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成功的滋味小學(xué)生作文

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其實(shí)我們每個(gè)人,在漫長的人生道路上,會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,只有這樣,我們才會(huì)學(xué)會(huì)長大。而在每個(gè)人面臨成功時(shí),都會(huì)非常喜悅,而在面臨失敗時(shí),會(huì)很沮喪。失敗乃成功之母。勝不驕,敗不餒。這里給大家分享一些關(guān)于成功的滋味小學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。

成功的滋味小學(xué)生作文1

成功,倍受我們學(xué)生重視,然而,它不是路邊的石頭,隨處可揀;也不是田地里的一棵小草,隨意可得。想擁有成功,一定會(huì)經(jīng)歷一段漫長曲折的人生道路。這條路上,有著各種各樣的障礙??朔系K,難免要經(jīng)歷失敗和困苦,這便是我們所說的挫折。屢敗屢戰(zhàn),堅(jiān)持下去的便是成功;屢戰(zhàn)屢敗,最終放棄的便成了失敗。

從古到今,試問有幾個(gè)成功者沒經(jīng)歷過許多挫折?司馬遷在受奇恥大辱之后,并未放棄自己的理想,完成了中國歷第一部紀(jì)傳體的史書——《史記》;《鋼鐵是怎樣練成的》一書的作者奧斯特洛夫斯基,在完成初稿后,竟然將它丟失!但他并沒有輕言放棄,而是靠自己驚人的記憶和大膽的想象,成功地“復(fù)制”出這一名,使得他名聲大揚(yáng)。由此觀之,在挫折面前不低頭,而是勇往直前,遇挫越勇的人,才是真正的成功者。

平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手,恒溫的花房里的開不出耐寒的花朵,安適的環(huán)境中造就不出時(shí)代的偉人。有句話說說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹?”不錯(cuò),成功要經(jīng)歷無數(shù)次的挫折、失敗后才能獲得。如果當(dāng)年,項(xiàng)羽兵敗之際,勇于面對(duì)江東父老,知恥而后勇,那歷史就可能因此而被改寫了。所以我們要學(xué)會(huì)正視挫折,用積極的姿態(tài)面對(duì)挫折。只有這樣,挫折才會(huì)變成我們通往成功的一個(gè)個(gè)階梯。

然而,對(duì)待挫折的態(tài)度不一樣,就會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。同樣是生理上的缺陷,哥哥因此而一蹶不振,可弟弟卻迎難而上,開出了自己的公司,并在醫(yī)學(xué)日益發(fā)達(dá)的今天,冶愈了因不幸的火災(zāi)而留下的疤痕。弱者不敢面對(duì)挫折,因?yàn)樗麄兒ε伦约旱脑僖淮闻τ衷鉄o情的拒絕,因此一直在失敗的陰影中迷失了方向。我們中學(xué)生,正處在心理的第二次“斷奶期”,挫折是肯定會(huì)有的。我們要以良好的心態(tài),正確的態(tài)度去面對(duì)。要堅(jiān)信,挫折其實(shí)不等于失敗,真正的失敗是對(duì)自己永遠(yuǎn)地失去了信心,且沒有再次拼搏的勇氣,喪失了成功的信念。

挫折并不像我們想象中的那樣冷酷無情,它也是可以戰(zhàn)勝的。當(dāng)我們用心去體會(huì)時(shí),挫折帶給我們的不再是痛苦,而是我們向往已久的成功。試著走進(jìn)挫折的世界,試著去戰(zhàn)勝挫折,等待我們的是絢麗的彩虹。

成功的滋味小學(xué)生作文2

滴水穿石在于日積月累的實(shí)踐,弱小的力量不懈的滴答穿透堅(jiān)硬的石頭。愚公移山也源于堅(jiān)持不懈的努力,心懷一種信念一定要把山移過去,理想中的指明燈照亮他前進(jìn)的道路,光明就再眼前。

人生做何種事,沒有堅(jiān)持到底的精神,執(zhí)著追求,難以達(dá)到頂峰,成功自然離你遠(yuǎn)去。

堅(jiān)持不僅在于這兩個(gè)字,說得再好不實(shí)際行動(dòng),等于空話,面對(duì)困難不要退縮,怯懦,堅(jiān)持自我觀點(diǎn),追求信念,只要你肯用心做一件事,執(zhí)著追求于它。相信你定能成功。

成功并不是夢(mèng)想,現(xiàn)在與我們的努力和堅(jiān)持,正如那些偉大的科學(xué)家,愛迪生不也是經(jīng)歷了一次又一次的困難,一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),試驗(yàn)了無數(shù)次的作品。最終專注于實(shí)驗(yàn)。為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身,好奇心促使他卓越出眾。

也如那偉大音樂家貝多芬,雙耳失聰,走進(jìn)了人生的低谷??伤盐疑犹魬?zhàn),堅(jiān)持創(chuàng)作,在有限的生命里做出無限價(jià)值的作品,生活如此,他卻接受生活中的磨難,執(zhí)著追求與音樂,造就了偉大的作品步入人生的輝煌。

心存一個(gè)信念,有理想有目標(biāo),明確自己的方向大膽追求,但決不可放棄理想,理想是明燈,在你迷失的時(shí)候給你指明前進(jìn)的道路,理想是挺拔的樹,在你被洪水淹沒時(shí)給你的幫助與依靠,理想是以一口清泉,在你干渴的時(shí)候給你生命的滋潤。

不需有太聰明的方法,只需腳踏實(shí)地,一步步走向遠(yuǎn)方不需注重結(jié)果,過程是最重要的,態(tài)度決定一切,認(rèn)準(zhǔn)方向,堅(jiān)持不懈的努力最終或得努力。

世界上在困難的事也怕堅(jiān)持二字。做事有心不半途而廢,只追求與自己的理想了,挑戰(zhàn)自我,勇于嘗試,堅(jiān)持到底。我們不能奢望什么,祈求什么,但要做好眼前的事,向期望的目標(biāo)前進(jìn)!

成功的滋味小學(xué)生作文3

茫茫路上,曾經(jīng)遇到多少挫折和困難都挺了過來,也總覺得成功離我越來越進(jìn)了,但又有一次次毀滅性的打擊把我不停的擠回原位,到底多就才會(huì)靠近成功的彼岸……

成功等于實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo),所以司馬遷的忍辱負(fù)重堅(jiān)持完成了自己的人生目標(biāo)――“史家之絕唱,無韻之離”《史記》;愛因斯坦完成了挑戰(zhàn)想象極限的《廣義相對(duì)論》;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的為復(fù)興漢室操勞……

是金子總會(huì)發(fā)光的,喬丹證明了這一點(diǎn),1984年喬丹選秀只是排在第三名。但是在公牛隊(duì)的他總是不知疲倦的訓(xùn)練、訓(xùn)練……前7年喬丹由于缺少幫手,一直很難體現(xiàn)出他的成績,到了1991年,喬丹終于登上了頂峰!此后92、93、96、97、98年先后獲得總冠軍。看到著,你認(rèn)為我只是在寫喬丹的歷史嗎?錯(cuò),我要說的是他的精神,為了畢生的理想可以不顧一切去斷球,得分,用行動(dòng)證明了當(dāng)時(shí)沒有選他的開括者隊(duì)――沒有選喬丹是錯(cuò)的。也許正是喬丹的神奇,把NBA上升了12%的觀賞性你敢否認(rèn)他嗎?當(dāng)然不能。

現(xiàn)在都說年輕人應(yīng)向過去的名人學(xué)習(xí),可這又有什么用呢?我們學(xué)習(xí)他們的行為還是精神?一個(gè)學(xué)期就這樣在碌碌無為中度過,前途一片黯淡,到底應(yīng)該怎么做才能擺脫現(xiàn)在的處境呢?我很空虛。為什么總是做不好,總是被鄙視,現(xiàn)在有點(diǎn)明白:21世紀(jì)學(xué)習(xí)社會(huì)人人比學(xué)習(xí)。那么,我是否到了應(yīng)該爆發(fā)的時(shí)候……

牢記住一句話:“年輕人要以學(xué)業(yè)為重”,奮斗吧,努力吧,也許成功就在不遠(yuǎn)處注視著你……

成功的滋味小學(xué)生作文4

也許你們?cè)潎@過春蠶吐出的光亮柔韌的絲,可只有當(dāng)你細(xì)心觀察后才會(huì)發(fā)現(xiàn),這美麗的絲,是春蠶在咀嚼了一張又一張苦澀的桑葉后,才吐出的。

攀登時(shí),只有自己一步一步地登上高山,成功的喜悅才會(huì)溢滿你的整個(gè)心。只有你一步一步地登上高山,才會(huì)給大山留下深刻的印象。

所有的成功,不可能是不勞而獲,更多的是付出了千萬努力,才會(huì)換來成功。成功永遠(yuǎn)只會(huì)降臨在努力的人的身上,只有努力才會(huì)離成功更近一步,才可享受成功的榮耀。對(duì)此,我深有體會(huì)。在我二年級(jí)的時(shí)候,媽媽送我去練書法,說這樣可以戒掉我焦躁的脾氣。于是,我天天練,在老師家練,回到家還練。

日復(fù)一日,直到有一天,我終于堅(jiān)持不住了,突然有一天,我對(duì)媽媽說:“我不想去練字了,累啊累死了,說什么我也不去了!”媽媽便也答應(yīng)了。現(xiàn)在,我后悔萬分,當(dāng)初的決定,讓我白白流失了許多機(jī)會(huì)??粗群臀乙黄鹁氉值耐瑢W(xué),他們現(xiàn)在都能寫出一手好看的字,真是讓我羨慕。我有時(shí)候想:如果我堅(jiān)持下去,也許現(xiàn)在也能寫得這么好看呢!”

努力,才會(huì)有成功,這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò),它在我們生活中,無不能從一個(gè)很小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來。譬如說做數(shù)學(xué)題吧,只有反復(fù)得列式,演算,用心地思考,才會(huì)解決出難題。倘若你沒有經(jīng)過努力,就想不勞而獲,是不會(huì)取得真正的成功的。

在人的一生中,取得失敗的例子不勝可取。可以說幾乎每一個(gè)人做一件事情都可能會(huì)失敗。但如果你要想取得成功,就要付出努力?!澳阆氤蔀槌晒Φ娜藛?但愿你首先學(xué)會(huì)努力”。讓我們銘記屠格涅夫的格言,努力奮斗,在艱難的人生道路上獲得成功。

成功的滋味小學(xué)生作文5

在我的人生之路上,有著各種各樣的感受,有失敗的痛,有傷心的苦,有孤獨(dú)的酸,也有成功的甜。但給我印象最深的,是那抹不去的成功的甜蜜與快樂。

在這個(gè)暑假,學(xué)校組織了一次軍訓(xùn),我也參加了。我滿懷希望地來到了軍訓(xùn)基地??赡菄?yán)厲的教官卻給我們一個(gè)下馬威。他對(duì)我們毫不留情,他吼叫著打我們趕鴨子上架似的的趕到了訓(xùn)練場。于是,我們開始訓(xùn)練了。烈日當(dāng)空,驕陽似火,我們卻在這樣的場地里汗流浹背地訓(xùn)練。一開始,我滿懷僥幸的想:沒事,一會(huì)就結(jié)束了。

可是好長時(shí)間過去了,教官依然在訓(xùn)練我們,就連平時(shí)和藹可親、溫柔的太陽公公也一改那往常的樣子,變得火爆起來,他絲毫不給我們面子,發(fā)出自己全身的力量來灼烤我們,就連小鳥也飛得有氣無力,小草也曬蔫了。而我們呢就更不用說了,個(gè)個(gè)叫苦連天,怨天尤人,而我也受不了了,產(chǎn)生了休息的念頭,可轉(zhuǎn)念一想,我來這里是鍛煉自己的。

那打退堂鼓的念頭就煙消云散了??商柕墓粼絹碓矫土?,同學(xué)們被曬得像霜打的茄子——蔫了。他們只是搖著頭,無力地晃動(dòng)著身體。這時(shí)候,一個(gè)聲音打破了沉寂:“教官,我頭暈!”受到這一聲的帶動(dòng),不少同學(xué)都隨聲附和道:“我頭暈!”于是教官變讓他們休息??吹竭@,我心動(dòng)了,但我依然克制住自己。

忽然,我看見了一個(gè)小同學(xué)正在一顆大榕樹下安然自得地休息,榕樹哥哥揮動(dòng)著葉子,仿佛對(duì)我說:“快來休息呀!”旁邊的柳樹姐姐仿佛也在召喚我,我忍不住說:“教官……”忽然,一個(gè)念頭在我的腦子里炸響:可不能休息,要訓(xùn)練!中國有一句俗話:行百里而半九十。

要是我去休息了,不就半途而廢了嗎?況且我現(xiàn)在只是功虧一簣呀!為了這個(gè)信念,我忍,我忍住了咄咄逼人的烈日,我忍住了教官不斷地訓(xùn)練,我忍住了大榕樹對(duì)我的誘惑。啊,我終于成功訓(xùn)練下來了!這是,我感到天更藍(lán)了,草更綠了,花更艷了,太陽公公仿佛在對(duì)我笑,榕樹哥哥仿佛向我豎起了大拇指。

其實(shí),成功離我們并不遠(yuǎn),只要你肯堅(jiān)持,肯奮斗,那么成功一定屬于你!成功的感覺,真好!它如蜜一樣甜,如花一樣香,如甘蔗一般甘。

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