六年級(jí)挫折的作文700字
挫折是對(duì)人的一種勉勵(lì)，許多人想取得成功的同時(shí)，避免遇到挫折。但他們不知道通往成功的必經(jīng)之路上，肯定隱藏著不少挫折。沒有挫折的成功，便不能叫成功，至少是沒有價(jià)值的。我們只有遇到挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折，這里給大家分享一些關(guān)于六年級(jí)挫折的作文700字,供大家學(xué)習(xí)。
六年級(jí)挫折的作文700字1
面對(duì)這成功，成功之后必有無數(shù)的失敗與挫折，但它之所以能成功是以頑強(qiáng)的信念，已作自己的精神支柱。別人有成有敗是他們自己的成果，而自己有成有敗卻就不一樣了!
在音樂方面，有不少人成為演奏家、作曲家、鋼琴家!但自己在音樂上也有著成功與失敗。
就拿當(dāng)年考3級(jí)時(shí)，自己的節(jié)奏并不好，老師沒有埋怨，反而給我加小課，單獨(dú)輔導(dǎo)我，因當(dāng)時(shí)還小不知道學(xué)，從此基礎(chǔ)就半正半歪，一點(diǎn)也不牢，以及格告終了3級(jí)考試。那5級(jí)更不用說，比考3級(jí)還要失敗，簡(jiǎn)直是一敗涂地，老師不管我，讓我自生自滅，最終還是
7級(jí)，正是我扭轉(zhuǎn)乾坤的天時(shí)，但沒地利，7級(jí)的曲子我也不知道怎么回事，不知不覺以一點(diǎn)無誤的奏完了，“節(jié)奏完全正確，不趕不慢，很好!”老師表?yè)P(yáng)了我，我也沒什么，說：“全靠蒙的?！笨荚嚨臅r(shí)候，還是那個(gè)監(jiān)考官，他看見我就嘆了一口氣，嘴還不時(shí)地嘟囔，當(dāng)演奏完時(shí)，監(jiān)考官大吃一驚，嘴角抹起了笑容，大快人心的說：“進(jìn)步神速，進(jìn)步神速!”老師跟著我笑了，我看了老師一眼，他的右手在桌面上立起了大拇指，那大拇指挺得如同青松一樣直。
這只是好的開始，真正的“好”還在后頭呢，也是挫折的開始。
這是9級(jí)與10級(jí)的沖刺，這是兩個(gè)難度大的曲子，不是譜子吹奏很難，而是與伴奏配合很難。沒辦法，只有挺起腰板，頂著寒風(fēng)，硬著頭皮向前走。雖然慢、冷，風(fēng)刮在臉上如同刀割之痛，但人生的星光大道上沒有說是一帆風(fēng)順的，只有全靠自我的信念堅(jiān)持走到底的。這時(shí)候我想起一句話!――干下去，也許只有5%的成功;不干則是100%的失敗。于是硬著臉，開始革命斗爭(zhēng)，這是成功與失敗的斗爭(zhēng)，每一方的成敗全取決與你自己的信念，看著吧，勝利永遠(yuǎn)屬于正義信念的一方。最終成功的是正義的.信念。
這場(chǎng)“龍鳳斗”告訴著我們，信念是由你而生，也是由你而滅，成功與信念是并存的，如果沒有信念，恐怕是沒有成功。但是我還是要告訴你我的信念：強(qiáng)者生存，弱者消亡。弱肉強(qiáng)食的信念是世間的信念，更是我堅(jiān)定的信念!
六年級(jí)挫折的作文700字2
曾經(jīng)聽一學(xué)者這樣說過：“成功的花環(huán)向來是用荊棘編織而成的。”在人生的道路上，成功總是在挫折的陪伴下才會(huì)放出耀眼的光芒。在這個(gè)世界上，每一個(gè)成功者都曾遭受到種.種挫折、重重磨難。愛迪生為了發(fā)明電燈做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，在火車上做實(shí)驗(yàn)時(shí)，曾遭受到別人的毒打、辱罵，即使是這樣，也沒有打消他做實(shí)驗(yàn)的決心。每次失敗后，他都不會(huì)氣餒，最終成為一名偉大的發(fā)明家，為人類帶來了幸福之光。
司馬遷為了完成自己的夙愿，遭受了常人難以想像的苦難，他以頑強(qiáng)的毅力，為后人留下了《史記》這部光輝文獻(xiàn)。
挫折與成功就像是一對(duì)親密無間的朋友，它們因彼此的摩擦而美麗多彩。如果一個(gè)人沒有經(jīng)歷挫折和困苦，那么他的成功將會(huì)是毫無意義的，不會(huì)有任何價(jià)值。
俗語說，“吃一塹，長(zhǎng)一智?！贝煺垡笕藗兎治銎湓?，探索錯(cuò)在何處，為什么會(huì)這樣。這本身就是學(xué)習(xí)，就是研究，會(huì)使人增長(zhǎng)見識(shí)，開闊思路，積累經(jīng)驗(yàn)。所以，在人生道路上只有經(jīng)過挫折的洗禮，成功才會(huì)顯得多姿多彩。就像沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花。高山因陡峭、險(xiǎn)峻而顯得神秘。沒有荊棘的道路，是了無生趣的。
在人生的道路上，經(jīng)歷挫折是難免的。記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)，英語還不是我的強(qiáng)項(xiàng)，老師上課講的內(nèi)容我完全聽不懂，就這樣熬到了期末考試，結(jié)果成績(jī)不堪入目，50多分，天啊!真是個(gè)“天文數(shù)字”。老師把我叫進(jìn)辦公室，狠狠地訓(xùn)斥了一番，我徹底失望了，想過要放棄。但是，后來我突飛猛進(jìn)，上課一絲不茍，下課認(rèn)真仔細(xì)。在六年級(jí)的`期末考試中，我取得了滿分的好成績(jī)?；蛟S這不算什么，但是對(duì)于我來說，我堅(jiān)持了，因而我就成功了。
挫折是成功的之母。挫折是在告知你此路不通，應(yīng)另辟蹊徑。在復(fù)雜的事情探索中，人們往往是在失敗與教訓(xùn)中逐步走上成功之路的。朋友們!愿我們都能承受住挫折的磨練，從而走上成功之路。
六年級(jí)挫折的作文700字3
面對(duì)挫折時(shí)，我總是那么的不知所措——題記
在面對(duì)挫折時(shí)，我總是那么的不知所措。即便心里一次一次地喊著：堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!可是，挫折給我?guī)淼目謶诌h(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那僅有一絲兒、一毫兒的堅(jiān)強(qiáng)
上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，那時(shí)的我才9歲，總是在媽媽的臂膀下成長(zhǎng)，從來沒有想過會(huì)有什么挫折和困難。直到有一天，我早上剛起床，媽媽正在廚房做飯，突然就對(duì)我說：家里沒鹽了，去買些鹽回來吧!我當(dāng)時(shí)充滿了疑問，說道：媽媽，我嗎?我可是一次都沒過過馬路呀!媽媽說：你已經(jīng)9歲了，也應(yīng)該鍛煉一下了，你不可能一輩子都在媽媽的愛撫下生活，不是嗎?有時(shí)，你應(yīng)該面對(duì)那些挫折，并且去戰(zhàn)勝它，這才是好孩子啊!我一邊嗯一邊點(diǎn)頭。
我走出門一直走，一直走，走了大概有五、六分鐘，來到一個(gè)十字路口前。馬路上行人車輛來往絡(luò)繹不絕。這時(shí)，我心中的恐懼有鉆了出來，正在和堅(jiān)強(qiáng)決斗。我嘴里一直小聲地喊著：堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!可我臉上還是一樣的不知所措，不知怎么辦才好?我就一直站在十字路口前，看著那車輛行人來來往往。突然，一個(gè)老人出現(xiàn)在我的視野里，我的目光聚集在這位老人身上，這位勞恩仿佛腿有殘疾，眼睛似乎也花了。他站在我旁邊，正在決斗的堅(jiān)強(qiáng)和恐懼仿佛到了一決勝負(fù)的階段。就在這時(shí)，老人緩緩地向前走了一步。我腦海中忽然浮現(xiàn)出老師講的交通安全知識(shí)：綠燈行，紅燈停，黃燈亮了等一等。
可是，現(xiàn)在是紅燈啊!老人為什么要走呢、我突然想起老人看不清，我毅然地走了上去。挽起老人的胳膊，等待綠燈亮?xí)r，我們一起走過了馬路。此時(shí)，我心中的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了恐懼，我勝利了!!!
人的這一生，不可能一直都是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有挫折和困難向你發(fā)起挑戰(zhàn)。但是，記住，不能讓它們成為我們的絆腳石。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑面對(duì)，并試著戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝了它，你就是取得了成功。
現(xiàn)在，面對(duì)挫折，我總是微笑面對(duì)
——后記
六年級(jí)挫折的作文700字4
人生是什么?對(duì)于不同的人有不同的說法，成功者說它是香氣撲鼻的桂花先敗者則說它是臭氣醺無的藥水，蘇格拉底曾經(jīng)說過：“患難及國(guó)苦是磨煉人格的是主學(xué)府?！?/p>人的一生并非是一帆風(fēng)順的，很多時(shí)候，我們都會(huì)經(jīng)歷一些大大小小的困難，實(shí)事上，困難和挫折并不可怕，可怕的是在你經(jīng)歷過挫折困難后，害怕你一蹶不振，我們只有在經(jīng)歷過重重困難后，你才會(huì)吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)越挫越勇。
當(dāng)我面臨困難挫折時(shí)，我會(huì)把我的人生畫板畫得更加光彩奪目。人生像是一幅畫，它已經(jīng)給你紙長(zhǎng)涂白了，只有在紙上的內(nèi)容是靠你自己來現(xiàn)的，它需要你用心的認(rèn)真對(duì)待，在我的人生畫板上，挫折困難只是微不足道的小草，它是襯光托出我的人生畫板更加栩栩欲治。當(dāng)我面臨困難挫折時(shí)，我不是一蹶不振，而是越挫越勇，竹子在暴風(fēng)雨來臨之前緊緊的抓住土地，正因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)不屈，才在暴風(fēng)雨洗涮過后，更顯得英姿勃發(fā)。
當(dāng)我遇到困難挫折時(shí)，我不是在逃避它，而是勇敢的與它“搏斗”，人的一生十分的漫長(zhǎng)，我們也要成長(zhǎng)，困難和挫折是我們?nèi)松胁豢杀苊獾?，有誰的一生中不是困難挫折呢?困些，我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，我們應(yīng)該正確的面對(duì)它正確的看待挫折，這樣我們才會(huì)在人生的道路上變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。
因此，我們決不能輕言放棄，我們經(jīng)歷過困難挫折后，成功的海岸就離我們不遠(yuǎn)了，就如克雷洛夫所說：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流行動(dòng)則是架在河上的橋梁?！?/p>
所以，我們應(yīng)該銘記于心：挫折只是人生道路上的石頭，只要我們不怕辛苦，將這塊石頭移開，那么我們以后的路更加光明。
六年級(jí)挫折的作文700字5
有人認(rèn)為一帆風(fēng)順的人生是美妙的;也有人認(rèn)為笑口常開的人生是美妙的;還有人認(rèn)為衣食無憂的人生是美妙的。但我卻認(rèn)為障礙無數(shù)的人生才是最美妙的!人們常說“天才總是遇到障礙，因?yàn)檎系K創(chuàng)造天才!”在人生的道路上，也許你剛踏出第一步;也許你正走了一半的路程;或許你即將步入暮年……但無可置疑的是，無論你走到哪兒，障礙會(huì)總在你身邊!人們常常期盼一帆風(fēng)順的完美人生，但這樣的一生往往是庸庸碌碌的，是無所作為的!生活中有不少人，因?yàn)樽陨淼娜毕?，自甘落后，由于種.種原因造成的身體的殘疾，而導(dǎo)致心靈的不健康，最終自暴自棄，成為家人和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。這是極不可取的.。
相反，克服障礙走向成功的比比皆是。眾所周知偉大的音樂家貝多芬，在他的一生中創(chuàng)作了許多著名的樂章，但他最大的障礙就是無法聽見聲音!上帝將音樂天賦給予了他，但又狠狠的將聲音之門給他關(guān)閉。面對(duì)如此大的障礙，他沒有退縮，而是勇往直前，一拼到底!面對(duì)那些他永遠(yuǎn)也看不見的琴鍵，白了又黑，黑了又白，無數(shù)的音符在跳躍，永無停止的跳動(dòng)!或許，沒有如此大的障礙，恐怕這位音樂天才就無法誕生!
因此，障礙既是一個(gè)魔鬼，又是一個(gè)天使!
是障礙成就了楊光的模仿天賦;是障礙將海倫凱勒變成天才;是障礙驅(qū)使著人類的進(jìn)步!正確的面對(duì)障礙，是成功的必修課!其實(shí)，障礙是夏日的涼風(fēng);是冬日的暖陽(yáng);是擁有幸福的催化劑。
也許障礙讓你變得一事無成，也許讓你蛻化的膽小懦弱，但是這所有的一切都是上天對(duì)你的考驗(yàn)!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀円ゾ氉约?，就像寶劍之所以鋒利無比，是因?yàn)樗鼩v經(jīng)磨練;梅花之所以香氣四溢，是因?yàn)樗偷米?yán)寒風(fēng)雪的洗禮。我們要飽經(jīng)千錘百煉，克服人生中的無數(shù)個(gè)障礙，才能亮劍于世人，才能光芒萬丈!
我期盼障礙，就像小鳥期盼飛翔在長(zhǎng)空;我期盼障礙，就像小草期盼沐浴于春風(fēng);我期盼障礙，就像花朵期盼辛勤的園丁;我期盼障礙，就像千里馬期盼心儀的伯樂。我堅(jiān)信，天才生于障礙，障礙創(chuàng)造天才。
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