迷人的風景話題初中作文
一抹嫩紅，一灣碧溪，一襲云彩，一陣鳥鳴……便是一道別有風趣的風景;抗震救災的一首首生命贊歌，白衣戰(zhàn)士們的一幀幀活動剪影，解放軍戰(zhàn)士的一次次艱苦訓練，更是一道道震撼人心的風景。這里給大家分享一些關于迷人的風景話題初中作文,供大家學習。
迷人的風景話題初中作文1
那是我心中的美景。
秋天在晨跑的時候，我看見田道兩邊滿是綠油油的植物，玉米、花生、大蔥都拼了命競爭著生長。在生長競爭中誰也不讓誰，恐怕它人站了自己的地兒，它們可真是淘氣呀!你說是不是?春天在晨跑的時候，我看見樹邊的小溪沖出了冰媽媽的懷抱，又開始了今天的工作。大樹們的發(fā)展空間是誰也想不到的，它們想去南邊測天空，去北邊側云朵，去東邊看日出，去西邊看晚霞，真美啊!
那是我心中的美景
在現實生活中的美景，每個人都在努力著，都在進步著;每個單位都在競爭著，都在展示自己的優(yōu)點，證明比別人強。在商場的競爭中，沒有欺騙，沒有假冒偽劣，都在出真品、出精品，各種各樣。大家各呈絕技，互相取長補短，充滿了世間的溫暖情懷，使競爭中沿著正確的方向發(fā)展，這體現出了競爭中的溫情與關愛。這體現出了競爭中的溫情與關愛，使人們的才智得到了極大的幫助。競爭中大家相互提攜，相互促進，共同提高。競爭的最終結果是，水漲船高，提高了別人，也提高了自己。難道不是嗎?
那是我心中的美景
美麗的鴿群飛舞在天空，可漂亮了。我把食物放在了鴿盆中，鴿子們看到了，像著了魔一樣，直飛鴿舍，便狼吞胡咽的吃了起來。吃完后，成群的鴿子飛落在收割后的田野上，它們悠閑自在的漫步，沒一會兒，它們又餓了，但奶奶沒有給它們喂食。有時它們會發(fā)出咕咕的叫聲，那是在呼喚它的同伴，找到了有更可食之物的地方。無疑，它們每個都想吃，但是它們沒有你爭我打，而是相互謙讓。爭是在地上尋找，而不是別個口中之物，它們也在競爭，但這種競爭是美麗的。
我看到了一幅幅美景，我感覺到了競爭給萬事萬物、各行各業(yè)帶來的活力，我體會到了欣賞對競爭的催化作用，我看到了競爭與欣賞的完美統(tǒng)一創(chuàng)造的美好世界。
迷人的風景話題初中作文2
回憶童年，我總能發(fā)現一處平凡而有溫馨的畫面：兩個滿臉稚氣的小孩子圍坐在一個露出淡淡微笑的男人面前，癡癡地聽著他講故事，而其中的一個，就是我;那個男人，就是我的父親。
多少年的時光流逝，經過了一次又一次蛻變，我怎樣也忘不了那個夜晚，那個有著淡淡月光的夜晚。那晚，父親那張慈祥的臉溫暖著我的心，使我在畏難無助的時候增加了一份勇氣，在自滿焦躁時多了一份平和，在失敗受挫時多了一份自信心。
還記得哪天夜晚，天空中繁星點點，柔和的月光透過窗戶照射在地面上，我和弟弟便在這柔和的月夜中，傾聽著爸爸講的故事。月光給爸爸的故事增添了神秘感，我們一直是目不轉睛地看著爸爸，全神貫注地聽著那動人的故事。
我清楚地記得爸爸的眼睛，烏黑閃亮，映襯著點點繁星，如同浩瀚的天空，把我們籠罩在里面，似一股清泉滋潤著我們求知的欲望。爸爸的嘴一張一合，我們的眼睛一眨一眨，形成了一幅奇妙的畫面。
故事的內容現在已記不得了，我不知道這幅平凡的畫面為什么能讓我銘記在心。多少個日日夜夜，我總能回想起那個充滿了一種說不出的感覺的畫面;多少個日日夜夜，我總渴望再回到哪一個夜晚，重溫那夜得溫暖。因為構成這幅畫面的是用父愛凝成的筆，一筆一筆既仔細又小心翼翼地畫在我幼小的心田里，無法抹去。
我心底的畫面，雖不及中國名畫家畫出的水墨畫清新淡雅，卻比它們多了一份醉人的情感;雖不及西洋畫家那般真實立體，卻比他們多了一份溫馨，一份淡然。因為那幅畫是我敬愛的父親，用他的如白開水般溫熱的愛始終守護在孩子身邊的一個瞬間。
迷人的風景話題初中作文3
如果沒有霓虹燈，夜晚變少了那一份情調與絢麗;如果沒有石英鐘，便無法精確地把握每分每秒;如果沒有彩色膠片，我們便無法將燦爛的微笑留下……如果沒有路上的星光璀璨，我們又怎能達到那最美的風景點呢?
迢迢河漢間，星辰閃爍如同舊時歲月，漸淡漸遠。明月下高樓上，凝望那一叢火樹銀花的盛景。美景無爭，卻只因燈火走過星辰時的來路，才讓那最頂端的星辰變得更加有意義。但這也是后來，千年的歲月悄悄轉徙而過，青蔥年少時的我們已經長大了才明白的。
我們一直想做一個成功的人，想做一個有偉大成就的人，想做一個讓別人羨慕我們的人，認為成功的巔峰是最美麗的風景，但其實，我們都錯了。最美的風景不在終點，而在我們去時的路上。我們都為之努力過、奮斗過、拼搏過，這才是最美的風景。
靜靜地循著各自的軌跡，奔向自己所向往的地方，平淡地度過在柴米油鹽醬醋茶中的安然時光，或許，這就是最美的風景。當我們到達成功的巔峰時，回首那些曾經的精彩，那些曾經陪伴我們的人，他們必定會一直陪伴著我們，直到永遠。
奔向成功的巔峰是一場旅程，沿途會看到很多很多美麗的風景，遇見很多很多擁有新其觀點的人，有光有影，有晴有雨，有左有右，那么最美的風景必定在其中。
放眼望去，我們已經初二了，我們不知不覺已經走了快一半的旅程了。我們是否讀出了我們曾經的瀟灑，我們曾經的坦蕩，我們曾經的向往和追求。其實，那些都是我們成功旅程上最美麗的風景。
迷人的風景話題初中作文4
夕陽的余輝撒在了我的裙角，耳邊是永不停歇的海之韻，將雙腳埋在柔和的細沙中，我感受著空曠的心境與升華的心靈。一朵浪花把我的思緒牽了出來。
還記得小時候的那一次考試，我考得很差，躲在角落里痛哭一場之后仍是悶悶不樂，同學叫我我不應，老師叫我我不聽。終于，老師忍不住了，大聲地質問我：“你的眼里還有沒有我了?”那一刻，我雖生氣，但是被這席話給嚇了一跳。我的臉漲得通紅，淚珠在眼眶里打轉兒，纏著手指。同學們連大氣兒都不敢出，教室里充滿了火藥味。淚水順著我的臉頰流下，窗外的藍天白云在我看來也不過是陰云密布，沒有想象中的嚴厲斥責，沒有想象中的面壁思過，只有一句浪花般輕柔的話語：
“坐下吧，下課我們談談?！?/p>
又是一行淚水流下，老師的形象在我的眼中又變得清晰起來……我第一次感到他的心靈是那么的廣闊，雖然嚴厲，但又如海風在我心頭拂過。
下課鈴響起，我有些膽怯地站在他的面前，極其小聲地蹦出了一句：“老師，我錯了?！钡麉s有些愧疚地說：“對不起，我是不是太嚴厲了?”天啊，老師向我認錯，這……我對他生出了一種敬畏之情。
老師翻出一張照片，是大海。他告訴我，我們每一個人都是一朵小小的微不足道的小浪花，隱藏在人海中，不易被察覺。但只要我們每一個人都能勇敢奮進，腳踏實地，認認真真地度過每一天，那么小浪花也會滴水穿石，有大力量，大作為的。我望著他，他的眼中充滿認真，充滿真誠：我就是我，我即使是人海中的一朵小浪花，但我仍是的自己。他的話我至今都記得，那么樸實但有那么飽含激情!
殘余的金色慢慢消失，只是耳邊的海浪聲仍沒有停止。我想，我和老師都是這片大海中的海浪，而他，一定是最燦爛的一朵!我起身，向大海高喊：
“老師，謝謝你!”
迷人的風景話題初中作文5
你像一眼清泉，使我的心靈浸泡在知識的溫泉中。你像掛在天邊的太陽，照亮我的心靈。你像一位智者，教會了我許多知識。書——你永遠是我心中最美的風景。
我小時候喜歡童話，每天總是纏著媽媽為我講童話故事，那些內容迥異的故事吸引著我年幼的心。我常常為主人公的遭遇而擔憂，也為他們最后的勝利而興奮。《丑小鴨》里丑小鴨的遭遇使我非常同情，使我感受到了對人民的壓迫。我讀到了丑小鴨變成白天鵝之后，感受到只有經過了苦難，就會擁有人間的美好。除此之外，從《井底之蛙》中，我明白目光要放長遠;從《夜鶯》中我明白要樂于助人;從《漁夫的故事》中我明白了不要貪心，不要貪婪……。書——永遠是我心中最美的風景。
到我長大一些，就開始看一些名人故事。印象最深的是海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》這個堅強而執(zhí)著的女孩，上蒼雖然讓她又盲又聾又啞，但他還是堅強說話學習與寫作，寫下了不朽的文章，為世人樹立了永不氣餒，堅持就會成功的榜樣。李白的積極向上;魯迅的誠實，敢于說明真相的勇氣;雷鋒的助人為樂……這些古今中外的名人故事都深深的影響了我。書——永遠是我心中最美的風景
如今，我更喜歡在中外名著中遨游伴隨作者的敘述在不同地域中品讀異域人生。我最喜歡的是《西游記》。孫悟空的神通廣大，唐僧的絮絮叨叨，豬八戒的好吃懶做，沙僧的優(yōu)柔寡斷無不表現得淋漓盡致，反映出民眾渴望掙脫人身束縛，要求自由的愿望，也表現出了要團結一心，不怕困難才能成功。別的名著中的人物也都讓我著迷。如：李逵的勇猛：保爾柯察金的自強不息……書——永遠是我心中最美好的風景。
走遍萬水千山，見過多少名勝古跡，但最美好的風景是書。是書讓我增長見識，開拓眼界，書是我心中最美好的風景。