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我的快樂,就是看書。一有空閑時間,我就抱起磚頭厚的名著,津津有味地讀起來。我在書的海洋中盡情地遨游,在書里,我品嘗到了知識的果實,智慧的源泉。讀書,讓我體會到了一種無與倫比的快樂、輕松。在閑暇時,讀書是一種學習;在學習緊張時,這里給大家分享一些關于收獲快樂作文小學生,供大家學習。
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狄更斯曾說道;一個健全的心態(tài),比一百種智慧更有力量。一個健全的的心態(tài),快樂自然是必不可少的。
“好之者,不如樂之者?!币钥鞓分膶W習,那么學習就不再是心里的負擔,不再是一種累贅,而是一種快樂。也許,你會說,學習上哪會有什么快樂可言?學習的快樂可以在學習的過程中獲得。當你絞盡腦汁,總算解出一道難題的時候,當你掌握了一些新知識的時候,難道你不快樂嗎?那種快樂可真是“盡在不言中”呀!
我在作文上的進步可以說是我最大的快樂。一二年級的時候,一遇到寫作文,我就覺得腦袋發(fā)脹,好像中了炸彈,后來經過周老師精心指導,加上我平時看書時不斷地積累詞句 ,我現在寫作文時會感到有說不完的話、寫不完的事,心里有說不出的高興,越寫越帶勁。有時仿佛身臨其境,變成了一種美的享受。既然學習可以獲得快樂,我們?yōu)槭裁床豢梢钥鞓穼W習呢?
在我的生活里每天都充滿了快樂。清晨,我在“叮呤呤”的鬧鐘聲中醒來,新的一天又開始了。我像往常一樣,穿上衣服,洗漱完畢,背上書包高高興興準備上學的時候,我都會聽到爸爸媽媽同樣的叮囑:“過馬路要注意安全!剛吃完飯,別跑!”迎著晨風來到校園,走進班級,和大家一起大聲地讀書,看著老師和藹的目光,我有說不出的興奮。課間休息時,同學們像小鳥一樣“飛”出教室,我們拋開緊張的心情,邁著充滿活力的腳步來到操場上盡情地玩耍。說笑聲,歡叫聲響成一片,人人充滿了快樂。
我的課外生活也很快樂,我喜歡吹小號。每當我支起譜架,翻開練習曲吹奏的時候,整個身心仿佛沉浸在美妙的樂曲當中。雖然我現在還沒有考級,我相信,只要不斷的努力,成功一定會屬于我的。
只要你認真的去投入,去體味學習的真諦,你的生活就會充滿七彩陽光。來吧!讓我們快樂的學習,快樂的生活!
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只是流年貪戀著時光,回憶無處躲藏,淺然微笑。
——題記
如果時光倒流,我們會像孩童般無憂無慮的嬉鬧?體驗快樂的源泉。如果時光可以倒流,我們會暢游在童話王國中自由自在的飛翔?感受快樂的溫度。其實,時光不能倒流……
睜開雙眼,明亮的光線絲絲縷縷地透過指尖的縫隙,瀉在窗邊。又是忙碌的一天。簡單地吃過早飯,便飛快地騎上自行車奔向補習班。一棵棵大樹在我的身旁匆匆掠過,我在人來人往的人群中穿梭,與時間賽跑。
不知道什么時候,變得麻木、被動,過著“兩點一線”的瘋狂的生活,不知道追求什么而盲目奔跑著。初四,這個敏感的話題,那個伴著蟬鳴的夏天即將來臨,一份份離別之意都微微氤氳在空氣中。我有些失望,緘默不語,像是一幅精致的素描被人突兀地狠狠擦下一筆,只留下無法排遣的無奈和悲哀。
突然,我慢慢停下腳步,映入眼簾的是一個大約三四歲的小男孩,眼神怔怔的看著前方,只見一位蹣跚的老奶奶,帶著盈盈笑意向男孩走來,男孩見了奶奶高興地笑了。那么純潔,那么寧靜,一雙炯炯有神的眼睛,瞇成彎彎的月牙,嘴角輕輕上揚,帶著靈動的愛和溫暖的快樂……原來,快樂如此簡單。
一瞬間,我的心猛然顫動。曾幾何時,那歡聲笑語的校園被希望和理想的羽翼充斥著,每個人都在不停的奔跑,忘卻了快樂,忘卻了溫暖,忘卻了微笑,追逐屬于自己的饕餮青春,卻忽視了那些一閃而過的美麗。不知道什么時候,連那些最簡單的快樂都漸漸遺忘了。
再到繁花壓滿枝頭,我們只顧匆匆前行,花殘木枯時,只剩下無限的哀傷與感慨。
快樂,在路上,只是不經意之間它緩緩流過。哪些錯失的花季,那些伴著歡樂的歌聲都一一埋葬在晨昏懵懂的夏季。走慢些,記得停下你的腳步去回望記憶中的云翳,感受一草一木的氣息,亦或是陽光下最溫暖、最簡單的微笑。
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快樂是一支歌,讓你心醉;快樂是一只小鳥,在林間飛翔;快樂是一片山林,讓你留戀。
時間如行云流水般飛快。這年里,快樂無時無刻不在陪伴著我。當我失敗時,勇氣就是快樂;當我放棄時,自信就是快樂;當我受傷時,所受的關愛亦是我的快樂。就這樣快樂給了我太多,太多。其實,快樂是可以選擇的,這種選擇完全是因人而異,當一個樂觀的人面對失敗時他所想的是勇氣;然而當一個灰心喪氣并不快樂的人面對失敗時,他會想:完了,希望全沒了。面對同樣的事,不同性格的人會有不同的想法,真正明理人(樂觀的人)他會去領悟精髓部分——通過這次經歷我學會了什么。這也就算是快樂帶給人們的好處了。但是有的人為什么卻找不到快樂?怎樣才能快樂呢?這就是因為你對快樂的理解太片面了,其實快樂是無處不在,處處都有的。
幫助他人是一種快樂,俗話說:“施人玫瑰,手留余香。”當你幫助了他人時,你就找到了快樂。你知道嗎?在日本,當一個人幫助了別人,倒要向被幫助的人說聲謝謝。原因就是他人給了我一份享受快樂的機會。當他人的東西掉了,你主動幫助拾起;當他人摔倒了,伸出一雙援助之手;當他人遇到挫折時,奉上一個甜甜的微笑。從這些小事中尋找快樂,你會發(fā)現快樂在無形之中已經來到了你的身邊。記得那次同學摔倒了,我主動把她扶了起來并把她送到了校醫(yī)室;當他激動地對我說了一聲謝謝時,我心中竟像吃了蜜糖一樣甜,這就是一種快樂。
揚起自信的航帆是快樂。每當做一件事前,先對自己說一聲:“我能行。”然后再為自己豎起大拇指,這時的心也是甜甜。懷著這種喜悅的心情成功后,你就會更加體會到快樂的滋味。不用說,這固然也是一種快樂。
快樂譜寫成了樂章;快樂讓小鳥學會了飛翔;快樂更讓山林保留了一份青春和美麗!!!!!
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快樂是什么?有的人說是考試得滿分;有的人說是成為百萬富翁;有的人說是在茫茫沙海中看到一片綠洲;有的人說是補完所有的作業(yè);有的人說是一覺睡到大天亮;有人說快樂是征服全世界……所有人的想法都不同,快樂是各種各樣的。
快樂是有一雙翅膀。當我有雙翅膀,我會飛上這看似遼闊無邊的天空。小鳥與我擦肩而過,一朵朵白云與我并肩而行,風溫柔地撫摸著我的臉。我會飛到巴西,看那世界杯;我會飛到公園上空,聆聽那小鳥的歌聲。
快樂是躺在稻草上看著天。放學,回到熟悉的家中,風吹著稻草,旁邊的小池塘,不時經過一兩個小孩子在那玩耍。做完作業(yè),躺在不遠處的麥子地上。望著天,那朵朵棉花似的云,那夕陽發(fā)出的一絲絲陽光,那一排排大雁,是多么的和諧。聽著小溪的湍湍流水聲,仿佛流進了心坎里……一切是多么的寧靜,優(yōu)美。
快樂是在體育課上瘋了似的玩耍。操場上,打籃球的人,運球、灌籃……各種動作帥氣無比。賽跑的人,在“預備——跑”這三個字中,從起跑線上似離弦之箭一般沖出,眼神一直堅定地望著前方,即使已經很累了,卻依然咬牙堅持到最后。我想,青春就應該在這揮灑的汗水中閃耀光彩。
想開點,別因為一點不起眼的小挫折而倒下,快樂在生活中無處不在,就差你注意到它了。
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小時候的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。于是爸爸、媽媽常常買許多書讓我閱讀。漸漸的,我開始熱愛讀書,經常津津有味的看著書。
有一次,我在書上看到一個實驗:一杯熱水和一杯冷水,體積相同,在同一時間放進冰箱,熱水會比冷水先結冰。我很好奇,真的是這樣嗎?于是,我親自做了這個實驗,結果,冷水比熱水先結冰,這是為什么呢?難道書也是錯的?我翻閱其他書籍,終于找到了答案:熱水比冷水更快結冰的現象通常叫「mpemba 效應」。
有兩個形狀一樣的杯,裝著相同體積的水,唯一的分別是水的溫度?,F在將兩杯水在相同的環(huán)境下冷卻。在某些條件下,初溫較高的水會先結冰,但并不是在任何情況下,都會這樣。例如,99.9° c 的熱水和 0.01° c 的冷水,這樣,冷水會先結冰。mpemba 效應并不是在任何的初始溫度、容器形狀、和冷卻條件下,都可看到。原來是這樣,我恍然大悟!
我曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?!边@就是讀書真正的含義。
讀書讓我知道了人生的酸、甜、苦、辣,我讀書、我快樂!
讀書讓我知道了怎么為人處事,我讀書、我快樂!
讀書帶給我豐富的知識,我讀書、我快樂!
讀書告訴我一個一個蘊含哲理的道理,我讀書、我快樂!
我讀書,我快樂!
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