關(guān)于書的陪伴話題作文
每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時而甜美，時而深沉，時而婉轉(zhuǎn)，深深地把我吸引到一個春暖花開的地方——書的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的童年里，與書結(jié)下了不結(jié)之緣。這里給大家分享一些關(guān)于書的陪伴話題作文,供大家學習。
關(guān)于書的陪伴話題作文1
人們都說，“書籍是人類的靈魂”、“書是精神食糧”、“書籍是人類進步的階梯”這此五花八門的名言，一定是出自愛書人之口。我也是其中一個愛書人。因為書給了我快樂，還給了我人生大道理。
許多人一捧起書就到了忘我的地步，我也不例外。炎炎夏日，人們躲在房間里吹空調(diào)、吃西瓜，我則在看書。一看就是三個小時，書中精彩內(nèi)容伴我度過了炎熱的中午。記得有一次，我從11點半看到2點半，書是看了五、六本，可是，我的汗也流了滿身，蚊蟲也趁機大飽口福，一吸就是4個包。呼，沒辦法，誰叫書里有個“吸魂怪”把我吸引住了呢?
近兩年來，我家的藏書，被我翻來覆去，看了又看，沒書看了!我便軟件磨硬泡地“逼”媽媽去訂雜志。我一口氣選了《實用文摘》、《快樂作文與閱讀》、《課堂內(nèi)外.創(chuàng)新作文》、《小學生閱讀》、《少年作家》媽媽馬上崩潰了：這些書全年定價600多元!媽媽斬釘截鐵地拒絕了，只選了《快樂作文與閱讀》和《課堂內(nèi)外.創(chuàng)新作文》。要知道，這兩種書每月各1本，哪夠我看呀。我便把多余的時間利用起來，在午間時向同學借看《實用文摘》和《小學生閱讀》。這樣既不無聊，又能看到別的書，還能省錢，真是一箭三雕!
我愛書，書中有好詞佳句，有精彩片段，引人深思。在《罪馬》的大結(jié)局中，白珊瑚守墓，讓我不禁思考，白珊瑚是一匹“罪馬”嗎?不!是它不小心害死了主人，但它對主人的感情也最深。奔跑追逐汽車，是因為擔心主人的安危;毫不反抗接受剽馬之刑，是為自己贖罪;讓出頭馬位置，平息馬群內(nèi)亂，為馬戲團生下一兒一女，給馬戲團做出最后貢獻才出逃，是想用自己的后半輩子守護主人的基地。
這樣一“罪馬”，給我太多的感動，弄得我淚水汪汪!直到現(xiàn)在我還回味無窮，還有《笑貓日記之從外星球來的孩子》中，我更是吸取了無窮的力量;胖頭真的不如弟弟妹妹嗎?不!胖頭沒有二丫靈巧，沒有三寶聰明，但它認真，專注!不然，它怎么能學會了彈鋼琴，還學會笑?啊!連一只笨貓都能克服重重困難，那我們呢?有的人碰到一丁點小困難就嚇得直打啰唆;有的人一聽說有困難就怕得不行了。跟胖頭比起來，我們真的自嘆不如啊!
我還喜歡閱讀敘寫動物的書，掌握了不少動物的知識，揭開了它們的秘密，如：兔子愛吃蔬菜，在投喂前要先洗凈，把表面上的水晾干，前天晚上剩下的食物要及時清理，不新鮮的、枯萎的或者不干凈的飼料，會對兔子的健康造成損害。不要給兔子吃甜食等。這些都稱是基本的常識啊!
沒錯，書籍伴我們成長!它為我們編織出了五彩斑斕的人生!讓我們都愛上書籍，愛上閱讀，一起享受閱讀書籍的樂趣!
關(guān)于書的陪伴話題作文2
有位名人說過：“書是全世界的營養(yǎng)品?！蔽矣X得的確如此。
我記得很清楚，在我還沒上學的時候，就叫爸爸講故事給我聽。爸爸天天給我講睡前故事，我每次都是帶著滿心好奇，認真地聽著。這使我比別的同齡小朋友都多認識一些字，多懂得一些道理。
上了小學，我開始學著自己看書。一開始我只看一些漫畫書，后來這些漫畫書已經(jīng)滿足不了我的閱讀量了。然后我又找到了一個“游樂場”學校圖書館。在學校圖書館里，我看書看得如癡如醉：《查理九世》讓我心驚肉跳;《三國演義》讓我看到了各路英雄諸侯的英武氣概;《駱駝祥子》讓我萌生出了為祥子打抱不平的心
漸漸地，這個“游樂場”已經(jīng)容不下我了，媽媽就給我買書，于是我就有了屬于我自個兒的“游樂場”。我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道，這導致我在考試中吃了很多虧。雖然我的整個書架都擺滿了書，什么《笑貓日記》啊，什么《鋼鐵是怎樣煉成的》啊，還有什么《朝花夕拾》啊，多著呢，可是考試成績依舊不是很理想。后來，我長了記性，放慢了讀書速度，遇到好詞好句也會多讀幾遍，這樣的轉(zhuǎn)彎也讓我嘗到了許多甜頭。
記得有一次語文考試，考了一大堆都是四大名著的知識，正好這些知識我都在書里看過。這一次我考得特別輕松，成績出來也很理想考了全班第一。我特別高興，因為上了五年級后，考第一的次數(shù)變得很少了。我把這個消息告訴了爸爸，他也為我高興，但也提醒我不要驕傲。
感謝書，是它教我如何做人，是它傳授給我知識，是它告訴我許多的人生哲理書伴著我快樂成長!
關(guān)于書的陪伴話題作文3
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。”“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄案褂性姇鴼庾匀A?！惫湃丝偸怯迷娋鋪肀磉_對書的熱愛。而我，也因書的陪伴，一步步成長。
上一年級時，通過爸爸媽媽的輔導，學習讀一些簡單的書籍。標有拼音和插圖的兒童寓言，“哦，狐貍原來是這樣騙到烏鴉嘴里的肉的呀!狐貍可真狡猾!”或是一些易懂的唐詩，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”也愛提一些幼稚的問題，“咦?爸爸，為什么句末不是問號而是句號啊?”“因為他沒有疑問的語氣呀!”幼年，只能懂一些淺顯的詞句，不能深層地理解書的含義。
四五年級時，我鐘愛于故事、童話等，如果讀到一篇深刻、感人的故事時，便會隨著故事情節(jié)潸然淚下，作者的這種感情將帶動我敏銳的心，我會深陷于此，陶醉其中，如同作者一樣正在經(jīng)歷這件事，正在撥動心靈琴弦，正坐著情感火車。當然，如果情節(jié)曲折，結(jié)局欣喜，我真會感到高興，為故事的美滿結(jié)局而高興。
待到上六年級了，我懂的也挺多了，喜歡抒情、優(yōu)美的現(xiàn)代散文，我正讀于兩本，一本叫《翻開心靈的相冊》，一本叫《最美的散文》。這兩本書里面的詞句非常美，內(nèi)容也很深奧，需要細細品味。其中一篇散文叫《柳梢》，我先是看字數(shù)那么少，一定不好，不料，每一個句子卻都很優(yōu)雅，其中一句是“冥冥中，柳梢又響了，裝卸著夜的孤獨，將路盡頭的鮮花激放，用它的芳香粉飾這清幽的竹徑?！比粑夷軐懗鲞@樣一句來，就謝天謝地了?？磥砩⑽牡拇_很“精”，如果我多學習一下這方面的詞句，一定會對我的作文有大大的提升。
美，是一種幸福，是一種歡樂，是一種滿足。書，就是一種美的體現(xiàn)。讀書，美化人的心靈，這比任何美都有價值。生長在城市里，生活，有太多的硝煙，它玷污了我們的心靈。讀書，就能給心靈一片凈土。翻開一本書，這是一次心與心的交流，一次人與人的交流，一次我與你的交流。這種交流，能教會我們感恩、適應(yīng)、獨立……
書，是我的良師益友，無時無刻不陪在我身邊，它伴我度過了十二個年頭，也必將伴我一生。
關(guān)于書的陪伴話題作文4
品味李白的好酒
摘下易安的黃花
看見杜甫的眼淚
聽見樂天的琵琶
感動沫若的涅盤
重游從文的邊城
回望冰心的春水
眺望矛盾的日出
書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界;讀書能明白事理，增強能力;讀書能陶冶性情，德潤人心沿著書籍構(gòu)成的階梯，學做人，學做事，攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越，走向卓越。
自我呱呱墜地的那天起，便注定了要與書結(jié)下不解之緣。從咿呀學語時，每天雷打不動的睡前“安徒生時光”，到入學前每天吟誦的《唐詩三百首》;到年令我如癡如醉的《福娃奧運漫游記》;到改變我所思所感的《改變孩子一生的故事全集》;到如今津津有味的馳騁在《西游記》的海洋，一本本好書，陪我走過春夏秋冬，伴我感受人間的種.種。
漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼(ké)?！眲傄徽f完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么?！薄班?是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀!”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的?！泵恳粋€學生要在書籍的世界里，有自己的生活。把讀書，應(yīng)視為自己的樂趣。
有的同學可能會說：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的?！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以后、節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天一小時，積少成多，積沙成塔。
關(guān)于書的陪伴話題作文5
書本，是不會說話的良師，書本是與我們談心的朋友。一本好書，就像一艘輪船，能帶著我們遨游在知識的海洋。當我們失落的時候，不妨去看看書中淘氣的馬小跳，體驗這個活潑孩子的童真;當與朋友鬧矛盾時，去讀讀《香樟樹下的綠信箋》中的左小繁與佑小星，品味友誼的珍貴;當你失去勇氣，想要退縮的時侯，最好去《草房子》中欣賞一下堅強的杜小康，你一定會重新鼓起勇氣，繼續(xù)勇往直前。
有一次做數(shù)學題，咋一看就覺得不會做，我撓撓頭，摸摸耳朵，冥思苦想，就是不知道如何下筆，正當我想要放棄的時候，突然想起了書本《假如給我三天光明》中的主人公海倫·凱勒，她又聾又啞又盲，可是她身殘志堅，在困難面前毫不畏懼，絲毫沒有放棄的念頭，最終通過自己的堅持和努力，取得了成功，成為了作家。我不禁感嘆她的毅力，也為自己的不能堅持而感到萬分羞愧，遇到一點點的困難就想放棄，在這點上，我跟海倫是無法比的。想到這兒，我繼續(xù)拿起筆，靜靜地思考起來，終于，一條清晰的解題思路浮現(xiàn)在我的腦海中，我立即奮筆疾書起來。
還有一次，體育課上測800米長跑，輪到女生了，口哨“嘟”地一聲，同學們就像離弦的箭一樣沖了出去，我也像多數(shù)人一樣，一開始就拼命地跑，結(jié)果到后來就沒力氣了，唉，真要命，這大熱天的，汗流夾背也得跑，腿開始酸，幾乎邁不開步，肚子開始痛，頭也暈乎乎的。還有這么多沒跑完，真不想跑了，再說后面有好多同學都不跑了，我也可以不用跑了?！皥猿志褪莿倮?”這句話總是回蕩在我耳邊?！皩Γ瑘猿植艜〉脛倮?”我在心里一遍遍地重復著這句話，這時我已經(jīng)提起了十二分的精神，將速度提了起來，向著終點沖刺，用自己的堅持換來了理想的成績。
書不僅教給我們知識，還使我們明白了許多做人做事的道理，通過閱讀書籍，我明白了：我們要樂于助人，作為學生要勤奮刻苦，我們要幫助弱勢群體，不能嘲笑、冷落他們……
書是心靈雞湯，它能溫暖、滋補我們心靈的創(chuàng)傷，讓我們幼小的的心靈健康成長!
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