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六年級作文300字

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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

漫漫人生路,有人會問,人生是什么?

人生是感情,還是金錢,還是生活?人生來源自生活,建立在金錢之上,為的是感情。人生需要的是金錢,為的是感情,而感情和金錢是生活必不可少的。我不世俗,也不脫俗,而人生為什么等于掙扎呢?

人生中逆境不會少,困難不會少,坎坷不會少,而幸運(yùn)只是少數(shù)人的奢飾品罷了,幸運(yùn)可遇不可求,我們又為什么要奢求那么點為數(shù)不多的幸運(yùn)呢?逆境 困難 坎坷很苦,為什么不去掙扎一下呢?為什么不去努力呢?為什么要在生活的泥濘中自我悲哀呢?為什么不掙脫泥濘呢?為什么覺得越掙扎越沉沒呢?不掙扎它也同樣會慢慢沉沒不是嗎?為什么再去努力一下呢?為什么要奢求上蒼給你幾分幸運(yùn)呢?世界很大,上天很忙。沒有會多看你一眼,你只能靠你自己……

人生若是不掙扎,便連最后的機(jī)會都沒有。掙扎了,還有一線希望,你至少敢于面對,為什么要自卑自嘆呢,為什么不去做最后一次的努力,背水一戰(zhàn)也同樣可以贏得漂亮精彩……

讓我們在生活的逆境中掙扎吧……

六年級作文300字 篇2

童年是快樂的,童年的回憶更是愉快的。

6歲時,爸爸給我買了一只可愛的小烏龜,我高興得不得了,希望每時每刻都和它在一起。

有一次,我好奇地拿來一根小木棍希望能把小烏龜翻過來,看看烏龜四腳朝天是怎樣的。我向左捅去想把它掀起來,可是它卻敏捷地伸長脖子,向左一歪,張嘴將木棍死死咬住,不肯放開。我左甩右敲,好不容易才使它松開嘴,抽回了小木棍。經(jīng)過幾個回合的較量,我趁它不注意的時候冷不防把它掀翻過來。我哈哈大笑,終于勝利了!我想,大海龜四腳朝天就寸步難行了,小烏龜肯定也差不多,就說:沒招了吧,看你怎么翻身?正當(dāng)我得意洋洋的時候,小烏龜?shù)帕说拍_,身子動了動,竟然啪的一下翻過身來。我再?;ㄕ校眯∧竟鲏鹤∷亩瞧?。這樣一來,小烏龜徹底沒招了,只好蹬著四條小腿,瞪著小眼無可奈何地望著我。哈哈,投降吧!不投降,我就叫你永世不得翻身!我得意極了。小烏龜?shù)念^縮進(jìn)伸出,仿佛在說:我投降了,我投降了。我這才拿起小木棍伸手去幫助它,沒想到它自己已經(jīng)翻過來了,它的頭還是那樣縮進(jìn)伸出,好像在說:怎么樣?還是我厲害吧?

看著小烏龜那活潑可愛的樣子,我覺得自己真笨,竟然被一只小動物給打敗了。

六年級作文300字 篇3

來到日本迪斯尼,我看到了一座美麗的城堡,城堡里有一雙精致的水晶鞋,我脫下鞋子試了試水晶鞋,可漂亮了。城堡里還有許多美麗的小公主,她們和王子在跳芭蕾,美極了!

迪斯尼里的“小小世界”是我最喜歡的地方,我們乘著小船,聽著“小小世界”的音樂慢慢劃了進(jìn)去。我驚訝地喊:“哇,好精彩啊!”首先看到的是一列穿著裙子在跳舞的小公主,接著看到了許多在打鼓的小動物,這時候,長頸鹿從高高的小草里面冒了出來,頭頂上倒掛著的小丑在表演雜技……

接著我們來到了“星空”,坐在飛船里,我看到許多星星掛在天空中,好像我乘著飛船在天空中飛行,突然,飛船快速開了起來,一會兒升上去,一會兒沖下來,我大聲尖叫,最后我嚇哭了。

迪斯尼最引人注目的是花車巡游,第一輛向我們開來的是大象花車,大象甩著長鼻子,背著許多公主向我們開來;天鵝花車的上面站著三位美麗的公主,她們一邊跳著優(yōu)美的舞蹈,一邊和大家揮手;米妮米琪花車頂上有許多米奇頭像的氣球,米妮和米奇站在花車上和大家打招呼;還有許多花車是我沒見過的,都很漂亮。

六年級作文300字 篇4

看了《動物世界》這本書后,我從書中了解了啄木鳥、食蟻獸的生活特性,從它們身上我突然想到了一個問題,同時也得到一個啟發(fā)。在農(nóng)村的果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲會鉆進(jìn)樹干及成熟的果子里。為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地噴灑大量農(nóng)藥,這樣做的結(jié)果呢?不但勞動成本提高,而且人們在食用這些使用過農(nóng)藥的果子時,超標(biāo)的農(nóng)藥殘留往往讓人望而生畏。但如果滅蟲不及時,人們也只能忍痛把那些已經(jīng)“無可救藥”的果樹砍掉……現(xiàn)在的果園里,也不可能有那么多的啄木鳥來給果樹們看病了。

大自然帶給人們有許多啟示:飛機(jī)是從蜻蜓飛行的原理中受到啟發(fā)的,輪船是仿照海里的鯨魚形態(tài)發(fā)明的,潛水艇則受到了魚兒通過魚鰾在水中自由升降的啟發(fā)……那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢?在這種滅蟲機(jī)里,我們可以裝上一塊電腦芯片,這樣機(jī)器就可以準(zhǔn)確無誤探測到病樹。然后,我們可以通過操縱手柄上的一個紅鍵,讓滅蟲機(jī)長長的探頭頂端蹦出一個像啄木鳥嘴巴形狀的喙,這樣,就可以輕而易舉地滅殺樹干內(nèi)的害蟲了。

從生活中得到了一個啟發(fā),從而也得到了一個創(chuàng)新的機(jī)會。

六年級作文300字 篇5

清晨,在一層朦朧的薄霧中,給原來就靜謐的森林又增添了一絲神秘。而我——一個恪盡職守的森林醫(yī)生啄木鳥,正在照例巡查。金色的陽光透過葉縫照在大地,顯得異常的寧靜。看著這和諧而又美好的景象,我幸福的伸了個懶腰。

這時,從不遠(yuǎn)處傳來了“咔!咔!”的聲音。那聲音在寧靜的森林中顯得非常刺耳。我急忙扇動翅膀飛了過去,只見一個頂著木頭腦袋,頭戴鴨舌帽,嘴里叼著煙,手里還拿著斧頭的人。好啊!又是一個伐木工!我一邊氣憤的想著一邊飛到那個人的木腦袋上用力的啄,我心想:這塊木頭里肯定有蟲!那個人吃痛的捂住腦袋沖我吼道:“臭鳥,走開!我的腦袋又沒有蟲,你啄我干什么啊?”我一邊啄一邊對他說:“不對,這里面肯定有幾只名叫‘貪婪’‘自私’與‘無知’的大蟲!”

那人氣急了,揮著斧子就向我砍來,我急忙躲開。見我走后,他再次將罪惡的斧子砍向大樹,脆弱的大樹禁不起伐木工的的斧子,終究還是倒下了。就在大樹倒下的那一瞬間,我,淚流滿面……

人類啊,醒醒吧!不要再被貪婪蒙蔽了雙眼。你們難道不知道“十年一樹”的道理嗎?而且傷害樹木就等于傷害你們自己?。∽屛覀冃袆悠饋?,一起保護(hù)我們共同的家園——地球吧!

六年級作文300字 篇6

時間,瞬間地飛梭;記憶,永遠(yuǎn)不會消失!

忘不了,六年的校園生活,快樂時光無處不在。曾記得,在紅色的塑膠跑道上飛奔,猶如一只自由的鳥兒,在湛藍(lán)的天空翱翔;曾記得,在寬敞明亮的教室里聽課,如享受著回味無窮的美味……一切的一切,正如我們在校園的快樂環(huán)道,像是旋轉(zhuǎn)著的快樂木馬。

校園里,有我們形影不離的同學(xué),是他們教會了我如何合作,是他們告訴我?guī)椭鷦e人才是最高尚的美德;是他們告訴我要以微笑面對一切,因為我們的生活到處有泥濘與坎坷;是他們告訴我不能以成敗論英雄,勝不驕,敗不餒,才能勇往直前。

最令人忘不了的是我的老師。他們對我的教育,就像園丁培育花草樹木,耐心地“修剪”,輕柔地“撫摸”著,使我們這些“花草樹木”在陽光下舒枝展葉,顯得耀眼,顯得堅強(qiáng),顯得美麗。敬愛的老師,或許我們現(xiàn)在還無法報答您對我們的栽培,但您那無私的偉大愛心,我們銘記在心,將成為我生活路上的一盞燈。

新的目標(biāo)在前方招手,我們該起步了。在我們告別校園的今天,六年美好的校園生活,已儲藏在了我記憶的長河里,那泛起的陣陣漣漪,將永遠(yuǎn)澆灌我的心田。

六年級作文300字 篇7

一轉(zhuǎn)眼到了20xx年,隨著科技的進(jìn)步,這時我們的汽車也變了樣。未來的汽車變成了海陸空三用汽車 ,這樣一來就再也沒有了堵車的煩惱。而且,不會破壞環(huán)境,因為汔車可以把尾部排放的尾氣吸入發(fā)動機(jī),當(dāng)成汽車的動力。

未來汽車是這樣的,它的外形可以各種各樣,顏色也可以按照自己的喜好來調(diào)整。駕駛室里有三個按鈕,按下“陸”的按鈕,輪子就會伸出來,這個輪子可以應(yīng)付各種地方,可謂是“全地形”輪胎。按下“?!钡陌粹o,這個未來汽車就會自動把輪子收回去,再把水中推進(jìn)器伸出來。在大海里遇到漩渦或者海洋中的一些風(fēng)暴的話,這個未來汽車的尾部還有一個加速器,能幫助我們從海底風(fēng)暴中逃出來,避免事故的發(fā)生。當(dāng)然它還準(zhǔn)備了逃生艙、減壓器、氧氣供給系統(tǒng)等等一系列的水用設(shè)備。按下“空”這車子的輪胎將會變成噴火器,翅膀就會從兩邊伸出來,在天空中飛翔。這個汽車還能飛上太空,如果按下了光速推動按鈕,你就可以在太空中旅游了。

這個未來汽車還有一個特點,就是能夠無人駕駛。因為它有一個多功能的GPS自動定位儀,只要設(shè)定好目的地,它就能自已開過去。

這就是未來汽車,真想它快點出現(xiàn)。

六年級作文300字 篇8

童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼。啊,找到了······

記得有一次,我背著書包去上學(xué)。早晨,天氣有點陰沉,到了中午天氣非常的不好,寒風(fēng)呼呼的刮著。當(dāng)我走到區(qū)幼兒園的時候,看到一位老奶奶正在賣手絹,當(dāng)我看到她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,就知道是忍受著寒冷一直站在那兒。忽然,風(fēng)刮得更大了,都能把人吹倒。老奶奶拼命的用手壓住鋪在地上的手絹,深怕被風(fēng)刮跑,可是,她的袋子卻像長了翅膀一樣,飛到了馬路對面,這下她可急壞了,手忙腳亂的,像熱鍋上的螞蟻一樣。看到這個情景,我連忙跑過去撿起袋子,飛快的跑了過來,交給了那位老奶奶,老奶奶接過袋子,非常激動,連忙打開袋子看了看,欣慰的笑了。然后回過神來對我柔和地說:“小朋友,今天真是多虧了你,謝謝你!”“你知道袋子里是什么嗎?”我搖了搖頭,“這個袋子里裝的可是我今天辛辛苦苦掙來的錢?!蔽倚睦锔械教貏e的高興。那一刻,天氣也好像變得“溫柔”了許多。

童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!

六年級作文300字 篇9

有一天下午,天氣不冷也不熱,有五只小熊它們要去游樂場玩,于是它們就出發(fā)了。有一個小熊它坐上了船,它很高興,就拿了一個船槳開始劃船,它說:“太好了,我搶到船了?!逼渌乃闹恍⌒苷f:“太不公平了,我們都沒坐上船,你一個人坐上船了?!?/p>

接著,第二個小熊也跳到了船上,那只在船上的小熊高興的說:“太好了,我也有小伙伴了。”其他在岸上的三只小熊說:“你有小伙伴了,我們是三個小伙伴,比你們多。”

這時,第三只小熊也跳到了船上,它說:“太好了,我終于可以坐上船了?!卑渡系膬芍恍⌒苷f:“咦,怎么三只小熊坐上去,船就沉下去一點呢?”

說著,第四只小熊跳到了船上,突然船就翻了。在岸上的小熊說:“怎么第四只熊一上去,船就翻了呢?”船上的一只小熊說:“這是因為四只熊都坐上了同一只船,而且我們熊的重量是很重的,船裝不下我們,所以船就沉下去了。”

這個故事告訴我們:劃船時大家要排隊,輪流上船劃。要是大家一起上船的話,小船載不了那么多的人,重量太重,就會翻船,船就會沉下去,會使我們掉到水里。這樣非常危險,我覺得這樣做是不對的。

六年級作文300字 篇10

我們的教室寬敞明亮,周圍環(huán)境優(yōu)美如畫。

教室的前面,有一個美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃?;ㄆ岳镩L著一顆枝繁葉茂的雞爪槭;春天,小鳥在他的旁邊開“音樂會”。夏天,五彩的花朵從地里探出頭來向他問好;秋天,他給樹葉寶寶們背上降落傘,讓他們?nèi)ヂ眯?;冬天,小朋友們在他的身邊游戲……花圃里還長著一顆直沖云霄、高大無比的銀杏樹。春天,銀杏樹冒出了一個個嫩綠的新芽;夏天,他打開額綠色的小傘給大樹媽媽遮風(fēng)擋雨;秋天,他們想一個個淘氣可愛的小女巫在天上飛來飛去;冬天,大樹媽媽也讓他們?nèi)ヂ糜卫病?/p>

教室的前面還有一個清澈的池塘。池塘里有奇形怪狀的鵝卵石,太陽倒映在里面,想一個鮮紅的氣球,白云倒映在里面,像一群美麗的白天鵝;月亮倒映在里面,像一葉彎彎的小船;星星倒映在里面,像許多閃亮的珍珠。

小池塘是由大約20個小木樁圍城的,小朋友們經(jīng)常在那兒玩“石頭、剪刀、布”,大家在那兒玩得很開心!

教室的后面是乒乓球場,大課間那邊經(jīng)常傳來大哥哥大姐姐的歡聲笑語。

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