學會分享作文600字合集
從那以后，我們每次在一起玩時不管有什么好吃的或者是好玩的都會拿出了一起分享，是分享讓我得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義，我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學會分享吧，因為分享使人更加快樂！這里給大家分享一些關于學會分享作文600字，供大家學習。
學會分享作文600字1
人人都說：“分享，是大家都可以做的！”當然，這話一點兒也不假，因為，我也從小學會了分享。記得是我七歲的時候，弟弟來我家玩。我知道嘴饞的弟弟最喜歡吃棒棒糖了，可家里柜子上正好放著十根棒棒糖，這下我的棒棒糖十有八回落入“虎口”了。不行，我得“見招拆招”，將棒棒糖藏起來。果然，弟弟一進我家便徑直闖入了我的房間，翻箱倒柜，沒出幾秒就把棒棒糖找了出來。唉，我把棒棒糖藏到天涯海角也瞞不過弟弟的“火眼金睛”！剩下了孤零零的五根。唉，我總不能以大欺小，將他搶回來吧！于是眼巴巴地站在一邊獨自傷心了好久好久。
直到吃午飯時，悶悶不樂還如陰霾般籠罩著我。哥哥小聲地問弟弟：“老弟，你把號稱‘四大女天王’中的最小最機靈的姐姐給怎么了呀？”
“嘻嘻，就拿了她五根棒棒糖而已！”弟弟一臉若無其事的樣子，嬉皮笑臉地說道。
我一聽弟弟那無所謂的樣子，心里頓時火上加火，哪有食欲吃飯呀，便漫不經(jīng)心地說了句：“我吃好了！”丟下飯碗氣呼呼地走了。
“弟，你還不去俯首認罪？”
“好了！好了！我還她就是了！”弟弟嘟囔著。
午飯后，弟弟輕輕地走進房間，準備把棒棒糖遞給我。他走到床邊，見我在畫圖畫，便看了看。這時他看懂了一切：原來，姐姐畫的是一個小男孩手里拿著五根棒棒糖，柜子上有……?。〗憬惆咽艿降奈诋嬌厦姹憩F(xiàn)出來了！“姐……姐……姐姐……”
而我呢，其實畫完這幅畫，早就把心中的'不快發(fā)泄出來了。再一見弟弟那反常態(tài)，認認真真道歉的樣子，那還記得剛才不悅的一幕，隨之臉上陰轉(zhuǎn)晴：“弟弟，姐姐想通了，不管誰有好東西，都要一起分享，這棒棒糖就該一人一半，對嗎？”
“對！姐姐最好了！”
“哈哈……”快樂的笑聲是那么清脆動聽！
原來，分享也是一種快樂！
學會分享作文600字2
分享，是一只活潑可愛的小精靈，把歡樂撒滿人間;分享，是一臺復制機，把幸福復制的到處都是;分享，又是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧;分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起……
記得小時候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了!當時我高興得一蹦三尺高，心想：同學們都有橡皮泥，今天我也終于有了!第二天，我就把橡皮泥帶到學校，同學們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說：“我們可以玩玩嗎?”我點了點頭，于是，她們便爭先恐后地搶了起來，不一會就搶光了。看著光光的橡皮泥盒子，我傷心地哭了起來。小伙伴們嚇壞了，一個個不知所措。
回到家后，我把自己獨自關在屋子里，默默地流眼淚?！岸．?、叮當”門鈴響了，我聽見姥姥去開了門，還和來訪的人說了幾句話，是一個小女孩的聲音，到底是誰呢?不一會兒，姥姥走進了我的房間，說：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴讓我把這個給你。”我接過一看，原來是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開看了看，上面寫著幾行醒目的大字：劉正汝，對不起，我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的，請原諒。----王文欣、王語含等。我看后，眼淚又一次流下來了，心里在埋怨自己：怎么這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺，吃過王語含的薯片……想到這里，我再也坐不住了，急忙跑出門，去找她們。
從那以后，我們幾個天天一起，一直到我轉(zhuǎn)學才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變，一到節(jié)假日，我們又會一起痛痛快快地瘋玩。
因為分享，我得到了快樂;因為分享，我感到了幸福，讓我們一起學會分享，去感受朋友之間的友情和快樂吧!
學會分享作文600字3
世間上又萬萬千千的美好事物，人們總在享受著。而在享受的過程中，有了親人、朋友，甚至一些素不相識的人的陪伴，總會在享受的過程中增添一絲快樂，點綴一份溫馨。
在我的某一個生日上，媽媽為我買了一個大蛋糕，于是，我們請了許多親戚和同學一起參加。在吃蛋糕的過程中，我們有說有笑，吃喝玩樂，那樣歡暢，那樣痛快！飛躍的舞姿，是為我的生日獻上祝福而舞動；響亮的歌聲，是為我的.生日增添喜悅而響起；激昂的鼓聲，是為我的生日喝彩而鼓動！整間屋子洋溢著歡笑，洋溢著活力，洋溢一種難以言喻的喜悅氣氛。于是，蛋糕也特別好吃，好吃得難以形容，就是多了一份溫馨濃烈的甜味兒……
第二天，我們又買了一個相同但較小的蛋糕，希望能回味一下。回到家一試，蛋糕的味道卻大不如昨天了，只有一陣平淡的忌廉奶油味……
享受，是“人生一大樂事”，人們都在享受著，享受身邊的各種美味，各種娛樂。但是，在享受的過程中，少了別人的陪伴，你會發(fā)現(xiàn)，此時的享受已沒了享受的那份舒適、歡暢。
享受事物，即使是再大的享受，如果只是一個人獨自享受，那樣的享受已經(jīng)缺乏了感性，隨之而來的可能只是增添了一絲孤寂。
學會分享吧，為了那一絲感覺……
學會分享作文600字4
分享是一種品質(zhì)，是一種美德，也是一種解脫，可也是一種快樂。我認為分享是把自己的快樂向親朋好友傾訴自己的心情，讓親朋好友理解自己的心情。如果自己的心情不好的時候，向親朋好友傾訴。一份快樂變成了兩份快樂，一份痛苦不就變成兩份、三份痛苦了嗎？我們的痛苦不是減輕了很多嗎？所以我們要喜歡分享、學會分享。
在學校的時候，我的同桌她的.手機不見了。她就說是我偷她的手機，可是我什么也沒有拿呀？她說：“你這個偽君子，平時看起來做老老實實的，其實心里有卻隱藏著懷有壞的點子，像你這種人，不跟你做同桌（朋友）也罷?！蔽翌D時很矛盾，可我不跟她斗嘴，我知道我是被冤枉的，如果我跟她斗嘴的話，那什么朋友都做不成了。緊接著她又說：“同學們，大家過來看看，你們所說的人老老實實，現(xiàn)在居然做賊心虛了。”我什么話也沒有說，只是低頭默默地走了。
第二天，我又來到了教室，我發(fā)現(xiàn)我的書（筆記本、課本）都被撕破了。我非常惱怒，對她說，你這人怎么可以這樣呀，又不是我要你的手機，你怎么可以這么暴力呢？再說了又不是我一個人知道我你的手機在桌子里，你這不是亂來嗎？……
終于放學了，我心里很矛盾，獨自走在回家的路上，正好班主任看見我，就過來看看我，跟我說：“圍任同學，你是不是有什么解不開的矛盾，能不能跟老師分享一下?。 蔽揖桶盐腋赖拿芨嬖V了老師。老師說：“你有沒有要你同桌你手機?！蔽亦嵵氐恼f：“沒有?！卑嘀魅握f：“你是一個誠實的孩子王，老師信你?！蔽疫B忙說：“謝謝老師，老師再見?！崩蠋煟骸霸僖??！?/p>
回家之后，我感覺自己沒有那么的冤枉了，如果是我的手機被偷的話，在氣時也會冤枉別人的，我現(xiàn)在特別理解我的同桌的心情了。我希望她能盡快的找到屬于她自己東西。我再到教室的時候，我非常驚訝，她當場對我道歉的說：“對不起對不起對不起對不起對不起對不起對不起對不起對不起對不起對不起對不起，我不應該冤枉你，希望你能原諒我?！睕]事，我們還可以像以前那樣做好朋友嗎？我說。她說：“當然可以?！蔽铱粗粗?，我們都笑了。
我們要學會珍惜，而且還要學會分享，分享不僅促進了我們的成長，而且還可以讓我們的情緒不斷提升，讓我們能健康的生活。
學會分享作文600字5
秉，一枝香燭；看，月上枝頭；賞，庭下空明；憶，古昔今日；思，世事變遷；悟，世事哲理。
心靈，感悟，升華。
“草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香?！贝海蛭覀兎窒砹恕叭碎e桂花落，夜靜春山空”的閑情逸致，我們感悟到“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的自由愉悅；春，向我們分享了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的盎然生氣，我們感悟到“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”的勃勃生機；春，向我們分享了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的靈動自在，我們感悟到“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”的歡喜快樂。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！毕牡臍庀ⅲ球滉柕臏囟?，是烈日的炙烤，是分享“小荷才露尖尖角”的歡喜之后得到的“早有蜻蜓立上頭”的妙趣橫生；是分享“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的悠然恬靜之后換來的'“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的閑適自由。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！钡拇_，秋日“解落三秋葉，能開二月花”的偉大奇妙，分享著“湖光秋月兩相合，潭面無風鏡未磨”的恬淡閑適；分享著“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”的豪情壯志；當然，傷秋也在所難免，秋夜，分享著“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的悲壯哀愁；分享著“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的孤寂幽怨。 內(nèi)容來自
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！倍?，分享著“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”的寧靜安詳；分享著“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”的氣勢磅礴；冬梅，分享著“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的美妙絕倫。= 內(nèi)容來自,,專業(yè)的中小學作文網(wǎng)站
乘，四季的風；踏，泥濘人生；觀，美妙生活；唱，滄海桑田；尋，心靈升華；悟，世事哲理。
心靈，在分享中感悟，在感悟中升華。
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