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校園美景600字作文

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冬天的校園是那么地?zé)狒[。放學(xué)了,同學(xué)們紛紛跑進了操場。打籃球、踢足球、跑步成了同學(xué)們最愛的運動。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園頓時變得熱鬧起來,洋溢著生機與活力。這里給大家分享一些關(guān)于校園美景600字作文,供大家學(xué)習(xí)。

校園美景600字作文1

和平里第四小學(xué),一座美麗的學(xué)校。我們在這里學(xué)習(xí),在這里游戲,在這里生活,這里充滿了歡樂。這里有美麗的花園,美麗的教學(xué)樓,美麗的老師和同學(xué)……總之,這里的一切都是美的!

來到我的學(xué)校,一進大門不遠處就能看到學(xué)校的小花園,離十幾步遠,便能聞到花的淡淡清香。這里有紅彤彤的玫瑰花,粉嘟嘟的蝴蝶花,紫瑩瑩的茉莉花,黃燦燦的太陽花,我最喜歡的就數(shù)潔白的玉蘭花了。雖然玉蘭樹的樹干有點兒彎,但并不影響花兒綻放。

春天的時候,風(fēng)把玉蘭花的花瓣催開了,光禿禿的樹枝上一朵朵玉蘭花格外引人注目。清風(fēng)吹來,花瓣紛紛落下,我和同學(xué)們都去撿,聞著它,摸著它,好舒服。夏天,玉蘭樹枝繁葉茂,我和我的伙伴們都在那樹邊做游戲,小花園就是我們游戲的天堂。

再來看看教學(xué)樓,上三層向左拐,就來到了我們學(xué)校美麗的圖書館。一進圖書館,大門上貼著“高爾基”的名言——“書籍是人類進步的階梯”。哈哈!這座圖書館書架整齊,分類清晰,有適合各年級同學(xué)看的書。有低年級看的“小紅帽”、“木偶奇遇記”、“貓兒歷險記”、“怪獸與公主”等等。還有中高年級的,我最喜歡的書有:“來自宇宙的水精靈”、“父與子全集”、“笑話大全”……

圖書館的四周展示著同學(xué)們創(chuàng)作的書法和美術(shù)作品,把圖書館裝扮得十分絢麗???,那幅火箭畫得多么神氣、多么逼真!再看另一幅作品,畫著三棵挺拔的楊樹,好像幾名威武強壯的戰(zhàn)士,感覺好酷啊!圖書館的椅子上畫著許多可愛的笑臉,有的椅子上還寫了一些笑話或者成語。這里美麗、清新,充滿了朝氣,洋溢著活力。

告訴你吧,學(xué)校里最美麗的是我的老師和我的小伙伴們。老師們就像花園里的園丁,我的這群小伙伴就像花園里的花花草草,老師們更像圖書館里那些知識的源泉,而我們這群小伙伴更像座椅上那一張張笑臉,我們在園丁的培養(yǎng)下,茁壯成長,每個小伙伴都綻放著美麗的笑臉。

我愛我的學(xué)校,我愛我的校園,我愛我的老師,我愛我的同學(xué),在這美麗的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活,我感到無比的快樂和自豪!

校園美景600字作文2

絲絲的柳絮,淡淡的花香,柔柔的晨光,我的心在從甜美的睡夢中定向?qū)ΜF(xiàn)實真意的追求與向往,對未來的憧憬與想象。平靜的天空為我而沉默,夏日里蝴蝶飛過的痕跡里藏有誘人的花香,就在這里,蒼天為大地送來了一篇動人的雨贊

清晰而透明的雨簾,將我與煩惱隔離,我體會著世間的真感,驚嘆著浩渺與博大,崇拜著自然與天地,欣慰著纏綿與溫柔。

漫步在校園里,甜甜的微笑,輕輕的腳步,像在天邊的仙境里遨游,又像在云里飄浮,感受著雨賜予我的一切。晶瑩的雨滴里,我看到了珍珠般的閃亮與神秘,似乎又聽到了一個動人的童話故事。一個緊挨一個,垂掛在天地間,給人以美的享受與愛的啟迪。滋潤著我的臉,撫摸著我的手,更貼近我的心。

雨兒給花草洗了個涼水澡,使眼前煥然一新,似乎已將天地之門打開。眼前浮現(xiàn)的便是一個至勝至美的人間天堂,我將用我的熱情與摯愛去擁抱她。

雨越下越大,無肆意地為此次降臨而炫耀而瘋狂。雨珠打在地面上,濺起水花,好像是一種跳動的音樂旋律,視線已模糊不清,天地萬物化為虛有。

就當(dāng)一切被雨洗后,雨又帶著惜別之情悄然離去,而眼前的一切是那么新,那么的清,那么的靜,讓我凝望,讓我駐足,更讓我陶醉。

雨兒輕輕地來,輕輕地走,為世間奏出一首柔和的神曲,為天地繪出了一幅如生的畫卷,為秋季帶來了豐收的喜悅,也為我驅(qū)走了記憶的痛苦和對過去的挽留

昔日伴憂愁,散心觀雨樓。

今欲把雨留,試問誰能夠?

校園美景600字作文3

我們的學(xué)?!幸恍∈撬故静湃A放飛夢想的校園,又是一個讀書的好地方。

走進校園,首先映入眼簾的便是升旗臺,升旗臺上豎立著一根筆直的旗桿。那根高旗上掛著一面鮮艷的五星紅旗,五星紅旗正迎風(fēng)飄揚,就像活潑的學(xué)生迎風(fēng)奮發(fā)學(xué)習(xí)呢。周圍種有許多花,有紅得似火的杜鵑,有黃得似金的菊花,五顏六色,美麗極了。

來到操場,你會覺得這里的操場很寬闊。在這里聚集二百或三百人,一定不會覺得擁擠。在操場的四周,有著四棵大榕樹,榕樹已經(jīng)有教學(xué)樓那么高了,它伸展的枝葉,就像撐天的大傘。每到夏天,大榕樹的葉子長得既碧紅又密密麻麻,不留一點兒空隙。在刮風(fēng)下雨的時候,我們到樹底下避雨,它如同我們慈愛的母親,無時無刻地照顧著我們。

在我們學(xué)校,最美麗的一.角還要數(shù)生物園了,那里有著非常多的花,有玫瑰、有菊花,有杜鵑,還有些見也沒見過的種類,那些不知名的花,開得很燦爛,在陽光的照耀下,顏色更鮮艷了,一陣微風(fēng)吹過,花兒都搖擺著,點著頭,似乎在為我的到來表示熱烈的歡迎。生物園里還有一個最引人注目的地方,那就是小水池了,水池里有著一座假山,這座假山精美別致,很讓人喜歡。這里的水也很清澈,清得能看見池底的沙石。這座水池還住著一群小鄰居呢:有小金魚、有小烏龜、有小蝦。它們有的在玩捉迷藏,有的在玩吐泡泡,還有的在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它們和諧的相處著,看著它們在幸福的嬉戲著,我的心情也隨著變得開朗了。如果沒有這座生物園,學(xué)校將失去一半的美。我愛美麗的生物園,也愛我們美麗的校園。

校園美景600字作文4

我們的學(xué)校座落在河南省濮陽市華龍區(qū)的五一路旁。這里春天草翠花開,夏天綠樹成陰,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片,一年四季景色宜人,到處充滿了歡聲笑語。

“春姑娘”邁著輕盈的步伐走來了,大雁又排著整齊的隊伍飛了回來。小燕子在空中一邊飛一邊自由地鳴叫,好像在說:“春天來了!春天來了!讓我們脫掉棉襖,換上春裝在外面自由自在的飛跑吧!”小草從地下鉆出來,不停地東張西望,仿佛在說:“我又看見了這么美麗的世界了!”大地公公開心地對小草說:“謝謝你!又讓我穿上了嫩綠的衣服?!贝髼顦溆殖槌隽四劬G的新芽,也給大樹穿上了綠衣服。

“夏哥哥”帶著火辣辣的太陽向我們走來,不過不要害怕,有四層樓高的大楊樹來幫你趕走炎熱,它像一把巨大的綠色遮陽傘。下課了,同學(xué)們像一只只可愛的小鳥飛快地跑出教室,在大樹下乘涼、做游戲,大楊樹十分開心,上課了,同學(xué)們就依依不舍地離去。

“秋姐姐”帶著使人陶醉的果香,撲鼻而來。遠遠望去,石榴就像一個個小娃娃,正在咧著嘴沖我們笑呢!使人愛不釋手。又大又紅的柿子就像一盞盞火紅的小燈籠,照亮了我們美麗的校園,使人饞涎欲滴。“棗妹妹”也善不罷休,一個個蜂擁而上爭著讓人們?nèi)フ?

“冬弟弟”給我們帶來了潔白而又美麗的雪花,使我們的學(xué)校變成了粉妝玉砌的童話世界。前操場和后操場堆滿了厚厚的積雪。同學(xué)們在開心地玩堆雪人、打雪杖,玩得開心極了!

我愛這美麗的校園!我能在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸。我一定不會辜負爸爸、媽媽和老師對我的希望。

校園美景600字作文5

我們的學(xué)校美麗多姿,這有高大的教學(xué)樓,那有五顏六色的菜園,還有漂亮宏偉的體育館但令我最喜歡的要數(shù)美麗的小魚池。

小魚池的周圍是用鵝卵石圍成的,池水清澈見底,就像一面五光十色的鏡子,美麗極了!你再仔細地觀察,你還會發(fā)現(xiàn)池里有各種各樣的小魚,黃的、金的、紅的還有令人喜愛的背著房子的小烏龜。小魚們優(yōu)雅地擺動著扇子似的尾巴在魚池中開心地游來游去,自由自在地生活、嬉戲和玩耍。

小魚池的左邊是一個美麗的桃花園。每當(dāng)每年的春天,是桃花競相開放的季節(jié)。有的桃花完全開放了,綻開一朵朵笑臉,有的半開半合,好像一個小姑娘害羞地捂住了臉,有的還是花骨朵。春天的時候,小鳥每天都起得好早,都會停在桃花樹上嘰嘰喳喳地唱歌,好像在說:“小同學(xué),一年之計在于春,要努力學(xué)習(xí)哦!

”夏天的時候,桃花長得更密了,嚴炎的陽光射不進樹里,同學(xué)們都愛在桃花林是看書、捉迷藏。到了秋天,一陣陣涼風(fēng)吹過,桃樹發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在為同學(xué)們加油打氣,更要努力學(xué)習(xí)。到了冬天,桃花紛揚揚地飄落下來,好像一個個蝴蝶在空中飛舞,同學(xué)們依然會陪著桃樹,給它給故事。

小魚池的右邊是一個美麗的花園,花園里有一棵蓮霧樹,這棵特別高大,樹葉尖尖的,就像一根根針。樹的周圍種滿了花,有太陽花,有牽?;?,有向日葵美麗極了!這些花會擺動婀娜身姿,吸引小蜜蜂,好像在說:“小蜜蜂,我這里有蜜,快來采啊!”

啊!我愛校園一角,更愛美麗的校園,它不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福。

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