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六年級作文300字

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

理想是人生導航的燈塔,我們每個人都應該有自己的理想。你的理想是什么。我的理想是當個樓盤設計師,你會問,當設計師有什么好的。那么就由我給你解答吧。

當樓盤設計師可以幫那些急著買房的人設計他們理想的便宜但好看的樓房。

不過現(xiàn)在有個小麻煩那就是--我不會畫畫。這該怎么辦呢。我想了好久好久,想出了個辦法那就是--學電腦。未來的科技多發(fā)達,隨便從電腦上畫出一張張設計圖。

現(xiàn)在我要學的是把電腦上的程序全部搞懂,所以從現(xiàn)在起必須努力學好電腦。

從現(xiàn)在起我每努力一步將會有也個腳印,而這些腳印將會被我記在一個筆記本上。

假如我真的成了樓盤設計師,我會坐在我自己設計的樓盤上一頁一頁的翻著這本日記……

六年級作文300字 篇2

最好的時光——愿我們初心仍在

所有的時光都是被辜負被浪費后,才能從記憶里將一段拎出,拍拍上面沉積的灰塵,感嘆它是最好的時光。

在那么多人眼中,失去了的才是最好的,只有失去了,才知道它的好,才知道珍惜它。早知如此,何必當初。

所以說,人只有經(jīng)歷之后,才會看清很多東西,才會明白很多,才會長大。

最好的時光,不管你是否高興是否傷心難過,只要在那段時光中,有你想念的人,做了你想做的事,那這樣,就算是最好的時光。

風微起,葉不止,陽與影相間,勾起一段往事。

可是你再勾起那最好的時光,感嘆那最好的時光,一切都已經(jīng)晚了,一切都不再了,就算那段時光,是最好的,可是我們再也回不去了,那只不過是永遠的回憶罷了,還不如現(xiàn)在我們開始去珍惜,珍惜身邊的人,珍惜每一事每一物,如果到失去后再懂得珍惜,那就什么都沒有了。每一次,都痛改前非,但又一如既往。

那些,我們最好的時光,深深地藏在我們的心里,歲月易老,但是愿我們初心仍在!

六年級作文300字 篇3

太陽早已被烏云珠蓋住了,天空漸漸陰了下來,烏云慢慢籠罩了天空。天氣悶熱悶熱的。

小燕子低飛著,小螞蟻把家搬到了樹上。知了在樹上吱——吱——地叫喚著,仿佛在說:“好熱啊——好熱啊——”青蛙也“呱!呱!呱!”地叫著,仿佛也在說,太熱了!下陣雨吧!人們也都在樹下乘著樹蔭扇著扇子,在那里說:太熱了!太熱了!。

開始下雨了。閃電刺破烏云亮起來了,雷聲轟隆轟隆仿佛惡魔發(fā)出沉悶的聲音。雨嘩啦啦地下起來。房頂上的雨水從屋檐流下像瀑布一樣。從屋頂流下的水和落在地上的雨水匯成了小溪。

大約半個小時過去,雨終于停了,天變得明亮了。太陽出來了,彩虹出來了,人們都說真涼快?。淠竞孟褚舱f,啊!這回雨下的真大呀!空氣也變得格外清新。

我倒吸一口涼氣,啊!真涼爽。

六年級作文300字 篇4

生活中的學問無處不在,多得就像千年古樹上的樹葉,只要你肯去探索,就會發(fā)現(xiàn)原來生活是這樣奇妙。一起去看看吧!

誰也不會想到玩具也有學問,可我就發(fā)現(xiàn)了。

有一次,我無所事事地呆在家里,擺弄著我的竹蜻蜓,我把葉片朝上,雙手用力一搓,竹蜻蜓飛了,活像一個直升飛機!可是,我思索起來,它為什么會飛起來呢?我捧起我珍愛的百科全書。原來,竹蜻蜓的葉片是斜的,轉的時候,它使空氣流動,由于葉片歪斜,改變空氣向下流動,產(chǎn)生的升力就使竹蜻蜓升空了。相反如果你把它轉反了,它就會向下飛。多有趣呀!大家可以試一下。原來玩具也有這么多學問呀!它竟可以使直升機起飛!

生活中的學問像天上的星星;像沙漠中的沙粒;像大海中的水滴,數(shù)不勝數(shù)。以后要“玩中思,做中學?!睂ふ疑钪械拿篮玫膶W問!

六年級作文300字 篇5

今天是端午節(jié),爸爸在做粽子。

做粽子的材料有:葉片·米·肉·蛋黃·豆沙·還有菜……

做粽子的時候要坐著,我看爸爸在十分專心做粽子,我也要做。爸爸先把粽子弄成一個漏斗狀,然后把大米放進葉片里,再放肉,又把一層大米鋪在上面,最后系起來,一個粽子就完成了,我覺得很簡單。我也開始做了。我先洗洗手,來到做粽子的地方,然后坐下,把葉片弄成漏斗狀,可是怎么也弄不起,我隨便弄了一個球形,把大米鋪上一層,又把豆沙放了一塊,再偶是一層大米,用繩子把它包好,放到鍋里一煮,結果我做的粽子都散了。

端午節(jié)不僅要吃粽子,還有紀念偉大的愛國詩人屈原。有人說:“屈原用寶貴的生命為我們換來了美好的假期。”所以我們就要紀念屈原。

端午節(jié)還要賽龍舟。就是到一條“龍”上,用船槳把“龍”給游起來,比比誰先到終點。

端午節(jié)真是一個美好的日子呀!

六年級作文300字 篇6

在一片靠近森林的小池塘里,住著一只瘸了腿的烏龜。一天,許多烏龜?shù)匠靥晾锿?,瘸腿烏龜也想?yún)⒓?,可它們討厭瘸腿烏龜。不久,一只美麗的小鹿來喝水,它發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的那只瘸腿龜。于是,它把瘸腿龜駝上了岸,瘸腿烏龜說:“我們倆做朋友可以嗎?你愿意和我這樣的烏龜做朋友嗎?”“愿意!”小鹿爽快地答應了。烏龜激動地笑了。

“走,我請你到我家做客,我家就住在森林里的竹園里?!毙÷拐f。它們倆走進了一望無際的森林里??斓街駡@的時候,突然竄出一只豹,小鹿被饑餓難忍的豹子叼走了。烏龜縮進了殼里才幸免了,當它發(fā)現(xiàn)豹子轉身要帶走小鹿的千鈞一發(fā)之際,烏龜急中生智想到了一個好辦法,于是,它艱難的爬上了一棵樹,使勁地搖晃著枝頭,而且越搖越厲害,那只豹子以為是老虎從遠處跑來奪它的食物,就撒腿就跑,把享受美餐的事忘到了九霄云外,小鹿終于得救了。從此,他們倆成了形影不離的好朋友。

六年級作文300字 篇7

哈嘍!我來給大家介紹一位神秘又特別的植物朋友。你看,它已閃亮登場(音樂起)!它就是披著紫色長袍,有著和洋蔥頭一般的根,長得其貌不揚的風信子。

媽媽對我說:“你可別小瞧它,它開出的花可漂亮了!”洋蔥頭還能開花?我聽后一頭霧水,決定一探究竟,揭開這個秘密。我仔細打量著這位植物朋友,它渾身都嚴嚴實實地披著紫色袍子,頭上一根“頭發(fā)”也沒有,光禿禿的,只有根部有幾撮又白又短的小毛,它的花從哪里開呢?我的好奇心越來越強烈了。

每天放學回家,我的第一件事就是跑到那位植物朋友面前,上下左右地仔細觀察,媽媽見我比救火還急,就告訴我:“欲速則不達,要耐心等待?!比兆右惶焯爝^去了,忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)風信子的小白毛長長了,排列得很整齊,密密麻麻的,還長出了一些嫩綠的“頭發(fā)”,也許它快要開花了吧,我心想。

一個星期后,風信子的“頭發(fā)”變成了葉片,中間長出了一個小花苞。又過了幾天,它真的開花了!我高興地大喊:“風信子開花了,風信子開花了!”媽媽微笑著跑過來,和我一起欣賞風信子那粉嫩的花瓣和金黃的花蕊,聞那淡淡的清香……

功夫不負有心人,經(jīng)過我的認真觀察,我終于知道了風信子會開花的秘密。

六年級作文300字 篇8

在一個森林里,住著一個牧羊人,他養(yǎng)了許多羊,住的地方很臟,引來了許多老鼠。他白天放羊,晚上還要捉老鼠,非常辛苦,于是牧羊人就買了一只貓和一條牧羊犬回來,此后他就不像以前那么累了。

有一天,貓捉了許多老鼠,得到了牧羊人的夸獎,一旁的牧羊犬見了,心里既羨慕又嫉妒貓。牧羊犬為了也能得到牧羊人的夸獎,于是每天晚上它都學著貓的樣子躲在角落里捉老鼠,再也沒有心思去看護羊了。

終于在一天晚上,來了一只狼,它趁著牧羊犬不在時偷吃了一只羊。牧羊人發(fā)現(xiàn)后,氣得臉都漲紅了,再看看牧羊犬還躲在角落里在捉老鼠呢,他更是火冒三丈,對著牧羊犬的屁股就是一腳……

自從牧羊犬被牧羊人狠狠教訓過之后,從此,牧羊犬再也不敢去捉老鼠了,它看護起羊來比以前更加認真了。

六年級作文300字 篇9

我的表弟是個“小搗蛋鬼”,淘氣得不得了。他長得不高不胖,有一雙機靈的大眼睛,頭發(fā)短短的,老是嘟著一張嘴,總愛跟別人作對,像頭“小蠻牛”,亂沖亂撞,一副得意洋洋的樣子。

記得有一回,表弟來我家玩,一進門,表弟就開始了“搜查活動”。只見他這兒看看,那兒翻翻,好像我家有什么寶貝似的。

呀,不好!他竟然拿起了我的水晶球!看著他手拿水晶球的樣子,我心驚膽寒,他還沖我“嘻嘻嘻”直笑,我的心都提到了嗓子眼兒了:這個小家伙可是喜新厭舊的,我的寸不不離的跟著他才行!表弟故意把水晶球扔得老高老高的,我擔心極了!他又接住了水晶球,可說什么表弟也不還給我。

突然,表弟好像發(fā)現(xiàn)了寶兒,立刻朝它奔去。表弟拿了我的巧克力,可他還是拿著水晶球不放。他一邊吃著香甜的巧克力,一邊還“哼”了一聲,得意洋洋的。我急中生智,拿來了玩具,表弟扔掉水晶球,向玩具走來。

“啪”的一聲,我低頭一看,天呀,他居然把我的水晶球扔在了地上!我也顧不得什么玩具了,趕緊是起水晶球,十分傷心。表弟看我一臉苦相,竟然擺弄著玩具,“咯咯咯”地笑了起來!真虧他能笑得出來!哎,我可憐的水晶球呀!

表弟真是“天下無敵淘氣+搗蛋鬼”?。?/p>

六年級作文300字 篇10

《烏鴉喝水》的故事充分展示了烏鴉的智慧,它的名聲甚至一度超過了狡猾的狐貍??稍诮裉?,聰明絕頂?shù)乃灿龅搅寺闊?/p>

又是一個上午,又是烈日當空,烏鴉爸爸帶著它的小兒子在找水喝“爸爸你看!”兒子大叫道,這有一口井,它們驚喜不已!

他們都想通過快捷的方法取水喝,爸爸覺得應該循規(guī)蹈矩,延用老祖宗的方法,把石子一顆顆地放進去,讓水慢慢升高,可他殊不知這口井深5米呢。兒子則眼珠一轉,開始又是鋸又是釘,他把木頭削成木片,再把本片釘成木桶,又用結實的葉子編織成草繩。而此時的爸爸已滿頭大汗,可水面才上升了1公分。

這時兒子把木桶放入井中,輕輕一提,一桶清涼的井水徐徐而上,爸爸看得目瞪口呆。“爸爸,爸爸,看我厲害吧!”兒子自豪地說,“兒子,你真棒,爸爸為你感到驕傲,現(xiàn)在看來,我也得學習呀,不能躺在老祖宗的辦法上睡大覺了,得根據(jù)不同的情況,想不同的辦法呀!”。

還是喝水,還是烏鴉,不同的情況,不同的辦法。

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