在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1

讀書(shū)是一種詩(shī)意的生存狀態(tài)，一種幸福的生活方式，而我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書(shū)了。

88年的人生傳奇，有87年都在無(wú)聲、無(wú)話、無(wú)光的歲月里度過(guò)，海倫·凱勒，一位美國(guó)的傳奇女性。

書(shū)中講述了海倫·凱勒在自己17個(gè)月的時(shí)候，患上了一場(chǎng)大病，所以原本光明的世界，就變成了一片黑暗。原本在出生不久就可以說(shuō)出water——水，這個(gè)單詞的聰明女孩卻無(wú)聲了。但不久之后，她的父母請(qǐng)了莎莉文老師，凱勒仿佛抓住了生命稻草一樣，海倫·凱勒像變成了天才，竟可以說(shuō)出：吃、喝、說(shuō)、讀幾個(gè)單詞，這對(duì)一個(gè)聾啞人是很難的，但是她做到了！

長(zhǎng)大以后，做了慈善家，而她最后的愿望只是想給自己三天光明，然后讓這個(gè)世界更和平，這與著名歌手薛之謙的心愿一樣。

但如果給我三天光明，原本是一位聾啞人，我會(huì)怎么辦？可能會(huì)瘋吧，真不知道她是怎么做到的。最后在美國(guó)最偉大的榜上，有了她的名字——海倫·凱勒。

我愛(ài)這本書(shū)，它讓我學(xué)會(huì)了即使困難重重，也能微笑面對(duì)一切！

六年級(jí)作文300字 篇2

今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)（愛(ài)字能馬賽克就馬賽克吧）你”，這可讓我為難不堪，平時(shí)就掛在嘴邊的話，現(xiàn)在怎么都說(shuō)不出來(lái)。

放學(xué)路上，我突然想起郭達(dá)和蔡明的小品，我就模仿郭達(dá)說(shuō)了一句“我嗯你”，誰(shuí)知噪音大媽媽沒(méi)聽(tīng)清，疑惑地問(wèn)道：“現(xiàn)在還要‘背英語(yǔ)’？”“唉，回家再給你說(shuō)吧?！?/p>

回到家，我又對(duì)媽媽說(shuō)，“我餓你”，媽媽聽(tīng)后奇怪的說(shuō)：“你餓啦？那趕快吃呀?！蔽視灒缓么罂诖罂诘某詪寢屵f過(guò)來(lái)的超香甜月餅?！翱斐?，還有呢?！蔽蚁胝覀€(gè)理由開(kāi)溜，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你吃。”“我不吃，省著給你吧?！?，頓時(shí)，媽媽所做的一切在我腦海浮現(xiàn)：每天上學(xué)百里接送，風(fēng)雨無(wú)阻從沒(méi)遲到過(guò)。有好吃的東西都是給我留著……我摟著她的脖子脫口而出“我愛(ài)你！”“今天怎么了這么客氣”，“這是作業(yè)”。

其實(shí)說(shuō)出這三個(gè)字并不難，難的是，你是否真的理解你的父母，如果是真的，那說(shuō)出這句話是輕而易舉的事，認(rèn)真說(shuō)出來(lái)，常把它掛在嘴邊父母會(huì)感動(dòng)的。

六年級(jí)作文300字 篇3

我有一個(gè)小伙伴，我的小伙伴是一個(gè)樂(lè)于助人、溫柔的人。

一天，我在家寫作業(yè)，可是這道題我不會(huì)，爸爸媽媽也不會(huì)，正在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”到時(shí)候，我的小伙伴來(lái)到了我家，我高興極了，我說(shuō)：“你的作業(yè)做完了嗎？”她溫柔的說(shuō)：寫完了，您又不會(huì)的題吧？“我說(shuō)：”你怎么知道？“我做題時(shí)，有一題很難，我像你一定不會(huì)，所以我來(lái)問(wèn)你。她給我講的步驟很詳細(xì)，我很快就做出來(lái)了。

第二天，去學(xué)時(shí)，同學(xué)都做對(duì)了，可我寫錯(cuò)了，老師大發(fā)雷霆，我心里好難過(guò)，她走過(guò)來(lái)說(shuō)怎么了。我說(shuō)：”滾，別煩我?！八f(shuō)：”有什么事，別傷心，我?guī)湍憬鉀Q?！拔艺f(shuō)；”對(duì)不起，我剛才太生氣了。“她又給我講一遍下，一次在遇到我就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了。

我的小伙伴，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人，溫柔，善良，樂(lè)于助人的伙伴， 你是不是也想和她做朋友?。?/p>

六年級(jí)作文300字 篇4

“減負(fù)了，減負(fù)了。喊了多年的減負(fù)呼聲，今天終于化作了和煦的春風(fēng)，吹進(jìn)了我們的校園，吹散了我們心頭沉重的壓力。我們終于有了自己的星期天了。”這是華舍街道張溇小學(xué)的一位學(xué)生在日記中的真切感言。

華舍街道張溇小學(xué)為貫徹，落實(shí)浙江省教育廳“減負(fù)27條意見(jiàn)”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)意見(jiàn)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，制訂出切實(shí)可行的減負(fù)措施，并向社會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳，實(shí)實(shí)在在地為同學(xué)們減去了過(guò)重的負(fù)擔(dān)，形成了一個(gè)輕松、歡樂(lè)的校園氣分。

學(xué)校以原來(lái)興趣小組為基礎(chǔ)，又成立了男、女藍(lán)球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)，還擴(kuò)充了書(shū)法組，繪畫組、舞蹈組、棋類組等的人員。早晨和中午、同學(xué)們可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，參加自己所在的隊(duì)、組活動(dòng)。今天，校園里聽(tīng)到的不僅僅是課堂上瑯瑯的讀書(shū)聲，還有課外球場(chǎng)上同學(xué)們歡笑聲，悠揚(yáng)的笛子聲，歌聲；還可看到舞蹈房里同學(xué)們的翩翩舞姿和乒乓球室、棋類室里你拼我殺的角逐場(chǎng)面。

同學(xué)們說(shuō)，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)輕松了，我們喜歡這樣的校園環(huán)境。

六年級(jí)作文300字 篇5

一天，有一個(gè)人在田里種地。過(guò)了一會(huì)兒，他覺(jué)得很累，就找一個(gè)陰涼的睡覺(jué)。那個(gè)地方剛好有一塊樹(shù)樁可以踮腳，他就搬一張沙發(fā)在樹(shù)樁前睡覺(jué)，那地方又陰涼又有地方踮腳，這真是一舉兩得。

他感受著大自然的空氣，漸漸迷迷糊糊的睡著了。忽然間！“鐺”的一聲，把正在熟睡他種地人驚醒了。他立即起身，左望右望、上望下望，在樹(shù)樁旁邊發(fā)現(xiàn)一只撞暈了的兔子，他高興地又叫又跳，立刻拿著兔子跑回家去。

他把他在田里所發(fā)生的事都告訴了他妻子，又叫他妻子，把這只兔子燉了。他又要去那樹(shù)樁邊上等待著撞暈的兔子，他臨走前還千叮嚀萬(wàn)囑咐地叫他妻子一定要用美的電磁爐來(lái)燉，等他回來(lái)吃晚飯。

他每天都在那等呀等盼呀盼，卻一只兔子都沒(méi)有。他又不下田打理秧苗，那些秧苗都枯死了，他都還在等。他見(jiàn)等不到，索性把家改成移動(dòng)房子，把家都搬來(lái)這邊，但是，都還是等不到。

最終，全家都餓死了。臨死前都還是要吩咐家屬把他葬在樹(shù)樁的邊上。

這個(gè)故事教訓(xùn)我們，不能不勞而獲，雖然種地人的這份執(zhí)著很值得我們學(xué)習(xí)，但是我們不能學(xué)習(xí)他那不勞而獲的精神。

六年級(jí)作文300字 篇6

一年一度的元宵節(jié)到了，在這一天里人們要吃元宵、猜燈謎、賽龍舟，我最喜歡吃元宵和放煙花了。

晚上我們來(lái)到奶奶家吃元宵，奶奶把一碗碗熱氣騰騰的元宵盛到了桌子上，元宵又白又大，饞得我直流口水;趕緊用勺子舀了一顆放到嘴里，一口咬下去又香甜又滑嫩，沁入心脾。奶奶告訴我：元宵象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、甜甜蜜蜜。

吃完元宵后，我們一家人來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)上放煙花，只見(jiàn)廣場(chǎng)上早已熱鬧非凡，各種各樣的煙花把夜空點(diǎn)綴的如同花的海洋，一顆顆火箭嗖的一聲拔地而起，飛向天空炸裂開(kāi)來(lái)，像一朵朵盛開(kāi)的菊花姹紫嫣紅、滿天飛舞。有的像噴泉一樣噴出五彩斑斕的火花，時(shí)高時(shí)矮，時(shí)明時(shí)暗;有的像尾巴著了火似的老鼠到處竄來(lái)竄去，小孩拍著手跟著后面追趕;還有的像陀螺一樣飛快地旋轉(zhuǎn)，畫出閃亮的光圈。爸爸給我點(diǎn)燃了可以拿在手上的煙花棒，火花四濺，像一朵朵綻放的玫瑰花，我一邊奔跑一邊揮舞著煙花，像一個(gè)快樂(lè)的天使。

夜深了，一輪明月掛在天空中，斷斷續(xù)續(xù)的煙花爆竹聲音還在持續(xù)，家家戶戶燈火輝煌，歡聲笑語(yǔ)，這真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)呀!

六年級(jí)作文300字 篇7

我的外公家在山區(qū)。每年秋天，我都會(huì)去那秋意濃濃的山里。

今年秋天，我又去了那里。田野上、山坡上都秋意正濃。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，還夾雜著野果的芳香，令人心曠神怡。

早晨，我踏在軟綿綿的田間小道上，露水濕潤(rùn)了稻穗，濕潤(rùn)了野草，也濕潤(rùn)了我的鞋?？粗@些黃澄澄、一種豐收在望的景象，快感涌上了我的心頭。

“秋天是豐收的季節(jié)”這話不假。如果你留意的話，不難發(fā)現(xiàn)，家家戶戶門前都堆曬著金黃的稻谷，長(zhǎng)長(zhǎng)的蕃薯和玉米粒。

我走在山間的小路上，只看見(jiàn)一排排的柿子樹(shù)掛滿了小紅燈籠般的柿子，真想撲上去摘一個(gè)。

沿著撒滿枯葉的山道，我穿過(guò)了柿子林，映入眼簾的是一片野果林，一些野果子成熟了，有瑪瑙似的山楂，有紫紅色的紅葡萄，還有像圣誕樹(shù)一樣的棗樹(shù)，一個(gè)個(gè)小紅棗像圣誕樹(shù)上的一個(gè)個(gè)小禮物，送給期盼圣誕節(jié)來(lái)臨的小孩兒。

遠(yuǎn)望那一座座山峰，就像披上了紅黃相間的新衣。山峰連綿不斷地起伏著，有低的，仿如一片海洋。

秋天，雖然沒(méi)有姹紫嫣紅的鮮花，綠綠的草地，但它卻有成熟的累累果實(shí)。

我喜歡鮮花遍地、蜂蝶飛舞的春天，但我更喜歡瓜果遍地的秋天。

相信你們也一定會(huì)愛(ài)上秋天的。

六年級(jí)作文300字 篇8

我與我的同桌形影不離，情同手足，只要你聽(tīng)到他的笑聲，必要看見(jiàn)我的身影。

今天我們班全天要小考，我突然被一只“攔路虎”攔住了，怎么也過(guò)不去，我瞟了一眼同桌的，發(fā)現(xiàn)他寫的整整齊齊，沒(méi)有一點(diǎn)地方改過(guò)。我想：“我問(wèn)問(wèn)他答案吧?平時(shí)我們有一小塊餅干都分著吃，他一定會(huì)告訴我的！”我寫了一張小紙條，扔給了他，他看了然后板著臉看著我，好像在說(shuō)：“不告訴你，氣死你！”我心里想：“虧我們還是好兄弟呢！太不講義氣吧！以后不理你了?！?/p>

放學(xué)了，我的“好兄弟”來(lái)向我道歉，“對(duì)不起！”我想：“現(xiàn)在才道歉，太遲了！”他又說(shuō)：“如果我告訴你答案，老師會(huì)會(huì)想，這兩個(gè)孩子答案一樣，一定抄了，而且你雖然會(huì)得高分，但是是假的，萬(wàn)一下一次有這題你怎么辦？”

我的同桌“鐵面無(wú)情”是他讓我懂得了一個(gè)道理：考試時(shí)，要實(shí)事求是，就像你得到高分也是假的。

這不姑姑從北京回來(lái)，給我一塊我從未見(jiàn)過(guò)的糖，我不舍得吃，打算給我的好朋友，他說(shuō)，你吃吧！我們倆推來(lái)推去，最后我推不過(guò)只好我吃了。

六年級(jí)作文300字 篇9

我最敬佩的人是我爸爸，他很有責(zé)任心，很孝順，很關(guān)心我們，做事十分認(rèn)真。

爸爸身高有1米7，身材有些肥胖，眉毛又濃又密，兩眼炯炯有神，臉上有幾條彎彎的鄒紋，可能是工作太忙才會(huì)有的。

爸爸是送菜公司的一名送菜員。他為了這一份工作，每天在我們睡得正香的時(shí)候，三點(diǎn)的時(shí)候，便起床上班了。這份工作，做一兩天還可以，可是爸爸一做就是十年啊！而且還沒(méi)有怨言。換作我，我肯定受不了，只有有毅力的人才能堅(jiān)持下來(lái)。

記得有一次夏天，爸爸照常上班，無(wú)意中驚醒了我，我一直都睡不著覺(jué)。十幾分鐘后，烏云密布在天空中，咔砟！雷聲響起了，像是叫士兵出發(fā)欲聲震耳的鼓聲。嘩，嘩，嘩，天空中下起了傾盆大雨，像一粒粒大豆從天而降。躺在床上的我想起了爸爸沒(méi)帶傘，可是又一想爸爸聰明，應(yīng)該會(huì)先躲一下雨，再送菜吧？反正遲到一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。

可是爸爸卻準(zhǔn)時(shí)的回家了，身上淋得像落湯雞，原來(lái)爸爸沒(méi)有避雨。雖然雨下得很大，爸爸卻準(zhǔn)確無(wú)誤的把菜送到了客戶手中，真讓我佩服。爸爸常說(shuō)：“做人要有責(zé)任心?！?/p>

不論是風(fēng)和日麗，不論是夏日炎炎，不論是傾盆大雨，不論是寒風(fēng)刺骨，爸爸都能按時(shí)上班。爸爸你是我的好榜樣！

六年級(jí)作文300字 篇10

有很多事令我感動(dòng)，有一件是令我難以忘懷......

有一年秋天，我和往日一樣刷刷牙，洗洗臉，就去吃飯了。這時(shí)媽媽見(jiàn)我穿的很薄，就說(shuō)：“孩子，你穿的太薄了，再穿厚點(diǎn)吧！”我吃了一口飯回到：“不薄?。∧憧次疫€出汗了呢！”媽媽又說(shuō)：“我昨天看天氣預(yù)報(bào)了，今天又有雨了，這一段經(jīng)常有雨。”我說(shuō)：“不可能，今天天氣這么好不可能有雨?！眿寢屨f(shuō)：“真有雨?！蔽艺f(shuō)：“你不就想讓我穿別的衣服嗎，我就喜歡這件！”媽媽生氣了：“你今天必須換！”我也生氣了：“我就不換！”我生氣地吃晚飯走了。

我剛出門就有一陣風(fēng)刮來(lái)，我想：這風(fēng)不算大，我能撐得住......不一會(huì)兒又一陣風(fēng)刮來(lái)，于是我加快了速度。到了學(xué)校我感到?jīng)]那么冷了，可是我見(jiàn)到大多數(shù)人都穿的厚厚的。第一節(jié)課天還好好地，可到了第二節(jié)課天氣就陰了，第三節(jié)課時(shí)烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，這吼聲使人心驚肉跳。第四節(jié)課就下起了大雨，我看著雨嘩啦啦地下著我后悔了，不應(yīng)該不聽(tīng)媽媽的話這節(jié)課我都沒(méi)上好。

這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前——是媽媽，我又高興又懊悔，懊悔我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。只見(jiàn)媽媽一手拿雨傘，一手拿一件我的衣服......

雖然這不是一件大事，但讓我難以忘懷。