友誼是多么的重要作文
友誼，是一種力量，永遠(yuǎn)默默地鼓勵(lì)和支持著對(duì)方，下面是小編給大家?guī)?lái)的友誼是多么的重要作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
友誼是多么的重要作文1
牽著你的手，過(guò)小橋流水，聽(tīng)，潺潺水聲；牽著你的手，穿過(guò)陰森的樹(shù)林，我可以勇敢的向前走；牽著你的手，走過(guò)蜿蜒挺拔的峻山，我們大步地往上爬！牽著手的一切很美，很美，這里我要述說(shuō)一件溫暖的故事。
牽手，能讓我們感受到無(wú)限的溫暖。
記得那是一個(gè)溫暖的夏天。我們還在努力的復(fù)習(xí)階段，每天都要做無(wú)數(shù)張?jiān)嚲?，讓我們感覺(jué)疲憊不堪。但在那關(guān)鍵時(shí)候，媽媽每天放學(xué)時(shí)的一聲問(wèn)候，一次牽手，一次擁抱，都讓我感到無(wú)比的溫暖。還有一次我在學(xué)校時(shí)被同學(xué)欺負(fù)了，那時(shí)我的心比黑夜的天還黑。放學(xué)時(shí)媽媽看出我的心情不佳，她輕輕的牽起我的手，頓時(shí)，我就被一種專(zhuān)屬叫溫暖的愛(ài)充滿全身，我開(kāi)心了，歡天喜地的忘卻了那些不快。還有一次，我和朋友玩耍，忘記了時(shí)間，與爸爸媽媽走失了，我找了好一會(huì)兒，父母出現(xiàn)了，牽著我的手回家了，我感覺(jué)到牽手是那么的溫暖。
為了讓我們感受到朋友的友誼，我們今天玩兒了關(guān)于牽手的游戲。
游戲開(kāi)始了，女生全軍出動(dòng)，但最后，千里挑一挑出了程子珊。老師讓她一個(gè)一個(gè)地摸一遍五個(gè)人的手，之后又把李欣妍作為牽手人，繞了一圈后，很不確定的說(shuō)是我，因?yàn)椴皇俏?，所以她out了，最后她還是沒(méi)有猜出來(lái)，等說(shuō)出答案時(shí)，程子珊恍然大悟，就這樣游戲愉快的結(jié)束了。
啊，請(qǐng)珍惜每一份友情，每一次牽手的瞬間，請(qǐng)珍惜每一回跟朋友的機(jī)會(huì)，把握每一份友情。
友誼是多么的重要作文2
友誼，是多么的珍貴??！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上中學(xué)了，與小學(xué)時(shí)代的許多同學(xué)分開(kāi)了。我來(lái)到了老家的一所新學(xué)校，至今，還不知道同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活怎么樣?，F(xiàn)在呢，我和以前的同學(xué)也不怎么聯(lián)系，只是偶爾發(fā)個(gè)QQ消息或者發(fā)個(gè)微信，再或者視個(gè)頻，聊一會(huì)兒天，就結(jié)束了。
哎！要是時(shí)光能夠倒流就好了，那我就一定會(huì)倍加珍惜跟同窗好友在一起上課、吃飯、玩耍的時(shí)光?，F(xiàn)在回憶起來(lái)，我覺(jué)得以前的小學(xué)時(shí)光是多么的珍貴，多么的美好啊。
至今，我還隱隱約約地記得，在六年級(jí)上學(xué)期，我們學(xué)校舉行春游時(shí)的場(chǎng)景。
那天，我們都帶了好多好多的零食，就等著到達(dá)蘇州樂(lè)園的那一刻。那一次，班主任馬老師說(shuō)：“這一次春游大家可以帶手機(jī)哦！”頓時(shí)，整個(gè)班級(jí)都沸騰了起來(lái)。有的人帶手機(jī)，有的人帶平板電腦，大家似乎都瘋了。
在蘇州樂(lè)園里，我們玩得忘卻了集合的時(shí)間，從上午八點(diǎn)半至下午五點(diǎn)半，算一算，這中途我們可以玩上好幾個(gè)小時(shí)，我們首先去玩了海盜船，緊接著我們又去玩了令人膽戰(zhàn)心驚的恐怖過(guò)山車(chē)，一開(kāi)始剛坐上去的時(shí)候，一點(diǎn)兒也不害怕，可下一幕我們都大聲地尖叫起來(lái)，那天我頭上帶著一個(gè)發(fā)箍，當(dāng)過(guò)山車(chē)轉(zhuǎn)了一圈后，我的發(fā)箍就從上面滑到了臉的下巴，嚇得我不敢亂動(dòng)亂叫，有點(diǎn)呆了。
離開(kāi)了恐怖過(guò)山車(chē)，我們又來(lái)到了鬼屋，可誰(shuí)知道鬼屋還要再繳費(fèi)三十元呢！由于我和同學(xué)們口袋里的錢(qián)不夠，所以我們就不進(jìn)去了，但是就在這令我們左右為難又痛苦的那一刻，一只手伸到我們的面前，這只手拿著二百塊錢(qián)，我猛地轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我們的美術(shù)老師——桑老師。我便問(wèn)桑老師：“這是干嘛？”“喏，給你們的?！蔽覀兇蟪砸惑@地張開(kāi)了嘴，大家的嘴都變成了“O”這個(gè)字母。我們開(kāi)心地收下了。
我們?nèi)ダU了費(fèi)用，趕忙打開(kāi)大門(mén)進(jìn)去了，剛開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么好怕的，可到后來(lái)，不知道從哪兒冒出來(lái)的音樂(lè)，只聽(tīng)見(jiàn)“哈哈哈哈，哈哈哈哈”的叫人毛骨悚然的陣陣鬼叫聲，接著，地下開(kāi)始冒氣，燈也突然關(guān)了，我們輕輕地往前走著，突然有個(gè)東西緊緊地把走在最后面的我往后用力拉，我努力地掙扎著跑到了同學(xué)們的隊(duì)伍中，里面黑漆漆的一片，壓根兒什么也看不到！
突然，一不留神，我從樓梯上滾了下來(lái)，把腳給扭傷了，走也走不動(dòng)，同學(xué)們得知這個(gè)情況后，個(gè)個(gè)都急著要背我回學(xué)校，讓我非常感動(dòng)。
通過(guò)這件事，我深深地明白，這才是真正的友誼，真正的友誼是多么的珍貴??！
友誼是多么的重要作文3
時(shí)光荏苒，畢業(yè)的驪歌在耳畔回蕩，心中又一次想起與你相識(shí)、相處、相知的一幕幕往事。任流年似水，卻也帶不走你我之間的溫暖真情。
嚶其鳴矣，求其友聲
那一年小區(qū)里不知何時(shí)掀起了一陣“滑板熱”，看到別的孩子在廣場(chǎng)自由滑行時(shí)那優(yōu)美的身姿，我也心生向往，便央求父親給我買(mǎi)了一塊滑板?？蓻](méi)想到，第一次來(lái)廣場(chǎng)上練習(xí)便洋相百出，腳下的滑板像受驚了的兔子四處亂竄唯獨(dú)不聽(tīng)從我的意愿。越是如此我越是不甘，反復(fù)練習(xí)后，我的全身增添了一幅幅濃墨重彩的圖畫(huà)，青的青，紅的紅，紫的紫……
當(dāng)我又一次與大地進(jìn)行親密接觸后，心想放棄算了，這時(shí)身邊刮過(guò)一陣清涼的風(fēng)，隨風(fēng)而來(lái)的還有一個(gè)少年，只見(jiàn)他把手伸向我，溫和地說(shuō)“我來(lái)幫你吧！”他臉上的微笑和這廣場(chǎng)上的花一樣燦爛。他一把拉起了坐在地上無(wú)助嘆息的我，詳細(xì)給我講解技巧，在他的幫助下我漸漸學(xué)會(huì)了滑板，自然同住在一個(gè)小區(qū)的我們彼此熟悉起來(lái)。
豈曰無(wú)衣？與子同袍
那一次軍訓(xùn)學(xué)校組織了野營(yíng)，一天的訓(xùn)練結(jié)束后，呼呼作響的北風(fēng)像是一只咆哮的野獸，無(wú)情地撕扯著本就疲憊不堪的我們。我們?nèi)顼L(fēng)似雷般搭好帳篷，當(dāng)?shù)弥覀儽环衷谝粋€(gè)帳篷時(shí)，一天的疲憊一掃而去。夜幕降臨倒春寒讓我瑟瑟發(fā)抖，不自覺(jué)地蜷起身子。我心想這么冷的天睡在帳篷里誰(shuí)受得了，我想念家里溫暖的床，還有那熱騰騰的飯菜……在我眼里的淚水決堤之前，你把自己的外套披在我身上，你那不是很厚的外套十分溫暖，使我感受到了整個(gè)春天。
知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。任時(shí)光匆匆馳去，唯愿你我間那流淌在生活中友誼，像那斬不斷的潺潺流水，永遠(yuǎn)綿長(zhǎng)！
友誼是多么的重要作文4
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！边@句古詩(shī)就寫(xiě)了汪倫和李白的友情，每個(gè)人都有自己的朋友，當(dāng)然我也有。
我的朋友叫張藍(lán)亓，我們都管她叫藍(lán)亓兒，她長(zhǎng)著瓜子臉，一雙大眼睛嵌在她的臉上，一雙不大不小的嘴唇在她的鷹鉤鼻下。
記得有一次作文課上，老師把我們的作文本發(fā)下來(lái)，讓我們寫(xiě)作文，同學(xué)們拿到作文本都飛快地寫(xiě)起來(lái)，當(dāng)然我也不例外，但是寫(xiě)著寫(xiě)著我的鋼筆沒(méi)水兒了，我急得像熱鍋上的螞蟻，突然一支鋼筆出現(xiàn)在我的眼前，我一看原來(lái)是藍(lán)亓兒傳來(lái)的，我感激地說(shuō)：“謝謝你，藍(lán)亓兒。”“沒(méi)事兒，這是我應(yīng)該做的。我們是朋友嘛?！闭f(shuō)完她笑了笑。
還有一次放學(xué)，下雨了。我沒(méi)帶雨具，在人群中竄來(lái)竄去，我忽然聽(tīng)到背后傳來(lái)熟悉的聲音：“朱梓涵，這里！”我回頭一看是藍(lán)亓兒，我飛快地跑到了藍(lán)亓兒的傘下，我們一路有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了藍(lán)亓兒家。藍(lán)亓兒卻急著要把我送回家，我到家后望著窗外，看著人們舉起的一把把雨傘，好像一朵朵花朵，我覺(jué)得最漂亮的就是藍(lán)亓兒的友誼之花。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”愿我和藍(lán)亓兒的友誼天長(zhǎng)地久。
友誼是多么的重要作文5
天陰沉沉的，一大早，我和我的朋友就吵了起來(lái)。
吵架的原因是：一支鋼筆。我有一支和朋友一模一樣的鋼筆。而他的，今天早上不見(jiàn)了。他看見(jiàn)我拿著和他一樣的鋼筆，不由分說(shuō)把鋼筆搶了過(guò)去。我很納悶：“你為什么搶我的鋼筆？”而他卻反問(wèn)我：“你為什么偷我的鋼筆？”我的火氣呼的一下上來(lái)了，但我盡力克制住自己的情緒。問(wèn)他：“這明明是我自己的鋼筆，怎么成了我偷了你的？”他見(jiàn)我不承認(rèn)，便惱怒地大聲喊：“胡說(shuō)，這就是我的那支鋼筆。”我再也忍不住了，便和他吵了起來(lái)：“你憑什么說(shuō)這是你的？”吵完架之后，結(jié)果是我?jiàn)Z回了這支鋼筆，但失去了一個(gè)很要好的朋友。當(dāng)他提出和我絕交后，我腦子里全都是我們以前在一起玩耍的畫(huà)面?？涩F(xiàn)在因?yàn)橐恢т摴P，我們鬧掰了。一整天，我們互不理睬。
放學(xué)的時(shí)候，天空中飄起了絲絲細(xì)雨。我獨(dú)自一人慢慢地走在回家的路上，任憑雨滴落在我身上。路邊的花兒不知怎的低著腦袋似乎在嚶嚶哭泣；小草彎下了腰好像受了莫大的委屈；整個(gè)天空也是灰蒙蒙的，弄得我的心情也是異常沮喪。
走著走著，我的身旁和頭頂突然多了兩樣?xùn)|西：一個(gè)熟悉的身影和一把傘。是他，我的好朋友。我的心不由地顫了一下。我們同在一把傘下走著、沉默著，誰(shuí)也不知道該怎么打破這尷尬的氣氛。沉默了一會(huì)，他像是鼓足了勇氣：“對(duì)不起，我的鋼筆找到了。是我弄錯(cuò)了，我不知道你也有一支這樣的鋼筆?！蔽亿s緊說(shuō)：“沒(méi)事。我也太沖動(dòng)，如果我當(dāng)時(shí)跟你解釋清楚就好了?！蔽覀兛粗舜瞬缓靡馑嫉匦α恕?/p>
我們同在一把傘下走著，滴答，滴答……雨滴歡快地跳著，像是在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，如此柔和而協(xié)調(diào)，我的心情變得舒暢極了。
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