由于奔跑，孫楊?yuàn)Z得了成功。而奪冠后他更加努力地跑，因?yàn)樗蕾悎?chǎng)上又有多次鋒劍尖牙的較量。孫楊的不斷奔跑，為了自己生活奔跑，在賽場(chǎng)上贏得了屬于自己的一席之地。正是為了生活，’他不斷地跑。這里給大家分享一些關(guān)于奔跑600字作文，供大家學(xué)習(xí)。

奔跑600字作文1

生命在于運(yùn)動(dòng)，而運(yùn)動(dòng)的其中一個(gè)方式就是奔跑。

自然界中，強(qiáng)者的奔跑是為了吃飽，而弱者的奔跑是為了保全生命;在生活中，富翁的奔跑是為了掙更多的錢(qián)，窮人的奔跑是為了填飽肚子，不廉潔官的奔跑是為了貪污這并保全官職，清官的奔跑是為了更多的人;每個(gè)人都在為著不同的事業(yè)而奔跑，只不過(guò)是奔跑的方式不同罷了;我也在奔跑，只不過(guò)我的奔跑是為了我的學(xué)業(yè)，為了我的以后……

童年時(shí)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著，每天看著太讓得早起晚落，每天依偎在別人的懷里，不知從何時(shí)起，喜歡上了大地，喜歡上了奔跑的感覺(jué)，便趁著無(wú)人時(shí)邁開(kāi)了腿，可是，剛邁開(kāi)第一步便倒在了地上那個(gè)，躺在地上嚎啕大哭的我引來(lái)了大人的目光，母親疼愛(ài)的將我扶起，教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)，那時(shí)我知道了，我要想著堅(jiān)強(qiáng)奔跑。

長(zhǎng)大的我被學(xué)習(xí)壓力纏繞，再無(wú)力去理會(huì)別的事情，然而，乏味的、一成不變的生活出現(xiàn)了一絲奇跡，我秀安上了畫(huà)畫(huà)，我愛(ài)上了寫(xiě)作，這使得我在枯燥乏味的生活中得到一絲安慰，可時(shí)間的有限，然我懂的我必須要奔跑在時(shí)間的前方，才會(huì)奔向更近一步的成功，奔向我一直想要的驕傲。

現(xiàn)在的我，面臨著中考的壓力，奔跑在操場(chǎng)上的我有些迷?？床磺宸较?，也許，在我奔跑過(guò)的地方有一些風(fēng)景我還沒(méi)來(lái)得及觀賞，也許我奔跑也只是為了那一個(gè)目標(biāo)。

以后的我，還會(huì)奔跑于事業(yè)，奔跑于世界，總之，我要奔跑，不停地奔跑，直至成功。

我在奔跑，也許前方是黎明;我在奔跑，也許前方就是彩虹;我在奔跑，也許前方就是成功，我在奔跑，每個(gè)人都在奔跑，都奔跑向那幾個(gè)些許的目標(biāo)。而在我奔跑的前方，也許就是我想要的一切，所以我要奔跑，要加速向前沖，要更加加努力的奔跑，跑向那前方的成功。

奔跑600字作文2

期待的還是到來(lái)了，清晨，第一束陽(yáng)光燦爛的照射在綠油油的榕樹(shù)上，給自然增添了一份靚麗的色彩。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒用它清脆嘹亮的歌喉唱著歡快的晨曲。老師們?cè)缫哑鸫餐戤?，在操?chǎng)上伸展腰肢，學(xué)生們整齊劃一的跑步聲，仿佛在向整個(gè)校園問(wèn)早安。這就是我的校園，我學(xué)習(xí)與生活的地方，我熱愛(ài)的家園。

我就讀于福清西山學(xué)校，學(xué)校全體師生以“和諧校園、綠色校園、文明校園”為目標(biāo)前行。這是一所知名武術(shù)學(xué)校，軍事化全封閉管理。我們學(xué)校的校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)蔭蔭，籠罩著新鮮的氣息，我喜歡春天的校園，從茂密的大榕樹(shù)下散射出耀眼的陽(yáng)光，校園里學(xué)生們精神抖擻，路邊的小草也春意盎然。大樹(shù)更不必說(shuō)，一排排，一列列，翠綠的顏色仿佛要染綠整個(gè)校園，讓人心情舒暢。俗話(huà)說(shuō)，一年之計(jì)在于春，春天是新的開(kāi)始，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，一切都是那么生機(jī)勃勃。姹紫嫣紅的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，放眼望去，園子里的月季花、水仙花、牽?；ǚ路鹪趨⒓舆x美大賽，你擁著著我，我挨著你，紛紛登臺(tái)展示屬于它們的那份絢爛與美麗。尤其是每次途徑教學(xué)樓那邊的小路時(shí)，路兩旁的梔子樹(shù)搖曳著身姿翩翩起舞似的，空氣里彌漫著淡淡的、清香的梔子花香，讓我不由得停下匆忙的腳步，靜靜的享受這美好的時(shí)刻。

每到了夏天，太陽(yáng)仿佛要散發(fā)出它所有的熱情去感染每一個(gè)人，人們都在大樹(shù)下乘涼，餐廳兩旁的芒果樹(shù)也掛滿(mǎn)了黃澄澄的果實(shí)，香氣四溢，受到了老師和同學(xué)們的狂熱追捧，有拿著細(xì)桿子踮著腳尖去夠的，有拿著自制網(wǎng)框去摘的，更有甚者爬上樹(shù)兒，當(dāng)起了愛(ài)吃芒果的美猴王，儼然一幅狂熱夏景圖。

當(dāng)金黃的秋葉紋將成為圖片印在歲月的風(fēng)露，我們堅(jiān)實(shí)的腳步裝幀這季節(jié)的封面，絢爛如花。秋天的楓樹(shù)便會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)火紅火紅的葉子，有時(shí)路過(guò)并不會(huì)太在意，只是覺(jué)得它確實(shí)是一道美麗的風(fēng)景，楓樹(shù)披上了火紅的錦霞像一團(tuán)火球，光彩奪目。桂花開(kāi)放在秋天，小巧玲瓏的葉片，十里飄香，讓人陶醉其中，久久不能忘記。

每逢冬天的時(shí)候，校園的怡心湖要數(shù)一道靚麗的風(fēng)景了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它真像一面干凈的大鏡子，晶瑩透亮。等到了周末假期，我便邀同宿舍的幾個(gè)女生去欣賞它獨(dú)特的美。冬天的風(fēng)是寒冷的，吹得人瑟瑟發(fā)抖，但也是溫暖的，冬天的陽(yáng)光打在身上，讓人充滿(mǎn)能量，滿(mǎn)懷希望，在夢(mèng)想的道路上奔跑。

正處在青春道路上奔跑的我們，請(qǐng)大家珍惜美好的校園時(shí)光，擁有自己的夢(mèng)想，拼搏自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。奔跑吧！少年！

奔跑600字作文3

“隨風(fēng)奔跑自由是方向，隨風(fēng)追逐閃電的.力量……”一首動(dòng)聽(tīng)的《奔跑》激發(fā)了我們無(wú)數(shù)人的潛質(zhì)，讓我們奔跑，去追逐屬于自己獨(dú)一無(wú)二的力量！

“我現(xiàn)在是我現(xiàn)在是否在奔跑？”是我們每一個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)自己的問(wèn)題?！氨寂軙r(shí)我們有沒(méi)有追逐到自己的力量？”是我們?cè)诒寂芎髴?yīng)該問(wèn)自己的問(wèn)題。如果你一直都在別人前面，但是你卻一直沒(méi)有超越自己的成績(jī)，那么你也只是在原地踏步，并沒(méi)有奔跑。像你這樣，終有一天會(huì)被一直在你后邊奔跑的人落在后邊！

讓自己奔跑起來(lái)，開(kāi)發(fā)原有的動(dòng)力。不拋棄，不放棄，哪怕你是一只蝸牛，終有一天也會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，追逐到屬于自己的力量。

給你講一個(gè)關(guān)于奔跑的故事：

一天，蝸牛見(jiàn)到了急匆匆的小鳥(niǎo)。

“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)！你干嘛費(fèi)這么快??？”

“我要趕去參加28世的婚禮。”

“我也要去，等等我好嗎？”

“就你這速度還想去參加婚禮，恐怕明年才能到吧！我要走了，再不走就干不上了?！毙▲B(niǎo)不屑的飛走了。

小蝸牛經(jīng)過(guò)不斷的爬行，終于到達(dá)了婚禮。但他發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)是獅王29的婚禮了。

一心想要參加婚禮的小蝸牛，憑借著自己的努力到達(dá)了婚禮。但卻因?yàn)榉N.種原因，而沒(méi)有參加上獅王28世的婚禮，而參加了獅王29世的婚禮。這是意外的收獲。這正如我們的生活，只要努力奔跑，哪怕到不了預(yù)定的目標(biāo)，也會(huì)有意外的收獲。

讓自己奔跑起來(lái)，追逐自己的力量尋找屬于自己的奔跑方向，努力奔跑，就一定可以成功！

奔跑600字作文4

毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我要變變變，變成蝴蝶！”羚羊說(shuō)：“沒(méi)有奔跑，我就像沒(méi)有生命的空殼！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我的世界里只有一個(gè)信念，那就是越飛越高！”讓自己奔跑起來(lái)，去體驗(yàn)一種無(wú)比的快樂(lè)。

回首上下五千年，多少英雄圣人從觀望別人奔跑，變成了偉大的奔跑著，進(jìn)行了一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，他們?yōu)樽约旱纳?jì)而奔跑；他們?yōu)樽约旱睦硐攵寂?；他們?yōu)樽约旱谋ж?fù)而奔跑……

讓自己奔跑起來(lái)，去感受一種勇氣。

生命的價(jià)值對(duì)于我們來(lái)講，可能是微不足道，但對(duì)于海倫·凱特來(lái)說(shuō)是意義重大的。海倫·凱特生活在無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的世界里，但她并沒(méi)有退怯，沒(méi)有放棄。她還在努力的奔跑，讓自己的生命變得更加精彩。記得馬克·吐溫說(shuō)過(guò)一句話(huà)：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱特。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然做出了許多正常人都做不到的事情。她畢業(yè)于哈佛大學(xué)。哈弗——世界名校，可見(jiàn)她付出了多少常人無(wú)法想象的努力。她在為自己奔跑，她在向全世界證明殘疾人也能成功。

讓自己奔跑起來(lái)，去享受一種暢快。

當(dāng)看似遙遙無(wú)期的彼岸在自己的努力下最終踩在腳下時(shí)，我們享受到的是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的快感。好似李白剛走在白帝城邊又被大赦的暢快。

讓自己奔跑起來(lái)，去感受一種滿(mǎn)足。

經(jīng)歷過(guò)最初的艱辛奔跑，你是否已經(jīng)認(rèn)為自己無(wú)需奔跑，因?yàn)槟阋呀?jīng)取得了成功，但是你錯(cuò)了。從你呱呱落地的那一瞬起，你的命運(yùn)開(kāi)始為你而精彩。你要不停的奔跑，不停的追求。我不在理會(huì)外界的糾紛，我們只專(zhuān)注自己，收獲的一定是夢(mèng)想的彼岸。

奔跑600字作文5

人這一生，坎坷漫路，我無(wú)窮無(wú)盡地奔跑，勇于創(chuàng)新。我不會(huì)停下，當(dāng)歷經(jīng)過(guò)無(wú)盡的奔跑，不斷超越他人，涉過(guò)重重小溪后，你將會(huì)看到一片遼闊的草原……。

這個(gè)星期，我們將迎來(lái)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師指名道姓讓我參加，這再一次鼓勵(lì)我報(bào)名400米及800米的長(zhǎng)跑比賽。可上次比賽失利，我無(wú)法忘記。

那天，我成了位小丑，受盡了侮辱，被人們嘲笑，班上同學(xué)用驕傲的眼神對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我怕我這次又會(huì)成為一個(gè)小丑。“去吧，吳雨晗！”一個(gè)聲音在腦海中一閃而過(guò)。我堅(jiān)定地在紙上寫(xiě)上了名字。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，到處人山人海，好熱鬧，操場(chǎng)外被擠得水泄不通。我等待著自己的那場(chǎng)比賽，無(wú)論邊上有多吵，我似乎聽(tīng)不見(jiàn)，只知道緊張。幾個(gè)同學(xué)一直在邊上對(duì)我說(shuō)：“加油，你能行！”我鼓足了勇氣，變得信心十足。

“預(yù)備——跑！”我似一只脫韁的野馬，飛快地跑著，盡量跟上大家的步伐子。可我很怕，我怕第一圈就被人反超，我會(huì)不會(huì)再一次失利！我在心中膽怯的一喊。

慢慢的，果真越來(lái)越多的人超越了我，我上接不接下氣，只有兩只腳是有力量的?！凹佑?，加油！”我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诮形遥胰嗽诠膭?lì)我?！翱炫馨?！”我踏足了勁，風(fēng)一般地沖到前方。

你一定可以做到！我對(duì)自己說(shuō)。只剩最后一圈了！我越來(lái)越跟不上步伐，只感到眼前越來(lái)越黑，慢慢沒(méi)了體力。突然，陸老師大喊一聲：“這不是你的終點(diǎn)！”是啊，這不是我的終點(diǎn)！我拼命地跑，奔向終點(diǎn)，終于！踩上了終點(diǎn)線(xiàn)！

奔跑吧！這不是你的終點(diǎn)！