成長(zhǎng)需要挫折六年級(jí)作文600字
沒(méi)有波濤的海洋，絕不是真正的海洋;沒(méi)有波折的生活，也絕不是真正的生活。但是，山高高不過(guò)腳底，海寬寬不過(guò)航燈。面對(duì)布滿荊棘的人生，面對(duì)挫折與失敗，我們應(yīng)該毫不畏懼，知難而上，因?yàn)榇煺垡彩侨松幸坏懒聋惖娘L(fēng)景線。這里給大家分享一些關(guān)于成長(zhǎng)需要挫折六年級(jí)作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)需要挫折六年級(jí)作文600字1
人生在世不過(guò)短短幾十年，我們不可能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。每個(gè)人都有他存在的意義，至于積累了多少財(cái)富，就要看每個(gè)人的態(tài)度了。
有的人覺(jué)得腰纏萬(wàn)貫，揮金如土就是人生最高境界，孰不知心靈上的積累要比這些虛無(wú)縹緲的東西要珍貴的多。人生中會(huì)有不斷地起起落落，會(huì)有不斷的艱辛坎坷，也會(huì)有不斷的意外收獲，這些都是人生中的一種財(cái)富。
生活中的挫折并非是阻擋我們追求夢(mèng)想的理由，恰恰相反這些挫折會(huì)使那些胸懷大志的人愈挫愈勇，況且我們所經(jīng)歷的所謂挫折也不過(guò)是生活中的一些瑣碎小事罷了，至于真的遇到了什么大的失敗和挫折，我們也沒(méi)有任何理由去向命運(yùn)低頭。
美國(guó)著名總統(tǒng)林肯一生失敗過(guò)十次，除最后一次被槍殺在戲院外，每一次都勇敢的站了起來(lái)，為什么他能屢敗屢戰(zhàn)，能連任兩屆美國(guó)總統(tǒng)，能成為美國(guó)歷史上最具影響的總統(tǒng)，正是因?yàn)樗苊看味紡氖『痛煺壑屑橙〗逃?xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終戰(zhàn)勝困難。
對(duì)此，我特別欣賞他的幾句名言：“我們關(guān)心的，不是你是否失敗了，而是你對(duì)失敗能否無(wú)怨?！薄鞍褖?mèng)想堅(jiān)持三十年，你也可以當(dāng)總統(tǒng)。”“一個(gè)人想干成任何大事，都要能堅(jiān)持下去，只有這樣才能取得最后的成功。”是的，只要你能不怕困難和挫折，每次失敗后把它們總結(jié)起來(lái)，作為下一次成功的推動(dòng)劑，就算你不會(huì)成功，那這些積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)也是別人不曾擁有的一種財(cái)富。
一代詩(shī)仙李白這一生也可謂是嘗盡了人間的酸甜苦辣，被貶數(shù)次卻不曾放棄自己的理想。面對(duì)著金杯玉盤中的珍酒佳肴，你卻無(wú)心理會(huì)，提攜寶劍四處張望可是你內(nèi)心茫然的表現(xiàn)?想要橫渡黃河，冰雪卻凍住了河川;想要登太行山，大雪卻堆滿了峻峰;閑來(lái)垂釣還向往有姜太公般的機(jī)遇;有想象是伊尹夢(mèng)見(jiàn)駕船駛過(guò)太陽(yáng)邊。
人生的道路太難走了，但你仍舊有著乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，掛高帆渡茫茫滄海的宏偉志愿。令千年后的人們?nèi)噪y以忘懷的詩(shī)仙李白啊。你雖不富有，但你的財(cái)富比任何人都多;你雖不高貴，但你的英名流芳百世。我們要像李白一樣有乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪的宏愿，有抽刀斷水舉杯消愁的豪放灑脫，有飛流直下三千尺疑是銀河落九天的清新俊逸，更要有他不畏困難和挫折的精神。
作為新一代的年輕人，面對(duì)挫折我們沒(méi)有理由去選擇退縮，因?yàn)槊\(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒，我們要珍惜這些生命中注定會(huì)有的財(cái)富，在這一方面，我們每個(gè)人都是富翁。
成長(zhǎng)需要挫折六年級(jí)作文600字2
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向成功?！?/p>
而我想說(shuō)：“挫折是人生的一部分，沒(méi)有挫折，何來(lái)成功?”
小時(shí)候，我聽(tīng)別人說(shuō)“挫折”是一種很可怕的惡魔，被它纏著的人永遠(yuǎn)沒(méi)有好運(yùn)氣。
那時(shí)，我厭惡挫折，不想經(jīng)歷挫折，害怕得不到幸運(yùn)女神的眷顧。因此，對(duì)于一切存在風(fēng)險(xiǎn)的事，我是“能免就免”。
可現(xiàn)在，一次期末考試將我所有的努力毀于一旦：我破天荒的出了前100名!這是我所經(jīng)歷的最大的挫折，我無(wú)法忍受，無(wú)法忍受老師失望的目光，無(wú)法忍受父母失望的言語(yǔ)，無(wú)法忍受同學(xué)嘲笑的語(yǔ)氣。我甚至——有想過(guò)放棄。
這個(gè)暑假，我生活在挫折的陰影中，我沒(méi)有了信心，沒(méi)有了動(dòng)力。我聽(tīng)到心里的兩個(gè)聲音，它們?cè)跔?zhēng)吵，在搏斗，在戰(zhàn)爭(zhēng)。
我終于明白，人們?yōu)槭裁磪拹捍煺邸?/p>
開(kāi)學(xué)前幾天，我偶然在街上遇到了小學(xué)班主任老師，我應(yīng)邀去家中做客。老師見(jiàn)我一直悶悶不樂(lè)，就追問(wèn)原因，于是我把事情的原委都講了出來(lái)。
她聽(tīng)了我的話沒(méi)有責(zé)怪我，沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么會(huì)想避免挫折呢?你認(rèn)為挫折很討厭，可以讓人一蹶不振，可你知不知道，有多少人是因?yàn)榻?jīng)歷挫折而走向成功，創(chuàng)造輝煌的?挫折是好或壞，是美麗或丑陋，都在你的一念之間。
“一味追求卻更容易適得其反。況且，挫折是不能避免的，它與你時(shí)刻相伴，如果在我們的生活中沒(méi)有挫折，那么我們的生活也是枯燥乏味的。”
人們往往驚異于彩虹的絢麗，陽(yáng)光的燦爛，鳳凰的美麗。卻不知道，彩虹也要經(jīng)風(fēng)雨洗刷，陽(yáng)光也要經(jīng)烏云遮蔽，鳳凰也要忍受浴火重生的痛苦。敞開(kāi)胸懷，去迎接挫折，微笑著面對(duì)挫折。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折其實(shí)也是老天給我們的恩賜!
挫折也是美麗的，沒(méi)有今天的挫折，就沒(méi)有明天的成功。我們往往珍惜挫折后的成功，那是因?yàn)橛写煺鄣目简?yàn)在前。換句話說(shuō)，我們珍惜的不是成功，而是挫折。我們?yōu)閼?zhàn)勝挫折而興奮，而歡呼，而雀躍。
我不要再用“惡魔”去形容“挫折”，我要用“天使”去修飾它，因?yàn)榇煺凼敲利惖?，是純潔的，是不容玷污的?/p>
挫折的美麗，在于它助我們走向成功;
挫折的美麗，在于它讓我們的生活多姿多彩;
挫折的美麗，在于它向我們闡述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)真實(shí)的道理，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)如鋼!
成長(zhǎng)需要挫折六年級(jí)作文600字3
生活不是一帆風(fēng)順的，也會(huì)遇到挫折。面對(duì)挫折，我們不能退縮，要勇敢地面對(duì)。
去年暑假的一天，爸爸帶我到附近的一條小路上學(xué)騎車。
爸爸先給我做示范，只見(jiàn)他雙手緊握著車把，左腳踩著腳踏板，右腳在地上猛蹬了幾下，右腿借著慣性從車座后上方輕盈地跨上了自行車，輕松地騎了出去。
哎呀，這么簡(jiǎn)單，太小兒科了。我心里琢磨著，暗自得意。
爸爸從前面折回來(lái)，沖我喊道：“彩云，怎么樣?簡(jiǎn)單嗎?”
“嗯，一點(diǎn)兒也不難!”我笑著答道。
爸爸叮囑道：“你好好練吧，我去街上買點(diǎn)東西，一會(huì)兒就回來(lái)?！?/p>
于是，我接過(guò)自行車，信心滿滿地開(kāi)始學(xué)著爸爸的樣子騎車?？赡睦镏?，這自行車像是專門和我作對(duì)似的，只要我一滑動(dòng)，它就搖搖晃晃，抖個(gè)不停，嚇得我趕緊從車上跳了下來(lái)。
哼，你還能難倒我?我再次緊緊地握住車把，左腳踩著腳踏板，右腳猛地一蹬地，接著趕緊往車后座的方向一跨。誰(shuí)知“咣當(dāng)”一聲，連人帶車翻倒在地。只感覺(jué)小腿一陣疼痛，眼前一黑。完了，我摔跤了!等回過(guò)神來(lái)，心愛(ài)的藍(lán)褲子撕破了一個(gè)大洞，露出來(lái)的小腿也擦破了皮，正流著血。我試著站起來(lái)，但鉆心的疼痛讓我險(xiǎn)些暈厥。
這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“一點(diǎn)點(diǎn)小傷就把你打敗了嗎?原來(lái)你這么不堪一擊啊!”不，我不會(huì)認(rèn)輸?shù)?這一點(diǎn)點(diǎn)小傷算什么?我咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，強(qiáng)撐著站了起來(lái)。頓時(shí)，我有點(diǎn)難以相信：原本就柔弱的我，什么時(shí)候變得如此堅(jiān)強(qiáng)了?
休息一會(huì)，我忍著疼痛，再次學(xué)著爸爸的樣子練習(xí)。經(jīng)過(guò)多次嘗試，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。此時(shí)我的腿也不再那么疼了，我心里滿是興奮和喜悅。
以后無(wú)論碰到什么樣的挫折，我都能夠勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，再也不會(huì)害怕了。
成長(zhǎng)需要挫折六年級(jí)作文600字4
挫折，因?yàn)橛心悴磐昝?。如果說(shuō)，你是海上的煙火，我是浪花的泡沫，某一刻你的光照耀了我?！}記
挫折之于人，猶如狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，挫折成為失敗者的絆腳石，同時(shí)也成為成功者的墊腳石。
什么樣的年齡最理想，什么樣的心靈最明亮，什么樣的青春最精彩。鮮花說(shuō):我“開(kāi)放的年齡最理想?！痹铝琳f(shuō):“我透明的心靈最明亮。”成功者說(shuō):“有挫折的青春最亮麗!”
太陽(yáng)面對(duì)重重阻礙自己的云霧，并沒(méi)有為此黯然神傷，透過(guò)重重云霧，最終將陽(yáng)光灑下大地，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花;如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么挫折則是一朵漂浮的白云;如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么挫折則是其中不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一次旅行，那么挫折則是其中最亮麗的風(fēng)景。
“安能摧眉折腰事，使我不開(kāi)心顏”大詩(shī)人李白，屢次被貶，仕途之路充滿挫折，但他并沒(méi)有消沉失意，反倒變得樂(lè)觀，過(guò)著“長(zhǎng)安市上酒家眠”生活，終于成就了他浪漫主義風(fēng)格，寫出膾炙人口的詩(shī)篇。
明朝大學(xué)士宋濂，家貧，無(wú)從致書以觀，在這樣艱苦惡劣的生活條件下，他是怎樣成功的呢?他直面挫折，敢于面對(duì)，嘗趨百里之外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)，而后，他窮冬烈風(fēng)行深山巨谷中，足膚皸裂而不知，正是這些挫折和她敢于面對(duì)挫折的心，成就了這位大學(xué)士。
劉備身經(jīng)百戰(zhàn)，因面對(duì)關(guān)羽離去而無(wú)法釋懷，貿(mào)然伐吳，落得白帝托孤的千古悲劇，實(shí)在可悲呀!
古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨，遭遇挫折，就當(dāng)它是天空中的云翳，并且始終要堅(jiān)信，天空中因?yàn)橛辛俗銐蚨嗟脑启瑁拍茉炀鸵粋€(gè)美麗的黃昏。
我相信你有螢火般的光芒，在黑夜里迷路的人，才能找到方向;我相信你有螢火般的信仰，在絕望里虔誠(chéng)的人就能長(zhǎng)出翅膀?！笥?/p>
成長(zhǎng)需要挫折六年級(jí)作文600字5
沒(méi)有暗礁的人生不會(huì)完美，沒(méi)有風(fēng)浪的生活不會(huì)豐富，沒(méi)有挫折的成長(zhǎng)不會(huì)讓我刻骨銘心。
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程需要的東西都會(huì)有所不同，無(wú)限的鼓勵(lì)與關(guān)懷會(huì)讓有的人上進(jìn);一張書桌、一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)會(huì)讓有的人知足。而我則認(rèn)為，成長(zhǎng)，需要挫折。
或許有人會(huì)問(wèn)：“一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)不好么?”我會(huì)搖搖頭說(shuō)：“只有挫折，才能讓我真正成長(zhǎng)呀!”
倘若成長(zhǎng)的道路總是暢通無(wú)阻的，那只會(huì)讓我依然擁有著那份嬌氣，不懂得天外有天，不懂得在逆境中成長(zhǎng)，不懂得在風(fēng)雨中尋覓那一道彩虹。只有親身經(jīng)歷挫折，才會(huì)刻骨銘心，那樣才能讓我真正成長(zhǎng)。
我們成長(zhǎng)的道路的主題之一就是學(xué)習(xí)，面對(duì)高手如云的競(jìng)爭(zhēng)，我卻保持異常的鎮(zhèn)定，因?yàn)?，失敗過(guò)后讓我懂得更多。
以前我總認(rèn)為我的成績(jī)不錯(cuò)，沒(méi)有誰(shuí)能搶走我在年級(jí)前十名的寶座?？墒牵谖艺凑醋韵驳臅r(shí)候，別人早已埋頭苦干了。終于，在第一次的月考中，我失敗了。以前心中的沾沾自喜，卻化作考試后傷心的淚水。那一次失敗的痛楚在我心中抹不去。窗外的雨淅淅瀝瀝，窗里的我卻在思考如何在挫折中站起。
那一次，讓我明白自己實(shí)在太在乎分?jǐn)?shù)了，坦然面對(duì)或許就是成功。法拉第曾說(shuō)過(guò)：拼命去爭(zhēng)取成功，但不要渴望一定成功。學(xué)習(xí)上挫折或許會(huì)在成長(zhǎng)歷程中留下烙印，但是它總能讓我真正成長(zhǎng)，也意味著只有加倍努力，成功才會(huì)屬于自己。
淅瀝的雨將會(huì)化作明日的云彩，成長(zhǎng)的挫折將會(huì)給我?guī)?lái)動(dòng)力。雖然我沒(méi)有斐然的成績(jī)，但我依然努力，即使荊刺會(huì)給我?guī)?lái)再多的挫折，我也會(huì)坦然面對(duì)。
成長(zhǎng)，需要挫折。只有挫折，才能讓我成長(zhǎng)，才能讓我在以后的人生道路上步履輕松。
挫折只會(huì)是成長(zhǎng)歷程中一道美麗的風(fēng)景線，我會(huì)在挫折中站起，踏入更遙遠(yuǎn)的成長(zhǎng)道路。
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