像籠子里的鳥兒一樣飛不出去。在學校里，我可以擁有自己的一番思想和一片藍天。

但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天下自由地展翅飛翔。

我喜歡六年級作文4

我最喜歡的老師是我現(xiàn)在的班主任，王老師。王老師是在我們二年級時開始帶我們的，剛開始還真挺怕她的，她很嚴厲，尤其是在學習時，不容的我們半點馬虎。她并不完全只教我們學習，有時課余時間他還會教我們一些做人的道理。還有課外知識。

記得是在三年級時開運動會，我參加了短跑比賽，我很高興也擔心，王老師對我說，沒事跑的好與壞不重要，重要的是參與。這樣我放松了許多。比賽開始了我跑的還挺快，可是不小心一下子被絆倒了，手臂一下摔破了，直流血，當時很疼，王老師看見了馬上跑過來把我扶起來，直問我哪里摔壞了，當她看見我的手臂出了好多血，趕緊幫我處理，當時感覺就像媽媽一樣，因為小時候我總愛摔跤，每次媽媽都是這個樣子。心里好溫暖。我怕老師擔心，趕緊說沒事不疼。直到現(xiàn)在我還記得那件事，雖然老師有時對我們很嚴厲，但我知道她那樣做都是為我們好，我們這些小調(diào)皮可不好管，記得有一次我上課沒注意聽講，在哪搞小動作被發(fā)現(xiàn)了，下課了老師把我批評一頓，當時心里想我又沒犯大錯誤，為什么那樣批評我。過了一會老師又對我說，你看一節(jié)課就那么幾分鐘，你分神根本沒記住老師在講什么，那么當堂的知識你就沒理解。這樣的話你學起來就費勁了。仔細一想老師說的也對，我像老師承認了錯誤，也保證不會再犯了，老師摸摸我的頭，對我笑了笑，其實王老師對我很好，平時的作業(yè)也不多，還會很家長阿姨一起組織出去玩，雖然我沒參加幾次，但聽大家說很好玩。

在我心里王老師是位很聰明的老師，我很喜歡王老師，感覺她很厲害，好像沒有她解決不了的事情。

最近就發(fā)生了一件好事，老師為了我們能讀好書多讀書，為我們準備了一個圖書角，那是老師想的辦法，然后是同學家長大家平攤書費。我很喜歡，那些書都很好看，同學們也都很喜歡。

王老師，謝謝你。

我喜歡六年級作文5

在讀書的生涯中，總有一個學期，一個年頭，是自己印象深刻的。也許，它不是最珍貴的時刻，但它卻是最溫馨的時刻。因為那里有你最喜歡的老師，有你成長的印記。

她——我的語文老師，兼班主任：一個40多歲，頭發(fā)微白，性情溫和的女人。

作為一名文科生，不得不說：跟著她學習是榮幸的。我很喜歡她。

首先，是她的教學方法：每一堂課前，都會給學生“更新”新聞，引申到人生哲理，備用為作文素材;每一篇新課文，都會給我們帶來聽覺上的“盛宴”——用最適宜的音調(diào)將課文朗讀一遍;每一次作業(yè)，都有認真批閱，并且寫好評價……

我喜歡她，但并不只僅限于她教會了我“唐詩宋詞”等的知識;還因為她告訴了我，什么是成長。也就是她，陪著我從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明。

剛畢業(yè)的我，帶著對高中生活的無限美好憧憬，來到這所高中，成為了她的學生。

在高中生活開始后的第三個月，我遭遇了沉痛的打擊：父親由于意外，落下殘疾，下肢終生癱瘓。

我在家庭變故中迷失了自我，找不到通往勝利港灣的航道;我將他人的評價當做衡量自己行為的尺寸，在自我檢討中懊惱;我在聽取一個問題的五花八門的答案時，一頭霧水，一篇茫然……

她從來沒有袖手旁觀，而是耐心地開導我，不及厭煩地鼓勵我。她就是一個指南針，引導著我從一路坎坷中走出來。

她為了我，向醫(yī)生咨詢過我父親的病情;她為了我，在談話中流淚了……我知道，她憂心著我的心態(tài);她害怕著，我會一蹶不振，因此而墮落。

我應該慶幸，她給我的愛會這樣無微不至。她是溫暖，是三寸陽光，深深烙印在我的心房。她又讓我看到了我的與眾不同——能寫好文章。她每批改一篇文章，她都會給我留有評語：是指導，是鼓勵，是稱贊。我都認真地去讀懂。

我找回了自信，盡心盡力去學習。與此同時，把寫文章，做手工當成一種樂趣。我才發(fā)現(xiàn)，我是多么的幸運!

是她讓我看到了希望，是她讓我知道生活的美好。

我能做到的，是用行動向她證明：我長大了，能夠坦然地面對一切。我能讓生活更充實，讓自己及家人獲得快樂!

我將帶著她賦予我的光芒上路，相信，沒途一定會有最美好的風景。

我喜歡她，我的語文老師——親愛的Miss羅。

開學已經(jīng)有了這么久，看到別人的大學生活都緊緊有條的，而自己卻還處在迷茫中，還在摸著石頭過河瞎忙活，不知所措。我想我在這樣下去，我的大學可能因為我的盲目而毀之一旦。

想想曾經(jīng)在高三那段地獄般的生活，自己也挺過來了。每天過著“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的枯燥而乏味的三點一線生活。每天有做不完的試卷，如炮一樣轟炸的考試，每天固定的思維，固定的動作，晚自習靜悄悄的教室，都在埋頭苦讀。晚上筆走龍蛇，奮筆疾書，挑燈夜讀，常常奮斗到凌晨一兩點。

想想那段難忘的歲月，雖然比較苦卻也磨練人的意志。至少我們懂得了人生的任何戰(zhàn)果并非快速就能得到，它需要我們通過自己的努力，自己的爭取才能得到。高三是戰(zhàn)場，充滿彌漫的硝煙，使我們時時緊繃著弦，生怕自己會在這個戰(zhàn)場倒下。我們?nèi)纭朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾.柯察金一樣不畏炮彈的威懾，一往無前的朝著我們的目標奮進，縱使前方有波瀾，有荊棘叢生，我們卻不曾后悔，高考我們不在乎結(jié)果，在意的是奮斗的過程。只要我們盡了我們最大的力量去追逐高考這個人生的第一個分岔口，我們就不會遺憾。

畢竟青春無悔!進入大學以后，感覺是進入了另一種天堂，在這里，沒有諸多規(guī)則束縛，沒有諸多課程和作業(yè)，也沒有父母的時常嘮叨，我們可說是從地獄般的高考跳躍到了天堂般的大學。我們上課都是流動上課，并不是高中固定的課堂和教室，有時我們想偷懶不想去上課，亦可找人代課或者冒名頂替，反正老師也不會過多深究。

以前曾聽說過;"大學里有三件事最要嘗試，一是掛科，二是逃課，三是戀愛，沒經(jīng)過這三重境界的人算白呆了大學。”聽著這句話，我心里心潮起伏，難道傳說中的大學竟是這樣的沒有秩序，這樣的瀟灑自由嗎?我想我的大學可不能這樣。因此一進大學就給自己定了目標，并分步驟的慢慢靠近它。我想，我們這個學校，金融專業(yè)是最偏弱的，又不是該校的主導專業(yè)，如果自己不能在這個領(lǐng)域有所凸顯，那以后的就業(yè)就將面臨嚴重的考驗，可能一畢業(yè)就意味著失業(yè)，這句話一點也沒說錯。大三幾年的美好年華如果在不能好好把握的話，可以想象我們以后的人生將會是多么的悲慘，在黑暗中度過，找不到前進的方向。

在高考時我們已經(jīng)輸人一籌，如果在大學幾年我們依然不努力，那畢業(yè)以后我們與他們的差距將是天淵之別，可能就是一個天下，一個地下。但是

我喜歡六年級作文6

看，籃球場上有一個假小子飛奔，左突右閃，帶著球來到籃下，瞄準、投籃。耶！球進了。你們知道那個假小子是誰嗎？那還用問，就是我啦！

想知道我為什么學打籃球嗎？因為媽媽每天都嘟嚷著：“你怎么這么矮呀，你看，別人個個長這么高，你就這么矮，人家都比你高一個頭了。”媽媽總是這樣念叨，不僅是我煩了，爸爸也煩了。爸爸突然蹦出了一個主意，說道：“讓她去學打籃球，打籃球是一種需要跳躍的運動，這樣不就能長高了嗎？”“對呀，我怎么沒有想到呢？”媽媽高興地說。

自此以后，我堅持著一直學打籃球，經(jīng)常利用休息時間練習籃球?；@球的技巧非常多：有持球、帶球、胯下前后拋球、軀干盤球、假投籃、運球、控球、搶球、滑步防守？學了這些，讓我的投籃命中率越來越高了，也讓我和伙伴打配合打得越來越好了，我的能力也越來越強了。

一次，我和爸爸比賽。爸爸說：“你先發(fā)球?！薄昂茫　蔽易龀鲩_始的準備了，我先用了假運球，先往左邊做一個出球的動作，再猛地把球往右邊撥，爸爸被我的小妙招騙了，快到籃板下了，我一個三步跨籃進了一球，得兩分。爸爸豎起大拇指夸道：“不錯！進步挺大的。”我笑嘻嘻地說：“那是的。”最后我以10比8險勝了爸爸。爸爸雖然輸了球，但他別提多高興，他一個勁地說：“不錯，不錯，你比我想象中的強多了，以后一定要繼續(xù)努力?！甭犃税职值目洫?，我的心里像吃了蜜一樣甜。

籃球不僅能促進自己長得更高，還是一種鍛煉身體的好方法，伙伴們，快來一起打籃球吧！我在球場等你們。

我喜歡六年級作文7

在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個醒目的青菜筆筒，這個青菜筆筒是我的嬸嬸送給我，我一直擺放在我的家中，這就是我喜歡的藝術(shù)品。

這個青菜高大約是36厘米，頂端有一個大約4厘米的花把，一大片的綠色中，有一小點的白色，整個搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像別人種的青菜，簡直一摸一樣！

這個青菜筆筒是陶瓷的，重約2斤，表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明，給人們想象的空間，同時也增添了幾分活力。一個青菜整體把中間撈空了，真是十全十美呀！這個青菜筆筒構(gòu)造較為簡單，跟農(nóng)民伯伯種出的青菜樣子、構(gòu)造是一樣的；這個青菜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的綠色，讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑青菜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。

玻璃青菜筆筒那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛；它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個青菜筆筒，為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想象力，必定會有更多人得到更美的藝術(shù)享受！

我喜歡六年級作文8

小時候，媽媽給我買了好多玩具，有魔幻陀螺、歐力軌道車……但我最喜歡的，卻是那輛超酷的風火輪遙控車。

這輛賽車的車頭粘了一個火焰的標志和數(shù)字“48”，車中間有點像向上斜的三角形，你只要一看駕駛艙，就知道這是一輛豪華賽車。車的后面有一個尾翼，賽跑的時候，是它控制著風的流動，車燈也是與眾不同，前車燈斜斜地突出著，尾燈就更不同了，車往左轉(zhuǎn)左尾燈開，車往右轉(zhuǎn)右尾燈開；最有力度的還是馬達，它是紅色的，紅中帶黃，好像一團熊熊燃燒的火焰。

每天我讀罷書，就把遙控汽車拿出來玩一玩。我雙手拇指互相配合著操作遙控汽車的按鈕，讓它時而疾駛，時而慢行，時而左轉(zhuǎn)，時而右拐。我不僅別出心裁地把幾個飲料瓶擺成一排，讓遙控汽車走“S”形路線前進，我還學著電影《頭文字D》里的賽車手的樣子，在汽車急速前進的情況下猛打轉(zhuǎn)向，完成飄移特技。

我的遙控汽車還吸引了我家的小白——媽媽養(yǎng)的寵物小狗。有一次，我剛按下開始鍵，車就快速地直線飛奔起來，我突然發(fā)現(xiàn)，我家調(diào)皮的小白一屁股蹲在了小汽車的正前方，我想小汽車這回肯定要“粉身碎骨”了，于是捂住眼，不忍心看到幾秒后那慘不忍睹的情景?？墒牵^了好久，既沒有聽到小狗氣急敗壞的吠叫，也沒有聽到小汽車的破碎聲，我慢慢地挪開雙手，看見小汽車竟然乖乖地呆在一個拐角處，完好無損，我轉(zhuǎn)驚為喜，一把捧起小汽車，摟著它又蹦又跳……

自從有了這輛遙控汽車后，我的課余生活更加豐富多彩了。它給我?guī)砹藷o限的快樂，我真心喜歡這輛風火輪遙控車。

我喜歡六年級作文9

這本書里講述的是一些半人半神的混血兒童的故事。他們是由希臘神話中的一些神和凡人生下來的。這些孩子被找到之后就將會被送入混血大本營，在這里面學習法術(shù)，和混血兒童玩耍，其中有一個孩子是波塞各（眾神中的三大巨頭之一）的兒子，叫波西。杰克遜。他有兩個朋友，一個是他的弟弟泰森，一個是安娜貝絲。他們?nèi)齻€小伙伴一同拯救混血大本營，對抗洛諾斯。

其中他們經(jīng)歷了很多困難，讓我感受最深的就是他們?nèi)ツЙF之海的情景。他們中途路過了女妖賽王的島。“請在腦子里想象一下吧，沙灘上的一群禿鷹，近乎成年人的個頭，污穢的黑翅膀，灰色的爪子，還有褶皺的粉紅脖頸?！边@是一段描寫塞王女妖的句子，看到這里我能感受到女妖的恐怖，也更加顯出他們的勇敢。

安娜貝絲在我心里是一個機靈聰明的好女孩，她遇到困難時總能冷靜地想出好辦法，而波西有時雖然會犯一些小錯誤，但做起事來也從來不馬虎，而且在朋友遇到危險的時候能舍身相救，我很佩服他這一點。

我要向他們學習，在遇到困難的時候不慌張，想盡辦法解決就行了！

我喜歡六年級作文10

玉鳥，那是一種美麗而迷人的鳥兒，它們?nèi)缤炜罩械木`，讓我深深為之著迷。

玉鳥的羽毛潔白如雪，仿佛是用最純凈的云朵編織而成。它們的翅膀輕盈地舞動著，在陽光下閃爍著迷人的光澤，就像一顆顆璀璨的珍珠。每當它們飛翔時，那優(yōu)美的姿態(tài)讓我陶醉其中，仿佛看到了一幅美麗的畫卷。

玉鳥的眼睛清澈而明亮，如同兩顆閃耀的寶石。它們的眼神中充滿了靈性，仿佛能讀懂我的心思。每當我與它們對視時，我總能感受到一種溫暖而親切的力量，讓我覺得它們是我的朋友，是我心靈的伙伴。

玉鳥的叫聲清脆悅耳，如同天籟之音。那美妙的聲音在空氣中回蕩，讓人心曠神怡。每當我聽到它們的歌聲，我都會沉浸在那美妙的旋律中，忘記一切煩惱和疲憊。

我喜歡玉鳥，喜歡它們的美麗、靈動和優(yōu)雅。它們是大自然賜予我們的珍貴禮物，讓我們的生活變得更加豐富多彩。我希望每一個人都能像我一樣，珍惜和愛護這些可愛的生靈，讓它們在我們的世界里自由地飛翔，快樂地歌唱。

我喜歡玉鳥，它們是我心中永遠的最愛。

我喜歡六年級作文11

我喜歡冬天的白雪，孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球……歡快的笑聲飄向天空。

我喜歡在春日的晨風中漫步在河邊，柔嫩的柳條像女生的秀發(fā)隨風飄舞。我喜歡抬頭看樓頂上垂下的一叢叢迎春花，一朵朵淡黃的花兒像一條條小魚，在“綠色的瀑布”里跟我捉迷藏呢！

我喜歡夏天的海水，我喜歡在碧藍的海水中和伙伴們玩浮潛，在柔軟的的沙灘上，建造我們王國的城堡。

我喜歡看秋風中累累的果實：紅彤彤的蘋果、黃澄澄的柚子、燈籠一樣的柿子……還有那滿山的紅葉，仿佛火在燃燒。

我也喜歡夢，喜歡夢里奇異的享受。我總是夢見自己能飛，飛過高山大河，體驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯氣魄。夢見我是萬馬奔騰中的一匹黑色的駿馬，在一望無際的草原上盡情地奔跑。

我還喜歡花，不管是哪一種。我喜歡出淤泥而不染的荷花，凌寒獨自開的梅花，傲霜綻放的菊花……我也喜歡默默無聞而又無處不在的小草，沒有花香，沒有樹高，卻給大地帶來一片翠綠，給人間增添無限生機。

我喜歡另一種花，是綻開在人們笑頰上的。每個早晨，我走到學校門口，對著辛勞的門衛(wèi)禮貌地笑著說：“保安叔叔早?！痹緡烂C的他們也露出了親切的微笑。當我在公共汽車上主動為老奶奶讓座時，她們總會面帶微笑地說：“謝謝你，小伙子！”

我還喜歡閱讀，“弟子規(guī)，圣人訓”教會了我做人的道理，林漢達和吳姐姐講的歷史故事使我分清了人世間的善惡美丑與忠奸，國際大獎系列小說讓我領(lǐng)略了各國文學大師的風采。

我喜歡家人，喜歡和他們圍坐在桌前談笑風生；喜歡和老爸一起修理物品，用我們的巧手化腐朽為神奇；喜歡和老媽一起引吭高歌、激情朗誦，在美妙的音樂和詩詞中深深陶醉。

我喜歡朋友，喜歡開心時與他們放聲大笑，難過時為他們送去安慰。忘不了雨中的漫步、沙灘上的杰作和春游路上的歡笑。我相信，朋友一生一起走。

我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡！

我喜歡六年級作文12

上星期六，我和媽媽興致勃勃地去溜冰場滑冰。我真是又高興又害怕。高興的是我終于可以滑冰了，害怕的是萬一摔倒了怎么辦？

到了溜冰場，我看見了許多大哥哥大姐姐們滑得很棒。于是，我也迫不及待地穿上了滑冰鞋。

可讓我沒想到的是，我剛穿上滑冰鞋，便摔了一個屁股墩兒。我又站了起來，這次還不錯，能站起來了，可還沒到一秒鐘，我便摔了一個大馬哈。我心想；滑什么破冰呀！唉呦！都快疼死我了！

媽媽仿佛看出了我的心思，便說道：‘你是不是很羨慕那些大哥哥大姐姐們??？’“當然?！蹦悄阌袥]有知道那些大哥哥大姐姐們天天在這里練??？不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”聽了媽媽的這一番話，我認真想了想。的確，每次我經(jīng)過這兒的時候，我都見他們在練習。

我又鼓起勇氣，站了起來。啊！我這次不僅能站起來，還走了10米呢！我心里真是樂開了花。從此，我便喜歡上了滑冰。

我喜歡六年級作文13

春、夏、秋、冬四季各有各的妙處，而我最喜愛的，是春。古人說過：“一年之計在于春”。春，是一個新的起點、新的開始。然而，春天最美的，是一天最初的黎明。東方泛著魚肚色的天空，天上染著紅暈，天邊飄著粉紫色的彩云。

春，亦是櫻桃殷紅，芭蕉滴翠。繁花錦簇，在風兒的吹拂下，歡快地嬉戲著。千萬只輕盈的彩蝶，展翅飛翔，宛如一只只可愛的小精靈?！靶聴l茸茸的，葉片嫩生生的，宛若羞怯的小姑娘衣袂臨風”。春姑娘的手中仿佛有一個調(diào)色盤，她把綠衣贈給了樹木、青草；花園、墻角。她把藍色給予了天空、小河、大海與鮮花。她又送了粉紅色給夾竹桃、櫻花、桃花、杜鵑……許多小動物在春天都復蘇了。烏龜、小蛇、狗熊……更是為春日增加了一些生機。

春天的喜報，是由迎春花發(fā)送的。當?shù)谝欢溆夯ň`放的時候，這也意味著春天到來的。南遷的燕子會北飛，花草樹木都會發(fā)出嫩芽，木槿花、芍藥花、月季花競相開放。《春夜喜雨》中寫的：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲?！本d綿春雨，滋潤著萬物。

春天是一個播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯把儲存下來的種子灑向大地，開始辛勤的耕作，開始在田地中渾灑汗水，等待秋日的豐收。

小時候我們就會背誦“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”春天，鳥兒們嘰嘰喳喳地互相傳遞著春的消息。孩子們放飛著各式各樣的風箏，燕子的、蝴蝶的、蜈蚣的……琳瑯滿目。春天到了，大家退下沉重的棉襖羽絨服，換上了輕便的襯衫、T恤、牛仔褲、運動服……春天快要入夏的時候，很多女孩子更是換上了裙子。

我喜歡春天這個充滿希望和歡樂的季節(jié)！

我喜歡六年級作文14

我最喜歡的一首歌是：《燭光里的媽媽》。當我躺在床上一邊聽一遍睡覺的時候，聽著聽著，你就會發(fā)現(xiàn)這首歌非常的美。旋律也很優(yōu)美。

“噢媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花，噢媽媽，燭光里的媽媽，您的臉頰印著這多牽掛。噢媽媽，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔，噢媽媽，燭光里的媽媽，您的眼睛為何失去了光華……”

我聽到這首歌的時候，仿佛看到了媽媽在狂風怒號時，來學校接我回家；仿佛看到了在我生病時，媽媽寸步不離的在旁邊照顧著我；仿佛看到了在我被別人欺負時，媽媽為我出頭……想到這些事情時，我就淚眼模糊，深為媽媽的行為而感動。想到我和媽媽的點點滴滴，心里就會有許許多多說不出來的感動。

回想起那一天，天就像發(fā)起了大火似的，生氣得很，不是的發(fā)出“轟隆”的聲音。忽然，天空下起了大雨，風吹的那樣厲害。那是已經(jīng)放學了，可是沒有傘。當我往外一看，真的不敢相信。我以為自己在做夢，我竟然看到了媽媽撐著傘，一步一步從學校門口走進教室。媽媽對我說：“現(xiàn)在下雨，我們趕快回家吧。”我和媽媽走在路上，只見媽媽把傘移過我那邊，而媽媽自己的半身卻被雨淋濕了。我看了不忍心，心里不是什么滋味，就摟在了媽媽的懷里，放聲大哭。

想起媽媽為我所做的每一件事情，心里就有說不出的痛和愛。

我喜歡六年級作文15

我喜歡的一本書書名叫做《心靈雞湯》。

《心靈雞湯》其書如其名，旨在借其中浸透關(guān)愛與誠摯的詞句，猶如香濃滾熱的雞湯滋養(yǎng)轆轆饑腸一般，潤澤那些在生活風雨中被擦傷凍僵、被塵封垢污的心靈，使之恢復初始的光彩和活力。因為這本書的營養(yǎng)豐富，所以媽媽告訴我讀這本書的時候要“從從容容地，像品嘗好酒一樣地享受它——一次嘗一點。第一次啜飲都會給你一點點溫暖的亮光”。

《心靈雞湯》這本書的詞句不是特別優(yōu)美，文中的句子都十分樸素，但是這本書的字里行間滲透著一種強烈的精神，讓人愛不釋手?！逗Ｖ芯仍贰冬F(xiàn)在就做》向我們表達了人世間流淌的那種真摯的愛，《走進亮光》《最美的天使》講述了一個個曲折動人的英雄故事，當你有了困難，《百煉成鋼》和《只有問題》就會教你如何克服障礙，而《足跡》《拿破侖與毛皮鞋商人》這些文章剛教我們?nèi)绾芜\用智慧。

在眾多的文章中，有一篇文章給我的印象最為深刻?！拔业母赣H目睹了一切。他悄悄地把手伸進口袋，把一張20元的鈔票拉出來，讓它掉在地上（事實上，我們一點兒不富有?。?，他又蹲下來，撿走鈔票，拍拍那人的肩膀，說：‘對不起，先生，這是您的口袋里掉出來的?！边@是《馬戲團》中的一段文字，“我的父親”為了不讓另一個帶個幾個孩子來看馬戲而錢又不夠的父親難堪，采用了這樣一個巧妙的辦法來幫助他，讓我佩服地五體投地。

這樣的故事在文中一個接著一個，這些貌似平凡的真實故事讓你回腸蕩氣，它們會引導你去執(zhí)著地追求，它們會激勵著你去把愛灑滿人間。它們構(gòu)造了讓生命更加美好的藍圖，它們也提供了日常問題的解決方式，可以幫助我們形成更加有效的創(chuàng)造性方法。所以讀完這本書，我就迫不及待地寫下這篇文章，讓的人來分享這本書。

記得辛西亞珍珠摩斯說的一句話：“你可能擁有不為人知的具體財富，有好幾個首飾盒的珠寶和好幾個保險箱的金子，但你不比我富有，因為我知道有人不知道的故事?！弊x了這本書，你也會像我一樣成為一個擁有一筆精神財富的人！