以校園美景話題作文
進(jìn)了校園后,就看見了八棵榕樹,好像就是一支盡職的軍隊。榕樹正在發(fā)芽,但榕樹的葉子就是顯得特別碧綠,非常的好看。如果到了夏天,天氣特別炎熱,你就可以在榕樹下坐坐、乘乘涼,那可真舒服啊!這里給大家分享一些關(guān)于以校園美景話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
以校園美景話題作文1
早晨,我一走進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶兩位老人的塑像。爺爺?shù)难劬ι霞苤桓毖坨R,媽媽微笑地依靠在爺爺身旁,兩位老人慈祥的面容看著我們,好象在說:“孩子們,你們要珍惜現(xiàn)在美好的時光,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大后為建設(shè)強(qiáng)大的祖國出力。”
你知道我們學(xué)校的名字是怎么來的嗎?它是由爸爸名字中的力和奶奶名字中的學(xué)組成的,為了讓學(xué)校全體師生永遠(yuǎn)記住我們學(xué)校的創(chuàng)始人--邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶這兩位可敬的老人,在建校五十周年之際,他們的塑像被安放在學(xué)校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松,像兩個衛(wèi)士一樣守在兩位老人身邊,永遠(yuǎn)保衛(wèi)著老人的安全。
同學(xué)們都非常喜愛這座塑像,天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生,使塑像永遠(yuǎn)有整潔的環(huán)境。春天,同學(xué)在塑象的.四周擺滿了各式各樣的鮮花,有紅色的玫瑰,紫色的喇叭花,銀色的蒲公英讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天,同學(xué)們在塑象旁種滿了鐵樹,讓兩位老人長生不老,永遠(yuǎn)活在我們的心中。
早上,同學(xué)們在塑像邊做操,爺爺、奶奶好像在對我們說:“學(xué)習(xí)重要,身體更重要,有了勁兒,才能夠?yàn)樽鎳隽?。課間,我們在塑像旁玩耍,兩位老人好像在說:“小心點(diǎn)兒,別摔倒了。”放學(xué)了,同學(xué)們在塑像邊排路隊,爺爺、奶奶又好像對我們說:“再見,回去好好休息。”
多么關(guān)心我們的爺爺奶奶呀!每天,我都會來到你們的塑像前,給你們敬個禮,來表達(dá)我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。
以校園美景話題作文2
校園的一年四季都讓我回味,各有一番韻味。雖然一切看來都很普通,但對我來說,這一切缺一不可。
春天來了,一切事物顯得格外有生機(jī),小燕子從南方飛回來了,春回大地,萬物復(fù)蘇。小草都發(fā)芽了,給春天點(diǎn)了一點(diǎn)兒新綠。丁香花這時就在校園中綻放,香氣撲鼻,讓人忍不住想聞一下。桃花被打散了,像一張張撕碎的紙一樣落在地上。一雙雙在這里吐的鞋踩在桃花上,讓我格外心疼。但第二天我發(fā)現(xiàn)小草更綠了,這讓我明白桃花沒有死,就像詩中所說的那樣“落江不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。它變成了肥料,給春天帶來了無限生機(jī)。
因?yàn)橄南勺又来汗媚锢哿?,就過來玩一會兒。在這時卻來了一位“不速之客”雷公公。它帶著陣雨來給夏天搗亂了,雖然下雨、打雷這幾天很冷。但它喚醒了炎熱的酷暑,喚醒了一片花海,波斯菊一朵朵的開了,野花雖然不起眼,但是也爭奇斗艷的開了。就像一張鋪滿了花的床,讓人忍不住想躺上去。
俏皮的秋姑娘跑了過來,它把秋天吹醒了;把楓葉吹紅了;把樹葉吹落了。讓校園中的地上鋪上了金色的地毯。同學(xué)們都喜歡在毯子上踩一踩,聽落葉咔嚓咔嚓的'聲音,向日葵向著太陽笑,我也帶著微笑燦爛的去學(xué)校。
冬天像個傲女王,冷酷無情,寒冷的風(fēng)打在臉上,感覺非常的涼又有一點(diǎn)痛,像刀子砸在臉上。不過令我歡喜的是下雪了,雪景白而無暇,它給房子帶上了一個白色的棉帽子,給土地披上了一身銀裝。我們可以在校園里打雪仗,堆雪人,每個人臉上都洋溢著笑臉。梅花也爭奇斗艷的開了,梅花就像冬天的一個公主,沒有它冬天就不美好了,有白的,紅的梅花,縣的冬天格外迷人。
校園的四季各有獨(dú)特的美,讓我更加喜歡我們的校園了。
以校園美景話題作文3
我們的學(xué)?!乃嚶沸W(xué),校園里風(fēng)景優(yōu)美,十分迷人。如果你有興趣前來參觀,一定會贊不絕口。
走進(jìn)校門,就像走進(jìn)童話般的.世界。前面有一個美麗的大花園。花園里種著各種花草樹木,每當(dāng)春天花園里百盛開。爭奇斗艷,魅麗無比。
還原前邊是一座美麗壯觀的中心教學(xué)樓,樓后面是寬闊平坦的操場。操場非常大,大約是2800平方米。周圍是紅色的跑道,中間是綠色的操場。同學(xué)們在上面歡樂的玩耍,做著喜愛的游戲,好像是一副活著的畫面。四周是綠色的植物,樹木高大挺拔,旁邊的很板報五顏六色美麗極了。
夏天可以到花樹底下乘涼,那時候一陣陣分吹來,你會覺得身上特別涼爽。操場南邊有一座新蓋的教學(xué)樓,我們每天在哪里讀書,那里是我們學(xué)習(xí)的殿堂,也是我們娛樂的好地方。我們把教師打扮得漂漂亮亮,收拾的干干凈凈的。
操場的北邊是一個綜合樓,哪里多姿多彩,五樓是一個多功能的大廳。四樓是一些興趣班,三樓是美術(shù),音樂的練習(xí)班。樓中央寫著“好好學(xué)習(xí)天天向上”。
早上全校師生在操場上作操鍛煉身體,下課后操場上沸騰起來,同學(xué)們做游戲,玩耍,十分快樂。
放學(xué)了,我們沿著金色的晚霞鋪成的道路,走出校園。
同學(xué)們,朋友們?nèi)绻銈冇袡C(jī)會,歡迎到我們學(xué)校來。
以校園美景話題作文4
我每天學(xué)習(xí)的地方——安陽縣崔家橋鎮(zhèn)李辛莊中海小學(xué),是一所平原農(nóng)村小學(xué),校園里環(huán)境優(yōu)美,干凈衛(wèi)生,整潔,同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)感到很幸福。
走近學(xué)校的大門,首先看到的是一座兩層的教學(xué)樓,進(jìn)入校園的正前方,是綠樹環(huán)抱的國旗臺,每周一都會靜靜地目視鮮艷的五星紅旗,在雄壯的國歌聲中冉冉升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。再往前行可以看到一座嶄新的文化長廊,長廊的柱子上有名人小故事和趣味益智格言,長廊的兩側(cè),是供我們休息、學(xué)習(xí)的長凳子,我們在課余時間,在體育活動課上,總能看到愛學(xué)習(xí)同學(xué)的身影,總能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,這個文化長廊成為我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
穿過長廊,眼前便是一大片草坪。春天的小草,綠油油的,紛紛探出頭來,呼吸新鮮空氣,顯得那樣生氣勃勃。夏天,我們坐在草坪上,軟綿綿的,就像一塊大綠毯,舒服極了!
老師告訴我們:草坪就像一個巨大的氧氣袋,通過光合作用給我們輸送氧氣。草坪給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境,我們也要保持草坪的清潔,讓美永存。
環(huán)顧四周,在我們的校園里,還有四季青、月季花、楊桃樹、紫薇花、黃金柏、針葉松等花草樹木,不同季節(jié)有不同的顏色,有不同的鮮花,點(diǎn)綴著我們這個欣欣向榮的校園。
在校園的東西兩側(cè),分別有校園文化墻和體育運(yùn)動圖案墻。東側(cè)的文化墻“翰墨育美善,書香潤童心”,那些勵志名言激勵著同學(xué)們努力學(xué)習(xí)成才,報效祖國。
美麗的校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園!
以校園美景話題作文5
如果有人問我什么地方最美麗,我會毫不猶豫地回答:“我們的校園!”
我的校園美在孩子們的朗讀聲。清晨,校園起初是靜寂的,隨著孩子們陸續(xù)到來,校園變得熱鬧起來,你聽,那是什么聲音?原來那是孩子們朗朗的讀書聲,這書聲讓校園充滿了書香味,充滿了勃勃生機(jī)!
我的校園美在教學(xué)樓。它的墻由橙黃交縱的油漆粉刷而成,中間還鑲嵌著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的玻璃,讓人看了有種溫暖、舒服的感覺。如果天氣睛朗,藍(lán)天白云襯著我們高大美麗的教學(xué)樓,那簡直成了一幅最好看的畫。
我的校園美在操場。操場中間是由一大塊淺綠與墨綠的草坪組成。下課時,孩子們總會在這玩耍、嬉戲。整個操場上空回蕩著小朋友歡聲笑語。操場四周是紅白交錯的跑道。每當(dāng)上體育課時,我們總在這跑步,這里就成了我們的"運(yùn)動天堂"。
我的校園美在樹木。操場四周都被樹木環(huán)繞著,有樟樹、玉蘭花樹。從遠(yuǎn)處看,操場像是系上了一條綠色的圍巾。操場后面種滿了銀杏樹,銀杏樹的葉子像一把把小扇子。秋天,它們就會變身為調(diào)皮的小精靈。風(fēng)伯伯吹口氣,它們就像一只只金色的蝴蝶落在地上,給大地媽媽鋪上金色的地毯。孩子們總會來這玩耍,就這樣,這里成了我們的"嬉戲樂園"。
我的校園美在花壇?;▔杏幸恢晷」鸹洌禾?,桂花苞如同米粒般綻放,清鮮迷人的香味撲鼻而來。整個校園都沉浸在香味當(dāng)中。花壇旁邊栽滿了花朵,你看,花朵千姿百態(tài),五顏六色,山茶花白得如同瀑布濺出的水花;杜鵑花紅得像天空邊的晚霞;牽?;ㄒ泊灯鹆诵±?/p>
這就是我美麗的校園!
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