關(guān)于克服困難600字話題作文
我們要做一個(gè)強(qiáng)者、智者,善于發(fā)現(xiàn)困難,面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難。把困難當(dāng)做一服良藥,在永不停息的挑戰(zhàn),奮斗中完善自我,超越自我,把困難當(dāng)作一粒石子,隨時(shí)踢開(kāi)。我想,戰(zhàn)勝困難是我們學(xué)生應(yīng)該做到的。這里給大家分享一些關(guān)于克服困難600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于克服困難600字話題作文1
相信大家對(duì)困難,大多持討厭的態(tài)度,沒(méi)錯(cuò),困難,是我們前往成功之路的一塊絆腳石,不過(guò),我認(rèn)為困難是我們每個(gè)人通往成功之路所必須的。
同學(xué)們,你們一定知道,我們的祖國(guó),在以前,仍是落后的,面對(duì)著清朝政府的腐敗無(wú)能,面對(duì)日本人的欺壓,頭上還戴著東亞病夫的帽子面對(duì)著這么多困難,我們中華民族的子孫沒(méi)有退縮,推翻了清朝政府的統(tǒng)治,在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,擊退了日寇,證明了我們不是東亞病夫,我們是堅(jiān)強(qiáng)的中華人民!同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)困難時(shí),你可曾想過(guò),在抗日時(shí)期的人民和戰(zhàn)士們,他們面對(duì)困難,退卻了嗎?沒(méi)有,他們勇往直前,克服重重困難,打敗了敵人,我們面對(duì)困難,需要的不正是他們這種頑強(qiáng)的意志嗎?
沒(méi)錯(cuò),困難給我們帶來(lái)的往往是失敗,但同學(xué)們,你們想過(guò)嗎,在通往成功的道路上,并不是一帆風(fēng)順的,我們總是會(huì)遇到許多困難,或許它讓我們與成功失之交臂,但是,如果沒(méi)有這些困難,我們的成功有什么意義呢?是的,困難帶給我們的更多是失敗,但也有這樣一句話“失敗乃成功之母”,沒(méi)有困難,哪來(lái)的失敗?沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功?
所以,我認(rèn)為,面對(duì)困難,我們不應(yīng)該逃避,而應(yīng)該正視它。困難并不可怕,我們應(yīng)該盡自己所能,去克服困難。成功了,證明我們有能力去完成它,證明了我們的能力;失敗了,也不要緊,這更能告訴我們,今后面對(duì)同樣的問(wèn)題應(yīng)該怎樣對(duì)待,為今后獲得成功打下基礎(chǔ)。難道這比成功所給予我們的還少嗎?
同學(xué)們,看了這篇文章,是否能改變你們對(duì)困難的看法呢?如果能,就讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,用面對(duì)成功的態(tài)度,去面對(duì)困難吧!
關(guān)于克服困難600字話題作文2
生命中的苦難往往是奇跡的溫床,奇跡常常伴隨苦難而生.不能忘記,在大漢王朝中,有一個(gè)握筆的勇士,雖遭宮刑而不屈不撓,苦難囚禁不住他心靈和自由,他用手中的筆寫(xiě)下了千年的風(fēng)起云涌,用自己的意志支起了一部“無(wú)韻之離騷”。
不能忘記,一個(gè)雙耳失聰、步履蹣珊的老人,用手中的小提琴,向世人昭示了生命的奇跡??嚯y遏制不住他那噴涌的音樂(lè)靈感。他,帕格尼尼,這個(gè)“琴弦上的魔術(shù)師”,他用自己的拼搏和激情,成就了世人無(wú)法企及的高度。
屈原放逐乃賦離騷,左丘失明厥有國(guó)語(yǔ),東坡失意而大呼“大江東去”。無(wú)疑,他們都是不幸的,但他們又都是幸運(yùn)的。他們的人生布滿了荊棘,但他們憑著堅(jiān)定的信念樂(lè)觀的態(tài)度笑著走過(guò)去了.于是,他們站在世界的頂端,俯瞰著大地,露出絕美的徽笑。不幸是一所最好的大學(xué),不幸在強(qiáng)者的手中會(huì)幻化成一個(gè)奇跡,閃爍著讓世人驚羨的光芒。不幸是弱者最好的絆腳石,卻是強(qiáng)者的奠基石,當(dāng)你處在最絕望的境地,只要不放棄夢(mèng)想,不放棄希望,你就會(huì)擁有屬于自己的奇跡。
當(dāng)幸運(yùn)女神降臨時(shí),我們回以感激的微笑;當(dāng)不幸敲門(mén)而至?xí)r,我們也回以感激的微笑,感謝苦難磨礪手中的霜?jiǎng)?,讓我們得以更?jiān)強(qiáng)。冰心說(shuō):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撤種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)級(jí)得鮮花彌漫,使穿枝拼葉的行人踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”我很喜歡這段話,“踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦”,望著不幸不覺(jué)得沮喪失落,讓所有的苦難在高樓的頂層瑟瑟發(fā)抖。
生命并不需要純粹的空靈和優(yōu)雅,厚實(shí)沉重;是人生的內(nèi)涵。沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,生活也不是編好的程序,我們永遠(yuǎn)不知道苦難是否在下一個(gè)拐角處等候。我們所能做的,就是接受它,打敗它,戰(zhàn)勝它。
我不禁想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中那個(gè)不朽偽形象.保爾?柯察金用他的執(zhí)著和勇毅,戰(zhàn)勝普難,挑戰(zhàn)命運(yùn),最終成了一個(gè)真正的強(qiáng)者。他說(shuō):“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧?!边@句名言,給了那些苦難中的人們多么深沉的鼓勵(lì)。
人的一生大概是離不開(kāi)一些苦難的,而奇跡常鋅截在苦難之中。真誠(chéng)擁抱苦難的人,必定是創(chuàng)造奇跡的人。
關(guān)于克服困難600字話題作文3
我失敗了,但我更加努力了,困難成為我練好的動(dòng)力??稍诘诙?,我還是生活中不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到一些百思不得其解的難題。面對(duì)難題,人們常常選擇逃避,這樣并不好。遇到難題,我們應(yīng)該選擇面對(duì),設(shè)法克服。剛剛過(guò)去的寒假,我就遇到了這樣一道難題。
寒假,我就遇到了這樣一道生活難題。
那是一個(gè)悶熱的日子,到了體育中心,我已經(jīng)汗流浹背,豆子兒大的汗珠不斷噼噼啪啪從額頭掉下來(lái)。教練說(shuō):“今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)一種新的上籃方法,三步上籃?!甭?tīng)了教練的話,我既開(kāi)心又糾結(jié):終于學(xué)新的內(nèi)容了,可是,如果學(xué)不好,教練又會(huì)訓(xùn)斥我們。正想著,教練開(kāi)始做示范動(dòng)作,我們也跟著做起來(lái)。這些動(dòng)作讓我手忙腳亂,腳步凌亂不堪。教練老師說(shuō)我動(dòng)作不對(duì),手腳不協(xié)調(diào)。我的心情從開(kāi)始的期待高興一下跌入谷底,沮喪極了。
下課后,我自己反思了一下,覺(jué)得自己的確是錯(cuò)了,決心讓老師看到我新的一面。把動(dòng)作練好練對(duì),協(xié)調(diào)熟練,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是道“難題”。一連幾天,我都認(rèn)真練習(xí)。第一天,以失敗告終,第三天依然如此。我開(kāi)始感到信心不足。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)成功在向我召喚,我提醒自己,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹”,“堅(jiān)持到底,就是勝利”。在接下來(lái)的每一天,我都認(rèn)真對(duì)待,刻苦練習(xí),我離這道難題的答案越來(lái)越近。功夫不負(fù)有心人,最終,我成功了!
這次經(jīng)歷,使我增強(qiáng)了面對(duì)困難的的信心。它讓我領(lǐng)悟到,要想成功,不付出努力是絕對(duì)不行的,而付出了努力,再加上堅(jiān)持不懈的的毅力,不管是多大的難題,終究會(huì)迎刃而解。解決了難題,我們自己就會(huì)一種巨大的成就感。
這一次事件的教益在我心里扎下了深根,永遠(yuǎn)也拔不出來(lái)。當(dāng)我再次遇到困難,回憶起這件事,我就會(huì)信心滿滿地面對(duì)困難,解決問(wèn)題,向困難說(shuō)拜拜。
關(guān)于克服困難600字話題作文4
人生的路漫長(zhǎng)而又曲折,但關(guān)鍵處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。年輕人血?dú)夥絼?,不能左右逄源,磨難就會(huì)接踵而來(lái),經(jīng)常垂青惠顧我們。年輕人只要能百折不撓地克服種.種磨難,經(jīng)歷“九九八十一難”之后,方才能修成“正果”,成就事業(yè)。
丹麥作家安徒生從小就被貧困折磨,沒(méi)有受過(guò)什么教育,先后在幾家店鋪里當(dāng)學(xué)徒,起先想做一名芭蕾舞演員,后來(lái)想當(dāng)歌劇演員,理想,都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。但他人窮'志不窮,在困難面前毫不氣餒,始終不懈孥力,經(jīng)過(guò)常人無(wú)法忍受的磨難后,終于成為一名世界著名的童話大師。
張海迪5歲,患脊髓病,全身三分之二的部位癱瘓。只能依靠輪椅行走,但她并沒(méi)有向殘酷的命運(yùn)屈服。頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng),堅(jiān)持不懈,發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)中學(xué)大學(xué)的全部課程,自修了大學(xué)日語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),翻譯和創(chuàng)作的作品超過(guò)100萬(wàn)字。感召著80后的一代叉一代年輕人。
著名的威靈頓將軍吃了敗仗后落荒而逃,躺在一農(nóng)舍的草堆上,觀察一只在風(fēng)雨中結(jié)網(wǎng)的蜘蛛,蜘蛛不畏風(fēng)雨,蛛網(wǎng)六次被風(fēng)雨弄破,終于在第七次結(jié)好了蛛網(wǎng),威靈頓將軍深受啟發(fā)。之后重整旗幟,終于經(jīng)歷了六次失敗的威靈頓將軍在第七次戰(zhàn)役――滑鐵盧之戰(zhàn)中,打敗對(duì)手拿破侖。成就了一代偉業(yè)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。生活中不如意事十之九,我們不能被磨難所嚇倒。身為新世紀(jì)的年輕人,我們無(wú)論客觀條件還是主觀條件都是以往年輕人無(wú)法比擬的。我們更應(yīng)該珍惜這一有利條件,迎難而上。我們深知磨難在強(qiáng)者面前是一個(gè)助力器,而在弱者面前是一塊絆腳石。我們何不讓他助我們一臂之力呢?磨難是上蒼對(duì)我們的饋贈(zèng),是考驗(yàn)我們的試金石,只要我們能慷慨地接受這一饋贈(zèng),成功地接受考驗(yàn),登上成功的殿堂指日可待。
“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于少”。年輕時(shí)正是樹(shù)雄心立大志之際,遠(yuǎn)大的志向一旦確立之后,就要為之努力奮斗。只要付出就有回報(bào),只要奮斗磨難就會(huì)讓路,成功就會(huì)向我們招手。讓我們高呼:“磨難,你好!我們需要你?!?/p>
關(guān)于克服困難600字話題作文5
人生路上布滿悲傷,與困苦。這有利于磨練一個(gè)人的意志,讓一個(gè)人成長(zhǎng)。
當(dāng)你在學(xué)業(yè)上毫無(wú)所成,或一團(tuán)糟的時(shí)候;當(dāng)生活難以維持的時(shí)候;當(dāng)失敗接踵而來(lái)的時(shí)候;當(dāng)痛苦無(wú)法排遣的時(shí)候,你是否會(huì)考慮的更多,想的更多,把問(wèn)題分析的更透徹?這就是一個(gè)人成長(zhǎng)的表現(xiàn)。
那無(wú)風(fēng)無(wú)阻,一帆風(fēng)順的人生固然令人向往,但少了困苦與坎坷,這樣的路會(huì)走的很乏味,不厚重;毫無(wú)障礙的前程固然一覽無(wú)遺,但沒(méi)有回環(huán)曲折的參與,這樣的路難以令人回味。反之,一個(gè)人在他的一生要越過(guò)無(wú)數(shù)困難的高山,趟過(guò)許多危險(xiǎn)的河域,吃過(guò)千辛萬(wàn)苦,這能讓他很好的成長(zhǎng),從而收獲更多的經(jīng)驗(yàn)。
敢問(wèn)你一生中沒(méi)有歷經(jīng)過(guò)生活的磨難,卻能很好的成長(zhǎng)嗎?,,沒(méi)有吧?每一個(gè)人都是平凡的,沒(méi)有誰(shuí)天生就是天之驕子,也沒(méi)有誰(shuí)天生就是勞碌命。大家都一樣,只是所需要經(jīng)歷的磨難不同罷了。我曾認(rèn)識(shí)一個(gè)小女孩,從小就過(guò)著相當(dāng)富裕的生活,可是沒(méi)有媽媽,爸爸也在不久之后去世了。
她不得不和保姆一起生活。從此之后,她每天困難中成長(zhǎng)。她做過(guò)小工,當(dāng)過(guò)園丁,還干過(guò)服務(wù)生,在大學(xué)里也沒(méi)少遭同學(xué)們的恥笑和欺負(fù)。雖然是這樣,可她似乎比同齡人懂得更多,明白的更多,想法也更成熟,她就是在這種困難中成長(zhǎng)的。
到目前為止,她雖然沒(méi)什么成就,只是一個(gè)小小的,默默無(wú)聞的作家,但她在用自己的雙手描述出自己波瀾壯闊的內(nèi)心世界。
伸出手指頭,數(shù)數(shù)我們經(jīng)歷過(guò)的磨難,你又成長(zhǎng)了多少?我們的人生之路還長(zhǎng)的很,迎接我們的將會(huì)是更多、更恐怖、更束手無(wú)策的磨難。但是,要使自己更好的成長(zhǎng),我們必須經(jīng)歷這些千辛萬(wàn)苦。
人生路上充滿悲傷與困苦,不管再苦再累,都得咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去,有更精彩的人生在等我們呢!
關(guān)于克服困難600字話題作文相關(guān)文章:
關(guān)于克服困難600字話題作文
上一篇:克服困難話題初中作文