在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字 篇1

家，是一個(gè)幸福的港灣，一個(gè)溫馨的地方。在這里，處處充滿(mǎn)著濃濃的親情味。在這里，我們享受著幸?？鞓?lè)的童年。

家，就像一個(gè)大大的蜜罐，而我們卻沉浸在這樣的一個(gè)大蜜罐里，我們享受著幸福、快樂(lè)、甜蜜的童年，時(shí)時(shí)感受著親人的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們吵著要爸爸媽媽給我們買(mǎi)稱(chēng)心如意的東西的時(shí)候，我們根本不明白爸爸媽媽的苦，爸爸媽媽支撐起這個(gè)家是很不容易的，都要從一點(diǎn)一滴的汗水慢慢積累的。就像我們一樣小時(shí)候爸爸媽媽教我們學(xué)走路，要一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢學(xué)才行，小時(shí)候?qū)W走路很不容易，只有辛苦過(guò)才能學(xué)好。爸爸媽媽支撐起家都是辛苦過(guò)的，沒(méi)有辛苦過(guò)怎能支撐起這個(gè)家，怎能會(huì)有我們這個(gè)幸福、快樂(lè)、甜蜜的童年，怎能處處充滿(mǎn)著濃濃的親情味，怎能有這樣幸福的港灣，溫馨的地方。家不是能用金錢(qián)就能換來(lái)的，家是一個(gè)有愛(ài)的地方，有著一個(gè)處處充滿(mǎn)濃濃親情味兒的地方。

當(dāng)過(guò)節(jié)的時(shí)候，家就可以變成一個(gè)小型的廣場(chǎng)，家人親人都會(huì)團(tuán)聚在一起會(huì)處處充滿(mǎn)濃濃的親情味。家也會(huì)變成一個(gè)飯店，不過(guò)這個(gè)飯店和普通的飯店不同，這個(gè)飯店充滿(mǎn)濃濃的親情味，喜氣洋洋，熱熱鬧鬧的。

家是一個(gè)充滿(mǎn)親情味的地方，一個(gè)溫馨、幸福的地方。

六年級(jí)作文300字 篇2

在很久很久以前，有一個(gè)盜賊，他犯下了許許多多的壞事。有一天，命運(yùn)女神在這個(gè)盜賊的身上下了一個(gè)詛咒，將這個(gè)盜賊成為一個(gè)木偶，只有這個(gè)盜賊完成命運(yùn)女神給的任務(wù)，才能重新做人，但是他不能和人類(lèi)爭(zhēng)吵，只能為人類(lèi)做好事，否則將毀滅。從此，這個(gè)盜賊有了新的名字叫做“小木偶”。

小木偶出生在一家木偶店中，他和其他的木偶不一樣，他會(huì)說(shuō)話、會(huì)唱歌、會(huì)走路，只要人們會(huì)的他都會(huì)。一天，小木偶背著書(shū)包蹦蹦跳跳的上學(xué)去，來(lái)到學(xué)校，他認(rèn)識(shí)了許多的小朋友。小木偶和人們一樣唱歌、跳舞，很快就成為了許多人的好朋友。但是知人知面不知心??！一場(chǎng)意外很快就發(fā)生了。有一天，小木偶和以前一樣高高興興的去學(xué)校上課，在做眼保健操的時(shí)候，有一個(gè)人故意將小木偶的文具盒給仍了。當(dāng)小木偶發(fā)現(xiàn)自己的文具盒不見(jiàn)的時(shí)候，他就對(duì)老師說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)和我的文具盒是一樣的，一定是他拿走的?！崩蠋熐屏饲?，讓他們畫(huà)一個(gè)圓，誰(shuí)畫(huà)的像，這個(gè)文具盒就是誰(shuí)的。沒(méi)想到，小木偶畫(huà)的不像，小木偶在一氣之下忘了命運(yùn)女神說(shuō)的話，于是兩人爭(zhēng)吵起來(lái)。小木偶?xì)鉀_沖的會(huì)到了家，忽然間，小木偶的身子一點(diǎn)一點(diǎn)消失了。

從此以后，小木偶離開(kāi)了這個(gè)人世間。

六年級(jí)作文300字 篇3

什么是最好的自己？是竭盡全力去做好每一件事情。

也許成果總是不盡人意，但只要盡力了，對(duì)自己來(lái)說(shuō)那就是做到了最好的自己。

曾記得有這樣一個(gè)故事：一個(gè)人每一天挑著兩只木桶上山擔(dān)水，一只木桶完好無(wú)缺，一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時(shí)，好桶里的水總是滿(mǎn)的，壞桶里的水卻只有一半，壞桶因此黯然神傷。但是有一天，主人忽然發(fā)現(xiàn)，在山路的左側(cè)，也就是壞桶所在的那一邊，開(kāi)滿(mǎn)了小花，而右側(cè)卻沒(méi)有。原來(lái)壞桶一路灑出的水正好被種子吸收，才開(kāi)出了花朵。有時(shí)候殘缺也能創(chuàng)造出一種美。

螞蟻縱然渺小，但是它能舉起比自己重兩倍之多的物體；貝殼生命雖然短暫，可他對(duì)自己的居所制作的是那樣的精細(xì)。它們都做到了最好的自己，發(fā)出生命的光芒。

六年級(jí)作文300字 篇4

我的家里栽種著許多植物，春天來(lái)了，花朵紛紛競(jìng)相開(kāi)放，葉子也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，拼湊成了一幅生機(jī)勃勃的景象，但我最喜愛(ài)的植物，卻是那不會(huì)開(kāi)花、沒(méi)有綠葉，全身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的仙人掌。

仙人掌身批翠綠的外套，上面有著一根根堅(jiān)硬的小刺，密密麻麻地布滿(mǎn)全身，那應(yīng)該是它衣服上的獨(dú)特裝飾吧。正是因?yàn)檫@樣的點(diǎn)綴，仙人掌的外表并不令人喜歡，反倒給人一種尖銳的感受，不容易接近。

仙人掌并不被人們喜愛(ài)，但雖然其貌不揚(yáng)，身上的每一塊卻都是寶，都具有相當(dāng)高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。仙人掌富含了鉀、鈣、鋅、維生素、纖維素等，不僅如此，仙人掌還具有清熱解毒，消腫止痛、健脾止瀉等功效。

聽(tīng)大人說(shuō)，仙人掌生長(zhǎng)在炎熱、干燥的沙漠中，在那樣的環(huán)境里，仙人掌還能生長(zhǎng)得這么好，令我十分欽佩。也正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境，仙人掌才有了現(xiàn)在的模樣，因?yàn)樗仨毐Ｗo(hù)好自己把自己武裝起來(lái)，才能在那種地方生存。

通過(guò)對(duì)仙人掌的了解，我明白了：凡事不能以貌取人，來(lái)判定一個(gè)人的價(jià)值。我還懂得了，越是在嚴(yán)酷的環(huán)境下，就越要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

六年級(jí)作文300字 篇5

我喜歡的花有郁金香、梅花、杜鵑、牡丹、桃花……但在這些不同種的花里面我最喜歡桃花，因?yàn)樗幸环N淡淡的清香，它的顏色非常漂亮。

去年夏天我和爸爸去了西公園，一進(jìn)大門(mén)我就聞到了一陣淡淡的清香，我沿著那條帶傾斜的小路一直走，過(guò)了一會(huì)兒我看到了許多漂亮的桃花。

桃花的顏色有很多，有淡粉的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮的探出了頭。有的還是花骨朵兒，看看桃花開(kāi)放時(shí)的姿態(tài)，很美吧！這么多的桃花在我的眼里就是一大幅活的畫(huà)。神態(tài)迥異，千姿百態(tài)：有的單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著。桃花上成千上萬(wàn)只小蜜蜂還在采蜜呢！大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。桃花的美麗很一陣陣清香吸引來(lái)了許多的游客來(lái)觀賞。

這就是我喜歡的桃花。

六年級(jí)作文300字 篇6

星期二早上，媽媽出差去大連了，家里只留下我的爸爸。

媽媽不在家，這下可好了。我們家里……

這幾天天氣挺熱，晚上總要洗澡，當(dāng)然每天都會(huì)有些臟衣服要洗。往常，爸爸如果晚上坐在電腦旁獨(dú)自入神，媽媽就會(huì)提醒爸爸：“早點(diǎn)洗澡，要洗衣服哦！”這時(shí)，爸爸才會(huì)起身去洗澡。

可現(xiàn)在，沒(méi)有了媽媽的提醒，爸爸總是很晚才想起該去洗澡，更別提洗衣服的事情了。直到星期五晚上，我發(fā)現(xiàn)臟衣服已經(jīng)堆成山了，就連忙提醒爸爸：“今天要洗衣服了，家里臭氣熏天。”爸爸不好意思地笑笑，把衣服一古腦兒地扔進(jìn)了洗衣機(jī)。

平時(shí)，媽媽總是要求我做完功課要把書(shū)桌收拾干凈?，F(xiàn)在，媽媽不在家，我的書(shū)桌上堆滿(mǎn)了書(shū)，十分亂。

媽媽不在家，家里沒(méi)人做清潔，到處又臟又亂；媽媽不在家，飯桌上少了可口的飯菜；媽媽不在家，少了一個(gè)可以聽(tīng)我這個(gè)“小喇叭”不停“廣播”的對(duì)象；媽媽不在家，家里少了不少歡笑聲……

總之，媽媽不在家的日子，家里好多事情都亂了，不成體統(tǒng)。

這個(gè)家少不了媽媽?zhuān)?/p>

六年級(jí)作文300字 篇7

新的一年到來(lái)了，我們也許高興，也許十分的忙，比如說(shuō)二十四的時(shí)候要打掃衛(wèi)生，就很忙碌。

忙之樂(lè)

農(nóng)歷臘月二十四打掃衛(wèi)生，是中華民族的傳統(tǒng)，每到這一天，每家每戶(hù)不管多忙，都會(huì)回家打掃衛(wèi)生。今年的這一天，我和媽媽正好旅游回來(lái)，一回家就開(kāi)始了大掃除。我跟媽媽只是簡(jiǎn)單地把家里的小細(xì)節(jié)給打掃了，但真正的掃、拖地還是爸爸來(lái)干。爸爸晚上回家打掃完后，一家人都滿(mǎn)頭大汗，但看到家里干凈后也并不覺(jué)得累了，反倒十分快樂(lè)。

忙之喜

我準(zhǔn)備下去倒垃圾的時(shí)候，看到鄰居的爺爺十分開(kāi)心，我便問(wèn)：“爺爺，您怎么這么開(kāi)心？”爺爺說(shuō)：“本身半年沒(méi)回來(lái)住了，一回來(lái)打掃完后，又干凈又清新，而且今年?duì)敔數(shù)暮⒆右不貋?lái)了，也一起幫了忙，也不累，所以很開(kāi)心。”

忙之香

大年三十的那一天，開(kāi)始做飯時(shí)，就開(kāi)始散出了陣陣香氣，在媽媽和奶奶包餃子時(shí)，看到她們額頭上都有汗，顯然她們很累，但到真正吃的時(shí)候，她們都笑了，我們也都笑了，包餃子雖然很忙，但吃的時(shí)候是快樂(lè)的。

過(guò)年是忙碌的，但也是快樂(lè)的，所有事都是這樣的，只有先苦才能后甜。

六年級(jí)作文300字 篇8

去年冬天，媽媽因?yàn)樗奶幈甲卟×?。媽媽病得十分?yán)重，那幾天，媽媽差不多天天躺在床上。爸爸出差去了，媽媽除了煮藥，其他的事都是我做的，我當(dāng)時(shí)差不多都是給媽媽吃藥，煮飯，喝水等。再就是看一會(huì)兒電視，寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)。

有一天，媽媽十分難受，我很著急，馬上端藥來(lái)，再找一個(gè)杯子，倒些水和糖，讓媽媽喝藥，喝水。然后，我找來(lái)兩袋方便面，煮開(kāi)了，給媽媽端過(guò)去，再找體溫計(jì)……我累得滿(mǎn)頭大汗，喘著粗氣。我覺(jué)得我只要一挨枕頭就能睡著了。 我明白了為什么人人都說(shuō)媽媽最辛苦了，我只是干一次就累得半死，更何況我這么“體弱多病”呢？

我們十分應(yīng)該幫媽媽干活，不然，怎么能白白享受媽媽的勞動(dòng)呢？當(dāng)我說(shuō)出這些話時(shí)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，也懂事了，媽媽也說(shuō)我長(zhǎng)大了，我覺(jué)得那個(gè)時(shí)刻，我很快樂(lè)！

六年級(jí)作文300字 篇9

小時(shí)候的我特別怕黑，自己不敢在黑暗中走路也不敢先閉燈在睡覺(jué)。

爸爸知道后，專(zhuān)門(mén)讓我一個(gè)人先閉燈在睡覺(jué)。我想：“爸爸怎么讓我一個(gè)人睡覺(jué)呢？”反正，說(shuō)什么都不行，自己睡吧。于是我讓媽媽陪著我走進(jìn)了自己的房間，然后讓媽媽把我房間的等關(guān)上，我使勁的閉上眼睛自己念道不怕，不怕，爸爸媽媽也都在家呢，不知過(guò)了多久我就睡著了。睡到半夜我想去廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)已夜深人靜，月亮和星星都在那孤獨(dú)地眨著眼睛，我越看越怕，可是憋著是在難受，可又不敢去廁所。我躺在床上怎么也睡不著了。我就自己安慰自己，別怕，有什么好怕的，于是，我鼓起勇氣走到開(kāi)關(guān)前，把開(kāi)關(guān)一按，向廁所走去。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)黑暗并沒(méi)有想象的那么可怕。

第二天晚上，我如法炮制，這次我不用開(kāi)燈，就能自己去廁所了。

我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“原來(lái)黑暗并不是那樣可怕的?！卑职终f(shuō)：“美辰，你真是個(gè)勇敢的孩子，爸爸教你玩電腦。”我一蹦高。

后來(lái)我想了想，其實(shí)黑暗并不可怕。什么鬼呀神呀的。都是人們編出來(lái)的。世界上根本沒(méi)有鬼，黑暗中你的眼里看到的只是月亮反射過(guò)來(lái)的虛影。

六年級(jí)作文300字 篇10

六年級(jí)到來(lái)了，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到生活了六年的母校，心想：終于六年級(jí)了!還記得初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，牽著爸爸的手，很好奇的踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)?？拗[著也不想上學(xué)，爸爸把我送進(jìn)學(xué)校，走的那一刻，我才知道，爸爸一直是為了我好，鍛煉我的自理能力。

每次想到初踏進(jìn)大門(mén)的狼狽樣子，總會(huì)嫣然一笑。覺(jué)得那時(shí)的自己，好傻好天真。

而如今的我們呢?新的學(xué)期到來(lái)了，同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。確實(shí)，比往日成熟了許多。我們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高興的走進(jìn)校園里，與同學(xué)打招呼。我們現(xiàn)在已經(jīng)不是小朋友了，已經(jīng)是成熟有禮貌的小學(xué)生了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了!六年級(jí)，我們已經(jīng)六年級(jí)了!應(yīng)該做到六年級(jí)應(yīng)該做到的事，不是嗎?

六年級(jí)，我為他感到一絲絲的光榮。隨著年級(jí)的升高，也在改變可愛(ài)的我們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的國(guó)度里自由自在的翱翔，我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)!

我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻!讓我們感受、珍惜我們美好的童年……