在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字 篇1

特別心疼那些外表看起來風(fēng)風(fēng)光光，內(nèi)心卻要經(jīng)受非人折磨的人。因?yàn)樗麄兂鲑u了自己最重要的東西，以此換取需要的的東西。有一句話特別適用：他們是魔鬼，出賣了自己的靈魂。

外表看起來風(fēng)風(fēng)光光，內(nèi)心卻空虛寂寞。這樣的人外表光鮮艷麗，確實(shí)很惹人羨慕，不過卻丟失了自己的根本，讓自己變成一個(gè)對(duì)不起靈魂，虛偽麻木的人。待你老去，回首當(dāng)年。風(fēng)光無限，可能后輩提起你來的口吻也會(huì)是羨慕，可我就問你一句：你快樂么？我覺得你不快樂的可能居上，為了這一副虛偽卻精致的殼子，你究竟放棄了多少？把自己的快樂都放棄了，還不夠，因?yàn)樗麄內(nèi)該Q不來你要的東西。于是你繼續(xù)舍棄自己愛的東西，愛情舍棄了，親情也舍棄了。你聽見靈魂對(duì)你說，“你要失去我了?！蹦懵槟镜匦πΓ螒{靈魂飛出體外。這一刻，你換得了自己苦苦追求的東西，這一刻，你急需一個(gè)與你親近的人與你一起分享這份喜悅。你回首，卻猛然發(fā)現(xiàn)，那些人都已經(jīng)成為了你一路走來的墊腳石……

所以，別再出賣靈魂，換取自己并不一定要的東西了，好嗎？

六年級(jí)作文300字 篇2

水是生命中不可缺少的一部分，我們不能浪費(fèi)每一滴水，我們要把它用在最需要它的地方。

假如我綠袍，耀武揚(yáng)威地挺直著彎曲了百余天的腰。不再讓農(nóng)民伯伯們撫摸著奄奄一息的麥苗唉聲嘆氣。是一滴水，我要去滋潤(rùn)那田里的麥苗，讓他們脫去死氣沉沉的黃衣，換上生機(jī)勃勃的

假如我是一滴水，我要同伙伴們一起落在因干涸而龜裂得慘不忍睹的小溪里。讓她恢復(fù)年輕的生命力，唱著歡快的歌曲潺潺地奔下山去，流到缺水的每一個(gè)村落，給尋找水源的村民到來希望的曙光。

假如我是一滴水，我會(huì)和我的伙伴們一起來到沙漠，用自己的全部來澆灌沙漠，讓漫天飛揚(yáng)著黃沙的沙漠變成萬木昌盛的綠洲，使沙漠變成人們居住的天堂。

假如我是一滴水，我會(huì)和我的伙伴們一起來到飽受干旱之苦的地方，用我們的生命來延續(xù)干旱地區(qū)的生命。

假如我是一滴水，我要飛遍祖國(guó)大地，用自己的行動(dòng)教育人們：不要忘記西南大旱的痛苦，不要把珍愛水資源當(dāng)做一句普普通通的口號(hào)，要從現(xiàn)在開始，從自我做起，腳踏實(shí)地、力所能及地利用好每一滴水了！

六年級(jí)作文300字 篇3

我愛讀書，讀書是我最大的樂趣。

閑暇的時(shí)候，我會(huì)捧起一本書。書里的故事情節(jié)，會(huì)影響我的情緒。我也常常會(huì)為人物命運(yùn)的坎坷而傷感；為人物危險(xiǎn)的情景而感到緊張；為人物幸福 地生活而感到高興。

每逢看書時(shí)，我就進(jìn)入了知識(shí)的天地。好像在與書中的人物對(duì)話。阿拉丁神燈讓我向往無比；惡毒的王后讓我討厭至極；賣火柴的小女孩使我淚流滿面。

讀書時(shí)，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，我好像看見了書里描繪的情景：森林的鳥語(yǔ)花香；草原的廣闊無垠；高山的壯麗巍峨；大海的浩瀚無邊；沙漠的荒涼焦熱……

在書中，我學(xué)到了非常多的寫作方法，比如：對(duì)比、詳寫、略寫……讀書不但對(duì)我們寫作有幫助，而且可以讓我們通過閱讀知道許多知識(shí)，懂得許多道理。

冰心奶奶曾說過：讀書好，多讀書，讀好書。高爾基也說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。托爾斯泰還說過：理想的書籍是智慧的鑰匙。所以我們要多讀書。

讀書是我最大的樂趣，所以，我愛讀書。

六年級(jí)作文300字 篇4

又一個(gè)愉快的五一節(jié)開始了。前兩天我就把作業(yè)做好了，沒有其他事可做，這可把急性子的我急壞了，“要是有一只可愛的小狗陪伴我就好了”，我喃喃自語(yǔ)，可我爸爸媽媽就是不同意我養(yǎng)狗。我左思右想，終于想出了一個(gè)好主意，那就是畫一只小狗來陪我。

說干就干，我開始畫了，畫了一陣我沒有信心了，把紙扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)我想起老師對(duì)我的教誨：“做任何事都要有恒心，千萬不能半途而廢！”于是我又畫了起來，俗話說功夫不負(fù)有心人，一只可愛的小狗終于誕生了，這個(gè)小狗，有一張胖乎乎的臉和身子，兩只又黑又亮的眼睛，一個(gè)濕漉漉的三角形鼻子，一張拖著紅紅舌頭的大嘴，還有扇子似的兩只大耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的小腳，搖來晃去的小尾巴，別提有多可愛了！這使真正感受到成功后的喜悅，我把這個(gè)畫好的小狗起名叫“小可愛”，這個(gè)小可愛陪我渡過了一個(gè)難忘而愉快的五一節(jié)。

六年級(jí)作文300字 篇5

春天是放風(fēng)箏的季節(jié)，放風(fēng)箏不僅可以陶冶情操，還能使人更多地參與戶外活動(dòng)，放松心情。

陽(yáng)春三月的一個(gè)早晨，我和媽媽拿著風(fēng)箏，高高興興來萬隆體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

體育場(chǎng)上熱鬧非凡，老老少少帶著歡快的笑容放風(fēng)箏，我被這種氣氛所渲染，也加入了放風(fēng)箏的行列之中。

由于我是第一次放風(fēng)箏，經(jīng)驗(yàn)不足，所以無論我怎樣用力，風(fēng)箏就是飛不起來。最慘的一次是本來風(fēng)箏飛得挺優(yōu)美的，忽然風(fēng)向一轉(zhuǎn)，風(fēng)箏像一匹脫僵的野馬，一個(gè)倒栽蔥，“粉身碎骨”地躺在地上，其情形令人“慘不忍睹”。這時(shí)，媽媽又給我買了一個(gè)“齊天大圣孫悟空手持金箍棒”的風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏放在地上，看準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。我時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而心急如焚地收線，終于，“孫大圣”駕上了“祥云”，飛向了“極樂世界”。

這時(shí)空中的風(fēng)箏越來越多，有金色的“小鳥”、可愛的“白鴿”、長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”······自由自在的風(fēng)箏像是承載著我們的夢(mèng)想和希望，飛向那遙遠(yuǎn)的天空！

六年級(jí)作文300字 篇6

我們把經(jīng)常把沒有用完的本子、文具都扔掉，我們經(jīng)常把垃圾隨地亂扔，我們都是在浪費(fèi)地球所擁有的資源，恣意的去破壞我們的地球。

我們所有的自然資源都是有限的。拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供各種資源。但是，如果不加節(jié)制地開采必將加速地球資源的枯竭。

不要讓水龍頭流眼淚，不要讓小樹再傷心，不要讓空氣污染，不要破壞生態(tài)平衡，不要亂采亂伐，不要再浪費(fèi)。

人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源本來是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。但是應(yīng)為我們隨意的破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使他們不讓再生，還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難，給我們生存帶來嚴(yán)重的威脅。

浪費(fèi)能源就是破壞家園，亂砍亂伐就是破壞地球。我們破壞地球，就是在破害我們自己，我不要再讓地球母親哭泣！

所以我們要從我們自身做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的家園，保護(hù)地球。

六年級(jí)作文300字 篇7

在傲慢的人生中，每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)！

而我的夢(mèng)想就是成為“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人擺脫困境！讓他們重新走向健康之路！

而這個(gè)夢(mèng)想就是岳陽(yáng)的一件事情產(chǎn)生的。一家小診所里的醫(yī)生，意外發(fā)現(xiàn)自己患上了癌癥，他自己是醫(yī)生，卻不能治自己的病，一開始以后自己的病情并不嚴(yán)重，所以還沒有去大醫(yī)院治療，堅(jiān)持把別人看病，過了個(gè)把月，他終于感到身體不行了。這件事還是在幾個(gè)鄰居談話的時(shí)候聽到的。后來我就不知道了。這個(gè)事情激發(fā)了我要成為“白衣天使”的心理。我知道這個(gè)夢(mèng)想不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以我要努力學(xué)習(xí)，用心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

但是，在這條夢(mèng)想的路上，一定會(huì)有很多的挫折。所以要想走完這條路，就必須要擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。

有一天，我真正成為一名“白衣天使”我一定會(huì)做到：救死扶傷，防病治病，全心全意為人民服務(wù)。

或許你們會(huì)覺得這項(xiàng)事業(yè)沒什么大不了，但至少可以在你們生病的時(shí)候幫你們醫(yī)治，為祖國(guó)人民的健康做保證。

六年級(jí)作文300字 篇8

在20xx年7月份的一天全球已成功移民50萬人口入住太陽(yáng)城，我也是其中一員。

長(zhǎng)時(shí)間居住以后，我便深深地愛上了太陽(yáng)城。

下面由我向大家介紹一下這座城市!

在太陽(yáng)城里，太陽(yáng)能已取代了一切能源。這里沒有煙囪，沒有用油加熱的裝置。這里的房屋千姿百態(tài)，有的像積木，有的好似蛋糕，還有的可以跟著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)……它們?nèi)窟\(yùn)用XS光和玻璃建成，不但結(jié)實(shí)耐用，并且還有抗噪音、抗紫外線等功能。

房屋的地下室里有蓄能器，太陽(yáng)升起來時(shí)，接收器把太陽(yáng)光吸進(jìn)來，然后儲(chǔ)蓄在蓄能器里，在需要的時(shí)候釋放出來。

外出時(shí)人們駕駛的是光能電車、光能輪船等交通工具，它們的速度都是由駕駛員一人控制的，并且保證無噪音、無廢氣。

太陽(yáng)城里的森林、大海也受到光能與法律的保護(hù)，如果有人要砍伐樹木、破壞大河，太陽(yáng)能警燈就會(huì)立即響起，公安人員立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，把他趕出太陽(yáng)城。

我以我是一位太陽(yáng)城的小公民而感到驕傲、自豪！

聽了我的介紹，想來參觀一下嗎？你一定想，那就快來吧！

六年級(jí)作文300字 篇9

其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)欣賞也是一種善良！

尊重，是在他人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽；欣賞，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞，都是臉上一抹真誠(chéng)的微笑。但有人說：尊重與欣賞看上去，好像都只是奉獻(xiàn)給身邊的人。這樣說固然不對(duì)！因?yàn)?，欣賞也是一種善良。

欣賞是尊重他人，同時(shí)也尊重你自己。

欣賞，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定；欣賞，也是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。其實(shí)，社會(huì)上的每一個(gè)人都渴望別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。學(xué)會(huì)欣賞，是一種愛。人與人之間，在相互欣賞之中，世界才能充滿愛！

社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人，欣賞與被欣賞是一種互相的力源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，助人之念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞，應(yīng)該是一種做人的美德，肯定了別人也是肯定了自己，誠(chéng)如愛默生所言："人生最美的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助了別人之后，同時(shí)也幫助了自己。

我真的發(fā)現(xiàn)：欣賞也是一種善良！”

六年級(jí)作文300字 篇10

終于盼來了開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。

星期四一大早，我早早地來到學(xué)校，我很興奮，因?yàn)樵缟系膹V播操比賽有我，盡管是個(gè)全班都參加的集體項(xiàng)目，但一想到能為班級(jí)出力，我感到無比榮幸。

快到我們上場(chǎng)了，我們?cè)谙旅婢毩?xí)了兩遍。音樂響起來了，我們認(rèn)真跟著領(lǐng)操員做著，我們的每一個(gè)動(dòng)作都整齊、有力，毫不懶散。

接下來的抱球接力中，我們班雖然掉了兩次球，但還是拿到第一名，全班高興不已。

下午的跳長(zhǎng)繩比賽中，剛開始時(shí)，我們班跳的個(gè)數(shù)一直遙遙領(lǐng)先，可是最后幾秒鐘，我們班的隊(duì)員因落繩而被別的班趕超了，但經(jīng)過努力，最終我們班還是獲得了第一名，真是有驚無險(xiǎn)啊！

星期五上午的拔河比賽，我們的對(duì)手是五（五）班。

第一輪開始了，我們班的隊(duì)員使足了九牛二虎之力，拉啊拉，可是還是輸了。

第二輪，我們下定決心要扳回一輪，隊(duì)員們使勁拉，老師和我們啦啦隊(duì)不停地喊加油，隊(duì)員們也沒放松，一個(gè)個(gè)咬牙堅(jiān)持著，終于，我們扳回了一輪。

最后一輪，可能是對(duì)手也警惕了，使勁地拔，我們的隊(duì)員拔了兩局，都快沒力氣了，最后輸了。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不管贏了也好，輸了也好，都已經(jīng)是歷史了。我們又要從新的起跑線，開始向前沖了！