感謝我們的友誼作文
友誼是精神的默契，心靈的相同，美德的結(jié)合。下面是小編給大家?guī)淼母兄x我們的友誼作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
感謝我們的友誼作文1
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我們正在上一堂美術(shù)課。
坐在我身旁的俞大劍同學(xué)是我們班的諧星，他長(zhǎng)的高高大大，大家都叫他“大哥哥”。課堂上，老師正在指導(dǎo)大家用刻刀制作手工作品，俞大劍揮舞著刻刀，一不小心鋒利的刻刀劃過我的左手指，瞬間手指開了一道口子，鮮紅的血從傷口中不斷流出。
我大叫了一聲，當(dāng)時(shí)俞大劍也被嚇傻了，拿著刀不知該怎么做。老師連忙走過來，查看我的傷勢(shì)，決定帶我去醫(yī)院包扎，順便檢查一下要不要打傷風(fēng)針。
路上，老師一直很緊張的問我手指疼不疼，雖然我嘴上說還行，但畢竟十指連心，隱隱的疼痛一直纏繞在我心間，特別是想到可能要打針，心里真不是滋味：這俞大劍也太不小心，害得我受傷，萬一媽媽知道了怎么解釋？這時(shí)雨越下越大，一群小鳥從空中叫著飛過，仿佛看見了我那鮮血直流的手指，發(fā)出了陣陣恐懼的叫聲。到了醫(yī)院，醫(yī)生仔細(xì)檢查了我的傷情，說幸好沒有傷到深處，只要再往里一點(diǎn)兒，就必須要打破傷風(fēng)針了。我和老師都舒了一口氣，這可真是不幸中的萬幸?。?/p>
回到學(xué)校，已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間，可呆坐在那里的大劍還是一臉緊張，可以看出內(nèi)心十分不安。一見到我，先問我怎么樣，有沒有打針，然后就不停結(jié)結(jié)巴巴地跟我說對(duì)不起，他不是故意要弄傷我的，請(qǐng)我一定要原諒他，看樣子他真的是被剛才的場(chǎng)面嚇壞了。我說了沒事，手指?jìng)牟簧睿膊挥么騻L(fēng)針，讓他不要擔(dān)心，我們還是好哥們。他那被嚇得慘白的臉上終于露出了一絲笑意，并主動(dòng)幫我整理書包。這時(shí)雨也停了，太陽重新露出了笑臉，可能是因?yàn)樗匆娏宋覀兒秃昧耍灿芍月冻隽碎_心的笑容。
是呀，班級(jí)就是一個(gè)大家庭，如果同學(xué)不小心做了錯(cuò)事，知錯(cuò)就改就是好孩子，不能相互爭(zhēng)吵，這樣就會(huì)破壞友情。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，只有這樣，同學(xué)關(guān)系才會(huì)和睦，才會(huì)有珍貴無比、拿金錢也換不來的珍貴友誼。
感謝我們的友誼作文2
兩個(gè)人的友誼總會(huì)被人插足。
——題記
在學(xué)校時(shí)沒多少朋友，不是我不想跟她們一起玩，而是我們根本就沒有共同語言，她們談?wù)摰亩际怯螒颍乙膊宀簧显挕?/p>
終于啊，我跟你玩在一起了，每天都粘在一起。后來，你有了一個(gè)朋友，你們兩個(gè)是同桌，上下課都在一起。而我，每天看著你們?cè)谀切?，?nèi)心很復(fù)雜，只能用寫作業(yè)或者發(fā)呆來緩解內(nèi)心的尷尬。
有一天去跑操的路上，有人問我：你看她們都跟別人一起走，就剩我陪你了，你為什么不多交些朋友？我就在那笑笑不說話，其實(shí)我知道啊，這種友誼根本長(zhǎng)久不了，那我何必當(dāng)真呢。
你們身邊越來越多的人圍著，而我卻被孤立了。我正在努力加入你們，可你們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，甚至沒有回頭看過我一眼，就一眼啊。我不奢求那么多，只希望你回頭時(shí)，能回答我一個(gè)問題，我在你眼里算什么啊！
我最怕你突然來了這樣一句話：你在我眼里什么都不是。
我長(zhǎng)得不好看，沒有多少錢，也沒有多大本事，更不能像圣母一樣包容你的一切。我心胸沒那么寬廣，占有欲很強(qiáng)，不希望你身邊有很多朋友。我把你寵上天，借錢不用還，買東西不要錢，抄作業(yè)不跟老師說，你想要的我都盡量滿足你，不管我有沒有，只要你有就可以。
你性格大方，愛笑，可我不一樣，我愛哭，不代表我不能保護(hù)你，你始終說你是男孩子，投胎到女兒身。但你有一顆少女心，你也需要人保護(hù)，那個(gè)人可能不會(huì)是我。
如果，你真的不想和我玩了，就別讓我拿真感情，我不是神仙，我不會(huì)放棄七情六欲，這樣我也就不用這么傷心了，這么自做多情了。
感謝我們的友誼作文3
季節(jié)的變換只是遵從了大自然的規(guī)律，而一個(gè)人的出現(xiàn)卻能給一個(gè)平凡的季節(jié)增添不平凡的意義，讓她變得令人難忘。
那年初秋，我上學(xué)了。我懷著有些激動(dòng)、有些興奮又有些惶恐的心情走進(jìn)教室。我的同桌是一名男生，瘦瘦的、個(gè)子不高，烏黑發(fā)亮的大眼睛讓他看起來格外精神，留著一撮我認(rèn)為很帥氣的劉海。一開始我們彼此有些生疏，后來隨著交往漸漸熟悉起來。我知道他的名字叫曹梓天，我們倆成了形影不離的好朋友，經(jīng)常一起玩耍。
可能是上天要考驗(yàn)我們的友情。有一次，曹梓天不小心把胳膊摔骨折了。我看著胳膊被緊緊包扎著的曹梓天，很想為他做點(diǎn)什么。我想：他的胳膊摔骨折了，背書包一定不方便，不如放學(xué)時(shí)我就幫他背書包吧。一開始，曹梓天還有些不好意思。后來我說：“作為同桌加好友，你有困難，我理應(yīng)出手相助?。 彼簿屯饬?。于是，我背上自己的書包，再抱著他的書包，和他一起走在放學(xué)的路上。那時(shí)已是初冬，寒風(fēng)吹著我的面頰。路上行人都把大衣裹得緊緊的，而我，額頭上卻滲著汗珠，就這樣肩挑背扛的一路來到他媽媽約定接他的地方。阿姨看到我前抱后背兩個(gè)與身體似乎不太協(xié)調(diào)的大書包，不禁向我連連道謝，后來還送我一包巧克力呢。其實(shí)，阿姨也知道我在乎的不是巧克力，也不是她對(duì)我的夸獎(jiǎng)，而是我和曹梓天之間的濃濃友情。
友誼如初春的那抹新綠，清新自然；如清晨小草上的露珠，晶瑩剔透。感謝我們的相遇，讓年少的時(shí)光多了一份感動(dòng)。我們要珍惜生命中美好的友誼，讓人生多些溫暖和明媚。
感謝我們的友誼作文4
友誼是什么？是同學(xué)之間相互幫助，有難同當(dāng)？還是每一次陪伴著你，和你一起寫作業(yè)、玩耍？我以為，友誼就是一起度過的那些青嫩的時(shí)光，是同學(xué)友情的“見證書”。六年很快，如同快速奔跑的駿馬，轉(zhuǎn)眼間將我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在時(shí)光的背后。再回首，那些笑過、哭過的往事，在記憶的墻上愈來愈清晰。
這是畢業(yè)前的第9天，還沒有考試，每天基本全上主課。這節(jié)課是小學(xué)生活中最后一節(jié)體育課，同學(xué)們都不想被占課，想留下最后一節(jié)體育課的美好。班里的幾位男同學(xué)去體育組找老師來上課。當(dāng)老師來到門口的那一瞬間，班里的同學(xué)好似瘋了一樣，都迫不及待的涌向室外。這節(jié)體育課打籃球，平時(shí)那些男同學(xué)早就將籃球瘋搶一空，留下我們這些“弱不經(jīng)風(fēng)”的女孩子，呆呆站在那兒發(fā)愣。
咦，今天有些與往日不同，活躍的氣氛摻雜著一些凝重，平時(shí)那些大大咧咧的男孩子，這時(shí)卻有些拘謹(jǐn)?shù)卣驹谀莾?，好像沒看到腳下的球?！拔梗瑥堥_航，你怎么不搶球了？”我旁邊的“大嗓門”孫寧一嗓子打破了有些尷尬的氣氛。“我，我今天不想打了！”他嘴角輕輕蠕動(dòng)。“今天，男同學(xué)都不準(zhǔn)搶球，讓給女同學(xué)打！”不知誰喊了一聲，一時(shí)間，幾個(gè)男同學(xué)把球遞到我們面前。不知誰小聲抽泣起來，好幾個(gè)女同學(xué)跟著落下了眼淚，場(chǎng)面有些失控，那些男同學(xué)臉紅脖子粗的站也不是，坐也不是。“這是畢業(yè)前最后一節(jié)體育課了，我們來個(gè)男女分賽吧！”“好呀！好呀！”一時(shí)間，籃球場(chǎng)上，火熱起來。這是小學(xué)中最后的一節(jié)體育課了。莽撞的男孩，害羞的女孩，他們開始懂得了友誼，開始珍惜在一起的最后時(shí)光。
畢業(yè)前一天，是拍畢業(yè)照的時(shí)候。拍之前大家都很緊張，拍照時(shí)，都攥緊手不敢松開，生怕出什么意外。“咔嚓”結(jié)束了，心中的大石頭終于落地。剛站好隊(duì)沒多久，有的同學(xué)便說起畢業(yè)贈(zèng)言了，有的同學(xué)眼圈發(fā)紅，有的同學(xué)啜泣起來。
“最難忘，曾經(jīng)的美好時(shí)光……”當(dāng)這悠揚(yáng)的歌聲在耳畔回響，我知道，離別時(shí)刻到來了?；厥资煜さ男@，感受心中涌動(dòng)的友情，感動(dòng)、慨嘆、悵然……一齊涌上心頭?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”，親愛的你們，即使遠(yuǎn)隔天涯，我們依然心心相印，永難忘！
感謝我們的友誼作文5
友誼是美好的，它能改變一個(gè)人的性格；友誼是偉大的，它能改變一個(gè)人的命運(yùn)。而我覺得友誼是真摯的，是能夠給人慰藉的珍寶。
那是一個(gè)天氣晴朗，充滿生機(jī)的夏天像亭亭玉立的荷花仙子翩翩起舞，好似一位活力四射的少女一般。我們班開展了研學(xué)活動(dòng)，準(zhǔn)備去瀏陽那個(gè)美麗的地方學(xué)習(xí)。到了宿舍，同學(xué)們?nèi)宄扇海瑲g聲笑語地奔向自己的宿舍。就像一只只離巢的小鳥，無拘無束地飛向廣闊的天空；又宛如一只只剛出生的小狗，對(duì)這個(gè)美麗的世界充滿好奇。而我率先跑在大家的前頭，飛快地放了書包之后就馬上找大家一起去玩游戲了。這時(shí)候我仿佛又回到幼兒園那段歡樂的時(shí)光，朋友們一起嬉戲，一起打鬧，無憂無慮十分歡快。但是就在這時(shí)，大家意想不到的危機(jī)來了，李教官拿起口哨，狠狠地吹了一下。我們聽到哨聲都愣在那里，呆呆地看著李教官。接著李教官大聲斥責(zé)道：“誰叫你們玩的？給我圍著操場(chǎng)蛙跳五圈，沒跳完不許吃飯！”而就這時(shí)，我低著頭站了出來說：“教官你責(zé)罰我吧！是我先帶頭的?！薄安唬@不能怪你，我們也有責(zé)任”大伙說完，便埋頭開始蛙跳，大家沒有人抱怨教官的懲罰，也沒有人埋怨我。到了第三圈，我實(shí)在累得不行了。這時(shí)，他們一個(gè)個(gè)把水遞給我喝，我看了看他們，發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)干渴得連嘴唇都快干裂了。在這個(gè)又累又熱的夏天，伙伴們的寬慰像一陣清爽的風(fēng)，讓我整個(gè)人變得神清氣爽。
炎熱的夏天，我卻因?yàn)檫@件事情感受到了清涼；因?yàn)橛心銈冏屛腋袆?dòng)，因?yàn)橛心銈冏屛艺媲械馗惺艿搅藘?nèi)心的情感，因?yàn)橛心銈冏屛抑懒苏嬲挠颜x是什么樣子的。
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