以感動的事為話題作文
人與人之間，無論是親人，還是朋友，還是素不相識的路人，哪怕只是簡單的一句問候，或一絲關(guān)懷，或是一舉手一投足，都能讓我們收獲滿心的感動，甚至?xí)K身難忘。然而我們只關(guān)注那些轟轟烈烈的大師帶給我們的感動，這里給大家分享一些關(guān)于以感動的事為話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
以感動的事為話題作文1
石頭縫中的小草頑強的生長著，我被它的頑強所打動;火堆旁的飛蛾執(zhí)著的飛著，我被它的執(zhí)著所感動;校門口的母親在刺骨的寒風(fēng)中意志堅定的站著，我被她的這份母愛深深地震撼?！}記
“媽，我吃飽了，我走了”，我以風(fēng)的速度沖出巷子，媽媽在后面追著讓我穿毛衣。我嫌那紅毛衣太顯眼，所以不愿意穿。我本以為媽媽是來送毛衣的，結(jié)果是來送水杯的，那里面盛了半杯熱水，拿到外面時，已經(jīng)成了溫水?！肮具?、咕咚”我一口氣全喝進了肚子里，“你全喝完了，去了學(xué)?？稍趺崔k，學(xué)校有熱水嗎?”媽媽擔憂地問了起來，“要不我再給你放一杯吧?！薄安挥昧?，學(xué)校有熱水，我走了”我語氣急促的說。
來到大街上，寒風(fēng)刺骨地吹著，天上又飄起了雪花，越下越大，把我來時的腳印全都蓋住了。街上靜悄悄地，一個人都沒有，原本熱鬧的街頭，一下子變得冷清起來，風(fēng)越刮越大，無所顧及的呼嘯著。
我將自己裹在單薄的秋衣里，縮在一起，真希望現(xiàn)在是夏季，我討厭這刺骨的冬天。來到學(xué)校時，我已經(jīng)凍得快不行，臉都發(fā)白，路上碰到了很多同學(xué)，他們都穿上了毛衣，那時我真后悔沒聽媽媽的話。
耳畔傳來那熟悉的聲音“凍著了吧，快把毛衣穿上，千萬可別感冒了”媽媽語重心長的嘮叨著。我一抬頭便看見媽媽那單薄衣服，沒有穿外套就跑了出來，那一刻，我無意間觸碰到了媽媽的手，很冰涼，一定很冷，媽媽卻說沒關(guān)系。
我撲進了媽媽的懷里，那一刻我哭了，哭得很大聲。那是感動的眼淚、是感激的眼淚、是懊悔的眼淚、是自責的眼淚。媽媽帶給我的溫暖，表示感激;為我不聽媽媽的話，表示懊悔;為我害得媽媽頂著風(fēng)雪來給我送毛衣，表示自責。
以感動的事為話題作文2
翻書的時候，一片銀杏葉悄然飄落，我彎腰，撿起。方才想起這是小學(xué)畢業(yè)時同桌送給我的。背面寫著“珍重，朋友!”
剎那間，一股暖流涌進我的心房，充斥著我內(nèi)心小小的空間。不知道從何時起，“感動已被我有所遺忘。不知是因為它太平凡了，而不足以使我的內(nèi)心蕩漾起喜悅的波瀾?還是我的內(nèi)心早已擠滿，已沒有了感動的空間?
不!生活中從不缺少美，更不缺少感動，生活中的感動隨處可見。當你失意時，朋友的一兩句安慰的話語，當你讀書時，父母端來的一杯濃茶，當你在雨中冒風(fēng)馳行時，一把足以容納你的雨傘。這些都是感動，也正是我們所需要的感動。
記得上次期中考試，我退步很大。只考了112名，這無疑對我來說是一個巨大的打擊。在頹廢中的我獨自一人趴在桌上，兩眼發(fā)呆地盯著黑板。此刻，我的內(nèi)心已開始流淚，我埋怨自己，更埋怨命運為何對我如此不公?好友似乎看出了我的心事，向我桌旁走來，微笑地對我說道：“怎么?沒有考好?沒有關(guān)系，人生不免會有幾次大起大落，只要你心中有一個堅定的信念，并揚起風(fēng)帆，勇往直前，一定可以再創(chuàng)輝煌的佳績，失敗是成功之母，相信你已經(jīng)離成功不遠了?！?/p>
好友的話點亮了我心中前進的火焰，從此，一蹶不振的我開始奮起直追，勇往直前。我知道是感動讓我有了如此強大的動力，堅信自己的理想終會實現(xiàn)。
生活中需要感動，更需要發(fā)現(xiàn)感動的眼睛，正如美是一樣的。有時候，我們往往把他們遺忘，因為忙碌的生活充斥著你的全部，但當我們靜下心來，你會發(fā)現(xiàn)，生活處處都充滿了感動的影子。
留心生活中的感動，并讓他留在你的心底。當失意時，拿出來曬一曬!這時，你會發(fā)現(xiàn)，陽光依舊燦爛，所有的日子依舊美好!
以感動的事為話題作文3
記得那是一個悶熱的午后，因為有點兒事，所以要出去一趟。我頂著那火熱的太陽，忍著口干舌燥，站在公汽站等11路公車。好久好久，11路公車才拖著那疲倦的身子，大口大口喘著氣“爬”來了。
“車來了!”不知誰叫了一聲，大家都從悶熱和埋怨中回過神兒來，拼命向車里擠。半天，我才在車上找到了一個空隙站好，慢慢地，公車又以它那老黃牛似的步子啟動了。正悶得無聊時，我看到了一幅讓我感動不已的畫面：
只見一個坐在后排的爺爺伸出手準備把窗戶拉開，讓風(fēng)吹進來涼快一下，但他的手伸到半空中又縮了回來。我正納罕那位爺爺?shù)呐e動時，卻瞥見了前排的一位叔叔正在愜意地享受著涼風(fēng)。突然那位叔叔回過來看見了滿頭大汗的爺爺，不好意思地笑了笑，急忙把窗戶往自己這邊拉了拉。風(fēng)立刻從窗戶里竄進來吹到爺爺?shù)哪樕希俏粻敔斠矝_那位叔叔感激又帶些贊賞的笑了笑…
剎那間，車箱里似乎已經(jīng)沒有熱氣了，熱氣已化作成一股暖流，在每個人的心中流動，流動。也許這就是陌生人與陌生人之間的一種溝通，簡單明了，不需要太多的語言來表達，一個微笑讓人心中溫暖，一個微笑就能讓你消除心中所有人與人之間的隔閡，一個微笑就能拉近陌生人之間的距離。
瞬間，我被感動了，陌生人之間可以這么的友好，這么的謙讓，真是讓人敬佩?？赡苡袝r候，一對很熟的人這間都不會這么謙讓，因為人一旦關(guān)系好了，就會在隨便，隨便到不會去顧忌別人的感受?；叵胍幌拢闶窃鯓尤Υ胰撕团笥训哪?
瞬間的感動，帶給我永恒的記憶。我會一直記得陌生人之間是可以像親人之間那么友愛、謙讓的，只是看你愿不愿意敞開那顆塵封的心罷了。
以感動的事為話題作文4
如果說，人的心是一部鋼琴，那么我說，感動，則是那鋼琴彈奏出來的最美麗、最動聽的樂章。每天，都會有一首樂曲在心中蕩漾著，因為，每時每刻，我們都在感動著。不管是小小的感動，還是那種波濤洶涌的感動，都讓我們感受到認識人世間的美好
那天放學(xué)后，天公真的是太“作美”，居然下起了一場傾盆大雨?？蓱z的我，偏偏在這天沒帶傘，我心想：“難道爸爸媽媽不來接我嗎?”雨，仍下著，路上的積水越來越多，路上的人也越來越少，而我，也就越來越著急。我實在等不下去了，正準備冒雨回家時，我發(fā)現(xiàn)，遠處出現(xiàn)了一個身影。
是誰?只見他每走完一步，都是用腳探一下前面有沒有排水道，積水已經(jīng)漫到他的膝蓋。他雖然打著傘，但還是全身濕透。看著看著，他越來越近，咦，那不是爸爸嗎?他來接我了!我高興得快要跳起來了!我想：“您來的真是時候，晚一步，我就要變成一只小小落湯雞了?！?/p>
只見父親走到我面前，用手抹了抹臉上的水，冷冷地說了一句：“快上來，我背你?！庇谑?，我跳上了他的背。他用那雙強而有力的手托住我，把傘給我，說：“你打傘?！蔽医舆^傘，把頭靠在他的肩膀上，臉上馬上感受到濕漉漉的感覺他的衣服全濕了。
父親臉上布滿了水，不停往下流，我分不清：那是雨水，還是汗水。他背著我，一步一步艱難地走著?？吭诟赣H的背上，感覺好溫暖，和那冰冷的雨截然不同。不知為什么，覺得好安心，覺得再大的風(fēng)雨也不怕，因為有父親我最安全的避風(fēng)港。我感覺，那一瞬間，平日里似乎與我遙遠的父親，這時，我們的心緊緊貼在了一起心里一股暖流涌出，眼里一股暖流也瞬間涌出，我，又被感動了
這件事真的讓我很感動。也許，每個人都覺得父親不如母親溫柔，他與自己似乎隔著一片洋，但是總有一天，你會發(fā)現(xiàn)，原來你一直住在他心里，那個最深的地方，困難時，他會為你撐出一片藍天，從此，你心靈的鋼琴又會出現(xiàn)一首新的感動樂章，名字叫做感動，父愛。
以感動的事為話題作文5
樹上的葉子仿佛在一夜之間都逃走了，寒冬干冷的空氣令人心煩，使人疲倦，我一下課便懶散的坐在凳子上，兩手插在口袋里，不去理會外界的喧鬧。
總覺得自己是一個慢性子的人，很喜歡那緩慢，寧靜又不失活力的音符，仿佛按下了重復(fù)鍵，在我腦海中循環(huán)播放，久不停息。進入九年級以來，我漸漸的擺脫了一直以來生活的節(jié)奏，使自己來適應(yīng)這寒冷的冬天的旋律，這樂譜中活力的旋律，全是因她而起。
晚飯是父母在家做好后送到學(xué)校大門口，我下課后哼著小調(diào)，飛奔過去，節(jié)省這寶貴的吃飯時間。平時在食堂二十分鐘是吃不完飯的，我和珂在只剩幾分鐘時便一人端著飯盒，一人拿著小碗狼吞虎咽起來，臨走時還不忘夾幾口菜，這是一天中節(jié)奏最快的時候。
每當吃飯時都是她負責幫我背書包，略重的書包和厚重的棉襖把她包裹起來，笨重卻不失踏實。昨天我背著書包去拿飯盒，和她在食堂門口相遇，她睜大眼睛，一臉疑惑的問我今天怎么沒有把書包給她。這件事要追溯至前天晚上。
她噘著嘴走進食堂，把我和她的書包不耐煩的扔在凳子上，坐在我旁邊，一臉生氣的告訴我讓我自己背，明天不幫我了。以為她生氣我一意孤行把書包硬塞給她，思來想去，第二天便自己背走，才發(fā)生了昨天那件事。她聽后一邊笑一邊看著我說：“給你開個玩笑你竟然真信了，明天把書包給我，我給你背。
”她頓了頓，繼續(xù)說道：“看你樂得臉都笑成一朵花了……我是為了咱們……吃飯的時間才幫你背的?！彼焐线@么說，可臉上還是帶著笑，反而比剛才更燦爛了幾分，一手接過我手中的飯盒，一手手忙腳亂的把書包擺在凳子上?？粗置δ_亂的樣子，微微一笑，便走上前幫忙。
友誼，也許就是如此。它不需要任何客套和恭維的話語，卻讓人無比溫暖，哪怕是說著違心的話，卻令人感覺甜蜜，它不需要任何的利益來維護，反而是在時間的長河中使隔閡慢慢消散，使性格慢慢融洽，疑心慢慢減少，成為一生的朋友。哪怕是一句：“夸你一句你就不知道你是誰了?”也有一股暖流流默默淌于心間。
書包里，有一份微感動。
以感動的事為話題作文6
在大千世界中，有各種各樣的淚。有傷心時默默流淌的淚，有害怕時流下的淚，有激動時流下的淚……這些淚，我?guī)缀醵剂鬟^，可唯一沒有流過的淚，就是感動的淚。
那是初春的一個早晨，下起了淅淅瀝瀝的春雨，冬季的寒冷還未完全消散，清晨的空氣中依舊帶有潮濕且寒冷的氣息。準備去上課的我佇立在公交站臺里，毫無思緒地望著漫長的雨簾。公交站臺的行人漸漸多了起來，可雨勢絲毫沒有小下去的樣子，此時此刻的我只希望盡快上車。眼前的雨滴調(diào)皮地蹦著、跳著、唱著，毫無忌憚地濺起細小水花，把人們的褲管也給弄濕了。
誰曾注意到，在站臺的一個小角落里，蜷縮著一個乞丐，那乞丐身穿一件破舊的綠色軍大衣，雨水將他的頭發(fā)濺濕了，濕嗒嗒的粘在頭上，下巴上長著數(shù)年未剃的長胡子，手上腳上甚至臉上都黑乎乎的，渾身散發(fā)著一股難聞的酸臭味。行人都有意避開乞丐，有的人還將啃了一半的饅頭扔給了他，可他卻像是撿了一個寶貝似的把饅頭緊緊握著，就像這饅頭會長了腳溜走一樣。公交站臺上沒有人理會乞丐，也沒人正眼看過他一下，就好像他是空氣，看不見。
乞丐目光呆滯，早已喪失了活力，他幾次都把饅頭放在嘴邊，從未舍得吃一口，接著又把“寶貝”藏進懷里。就在這時，一位年輕的小伙子闖入了我的視線，掏出錢塞入乞丐手中，旁邊的行人直勾勾地盯著他們倆，看了會兒便冷漠的轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)看手機，接著，年輕人又把拎著的炒年糕放在乞丐面前，笑著對他說：“大叔，這些年糕給你，還是熱的呢，趕緊吃吧!”說罷，便轉(zhuǎn)身走了。乞丐沒有來得及說感謝的話，也許是巳經(jīng)感動的說不出話來了，眼中充滿了深深的感激，眼角流下了淚，感動的淚!
雨，還是沒有停下的痕跡，可我一點都感覺不到潮濕寒冷了，心中涌動著股股暖流!
以感動的事為話題作文7
古人云：“百善孝為先。”孝不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，而且也是我們?yōu)槿俗拥幕驹瓌t。生活中，每個人對孝的表達方式不完全相同：聽父母之話，遵父母之意是孝;努力工作，讓父母衣食無憂是孝;給父母省心，報喜不報憂是孝。我今天想說的是另一種孝。
一天，我和媽媽在電視上看到一個實事報道，一位近五十歲的叔叔，他的父親有一個夢想—環(huán)游中國。但是因長期患病，身體虛弱，一直沒有實現(xiàn)。眼看父親的病情一天天加重，他心里著急，于是“心生妙計”，去市場上買了一輛二手摩托車。為了避免摩托車速度太快，影響父親體弱暈車帶來的不適，將摩托車改裝，使它的動力減小，同時在車尾用鋼筋加固一個帶有車蓬的座椅。座椅有軟墊、靠背、枕墊，坐著可以盡收一切美景，累了可以靠著休息，困了可以把枕墊墊在頭下睡覺。同時也設(shè)計了利用鋼筋之間的空檔，拼合成一個個可以放置生活日用品的小格子。這讓我想起一句話，“麻雀雖小，五臟俱全?！?/p>
精心準備一番之后，他們終于可以出發(fā)了。他的摩托車略比自行車快一點點，只需要掌握方向，好在不用費力。這樣既能陪父親聊天，又能當父親的導(dǎo)游?？吹阶谧约荷砗蟮母赣H露出“驕傲”的笑容，他太滿足了。
時間就是在他、父親、鄉(xiāng)村、城市、景點、人流中快樂的、悄無聲息的走過了。父親的愿望實現(xiàn)了，日漸衰弱的身體也逐漸好轉(zhuǎn)。
叔叔樸實的孝心不但圓了父親的夢想，而且還改變了父親的身體。
通過這件事情，讓我明白：孝不僅是給予父母物質(zhì)和精神上的滿足，更重要的是肯用心去體會父母的感受來表達自己的孝心，這樣，我們的父母就是最幸福最快樂的。
這件事，一直在我的腦海中，令我感動不已，也久久不能忘!
以感動的事為話題作文8
在我六年的小學(xué)生活中，發(fā)生過一件使我終身難忘的事。
這件事發(fā)生在我左腳骨折后的第三天。當時爸爸出差沒回來，媽媽又背不動我，每天上學(xué)只能一階一階往上蹦。
這天一早晨，媽媽用車把我馱到學(xué)校，正準備進校門時，我的后背被人拍了一下，原來是陳瑾。她來得太好了!我的書包太重，每次上樓都是我的沉重負擔。“阿姨，讓我來拿張堯的書包吧!”說著，她搶過了書包。于是陳瑾拿著書包，媽媽扶著我，一階一階艱難地向上蹦。
誰知，沒多久我的右腿就酸得發(fā)木，怎么也蹦不上去了。汗水順著我的臉頰流下來。不知是焦急還是用力過猛，我蹦的時候一下子跪在樓梯上，一陣劇痛“逼”出了我的淚水，任媽媽怎么拉，我也起不來了。這時，陳瑾的頭上也冒出了汗，只見她把書包用力向上一托，要過來扶我。這可不是鬧著玩的，兩個大書包足有加多斤，她畢竟不是大人呀。我正想著，一只溫暖的大手用力扶起了我。我抬頭一看，啊，是董老師!她這么大年紀了，還要去上課呢，我怎能忍心讓她扶我?可沒等我張口，董老師就把我的左臂放在她肩上架著我走。
董老師邊架著我走，邊不時看看我的腳，好像怕不小心碰著。隨著身體的晃動，我感到董老師使盡了全身的力氣，我第一次明白得這樣透徹：這就叫愛，這就叫愛護。我有些過意不去，便要自己走?？稍趺匆矑昝摬涣硕蠋熅o緊摟住我的手臂。終于來到了教室門口。這時，董老師的臉有點紅，可她還和藹地對我說：“張堯，過去過來，別讓人碰到你的腳。別著急，傷筋動骨一百天，慢慢地養(yǎng)傷，會好起來的?！边@時，我的眼眶濕潤了。
上課鈴響了，陳瑾扶著我進了教室。這件事雖然過去了很久，但它將永遠留在我的記憶中。它將成為我小學(xué)生活中難忘的一筆，成為我對學(xué)校的回憶中美好的一瞬。
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