很快就要畢業(yè)了，很舍不得我們班的人，那么我們一起來寫一篇文章吧！下面是小編給大家?guī)淼奈覀兊漠厴I(yè)季作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

我們的畢業(yè)季作文1

在這充滿歡歌笑語的六月，我們最后一次聚集在操場上，最后一次看著熟悉的校園，心中升起一絲離別之愁與不舍之情。

從入學到現(xiàn)在，當初，我們親手栽下的小樹，已長成大樹，操場上的小草，已是枯了又綠，綠了又枯，來來回回整整六載，那堵彩繪的向日葵墻，經(jīng)過六年的風雨的洗禮，也已經(jīng)顯出斑駁。

最終，我們懷著復雜的心情，迎來了這場隆重的畢業(yè)典禮。聽著老師們的介紹，我分外期待，但一想到，這場典禮結(jié)束后我們就要各奔東西，要與親愛的母校，要與敬愛的老師告別，要與一起哭過、笑過、奮力拼搏過的朋友們告別，心中又感到十分惆悵。盡管期待，卻不希望它到來。

開場是所有畢業(yè)班老師的一場走秀，各位老師都穿上了禮服、旗袍，展現(xiàn)出了我們從未看到過的一面，老師們也希望能給自己的學生留下一個美好的印象。我們的英語陳老師體型偏胖，平時她一穿裙子，有幾個同學就會調(diào)侃她，這一次，大家照樣調(diào)侃她，不過更多的，是熱烈的尖叫聲。大家都知道，過了今天，不知要到什么時候才能再次，發(fā)自肺腑的，稱贊老師。我們的美術陸柯老師，就是一美人胚子，十足的氣質(zhì)派美女，這次精心一打扮，更是美出天際，她一出場，全場同學齊刷刷地亮起了手中的點贊燈。陸老師眨了眨一只眼睛，向我們比了一顆愛心，更是引來一片尖叫。

有一個班表演的節(jié)目是校服秀，看著那一件件熟悉的校服，從一年級到六年級，從秋天到夏天，校服已經(jīng)換了幾套。還記得低年級時，嫌棄校服太丑了，想穿自己的漂亮的裙子，有時候甚至還會騙家長：老師說明天可以穿自己的衣服。第二天，心滿意足的去了學校，但還沒進校門，就被高年級的值周生攔了下來，不免引來家長的一頓批評教育?？粗?jié)目，想到曾經(jīng)的種.種，我的眼里不經(jīng)泛起了淚花。不由自主地哼起一首《不說再見》：校服藏在衣柜底，很丑卻再沒機會穿著上學……是?。⌒７俪?，畢業(yè)后卻經(jīng)常想穿，只是已沒機會了……

再見了朋友們，再見了老師，再見了母校，我們，有緣再會……“我相信我們還會再見，我相信我會一直想念，我相信我們都會很好，我相信我相信的一切，變成火焰，照耀彼此的臉，茫茫人海相互看見……”

我們的畢業(yè)季作文2

心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美麗的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管他涓細，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應該是久藏心底的，極其渴望實現(xiàn)的一個愿望。

每個人的心愿都是獨一無二的，而我的心愿便是人間處處能充滿真情。

記得在一個夏日的清晨，天氣晴朗、風和日麗、太陽像一個大火球炙烤著大地，樹木仿佛熱得發(fā)了狂，在清晨里隨風搖擺，樹上的鳥兒在悅耳地鳴叫，頓時心情愉悅，和大自然來一次“親密的接觸”多美呀 、，想到這里，我快速穿好衣服，走下樓去，沒走幾步就聽見前方嘈雜的汽車鳴笛聲，人們都匆匆走過。在一片“人?！敝校铱吹搅艘粋€駝背的身影，走進一看，原來是一個年近花甲的老爺爺。他瘦骨嶙峋，飽經(jīng)滄桑的臉上布滿了皺紋，他無力地推著一輛破爛車向前緩慢地挪動著步子，后背上已經(jīng)汗流浹背，可是匆匆排隊等候上車的行人們不給予一點同情，甚至有的還嗤之以鼻，不顧一屑，后面還有一輛汽車司機按著喇叭，讓老爺爺快點兒推車。我看到這里心中百感交集，人們不給予幫助也就算了，居然還冷眼相待，想到這里，我準備去幫助老爺爺。

這時，人群中出現(xiàn)了一位叔叔，他也是來排隊等候上車的一員，他看見了老爺爺后表情變得凝重，他思考片刻，徑直走向老爺爺，準備幫助老爺爺。老爺爺見有人來幫忙，原本充滿疲憊的臉上洋溢著笑容，叔叔和老爺爺寒暄了一陣，便幫助老爺爺推車，老爺爺感激地說：“謝謝你啊，小伙子，我的家就在下一個路口處，兒女都早早外出打工了，留在我和孫子在家里，我為了賺些外快，便出來撿廢品，沒想到堵車，多虧了你幫我推車，謝謝你啊小伙子……”叔叔同情地說：“大爺，您……”。

望著他們遠去的背影，聽了老爺爺?shù)囊环挘屛倚睦锖懿皇亲涛?，每個人都不容易，但只要互相拉一把，推一下，就沒有過不去的坎，翻不過的坡。

如果社會上有許多像叔叔這樣慷慨解囊，默默為人們付出的人，社會就會變得美好，因此我心中產(chǎn)生了一個愿望，就是希望社會上的人們都擁有一顆善良的心，盡自己微薄的一份力，做力所能及的善事，只要人人付出一點愛，世界將變成美好的人間。

邊走邊抬頭看著藍天白云，心中是那么清靈，暖洋……

我們的畢業(yè)季作文3

小鳥飛上了枝頭，鞭炮聲漸漸遠去。春天來了，夏天還會遠嗎？隨著2020年的到來，我既高興，又非常不舍。高興的是，新學期開始，又和同學們朝夕相處了。不舍的是，離畢業(yè)越來越近，只剩不到一百天了。

站在教室門口，看著講臺上的老師，看著教室里的同學們。驟然間我穿越時空，鉆進時光隧道，五年多的關懷，五年多的情誼，五年多的故事，一幕幕閃現(xiàn)，非常清晰，恍如昨天。

記得三年級的一天，一位同學不小心摔倒，磕傷了頭。家長到學校追究老師的責任，老師的眼淚差點兒掉下來。同學們看在眼里、急在心里，有的甚至吃不下飯。過了幾天，面對站在講臺的老師，同學歡呼著，教室沸騰了，老師流淚了。

剛升到六年級的時候，新的語文張老師第一堂課，不是課文，也不是作文，而是曾國藩的故事，教育我們“天道忌巧，天道忌盈，天道忌貳”的道理，讓我記憶猶新。后來，我們原來的語文老師來看我們，大家都擠上去照相合影，張老師不僅沒有吃醋，還替我們高興呢！

這五年零六個月，我認識了很多老師，這些教師甚至比媽媽還要親，情深似海，永不忘懷。這五年零六個月，我結(jié)識了很多朋友，無話不談，親密無間。這五年零六個月，我從一個梳著小歪辮的小屁孩兒，長成了妹妹眼中的好姐姐。

親愛的同學們，還記得我們的相識嗎？剛開始我們都是小不點兒，相互不認識，也很少說話。漸漸地有了共同語言，成了好朋友。在我們身邊發(fā)生的事，我都如數(shù)家珍：第一次一起笑，一起玩兒，生氣吵架；第一次一同拿獎；第一次星期天一塊兒騎車玩兒……正是這些，把我們的友誼織成了璀璨的星空，而他們就是最閃亮的星星。

難忘那熱淚盈眶，引人深思的感恩活動演講；常記熱烈激昂，全力以赴為班爭光的拔河比賽；依稀中還有那歡喜雀躍熱火朝天，雙手凍得通紅的掃雪活動；還有夢中詩情畫意，書香繚繞的讀詩活動……憶同學，不負少年。

面對畢業(yè)，我好生氣，生氣小學只有短短六年；面對畢業(yè)，我好傷心，傷心只剩一張照片、一本同學錄、一篇回憶；面對畢業(yè)，我又好期待，期待新的開始，期待今后的相聚，期待各奔前程。

畢業(yè)，我們不說再見，有的只是感謝，有的只是想念，有的只是感恩，有的只是希望。感謝的是陪伴，想念的是友情，感恩的是教誨，希望的是未來。

說，幸福是奮斗出來的。六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝，三個月后我們就要小學畢業(yè)，我們就要離開母校、離開老師，各自奔赴新的開始。我們要抓住這半年時光，繼續(xù)加油，不斷努力，用理想的成績回報學校、回報老師。

春天陽光晴窗傾斜，微風緩緩搖曳，花朵溫柔地靜心吐蕊，生活就是微小事物中的歡喜。

畢業(yè)，我最想說的是，努力每一天，為了更好的明天！

我們的畢業(yè)季作文4

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入六年級下學期，這個學期時間很短，很快我們就要離開這個校園了。

本以為畢業(yè)還早，可轉(zhuǎn)眼便到，我們馬上就要走出這個班級，這個教室，這個學校，踏入新學校，新的教室，認識新的同學和老師，可是我決不會忘記，這是我人生的起點，我的人生在此揚帆。我們是幸福的，因為我們在畢業(yè)前住上了嶄新的教學樓，我們又是遺憾的，因為只能住上一年。

我的同學們，相處六年，是你們給了我鼓勵，給了我勇氣。我不知道我為你們的付出你們感謝我不感謝，可我要感謝你們，是你們讓我學會堅強，讓我有了責任心，讓我慢慢長大，我覺得我的付出和收獲并沒有成正比，因為我收獲的，不論是感動或成長都遠比我所付出的多，請讓我用畢業(yè)前剩下的這些時間，繼續(xù)為你們付出。

離別即將來到，讓我們把小學生活存入記憶，放在心里，把這些記憶當成心里最柔軟的一根弦，觸動心靈深處的情結(jié)。

我們的畢業(yè)季作文5

很快就要畢業(yè)了，我很舍不得我們班的人，我們要珍惜這最后一年的友情。

一年級的陌生，二年級的玩伴，三年級的朋友，四年級的知己，五年級的閨密，六年級的離別。為什么用一張試卷把我們這個班級拆散。

有一種天堂叫學校，有一種天使叫老師，有一種情侶裝叫校服，有一種監(jiān)獄叫教室，有一種情侶照叫畢業(yè)照，有一種情書叫試卷，有一種感情叫陪伴，有一種痛苦叫別離。2019年6月份，一個學校，一個教室，一個團體，就因一張試卷，解散了全班人。

那一年，我就覺得世界很小。我們班上有幾個胖子，幾個逗比，幾個體育天才，幾個美術天才，幾個弱女子，幾個永遠都超不過的學霸，還有幾個一碰到試卷就煩惱的學渣，有幾個數(shù)學天才，有幾個娘娘腔。那些年，我們班一起哭，一起瘋，一起鬧，一起笑，一起努力刻苦的學習。我們那時候很調(diào)皮，語文老師總說我們這個班是她教過的最差的一個班。但我們滿不在乎，因為這是我們的最后一年！

光陰似箭，歲月如流水，時間啊，請慢點走，我想回頭再看看他們。

如果時光倒流，我要好好的珍惜他們，2019年夏天，就只用說一句再見，和一張試卷，就解放了我們所有的人。

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