美麗的校園600字作文
進(jìn)了校園,眼前是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的,很像棋盤的一條筆直的大道,沒錯(cuò),這就是棋葩大道。棋葩大道上有許多行棋小規(guī)則。在大道的右邊,是棋文化長(zhǎng)廊,上面有不少的棋藝小故事、棋藝大師和各種棋類介紹。這里給大家分享一些關(guān)于美麗的校園600字作文,供大家學(xué)習(xí)。
美麗的校園600字作文1
走近學(xué)校,你會(huì)看見富有現(xiàn)代氣息的歐式大門。歐式大門的旁邊有一座五十多米長(zhǎng)的透視院墻,讓校園的無線風(fēng)光盡收眼底。
走進(jìn)校園,就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學(xué)天天健康。這條路把我們的學(xué)校分為兩大功能區(qū)。
天健路的左邊是運(yùn)動(dòng)區(qū),那里有一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上覆蓋的草綠茵茵的,像鋪了一層厚厚的地毯。操場(chǎng)的周圍是一個(gè)約二百五十米的跑道。每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)就成了我們歡樂的海洋。有的跳繩,有的踢毽子,還有的在做游戲。
操場(chǎng)的北面是一座風(fēng)帆似的體育臺(tái),中間是主席臺(tái)。頂上的三片白色風(fēng)帆氣勢(shì)非凡,象征著我們?cè)谥R(shí)的海洋里揚(yáng)帆啟航。兩邊是紅、綠、藍(lán)相間的階梯式看臺(tái),可容納一千多人在這里觀看體育節(jié)目。
操場(chǎng)的側(cè)面有一個(gè)籃球場(chǎng),每天都有許多學(xué)生在那里打籃球。
天健路的右邊是教學(xué)樓群,有博智樓、博雅樓和逸夫樓,呈“口”字型矗立。
逸夫樓前是文華廣場(chǎng),它是由大理石鋪就而成的,十分的華麗氣派。廣場(chǎng)周圍是綠化帶。最引人注目的是十二個(gè)白色的大花盆。每一個(gè)花盆就像一個(gè)超大的酒杯,里面種著各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。
穿過逸夫樓大廳,就來到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場(chǎng)。在那里有四個(gè)花壇,花園里的雪松就像威武的戰(zhàn)士。
啊!我們的學(xué)校太美了!我愛我們的學(xué)校!
美麗的校園600字作文2
我的校園坐落在石洋溪對(duì)面,它像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在石洋溪旁。在我成長(zhǎng)的記憶里,校園,是一個(gè)最美麗的地方,雖然比不上公園的景色宜人,但校園鳥語花香;雖然比不上風(fēng)景區(qū)的風(fēng)景如畫,但校園親切動(dòng)人;雖然比不上游樂園歡聲笑語,但是校園充滿生機(jī)。
校園引人入勝,讓我在那里留下了依戀的魂。校園里有最美的畫,因?yàn)槟且黄獌?yōu)異的成績(jī)單,那一張張精致的板報(bào),那一幅幅可愛的笑臉,組成的畫面梵。校園里那動(dòng)聽的歌聲,那朗朗的讀書聲,那老師的講課聲,組成的交響樂連貝多芬也不可譜寫;校園里有最感人的詩,有攀登理想高峰的詩,有茁壯成長(zhǎng)的詩,有勇往直前的詩,有堅(jiān)持不懈的詩,這些詩連巴金爺爺也不可超越。
校園的春天是鳥語花香的。水池上的小花開了,長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的枝芽?jī)?柳樹長(zhǎng)出柳絮后,柳絮落了下來,柳樹的柳絮給學(xué)校帶來了濃濃的清香;桃花也不甘落后,它們競(jìng)相開放,十里香飄,就連嫩小的花瓣五彩繽紛的:有粉嘟嘟的、白生生的……
校園的夏天是綠樹成蔭的。池塘上,一朵朵荷花含苞欲放,散發(fā)著淡淡的清香;草坪上,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花,美麗極了!一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,微風(fēng)拂過,芙蓉花翩翩起舞。
校園的秋天是天高氣爽的。走進(jìn)校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟相開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。
校園的冬天是銀裝素裹的。寒冷的風(fēng)中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣。中午,凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅,仰天長(zhǎng)嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,美極了!
我的校園真美啊!我愛我的我愛我的校園!
美麗的校園600字作文3
我喜歡水平如鏡的西湖,喜歡鳥語花香的公園,喜歡紅葉似火的香山,但我更喜歡美麗的校園!
我們走進(jìn)校園,校門口有兩個(gè)大花壇,兩旁分別都種著鮮花,是蝴蝶蘭。蝴蝶蘭有三種顏色,分別是黃、紅、紫。黃的花就像一位快樂的小精靈在玩耍;紅的花高雅極了,好像一位高貴的王后,一旁簇?fù)碇G葉士兵;啊!這紫的花沒有黃的那樣調(diào)皮可愛,也沒有紅的花那樣高貴迷人,但是它樸素、淡雅,也很迷人。
這些花散發(fā)出迷人的香味,讓人癡迷于微風(fēng)中。桂花樹被微風(fēng)一吹,還帶著陣陣香氣,讓孩子在學(xué)習(xí)中能放松壓力?;▔奈鱾?cè)有雕像,上面有一個(gè)孩子拿著一本書,還有一個(gè)孩子捧著一把開啟知識(shí)的鑰匙,孩子的眼里流露出渴望學(xué)習(xí)的情感。
穿過過道,就來到了噴泉。噴泉噴出的樣子不一,有球型,有階梯型,也有花型等。這邊噴出花型,那邊噴出階梯型,有的像一把劍一樣直插云霄;有的像在微風(fēng)中的柳樹,有的像一朵盛開的花,還有的想三個(gè)小矮人在一起唱歌跳舞,快樂地玩耍。
這些噴泉時(shí)不時(shí)換一換,讓人應(yīng)接不暇。孩子們?cè)谒锌鞓吠嫠?,全身都濕了,但還能感覺到?jīng)鏊⑶逍?。四周的草、樹閃著翠綠的光芒,原來是噴泉噴出的水珠干的好事。噴泉和樹木融合在一起,好像一頂四邊圍著綠色的“寶石”,中間有一顆閃閃發(fā)光的寶石的。噴泉的中間還有一條彩虹,像七條不同顏色的彩絲帶。教學(xué)上寫著“尊重”、“天性”、“發(fā)覺”、“靈性、”“培養(yǎng)、”“個(gè)性|“讓我們向?qū)W習(xí)前進(jìn)。教學(xué)樓的護(hù)欄是粉色的,墻是白色的,欄桿是銀色的,這些顏色與藍(lán)天相搭配在一起,顯得很美麗,給了我們美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
從噴泉向東走20米就來到了升旗臺(tái)。升旗臺(tái)四周一圈是一些草木,翠綠的嫩芽張開了小臉,帶給我們一片生機(jī)勃勃的景象,大理石的地面,在陽光的照射下,變得溫暖起來。旗桿的兩旁各在了5棵鐵樹,這鐵樹像花一樣張開,葉子像針一樣,很刺人。
站在升旗臺(tái)上,會(huì)吹來涼爽的風(fēng),感到很自然。旗桿是銀色的,五星紅旗高高飄揚(yáng)在校園上空,與藍(lán)天在一起,像一幅畫一樣。向東看就是大操場(chǎng),跑道上有孩子在跑步,你追我趕的。操場(chǎng)中間有孩子“老鷹捉小雞“,他們滿頭大汗,臉上露出燦爛的笑容……
校園的風(fēng)景真美啊!帶給了我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們快樂成長(zhǎng)!
美麗的校園600字作文4
我的學(xué)校十分美麗,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
一進(jìn)入校門,一眼就能看見那金色的菊花。它那淡淡的金黃色的花瓣,黃如金,細(xì)如絲,末端略微彎曲,像一根根嫩嫩的豆芽,又像節(jié)日天空中盛開的煙火。微風(fēng)吹來,花朵輕輕搖曳,好像在歡迎我們的到來。在它旁邊是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的花骨朵一樣收緊,像一個(gè)靦腆的小孩。
緊挨著的是一條綠化帶。蒼翠而挺拔的松樹屹立在路兩邊,好像一位正威嚴(yán)站立的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校。旁邊就是幾棵海棠和五角楓。每當(dāng)秋風(fēng)吹來,它們的葉子就簌簌落落的飄落下來,那葉子好似金色的小鳥,在空中自由飛翔,然后又落到地上。樹上的葉子嘩嘩作響,好像在歡迎我們來到校園,這條小路雖然寬不到一丈,長(zhǎng)不到一百米,但每天卻有多少的人走過這條路呢?
無論在炎熱的夏日,還是冬天凜冽的寒風(fēng),它總是默默地堅(jiān)守自己的崗位,支撐著同學(xué)們前進(jìn)的腳步,指引著同學(xué)們前進(jìn)的方向。望者這落葉鋪滿的綠化帶,我心里想:我們親愛的老師不正是這條小路嗎?他們默默無聞地傳授我們知識(shí),幫助我們前進(jìn),把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。他們是多么高尚啊!
過了綠化帶,再往前走,就是學(xué)校的操場(chǎng)。陽光下的操場(chǎng)平坦、潔凈,翠綠的色彩,使人不由自主地向?qū)蔷G色的草坪。翠綠色的操場(chǎng),朱紅的跑道,青灰色的地磚,在明媚的陽光的照耀下,組成了一副色彩絢麗的圖景。
星期一早晨,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。雄壯的國(guó)歌聲、優(yōu)美的校歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。在體育課上舉行比賽時(shí),同學(xué)們的加油聲,叫喊聲,歡呼聲此起彼伏。午飯后,同學(xué)們就來到操場(chǎng)上,做各種各樣的游戲。同學(xué)們的歡歌笑語,更使操場(chǎng)充滿了生機(jī)。上課時(shí),操場(chǎng)十分平靜,就像一池恬靜的湖水。
在那時(shí),操場(chǎng)好像在傾聽我們朗朗的書聲。一到下課,我們這些頑皮的“小鴨子”紛紛來到操場(chǎng)嬉戲。這時(shí)的操場(chǎng)又是一片歡騰。平靜的氣氛馬上就被打破了,取代它的是一片片歡聲笑語,一張張快樂的臉在操場(chǎng)上來回移動(dòng),使操場(chǎng)一片欣欣向榮的景象。
美麗的校園600字作文5
我們的校園美麗漂亮,她坐落于的五大道風(fēng)情街,簡(jiǎn)約的建筑風(fēng)格體現(xiàn)出親切與莊重。紅磚樓體上“昆明路中學(xué)”幾個(gè)燙金大字在陽光的照耀下,閃爍著金色的光輝。
走進(jìn)校園,迎面是一座“H”型的教學(xué)樓,A、B兩座教學(xué)樓由一座天橋連接,既實(shí)用方便,又增添了建筑物的觀賞性,真可謂獨(dú)具匠心。教學(xué)樓窗戶上閉合的遮陽傘,好像綠色花邊,把教學(xué)樓裝點(diǎn)得格外美麗。天橋外懸掛著電子屏幕,滾動(dòng)顯示的內(nèi)容為我們提供了重要信息。教學(xué)樓內(nèi)側(cè)墻體上懸掛的“和諧校園、書香校園、平安校園”宣傳畫充分體現(xiàn)了我們的校園文化。
穿過天橋,眼前豁然開朗,一個(gè)大約平方米的操場(chǎng)出現(xiàn)在我們的面前。在操場(chǎng)的正中間是國(guó)旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。怎能忘記我代表班集體擔(dān)任國(guó)旗手的那一刻,是何等的驕傲與自豪!國(guó)旗臺(tái)兩側(cè)是花壇,春天來了!花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,草兒隨風(fēng)擺動(dòng),好像在與我們打招呼:“嘿,朋友!你們好嗎?
”操場(chǎng)兩側(cè)種植的海棠樹、槐樹高大而茂密,樹葉在微風(fēng)的吹拂中,好像綠衣仙子翩翩起舞。他們像忠誠(chéng)的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。聽!操場(chǎng)上時(shí)而傳來鼓掌喝彩聲,時(shí)而傳來助威吶喊聲,那是我們?cè)谂e行“六·一”聯(lián)歡會(huì)和校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。歡樂的笑聲充滿了整個(gè)校園。
走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)立即被濃厚的文化氣息所包圍,樓道墻壁上懸掛的名人故事,時(shí)刻感染個(gè)每個(gè)人。教室里窗明幾凈,陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來,照亮了我們的教室,也照亮了同學(xué)們一雙雙求知的眼睛。朗朗的讀書聲,優(yōu)美的鋼琴聲,還有偶而傳來甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。
和藹的老師、可愛的同學(xué)、干凈整潔的校園、綠樹紅花,組成了一幅生動(dòng)的校園風(fēng)景畫。
我們?cè)谶@美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂,老師就像一把金色的鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)海洋。啊!學(xué)校給我的童年帶來了無盡的幸福和歡樂。我愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng),更愛我的學(xué)校!
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