克服困難小學(xué)生作文
堅強的人，面對困難，他只會往積極的方面去想，并會想盡辦法去解決，最終也大有可能取得成功。如果實在沒有辦法，也總會安慰自己：我起碼已經(jīng)盡努力做過了!我是成功的，只不過我沒有更有效得解決問題，這里給大家分享一些關(guān)于克服困難小學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。
克服困難小學(xué)生作文1
2017年是我練跆拳道的第五年了。我喜歡跆拳道，是因為它能鍛煉人的意志，教會我們面對困難，勇敢的去戰(zhàn)勝困難。在每一次練習(xí)壓腿、踢腿中，有時會叫人疼痛，難以忍受，我便想起了“忍耐克己，百折不屈”的跆拳道精神。使我有了戰(zhàn)勝困難的信心。汗水濕透了衣服，我仍然會堅持練習(xí)，在練習(xí)中戰(zhàn)勝了一個又一個困難。
去年10月，全國中小學(xué)生跆拳道比賽在正定一中舉行，我報名參加了比賽。這場比賽有好多高級別的選手，有黑帶、紅黑帶、紅帶、藍紅帶，而我是藍紅帶。我心想：“比賽中有那么多高級別的選手，我能打敗他們嗎?”我心里非常害怕，教練鼓勵我說：“只要努力訓(xùn)練，克服困難，就有機會戰(zhàn)勝他們!”在以后的訓(xùn)練中，我都被他們踢的很疼，自己的身體青一塊，紫一塊，我都咬咬牙堅持住，繼續(xù)和他們訓(xùn)練。心里暗暗下定決心，我一定要在比賽中取得好成績!
終于到了比賽的那一天了。教練開車接我們?nèi)チ苏ㄒ恢?，在車上教練跟我們簡單的講了一些比賽經(jīng)驗，我感覺我們大家心里都很緊張。第一場比賽我的對手是一名紅帶，比賽一開始，就被我爆了兩次頭，并且還倒地了。裁判在那計時，一、二、三、四、五、六、七、八、九到了那一秒鐘，我心里非常緊張。
裁判終于說出了“十”，我贏了，我激動的跳了起來。第二場比賽的時候，我的對手還是一名紅帶，他個子很高，一上來就想爆我的'頭，但是他這個動作是一個假動作，是要用推踢把我踢出界外。我一閃用一個橫踢去爆他的頭，但是沒有踢著，反被他爆了頭。比賽結(jié)束了，我心里很難受。經(jīng)過多場的實戰(zhàn)比賽，我戰(zhàn)勝了多名對手。最終獲得了本次比賽的第三名。
通過這次比賽，我明白了做什么事都不能半途而廢。面對困難，只要勇敢的去克服，就能戰(zhàn)勝困難!
克服困難小學(xué)生作文2
“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強?！本褪沁@句名言，讓我戰(zhàn)勝了生活中的一個又一個困難。
星期四的夕會課，丁老師宣布：“下周我們學(xué)校要舉行跳繩雙蹦跳比賽，請同學(xué)們推選一下我們班的參賽人員，”話音剛落，同學(xué)們的眼光齊刷刷地投向了我。在班上，雖然我的體育還不錯，但對跳繩卻信心不足，直到現(xiàn)在，我連一跳都蹦不過去，這樣的水平，怎么能參加比賽?但身為班級的體育委員，這既是同學(xué)們對我的信任，也是我的責(zé)任，我不能退縮。
回到家，我讓媽媽教我雙蹦跳。首先，媽媽示范給我看，接著讓我來跳，我按媽媽的指示，跳五個單蹦，然后越跳越快，最后還是沒跳成。一次、二次唉，這是怎么啦?我總也跳不起來，倒是累得氣喘吁吁、大汗淋漓。我急得直跺腳，一屁股坐在地上，嘴里哼哼著：“我不學(xué)了，干脆明天跟丁老師說放棄比賽算了。
”這時，一旁的媽媽好像看出了我的心思，對我說：“要學(xué)到一種本領(lǐng)，既要有耐心，也要有毅力，你這么聰明一定行的，來，媽媽和你一起練?！蔽矣帜闷鹆死K子，開始跳起來，這一次我使出渾身的力量去跳終于跳成了第一個雙蹦跳，我高興地簡直無法形容。
接下來的幾天，大課間，我看見夏老師跳雙蹦，就向他請教;放學(xué)后，我做完作業(yè)就到樓下練習(xí)，慢慢地，我找到了雙蹦跳的技巧，一、二、三十四、十五、十六，我竟然一下能跳十六個了。我終于戰(zhàn)勝了雙蹦跳的困難，我快樂極了。
這件事使我明白了一個道理：任何困難都是可以戰(zhàn)勝的，遇到困難，不要退縮，要勇敢面對，要有恒心，堅持不懈，努力才會贏!
克服困難小學(xué)生作文3
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來說，最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，有一位父親臨死前囑咐幾個兒子這樣來分遺產(chǎn)：第一個兒子分100歐元和余下財產(chǎn)的十分之一;第二個兒子分200歐元和余下財產(chǎn)的十分之一，以此類推，最后每人分得一樣的財產(chǎn)，問有多少財產(chǎn)，多少個兒子。這下，智商一向不差的我也犯了難，冥思苦想也無濟于事。雨仍然淅淅瀝瀝下個不停，我又查書，又翻筆記，可愣是找不出一點提示。
我揉著太陽穴，緊皺著眉頭。忽然，我靈機一動：“對了!用算術(shù)不行，用方程總行吧!”可是，到底設(shè)哪一個為未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)兒子數(shù)量?不行……對了，設(shè)遺產(chǎn)為X歐元。我興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，列方程也不行。
我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，正當(dāng)我百思不得其解時，我猛然想起了老師教過的方程。想到一個新的解法，我不禁喜形于色，埋頭苦算起來。終于，功夫不負有心人，答案終于出來了：父親有8100歐元，有9個兒子。窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。
我終于戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個道理：成功者與失敗者之間最大的差別在于面對困難的態(tài)度和能否克服。困難來了，成功者自信樂觀，勇往直前，把它踩在腳下。失敗者怨天尤人，情緒低落，被困難所阻擋，無法達到成功的彼岸。
克服困難小學(xué)生作文4
我們在生活中都會遇到這樣那樣的困難，當(dāng)困難來臨的時候，我們不能害怕也不要逃避。我們要想盡辦法解決困難戰(zhàn)勝困難。
我的家住在路邊，每天放學(xué)回家路上，我會看到許多叔叔阿姨，大哥大姐們騎著自行車跑來跑去的，我的心里十分羨慕。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽對我說，可以給你買，但是，你必須學(xué)會騎自行車。這有什么難的!我爽快的答應(yīng)了媽媽。
第二天，媽媽就給我推回來一輛嶄新的自行車，車子是天藍色的非常漂亮，我高興極了。媽媽帶著我來到了我們院子里的`一片空地上，開始教我騎自行車。第一次坐在自行車上，雙腳離地時心里還有些害怕也有些興奮。
媽媽說眼睛往前看，兩手握住車把，雙腳用力蹬，不要怕!媽媽在后面扶著呢!我聽了媽媽的話，心里不慌了，慢慢地踩著腳蹬往前走，自行車開始動了起來。一米、二米?正當(dāng)我高興的向前沖的時候，突然，前面出現(xiàn)了一個人，我頓時慌了神，手和腳都不知道怎么辦了，大腦也短路了……只聽媽媽說：快剎車!快剎車!慌亂中我跟本不知道自己是怎么做的，我身子一歪就倒在地上了。
媽媽把我扶起來問我疼不疼，我嘴上說不疼，可是心里只想哭?；仡^再看看自行車，心里直發(fā)怵。媽媽說，沒事，誰學(xué)自行車都會摔跤的，不要怕，多摔幾次就學(xué)會了。真的，那一天我摔了好多次，但是，每一次都是媽媽鼓勵我繼續(xù)堅持，終于，我學(xué)會了。當(dāng)我圍著院子輕松的騎著自行車轉(zhuǎn)的時候，媽媽的臉上露出了滿意的笑容。
這就是我一次戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷，這次經(jīng)歷讓我認識到做任何事情都有困難，但是，你要勇敢地堅持下去，勝利就會屬于你!
克服困難小學(xué)生作文5
人的一生不可能一帆風(fēng)順，命運不可能只眷顧一個人，人生的道路上有很多磨難與險阻。我們是應(yīng)迎難而上還是甘當(dāng)逃兵，我相信大部分會選擇前者，只有這樣生命才會更加精彩。
硝煙彌漫，轉(zhuǎn)眼之間，國破家亡。曾經(jīng)的君臨天下、唯我獨尊已經(jīng)成為了過去。如今的他淪為吳王的階下囚。華綢錦緞?chuàng)Q成了粗布衣物，山珍海味變?yōu)闅埜２恕Ｌ驀L苦膽，只為記住今日痛苦。柔軟舒適的床鋪不再，只有破舊的草席;眾人俸奉的生活不再，只有日復(fù)一日的勞役和唾罵。
這身份的轉(zhuǎn)變，可以說是由天上掉落到地下，由君王變?yōu)槠蜇ぁ４蟛糠秩私?jīng)歷這種事情，恐怕連生的希望都沒有了。一個亡國之君，去哪尋找希望?然而他并沒有放棄，直面與命運抗?fàn)?。逼著自己在苦不堪言的生活中堅強，逼著自己忍耐他人的嘲諷與羞辱，只為記住自己今日的酸楚。
如果沒有磨難，便沒有后來令人稱贊的越王勾踐。
黃沙漫漫，駝鈴叮當(dāng)。他帶著友好與驕傲前往蠻荒之地，本應(yīng)受到上等待遇的他，卻因同行之人參與匈奴內(nèi)部謀反而牽涉其中，為了不丟國家的面孑，毅然拔出佩刀，向自己刺去，只為捍衛(wèi)大漢王朝的尊嚴。然而他悲慘的命運并沒有結(jié)束，他被要求去牝海無人處牧羝，羝乳方得歸。這是不可能完成的任務(wù)，但他毫不猶豫，毅然決然踏上了幾乎沒有歸途的道路。沒有糧食，就抓老鼠充饑;沒有
水喝，便融雪止渴。你們可以想象這是怎樣的生活嗎?唯一的精神支柱便是自己要忠于漢朝。多年后，皇帝也放棄了希望，認為他已投敵叛國，然而他卻沒有放棄，整整堅持十九年，他人承諾的榮華富貴也沒能動搖他半分，如果沒有這磨難，是否能成就漢朝的愛國名士蘇武呢?
在面對磨難時，不要害怕，這是上天給予你的一個挑戰(zhàn)，正如孟子所說人才是在艱難困苦中磨練出來的。體驗?zāi)ルy并不是痛苦的事情，而是上天要鍛煉你的意志，從而區(qū)別人才和庸才。既使你不是人才，體驗?zāi)ルy也能讓我們更好地面對生活，活出人生的精彩!
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