生活是一條路,擁有著無(wú)數(shù)的曲折;生活是一本書(shū),書(shū)中有著你與我,生活中有很多東西讓生活更美好。下面是小編整理的讓生活更美好六年級(jí)語(yǔ)文作文5篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家有所幫助。

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讓生活更美好作文1

當(dāng)小鳥(niǎo)有了夢(mèng)想，就能飛向未知的遠(yuǎn)方，探索更加高遠(yuǎn)的天空;當(dāng)烏龜有了夢(mèng)想，就能長(zhǎng)出堅(jiān)硬的外殼，來(lái)保護(hù)自己前行;當(dāng)人類有了夢(mèng)想，就能創(chuàng)造更好的未來(lái)!

在我還小的時(shí)候，一直很想學(xué)游泳，我的夢(mèng)想就是自由自在地在水里玩耍。于是我再三請(qǐng)求媽媽給我報(bào)個(gè)游泳班，媽媽同意了。

終于要上第一節(jié)游泳課了，我既好奇又激動(dòng)，看著別人像一條魚(yú)一樣，在水中靈活地游著，我想：“游泳多簡(jiǎn)單呀，我一定能學(xué)會(huì)!”就這樣，我一下就跳進(jìn)了水池里，水一下子到了我的胸口，波紋一晃一晃的，水的浮力讓我變得輕飄飄的，感覺(jué)一直踩不到底。我開(kāi)始害怕起來(lái)，在水里亂撲騰，但還是感覺(jué)水底有一個(gè)“無(wú)影手”想把我拉下去。這個(gè)時(shí)候教練來(lái)了，他把我救了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“游泳可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，你可不要掉以輕心啊!”

課上了一半，我已經(jīng)被累得氣喘吁吁了，頭也很暈，還嗆了幾口水。而且動(dòng)作怎樣也做不到位，一到水中就沉下去。我的自信心受到了打擊，力氣也一點(diǎn)一點(diǎn)地流失。我想：“游泳課太難了，干脆放棄算了!”但是我想了想，又對(duì)自己說(shuō)：“這是你想要的，就算是為了你的夢(mèng)想，也要堅(jiān)持下去!”后來(lái)，每次上課前，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)這句話。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí)，我已經(jīng)熟練掌握了游泳技能，真的可以在水中自由游泳了，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!

因?yàn)橛辛藟?mèng)想，世界變得更美好，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我的生活變得更精彩了!

讓生活更美好作文2

旅游是一首歌，一首歡快的歌。它伴著我一路歡唱，一路成長(zhǎng)。

我的家鄉(xiāng)在浙江寧波。這是一座美麗的海濱港口城市，歷史悠久，文化燦爛，旅游資源十分豐富。

5歲那年，媽媽帶我去了市區(qū)最熱鬧的城隍廟。那里的建筑特色完全與其他地方不一樣，高高的雕花牌樓兩邊蹲著一對(duì)石獅子，一公一母，昂首挺胸，神采奕奕。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在古代建筑中，一般大戶人家的門口一般都有一對(duì)石獅子用來(lái)鎮(zhèn)邪護(hù)宅。

媽媽還告訴我，廟內(nèi)戲臺(tái)的圓形拱頂，叫做“藻井”，具有擴(kuò)音的功效。以前臺(tái)上唱戲時(shí)沒(méi)有話筒，為了讓聲音能傳得更遠(yuǎn)遠(yuǎn)，我們的祖先就發(fā)明了這種拱頂。

小小的我，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，旅游中可以懂得很多古代的建筑知識(shí)。

7歲的時(shí)候，媽媽帶我去了鼓樓。這是一座有1100多年的古老建筑，是寧波的地標(biāo)。黃色的城墻上一座三層樓高的古建筑，正面是一面巨大的鐘面，醒目的指針，歷時(shí)一千多年，但依然走時(shí)很準(zhǔn)。

通過(guò)參觀，我明白了鼓樓在古代是用來(lái)?yè)艄膱?bào)警和報(bào)時(shí)用的。我又在旅游中增加了知識(shí)，得到了成長(zhǎng)。

9歲的時(shí)候，我們一家人去了天一閣。在這里，我認(rèn)識(shí)了城市形象口號(hào)——書(shū)藏古今，港通天下，這里的“書(shū)”指的就是天一閣。這是一座私家藏書(shū)樓，主人叫范欽，是一位明朝的官員，喜歡讀書(shū)和藏書(shū)。

我也特別喜歡閱讀，正因?yàn)槁糜?，讓我找到了一個(gè)讀書(shū)的榜樣。

10歲……11歲……

旅游將繼續(xù)伴我成長(zhǎng)……

如今，李屹同學(xué)還是那個(gè)愛(ài)閱讀、愛(ài)寫(xiě)作的少年，只是他的習(xí)作水平已經(jīng)今非昔比了，接下來(lái)，讓我們一起讀一讀他最近寫(xiě)的兩篇習(xí)作吧!相信十歲、十一歲比現(xiàn)在還優(yōu)秀……

讓生活更美好作文3

微笑可以把心中一切雜念洗凈，留下純凈與善良;微笑可以是心情變好，留下溫暖和愉快;微笑還可以帶走心中的繁雜，留下平靜。

記得有一次，在人來(lái)人往的繁華大街上，有位年老的流浪人，他的頭發(fā)花白又蓬亂，臟兮兮臉上已經(jīng)龜裂的不成樣子，眼睛深陷像枯井，嘴唇凍得像紫茄子，嘴角還殘留著干癟的早上在垃圾堆里吃的別人丟棄發(fā)霉的面包渣子，雙手像細(xì)棍，手背開(kāi)裂像松樹(shù)皮，衣服多洞像漁網(wǎng)勉強(qiáng)的遮住身體。人們對(duì)他很不屑，對(duì)他滿臉的嫌棄，有的甚至不愿意看他而繞道走。這寒冷的世間流浪，因?yàn)槿藗儗?duì)他的不屑與嫌棄，所以使他已忘記了什么是溫暖。就在這時(shí)，一聲稚嫩的聲音使他的目光從地面收回：“老爺爺，給您!”尋聲望去，一瞬間，他感到自己的血液在慢慢地變熱，因?yàn)樗吹搅艘粋€(gè)可愛(ài)的笑臉!這時(shí)的微笑，就像一道溫暖的光，使老人感到溫暖;這時(shí)的微笑是一束陽(yáng)光，給老人帶來(lái)光明和希望;這時(shí)的微笑更是重要的筆畫(huà)，為老人的生活繪了難忘而溫暖的一筆。這時(shí)的他的眼睛已濕潤(rùn)了，他曾經(jīng)因饑餓而偷了買面包的人一塊面包，別人痛打一頓，他沒(méi)有哭。他曾被一群小孩罵著、往他扔石頭，他也沒(méi)有哭，因?yàn)樗呀?jīng)將自己封閉起來(lái)，不想在這寒冷的世間懦弱，而那一刻，小女孩的微笑打開(kāi)了那個(gè)枷鎖，也為他打開(kāi)了一個(gè)新的生活。

微笑是美好的，不管是什么人都會(huì)覺(jué)得，讓我們一起微笑，一起讓生活個(gè)美好。

讓生活更美好作文4

愛(ài)，像雨露滋潤(rùn)著我們的心靈;愛(ài)像泥土，哺育著我們發(fā)芽;愛(ài)像陽(yáng)光，照耀著我們成長(zhǎng)……愛(ài)，讓生活更美好!

在生活中，愛(ài)無(wú)處不在。在家庭中，父母的關(guān)愛(ài)一直滋潤(rùn)、哺育著我成長(zhǎng)。

記得小時(shí)候，在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和同學(xué)們一起出去玩時(shí)不小心扭傷了腳，同學(xué)攙著扶我回了家。

在家門口，我遇見(jiàn)了正要去上班的爸爸。爸爸見(jiàn)到我，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“孩子，你怎么了?”“我把腳扭傷了。”我回答到。于是，爸爸給扶我回來(lái)的同學(xué)道了謝，二話不說(shuō)就連忙背著我去醫(yī)院做了檢查。聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)“沒(méi)什么大事，休息幾天就好了?！敝?，他才放下心來(lái)，爸爸又把我背回了家?；丶液蟀职植虐l(fā)現(xiàn)：他已經(jīng)上班遲到了!

關(guān)愛(ài)，讓生活更美好!

愛(ài)不僅包含父愛(ài)，還包含了友愛(ài)……

一天清晨，我照例正常地去上學(xué)。到了學(xué)校之后，我才發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文書(shū)忘記帶了!正當(dāng)我心急如焚、眼淚正不停在眼眶中打轉(zhuǎn)時(shí)，我的好朋友走了過(guò)來(lái)。

我把事情告訴她之后，她安慰我：“你別怕，我陪你去給語(yǔ)文老師解釋一下，沒(méi)關(guān)系，這沒(méi)什么!”“嗯!”我說(shuō)。于是，我們便一起走出了教室。

走到了老師的辦公室門口，我就不敢進(jìn)去了，站在那兒不敢動(dòng)，她又安慰我：“沒(méi)關(guān)系，你別害怕，有我陪著你，只要你實(shí)話實(shí)說(shuō)，老師是不會(huì)批評(píng)你的，放心!”“好的?！蔽艺f(shuō)。

進(jìn)了老師的辦公室，我總覺(jué)得所有老師都知道粗心大意我沒(méi)帶書(shū)的事兒，都在看著我，我十分害怕。但幸好有她，她一直在旁邊安慰我，這使我感到安心。

我和她一起向老師解釋并道歉后，老師原諒了我，我心中的石頭也總算落了地……

友愛(ài)，讓生活更美好!

愛(ài)是美麗的，愛(ài)是獨(dú)特的，愛(ài)更是無(wú)私的!相信我：愛(ài)，讓生活更美好!

趙麗晴老師作文點(diǎn)評(píng)：首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整;敘事清晰，思想鮮明。小作者通過(guò)對(duì)自己親歷的兩件真實(shí)事件的敘述，表達(dá)了對(duì)親人間的“關(guān)愛(ài)”和朋友間友愛(ài)的禮贊之情。

讓生活更美好作文5

“平心”是讓你專注地干每一件事，“靜氣”則是讓你不要浮躁，懂得埋頭苦干就好。

我是一個(gè)浮躁的人，當(dāng)煩惱向我不斷襲來(lái)時(shí)，我那顆脆弱的心，就像被火燒一樣，上下?lián)潋v，讓我總是手忙腳亂，一事無(wú)成。我感嘆，如果上帝再讓我重新來(lái)過(guò)，我一定平心靜氣，做好每一件事。

就把煩惱當(dāng)成生活給你開(kāi)的玩笑。

老師上課時(shí)總會(huì)提到幾個(gè)回答不出問(wèn)題的同學(xué)，每次她都會(huì)說(shuō)：“生活很美好，我卻很暴躁，這樣不好。”這句話常常引起我們哄堂大笑?，F(xiàn)在想來(lái)，很是感嘆：老師的煩惱遠(yuǎn)比我們多，可他依然相信，這只是生活給她開(kāi)的小小的玩笑。只有強(qiáng)迫自己平靜下來(lái)，積極地面對(duì)它，就會(huì)很容易看清事物的本質(zhì)，讓思考不再有局限性。如果你平靜不下來(lái)，說(shuō)明你沒(méi)有強(qiáng)大的內(nèi)心。許多人在社會(huì)上奔波，養(yǎng)家糊口，壓力極大。大多數(shù)人都非常浮躁，只要老板一批評(píng)，便大發(fā)雷霆，不接受建議，罵公司，罵制度，對(duì)工作毫無(wú)熱情，滿肚牢騷。林清玄曾經(jīng)說(shuō)：“大其愿，堅(jiān)其志，虛其心，柔其氣。”我覺(jué)得這句話如果倒過(guò)來(lái)說(shuō)，會(huì)更有哲理：做任何事情都要放松心態(tài)，平心靜氣這樣你才會(huì)謙虛有內(nèi)涵。認(rèn)清自己，你才能發(fā)現(xiàn)自己的志愿，堅(jiān)持自己的志向，實(shí)現(xiàn)它，你才會(huì)有更的夢(mèng)想。試問(wèn)自己，如果你沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心，你怎會(huì)有人生巔峰呢，沒(méi)有韌性，何談平心靜氣呢?

生活的每一天都是禮物，忘記浮躁，平心靜氣。

你抱怨地度過(guò)一天，你就會(huì)留下遺憾。到臨終，你才發(fā)現(xiàn)自己有那么多的遺憾無(wú)法彌補(bǔ)，帶著停止的曾經(jīng)狂跳的心臟，逝去。貝多芬耳朵失聰，他聽(tīng)不見(jiàn)自己作的曲，聽(tīng)不見(jiàn)世上最美妙的聲音，可他并未抱怨，堅(jiān)持創(chuàng)作，成為人類音樂(lè)殿堂的巨匠!我們隨時(shí)隨地遭遇不測(cè)，這是每個(gè)人必須面對(duì)的。所以，朋友們淡泊名利，寧?kù)o致遠(yuǎn)，讓自己少一點(diǎn)遺憾，多一點(diǎn)快樂(lè)。

現(xiàn)在，誰(shuí)還會(huì)說(shuō)平心靜氣不能使生活更加美好呢?

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