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生活需要勇氣話題作文

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勇氣是和別人吵架后你先去講和;勇氣是你有一大秘密卻答應(yīng)誰(shuí)也不說(shuō);勇氣是犯了錯(cuò)要會(huì)改正,勇氣是犯了錯(cuò)要會(huì)改正,勇氣是心里想著再來(lái)一次;勇氣是從頭開(kāi)始;勇氣是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想;勇氣是有必要時(shí)問(wèn)聲好,勇氣是奉獻(xiàn)自己的利益去成全別人……這里給大家分享一些關(guān)于生活需要勇氣話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

生活需要勇氣話題作文1

人的命運(yùn)往往掌握在自己手里,我們要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不在命運(yùn)前屈服。

魯迅曾說(shuō)過(guò)“悲劇是將人生中有價(jià)值的東西毀滅給人看,喜劇是將那些無(wú)價(jià)值的東西撕破給人看。有些具有珍貴價(jià)值的東西唯有在特定條件下才能呈現(xiàn)出靚麗美景。,才能折射出異彩紛呈的光暈。

人生路風(fēng)雨路,坎坷是在所難免的,我們要鼓起勇氣坦然面對(duì)命運(yùn)岔路口。

因?yàn)橛職?,貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉。

因?yàn)橛職猓鸥θf(wàn)方多難中成就詩(shī)圣。

因?yàn)橛職猓菑?qiáng)者在逆境中成就自我。

在徐悲鴻一生;我的回憶中,因?yàn)楦赣H的去世遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)落難上海的苦悶,因?yàn)檎也坏铰毼坏臒?,因?yàn)轲嚭黄鹊耐纯?,因?yàn)橥蝗唤蹬R的希望有破滅。在種.種絕望中,差一點(diǎn)是徐悲鴻在滾滾不息的黃埔江中結(jié)束自己年輕的生命。他看著奔騰而渾濁的江水洶涌的沖擊著江岸發(fā)出沉重的響聲,徐悲鴻的心中感到燃燒般的痛苦,當(dāng)一陣寒冷的戰(zhàn)栗從他的腳跟慢慢遍布全身上時(shí)。他才清醒過(guò)來(lái),想起自己的責(zé)任和曾經(jīng)有過(guò)的壯志,想起家中的母親河妹妹,他重新鼓起勇氣面對(duì)生活。

一個(gè)人到了山窮水盡的地步能夠自拔,才算是一個(gè)真正的勇者。

海寧四大才子之首王國(guó)維,縱論古今,意氣風(fēng)發(fā),卻也在頤和園投湖結(jié)束自己的生命,假如他在多一份勇氣正是生活是否不會(huì)自殺,從而做出更偉大的成績(jī)。

苦難并非我們想要的,但在命運(yùn)的旅途中是不可避免的,在困難面前是選擇退縮,還是鼓起勇氣面對(duì),如果選擇前者那么你的人生是失敗的,你不會(huì)是命運(yùn)的掌舵者,而是命運(yùn)主宰著你,選擇后者征服命運(yùn),戰(zhàn)勝困難,勇氣將為你贏得選擇權(quán)。

慢慢人生路,不在乎你自己得到多少,而是在這段路上你錯(cuò)過(guò)了什么。是否在困難面前甘愿退縮,甘愿做一個(gè)弱者,鼓起勇氣征服命運(yùn),絕不在命運(yùn)前屈服。

生活需要勇氣話題作文2

勇氣,是我們成長(zhǎng)中必不可少的裝備。勇氣,讓我們超越自我;勇氣,讓我們信心百倍。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我感覺(jué)到了勇氣的力量。

記得那次,我和我的家人,還有我的同學(xué)一家人一起去登山。到了山下,我望著高聳如劍的山鋒,感覺(jué)山下的村莊十分渺小。我向上仰望,亂石嶙峋,似乎整座山?jīng)]有人的蹤跡,只有好似羊腸的小徑圍繞著山峰,那些小路起伏陡峭,似乎都是七、八十度的懸崖,樹(shù)林將山中景象遮掩得若隱若現(xiàn)。我真不敢相信,這么陡的山林,人也可以爬上去?突然,我在峭壁上看見(jiàn)了一個(gè)人,他背著一個(gè)竹簍,那個(gè)人應(yīng)該是上山采藥的,我心想。

他站在山上,沿著山上的小徑,側(cè)著身子,貼著峭壁,慢慢地行走著,有時(shí)甚至是手腳并用攀爬著。雖然我看不見(jiàn)他的表情,但是我可以想象,他應(yīng)該已經(jīng)揮汗如雨了吧!

太陽(yáng)出來(lái)了,他的身形在太陽(yáng)的照射下更加明亮了,我看到他在亂石中忽隱忽現(xiàn),好半天才升高了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

這么陡峭的山,他背著這么大的竹簍往上爬,這是多么強(qiáng)大的勇氣和毅力啊!我呢,不過(guò)是站在山下,就有一種莫名的恐懼感,我可真有點(diǎn)羞愧。感受到采藥人的勇氣,我對(duì)明天爬山信心百倍。

第二天,我走上了那條我想也沒(méi)想過(guò)的登山之路,道路崎嶇,道路陡峭,但我想著那位采藥人,就在心中不停地對(duì)自己說(shuō):“加油!加油!你一定可以的!”

我拄著登山棍,一步一步向上走,豆大的汗珠從臉上流下。在巖石陡峭的地方,我半蹲身體,用手緊緊抓著巖石,緩慢地向上爬。起初有點(diǎn)不適應(yīng),后來(lái)越走越順利,一路上,都是采藥人的身影激勵(lì)著我。

我就在這精神支撐下,十分順利地登上了山頂。原來(lái)爬山也沒(méi)有這么困難呀!我俯視山下,奔騰的河流,翠綠的樹(shù)林,風(fēng)兒快樂(lè)地吹著,陽(yáng)光似乎沒(méi)有那么毒辣了,天上一朵朵純白的云在空中悠閑地飄著。

如今,回憶起這段往事,那勇敢的采藥人,那美麗的景色,在我的心中依然留下快樂(lè)和喜悅。勇氣讓我體會(huì)了成功,體會(huì)了快樂(lè)。勇氣,你就是我成長(zhǎng)中最強(qiáng)大的武器!

生活需要勇氣話題作文3

勇氣,是我們通向成功之路的金鑰匙,是通往世界之窗的唯一一張不朽的郵票,是那顆大樹(shù)上結(jié)的最大最香甜的一個(gè)蘋(píng)果,只有我們心中有力量,渴望和勇氣并肩作戰(zhàn),我們才能真正抵達(dá)那夢(mèng)想的彼岸。這既是一個(gè)亙古不變的真理,也是支撐在我學(xué)習(xí)路上唯一的信念。

別看我現(xiàn)在說(shuō)起這些頭頭是道,可如果要倒退回幾年前,我一定還是那個(gè)什么都不會(huì)的碌碌無(wú)為又膽小如鼠的女孩子。提起那個(gè)時(shí)候的我,我只能給自己下這樣一個(gè)定義:傻傻的灰姑娘。我缺少勇氣,填充在我胸腔的只是如同毒瘤一樣怎么都摘除不掉的膽怯和畏縮。

遇到一只嗡嗡叫的蜜蜂,我會(huì)害怕得抱頭低到課桌下面去;在人多的大場(chǎng)合,我會(huì)恐懼得講不出話來(lái),渾身就像被凍僵了一樣;面對(duì)老師的提問(wèn),看見(jiàn)同學(xué)們期待的目光,我也會(huì)緊張得像一尊動(dòng)不了的雕塑

一切在大家眼中再簡(jiǎn)單不過(guò)的事兒,在我這兒就成了嚴(yán)禁和不可能的化身。每一個(gè)和我學(xué)習(xí)的同桌都會(huì)吐著舌頭取笑我:“真是個(gè)膽小鬼,好笨啊!”

對(duì)啊,世界上還會(huì)有比我更傻更笨的人嗎?我以為自己的一生將這樣永無(wú)寧日??墒?,那一次,我卻找到了勇氣這個(gè)法寶。

期中考試之后,語(yǔ)文老師推薦我去參加學(xué)校里的作文朗誦大賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我把頭搖得像撥浪鼓??墒抢蠋煵环艞壩?,她對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,不能只一昧地縮在自我封閉的保護(hù)殼里不出來(lái),人,總是要和陽(yáng)光相伴,才能走得更遠(yuǎn)的。告訴老師,你希望獲得勇氣嗎?”我毫不猶豫地點(diǎn)頭。

“那就去參賽,老師保證,這會(huì)是你最寶貴的機(jī)會(huì)!它會(huì)改變你的一生,無(wú)論結(jié)果如何,我們都希望你走出來(lái),勇敢地去收獲勇氣!”聽(tīng)了老師的話,我覺(jué)得自己的胸腔內(nèi)仿佛燃燒起熊熊的火焰。我有了信心。

比賽的那一天,并沒(méi)有我想象的那么可怕,加上我在家已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備,所以當(dāng)我滿懷信心走進(jìn)那間寬大的閱覽室,站立在那兒的時(shí)候,我的心,既緊張又期待滿滿?!昂茫梢蚤_(kāi)始了。”攝影老師舉著攝像頭對(duì)我說(shuō)。

我深呼吸一口氣,直視鏡頭,握緊雙拳緊壓住內(nèi)心的忐忑和慌張,一字一句地將早已爛熟于心的話念出來(lái):“大家好,今天,我要給大家朗誦的文章是我自己寫(xiě)的《我好想成為燕子》”

朗誦完畢,我只覺(jué)得自己渾身都像被凍住了??墒?,我依舊很開(kāi)心,很自豪,因?yàn)槲抑溃瑥拇丝涕_(kāi)始,從我勇敢地邁進(jìn)閱覽室的那一刻開(kāi)始,我就已經(jīng)收獲了一份最寶貴的禮物勇氣,它會(huì)伴隨著我平平談?wù)劦囊簧?,永遠(yuǎn)激勵(lì)我無(wú)所畏懼地走下去!

生活需要勇氣話題作文4

人在生活中,要學(xué)會(huì)鼓起勇氣用陽(yáng)光般心態(tài)面對(duì)生活。因?yàn)?,它?huì)催你前進(jìn),它會(huì)讓你忘掉勞累和憂慮。

題記

人生活在這個(gè)世上,不可能都是一帆風(fēng)順的,或者遇到困難,或者遇到挫折,或者遇到變故,或者遇到不順心的人和事,這些都是人生前進(jìn)中的正?,F(xiàn)象。

記得我在啟蒙班時(shí),也許是因?yàn)檫€小,老師教的知識(shí)一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。老師布置的作業(yè)都不會(huì)寫(xiě),媽媽一天很辛苦的忙著,可我回家時(shí)就得在媽媽的手指帶動(dòng)下一筆一筆地寫(xiě)著字,我的寫(xiě)字很不入眼,放在旁邊的橡皮擦休息都沒(méi)有,一直陪著鉛筆重復(fù)地打擾著作業(yè)本,使我不由得灰心喪氣。

媽媽為了鼓勵(lì)著我不停的一遍遍撒謊:“你寫(xiě)的字好看不用擦掉,這樣寫(xiě)就好了”真的那時(shí)候我的心像刀刻到似的,一滴滴眼淚重重地落下在作業(yè)本上??尢渲鴮?duì)媽媽說(shuō):“我不要寫(xiě)了可以么?媽媽不要要求我寫(xiě)字吶?”媽媽平淡的說(shuō)了一句,叫我按著她寫(xiě)的筆畫(huà)一筆一筆的慢慢寫(xiě),作業(yè)是得要完成的。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了隨著這哭啼中深呼吸的節(jié)奏,一筆一筆的寫(xiě)下字痕完成這天的作業(yè),少了我為明天的擔(dān)憂。

此后還有一次,當(dāng)老師發(fā)試卷念到我的名字叫我去講臺(tái)拿的時(shí)候,我忐忑不安地接過(guò)那熟悉而又陌生的試卷,一個(gè)刺眼的大紅X,記著0分!接過(guò)那張?jiān)嚲淼奈?,還得站在講臺(tái)下受懲罰,老師打了我一下耳光,頓時(shí)的我心里覺(jué)得非常委屈“學(xué)不會(huì),不是我的錯(cuò)”。

我覺(jué)得腦中轟隆隆的,真不知道自己是怎樣走回座位的。放學(xué)后,我走在回家的路上,天陰沉沉的,似乎要將大地吞沒(méi);風(fēng)冷颼颼的,幾乎要把握冰冷冷的心吹破,我緊揣試卷,徘徊在回家的路上。回到家后我把自己關(guān)在房里,想著學(xué)不會(huì),不是我的錯(cuò),還得受處罰很委屈。

默默地哭泣了起來(lái),正當(dāng)我想放棄上學(xué)的時(shí)候,腦海里隨著深呼吸的節(jié)奏譜出“不要把考試看得太重,一次兩次的失敗并不能代表什么,如果連這點(diǎn)失敗都克服不了,要怎么去對(duì)待這漫長(zhǎng)的人生?”這段詞,在這段詞的鼓勵(lì)下,我終于走出了這片陰影。

在這深呼吸中,我吸到一股勇氣,在漫漫人生中,我需要永恒的一股勇氣。走在人生的路上,我愿用一顆陽(yáng)光般的心面對(duì)生活,來(lái)造就一個(gè)美好的未來(lái)!

生活需要勇氣話題作文5

“終于做了這個(gè)決定,別人怎么說(shuō)我不理,只要你也一樣的肯定,我愿意天涯海角都隨你去……”聽(tīng)著梁靜茹的《勇氣》,讓我想起來(lái)往事。

三年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩,上課從來(lái)不敢回答老師提出的問(wèn)題,生怕回答錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)我。就一直沒(méi)有這個(gè)勇氣來(lái)回答老師提出的問(wèn)題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒(méi)勇氣參加。

到了三年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們班上了一節(jié)公開(kāi)課,老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,班里很多同學(xué)都舉手了,甚至成績(jī)比我差很多的,也舉手了,還說(shuō)著:“我來(lái),我來(lái)?!蔽噎h(huán)顧了四周,就我沒(méi)有舉手。

下課了,老師把我叫到了辦公室,對(duì)我說(shuō):“心怡,今天班里好多同學(xué)都舉手了,就你沒(méi)有舉手,老師覺(jué)得很失望,我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯(cuò)了,你會(huì)批評(píng)我?!薄安灰拢贸鲇職獬鰜?lái),打錯(cuò)了不要緊,老師相信你?!?/p>

晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去都睡不著。老想著老師說(shuō)的話,這時(shí),我聽(tīng)到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來(lái)想去,覺(jué)得我應(yīng)該要拿出勇氣來(lái)回答老師的問(wèn)題。

第二天,上課了,老師提出了一個(gè)比較難的問(wèn)題,班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說(shuō):“就沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問(wèn)題?”說(shuō)著,眼睛朝我方向看。我立刻舉手,老師叫了我的名字,我立刻把我的想法說(shuō)出來(lái)了。老師就表?yè)P(yáng)我了:“心怡同學(xué)做的很好,希望大家能向她學(xué)習(xí),同時(shí),我也希望心怡同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣?!?/p>

后來(lái),每節(jié)課只要老師提出問(wèn)題,我就積極回答老師提出的問(wèn)題。再后來(lái),學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加,尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。到了三年級(jí),我就成了學(xué)校里有名的小童星了。

直到現(xiàn)在,我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng),目前,我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員,還獲得了校星光技能大賽硬筆書(shū)法三等獎(jiǎng)呢,雖說(shuō)沒(méi)有進(jìn)入市級(jí)比賽,但我也相當(dāng)滿足。

再回想,歷史上很多名人,比如海倫凱勒,她在19個(gè)月時(shí),就失去了視力,后來(lái)還失去了聽(tīng)力。但海倫凱勒沒(méi)有失去勇氣。后來(lái),在安妮·莎莉文老師教育下,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪,她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱,但她也沒(méi)失去勇氣,雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),初中全部課程。

所以,勇氣十分重要。


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