在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1

你感受過(guò)四季嗎？四季是美好的，是美妙的。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，呼吸著新鮮的空氣，感覺(jué)自己就像一只飛翔在天空的小鳥(niǎo)。深呼吸，讓帶著春天氣息的美妙空氣填充自己的胸膛，帶走一身的勞累。多好??！

夏天，烈日炎炎，蟬一個(gè)勁在樹(shù)上叫，老人和孩子都躲到樹(shù)下去，享受著清涼的樹(shù)蔭。池塘里盛開(kāi)著美麗的荷花，摘一朵，戴在頭上。多好啊！

秋天，果實(shí)飄香，莊稼地里一片金黃，麥子、玉米收了幾大糧屯；蘋(píng)果、桃子汁水豐富，咬一口就想吃第二口。太陽(yáng)暖暖地照著大地。多好啊！

冬天，白雪飄飛，小孩子們打雪仗、堆雪人，臉、手凍地通紅也不介意。放眼望去，整個(gè)世界銀裝素裹，就像披上了一件白色外套。每個(gè)人臉上都有著笑容。多好?。?/p>

??！四季！我愛(ài)四季！

六年級(jí)作文300字 篇2

記得在上學(xué)期暑假我熬了一次綠豆湯。

當(dāng)時(shí)天氣非常的熱，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個(gè)人在家。我正看著電視，覺(jué)得有點(diǎn)渴了，便準(zhǔn)備喝點(diǎn)水。我走到飲水機(jī)旁把杯子放在出水口下面，好像沒(méi)出水?！霸趺椿厥拢俊痹瓉?lái)是沒(méi)有水了。可是怎么定水呢？

就在這時(shí)，我突發(fā)奇想：何不自己煮一鍋綠豆湯呢？然后我就開(kāi)始準(zhǔn)備，架好了鍋燒上了水，然后我再倒上一點(diǎn)綠豆。我又加點(diǎn)白沙糖，可是白沙糖沒(méi)了，于是我就用冰糖代替了。

我高興地看著電視，心想著：一會(huì)兒應(yīng)該就有解暑的綠豆湯了。過(guò)了一會(huì)兒，我怕溢鍋，于是就跑到廚房去看看。打開(kāi)鍋蓋一看，霧似水蒸氣撲面而來(lái)。我拿勺子一撈，看看綠豆熟沒(méi)熟，可是卻撈出了一個(gè)奇怪的東西。這個(gè)東西是片狀的，而且是紅的，我再仔細(xì)一看，原來(lái)是山楂?？墒巧介趺磿?huì)跑到鍋里去呢？這時(shí)我才想起來(lái)：原來(lái)當(dāng)時(shí)我著急去看電視結(jié)果把裝山楂的盒子當(dāng)成裝冰糖的盒子了。

可是為什么這么早綠豆就熟了呢？后來(lái)我再看書(shū)的時(shí)候知道了原來(lái)山楂能釋放一種特別的物質(zhì)，它能使綠豆快點(diǎn)煮熟。這真是一個(gè)奇特的發(fā)現(xiàn)。

但這樣做雖然可以讓綠豆很快煮熟，但這樣煮出來(lái)的綠豆湯可是會(huì)非常難喝的，所以大家千萬(wàn)不要為了節(jié)省時(shí)間而這樣做。

六年級(jí)作文300字 篇3

聽(tīng)人說(shuō)，官當(dāng)?shù)迷酱?，煩惱也就越多。想不到我這個(gè)芝麻小官——小組長(zhǎng)，權(quán)力雖然不大，可煩惱也還真不少呢！

新學(xué)期一開(kāi)始，老師讓我擔(dān)任第三小組的組長(zhǎng)一職。我一想，當(dāng)組長(zhǎng)還不是收收作業(yè)本，發(fā)發(fā)作業(yè)本這點(diǎn)事嗎？以我的能力一定可以勝任的。誰(shuí)知才當(dāng)了兩天，麻煩事就來(lái)了。

那天早上，我照例開(kāi)始向組員們收交作業(yè)本。當(dāng)我收到李剛桌前時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“不好意思！我的作業(yè)本忘在家里了。”我隨口說(shuō)道：“忘了，就回去拿！”只見(jiàn)他嬉皮笑臉地朝我拱拱說(shuō)；“哎，我的組長(zhǎng)大人，你就幫幫忙，放我一馬吧？”李剛這個(gè)“老油條”，以前作業(yè)就經(jīng)常拖拖拉拉的，這次肯定又是沒(méi)有做，又在說(shuō)謊，哼！我才不相信呢！我一生氣，奪過(guò)他的書(shū)包就翻找起來(lái)。哈！果然在書(shū)包里?！澳阏f(shuō)，這是什么？”他看到我手里的作業(yè)本，低著頭說(shuō)不出話(huà)。“現(xiàn)在就做，馬上給我做好！”

哎，就因?yàn)樾〗M里面有這樣的幾個(gè)“老油條”，每次我組的作業(yè)本、背誦課文都是最后，弄得我這個(gè)組長(zhǎng)焦頭爛額。好幾次我都想辭職不做了，但我又一想，既然老師把這個(gè)重任交給了我，那就是對(duì)我的信任，我一定會(huì)努力把工作做好，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

六年級(jí)作文300字 篇4

睡夢(mèng)中我聽(tīng)到了幾聲“轟隆”的聲音，接著，便聽(tīng)到淅淅瀝瀝的下雨聲……早晨起來(lái)，就聽(tīng)媽媽說(shuō)下雨了。我對(duì)雨不是特別地情有獨(dú)鐘，但有一種微妙的感覺(jué)。春雨是農(nóng)民的好朋友，春雨及時(shí)補(bǔ)給了農(nóng)作物甘甜的乳汁，滋潤(rùn)著它們快速生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。古代詩(shī)人有許多描寫(xiě)春雨的詩(shī)句，如：杜甫的《春夜喜雨》，王維的《山中》描寫(xiě)的“山路元無(wú)雨，空翠濕人衣”，不都是對(duì)春雨的真實(shí)寫(xiě)照嗎？春雨被農(nóng)民稱(chēng)為“油”，素來(lái)就有“天街小雨貴如油”的俗語(yǔ)，由此可見(jiàn)，春雨是多么的寶貴??！

春雨有著她獨(dú)特的性格：雖然不像夏天的暴雨，具有強(qiáng)烈的沖擊力，將污濁的萬(wàn)物沖洗的干干凈凈，空氣變得異常清新；也不像綿綿秋雨，有著怎樣的詩(shī)情畫(huà)意，但春雨卻無(wú)私的把自己奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。世界上有許多像春雨那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民，比如：教師、工人、農(nóng)民、……他們都在默默地辛勤工作著、奉獻(xiàn)著，正是因?yàn)橛辛怂麄兊姆瞰I(xiàn)精神，我們的社會(huì)才能不斷進(jìn)步，我們的生活才會(huì)越過(guò)越好。

六年級(jí)作文300字 篇5

秦淮河是南京古老文明的搖籃，南京的母親河，歷史上極富盛名。被稱(chēng)為“中國(guó)第一歷史文化名河”的秦淮河，夜景不可小覷。

美稱(chēng)“十里珠簾”的秦淮風(fēng)光帶上點(diǎn)綴著數(shù)不盡的名勝佳境，許多故事留傳千古。昨天，我和爸爸就一起去探索這秦淮河的秘密了。

來(lái)到秦淮河碼頭，所有的船都是裝扮一新的畫(huà)舫。坐在畫(huà)舫里向外面看，其他畫(huà)舫上的燈火都映在碧瑩瑩的水中，真讓人有“華燈映水，畫(huà)舫凌波”的感覺(jué)。

坐在精美的畫(huà)舫上，迎面吹來(lái)一陣陣清涼的風(fēng)，在這樣如此令人陶醉的環(huán)境下欣賞河兩岸美麗的景色，仿佛來(lái)到了人間仙境。河兩岸，全都是古色古香的建筑物。飛檐漏窗，雕梁畫(huà)棟，畫(huà)舫凌波，槳聲燈影，真是美極了！一路上，我們經(jīng)過(guò)了11座橋。每一座橋旁都有不同的美景，不同的故事，正是因?yàn)檫@些故事和美景，組成了秦淮河獨(dú)特而迷人的風(fēng)光。

夜游秦淮河的旅程結(jié)束了，站在碼頭，望著兩岸的燈火，和映在河里的畫(huà)舫，耳邊響起了水漿相碰的聲音和淙淙的流水聲。一切都隨著這汩汩的河水從歷史深處淌來(lái)，攜著我的思緒，悠悠逝向遠(yuǎn)方……

六年級(jí)作文300字 篇6

“?！！蔽因T在嶄新的自行車(chē)上，撥了撥鈴鐺，自行車(chē)馬上發(fā)出了一串歡快的聲音，回蕩在我的腦海里。摸摸腿上仍有痛意的傷口，我笑了。也許正是因?yàn)榻?jīng)歷了磨練，我才能見(jiàn)到這美麗的彩虹吧。

“爸爸，您教我騎自行車(chē)吧。”下午，我只是隨口一說(shuō)，爸爸卻當(dāng)了真，在傍晚拎回了一輛自行車(chē)，不由分說(shuō)地抓起我往外走。

爸爸把我扶上自行車(chē)后，拍了拍我的背，開(kāi)口道：“好，我先扶你幾次，你找找平衡感，好嗎？”爸爸扶著我，繞著花壇轉(zhuǎn)了好幾圈：“現(xiàn)在，你自己試試?！?/p>

我愣了愣，看著眼前平坦的大道，遲疑著踩了下去。單車(chē)向前滑了一段后，就微微向左偏斜了。我猛地一腳踩下去，穩(wěn)住了重心。欸，好像也沒(méi)這么難呀。想著，我立馬用力將右腳踏下，單車(chē)一下子就飛了出去。

呀，怎么辦？我想象著剛才那樣用腳穩(wěn)住重心，可雙腳像粘在踏板上一樣，怎么也拔不下來(lái)。果然，我摔了。

可我不放棄，摔了之后，又馬上爬起來(lái)繼續(xù)努力騎，成功，就在我的眼前……

六年級(jí)作文300字 篇7

轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，我升入了三年級(jí)。我們的數(shù)學(xué)老師換成了張老師。

我的數(shù)學(xué)老師姓張，個(gè)子高高的，身材稍胖，張老師的臉又白又凈，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，戴著一幅眼鏡，看起來(lái)又年輕又漂亮，頭發(fā)又黑又亮，美極了！

張老師不僅長(zhǎng)的美，也很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。有一次，張老師在黑板上出了幾道應(yīng)用題，其中我有一道題不會(huì)做，我急得就像熱鍋上的螞蟻。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，我給你講一下?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。張老師搬來(lái)一把凳子在我旁邊坐下來(lái)，開(kāi)始給我將這道題。在老師的講解下，我很快明白了這道題的意思。

張老師很關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格。有一天，同學(xué)們的作業(yè)沒(méi)有交齊，張老師知道了，氣的暴跳如雷。上課鈴聲響了，張老師快步走進(jìn)教室走上講臺(tái)，用嚴(yán)厲的目光看著我們，好像在說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)，快站起來(lái)！”沒(méi)有交作業(yè)的幾個(gè)同學(xué)馬上站了起來(lái)?？吹竭@樣，張老師的臉才緩和下來(lái)。

張老師就是這樣的一個(gè)人，我愛(ài)我的張老師。

六年級(jí)作文300字 篇8

平時(shí)買(mǎi)菜都是爸媽的事，有一次媽媽讓我自己一個(gè)人去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，當(dāng)我把要買(mǎi)的東西買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我覺(jué)得自己真了不起。

那一天的傍晚，我媽媽給了100元錢(qián)要我去買(mǎi)魚(yú)，臨走前，媽媽叮囑我：“要討價(jià)還價(jià)哦?！蹦菚r(shí)我沒(méi)有獨(dú)自買(mǎi)過(guò)菜，也不知道怎樣討價(jià)還價(jià)。

來(lái)到菜場(chǎng)，我看著媽媽給我寫(xiě)的字條：兩條鯧魚(yú)、兩角錢(qián)蔥。雖然要買(mǎi)的東西很少，但因我是第一次買(mǎi)菜，心里忐忑不安。

我一家一家走過(guò)去，看見(jiàn)賣(mài)肉的，上前去問(wèn)：“這里有鯧魚(yú)和蔥賣(mài)媽?zhuān)俊薄斑@里沒(méi)有鯧魚(yú)。”老板說(shuō)，“但這里有蔥?！薄澳脙山清X(qián)蔥?！蔽覐目诖锾统?00元錢(qián)給了他，“這是找給你的九十九元八角，別掉了?！蔽乙宦纷哌^(guò)去，終于聞到了魚(yú)腥味，我想那一定是賣(mài)魚(yú)的，“這里有鯧魚(yú)媽?zhuān)俊薄坝小！薄敖o我拿兩條?！薄?元1角，就算8元好了?！薄敖o，8元錢(qián)?！?/p>

我拿著魚(yú)和蔥一蹦一跳地回了家。媽媽問(wèn)我魚(yú)多少錢(qián)一斤？我說(shuō)我沒(méi)問(wèn)總共8元。媽媽說(shuō)以后買(mǎi)菜要問(wèn)一下，買(mǎi)菜不是給錢(qián)拿菜回家，還應(yīng)了解菜的價(jià)格和新鮮程度，這樣才能買(mǎi)到又便宜又新鮮的菜。最后媽媽還是夸獎(jiǎng)我干得不錯(cuò)。

我完成了一次以前沒(méi)有做過(guò)的事，洋洋得意，心想我真了不起。

六年級(jí)作文300字 篇9

推開(kāi)窗，在這萬(wàn)籟俱寂的夜晚，向外望去。月亮高高地掛在天上，露出美麗的笑臉，多么和藹，多么慈祥。記得小時(shí)候，我總是對(duì)著月亮述說(shuō)著自己的愿望，盼望自己能快快長(zhǎng)大。月亮好像能聽(tīng)懂我的話(huà)，靜靜地看著我。

稍大了，我望著那遙遠(yuǎn)而又溫馨的月亮，目不轉(zhuǎn)睛地看著它，祈禱它能賦予我力量。這時(shí)，月亮突然躲進(jìn)云中掩去笑臉。哦，它是在告訴我，成長(zhǎng)的里程中不會(huì)一帆風(fēng)順的，只有風(fēng)雨才會(huì)使我更堅(jiān)強(qiáng)，只能趁著年輕，把握住自己，那么信念中才會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量。

失敗的時(shí)候，濕潤(rùn)的眸子望去，月亮卻越發(fā)明亮，它分明是在告訴我，每一個(gè)成功者的背后都有失敗的經(jīng)歷、心酸的記憶。我記住了月亮的話(huà)，心中不斷地念著：跌倒了爬起來(lái)；再跌倒了，再爬起來(lái)。

在假期中，皎潔的月亮是我們最好的朋友。它使我們更富有朝氣，它使我們年輕的胸膛有更多的激情，我分明感到，前進(jìn)中的進(jìn)取是多么快樂(lè)！

如今，我再望望著靜謐而又輕盈的月亮，感慨萬(wàn)分，它竟陪我走過(guò)了一段又一段的成長(zhǎng)道路。是啊，人生的道路是不平坦的，只有自己的胸懷和月亮一樣晶瑩澄澈，才能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自信地向前邁進(jìn)！

六年級(jí)作文300字 篇10

在課堂上學(xué)習(xí)，往往是學(xué)校中的做法，在生活中學(xué)習(xí)，比枯燥無(wú)味學(xué)習(xí)要好的多。在一次美術(shù)課上，我得到了許多。

“同學(xué)們，上課時(shí)間到了。”謝老師走進(jìn)教室，“今天，我們來(lái)植物寫(xiě)生，大家不準(zhǔn)出校園，在校園的大操場(chǎng)上寫(xiě)生?！?/p>

“嗖”，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。在大花壇的石座上，我們正坐著寫(xiě)生呢。咦！那是什么？我好奇地和思思一起走到一棵桂花樹(shù)下。看了看，啊，原來(lái)是一株茁壯的天竺蘭，“天竺蘭有什么好看的，咱們那多了去了，沒(méi)什么好驚訝的?！痹谝慌缘膫ツ日f(shuō)到?！安?，你們仔細(xì)看看，大樹(shù)邊上的天竺蘭?！彼齻?cè)诖髽?shù)下繞了一圈?！皼](méi)發(fā)現(xiàn)嗎？”我故作玄虛，這棵大樹(shù)底下，一株天竺蘭從這個(gè)大大的鵝卵石中間鉆出來(lái)，這是多么難看見(jiàn)的景色啊。

于是，我被天竺蘭迎難而上的偉大精神感動(dòng)了，這么小的身軀，竟從這么硬的石頭上長(zhǎng)了出來(lái)，我下定決心，一定要把這一道美麗的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)。

小小的天竺蘭可以迎難而上，為什么人不可以，雖然它不像玫瑰、薔薇一般耀眼，可它那迎難而上的精神比外表更可貴。今天，小小的天竺蘭給我上了寶貴的一課。