成長(zhǎng)需要挫折六年級(jí)作文600字
沒(méi)有波濤的海洋,絕不是真正的海洋;沒(méi)有波折的生活,也絕不是真正的生活。但是,山高高不過(guò)腳底,海寬寬不過(guò)航燈。面對(duì)布滿荊棘的人生,面對(duì)挫折與失敗,我們應(yīng)該毫不畏懼,知難而上,因?yàn)榇煺垡彩侨松幸坏懒聋惖娘L(fēng)景線。這里給大家分享一些關(guān)于成長(zhǎng)需要挫折六年級(jí)作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)需要挫折六年級(jí)作文600字1
人生在世不過(guò)短短幾十年,我們不可能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?。每個(gè)人都有他存在的意義,至于積累了多少財(cái)富,就要看每個(gè)人的態(tài)度了。
有的人覺(jué)得腰纏萬(wàn)貫,揮金如土就是人生最高境界,孰不知心靈上的積累要比這些虛無(wú)縹緲的東西要珍貴的多。人生中會(huì)有不斷地起起落落,會(huì)有不斷的艱辛坎坷,也會(huì)有不斷的意外收獲,這些都是人生中的一種財(cái)富。
生活中的挫折并非是阻擋我們追求夢(mèng)想的理由,恰恰相反這些挫折會(huì)使那些胸懷大志的人愈挫愈勇,況且我們所經(jīng)歷的所謂挫折也不過(guò)是生活中的一些瑣碎小事罷了,至于真的遇到了什么大的失敗和挫折,我們也沒(méi)有任何理由去向命運(yùn)低頭。
美國(guó)著名總統(tǒng)林肯一生失敗過(guò)十次,除最后一次被槍殺在戲院外,每一次都勇敢的站了起來(lái),為什么他能屢敗屢戰(zhàn),能連任兩屆美國(guó)總統(tǒng),能成為美國(guó)歷史上最具影響的總統(tǒng),正是因?yàn)樗苊看味紡氖『痛煺壑屑橙〗逃?xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終戰(zhàn)勝困難。
對(duì)此,我特別欣賞他的幾句名言:“我們關(guān)心的,不是你是否失敗了,而是你對(duì)失敗能否無(wú)怨?!薄鞍褖?mèng)想堅(jiān)持三十年,你也可以當(dāng)總統(tǒng)。”“一個(gè)人想干成任何大事,都要能堅(jiān)持下去,只有這樣才能取得最后的成功。”是的,只要你能不怕困難和挫折,每次失敗后把它們總結(jié)起來(lái),作為下一次成功的推動(dòng)劑,就算你不會(huì)成功,那這些積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)也是別人不曾擁有的一種財(cái)富。
一代詩(shī)仙李白這一生也可謂是嘗盡了人間的酸甜苦辣,被貶數(shù)次卻不曾放棄自己的理想。面對(duì)著金杯玉盤中的珍酒佳肴,你卻無(wú)心理會(huì),提攜寶劍四處張望可是你內(nèi)心茫然的表現(xiàn)?想要橫渡黃河,冰雪卻凍住了河川;想要登太行山,大雪卻堆滿了峻峰;閑來(lái)垂釣還向往有姜太公般的機(jī)遇;有想象是伊尹夢(mèng)見(jiàn)駕船駛過(guò)太陽(yáng)邊。
人生的道路太難走了,但你仍舊有著乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,掛高帆渡茫茫滄海的宏偉志愿。令千年后的人們?nèi)噪y以忘懷的詩(shī)仙李白啊。你雖不富有,但你的財(cái)富比任何人都多;你雖不高貴,但你的英名流芳百世。我們要像李白一樣有乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪的宏愿,有抽刀斷水舉杯消愁的豪放灑脫,有飛流直下三千尺疑是銀河落九天的清新俊逸,更要有他不畏困難和挫折的精神。
作為新一代的年輕人,面對(duì)挫折我們沒(méi)有理由去選擇退縮,因?yàn)槊\(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒,我們要珍惜這些生命中注定會(huì)有的財(cái)富,在這一方面,我們每個(gè)人都是富翁。
成長(zhǎng)需要挫折六年級(jí)作文600字2
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走向成功?!?/p>
而我想說(shuō):“挫折是人生的一部分,沒(méi)有挫折,何來(lái)成功?”
小時(shí)候,我聽(tīng)別人說(shuō)“挫折”是一種很可怕的惡魔,被它纏著的人永遠(yuǎn)沒(méi)有好運(yùn)氣。
那時(shí),我厭惡挫折,不想經(jīng)歷挫折,害怕得不到幸運(yùn)女神的眷顧。因此,對(duì)于一切存在風(fēng)險(xiǎn)的事,我是“能免就免”。
可現(xiàn)在,一次期末考試將我所有的努力毀于一旦:我破天荒的出了前100名!這是我所經(jīng)歷的最大的挫折,我無(wú)法忍受,無(wú)法忍受老師失望的目光,無(wú)法忍受父母失望的言語(yǔ),無(wú)法忍受同學(xué)嘲笑的語(yǔ)氣。我甚至——有想過(guò)放棄。
這個(gè)暑假,我生活在挫折的陰影中,我沒(méi)有了信心,沒(méi)有了動(dòng)力。我聽(tīng)到心里的兩個(gè)聲音,它們?cè)跔?zhēng)吵,在搏斗,在戰(zhàn)爭(zhēng)。
我終于明白,人們?yōu)槭裁磪拹捍煺邸?/p>
開(kāi)學(xué)前幾天,我偶然在街上遇到了小學(xué)班主任老師,我應(yīng)邀去家中做客。老師見(jiàn)我一直悶悶不樂(lè),就追問(wèn)原因,于是我把事情的原委都講了出來(lái)。
她聽(tīng)了我的話沒(méi)有責(zé)怪我,沒(méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你怎么會(huì)想避免挫折呢?你認(rèn)為挫折很討厭,可以讓人一蹶不振,可你知不知道,有多少人是因?yàn)榻?jīng)歷挫折而走向成功,創(chuàng)造輝煌的?挫折是好或壞,是美麗或丑陋,都在你的一念之間。
“一味追求卻更容易適得其反。況且,挫折是不能避免的,它與你時(shí)刻相伴,如果在我們的生活中沒(méi)有挫折,那么我們的生活也是枯燥乏味的。”
人們往往驚異于彩虹的絢麗,陽(yáng)光的燦爛,鳳凰的美麗。卻不知道,彩虹也要經(jīng)風(fēng)雨洗刷,陽(yáng)光也要經(jīng)烏云遮蔽,鳳凰也要忍受浴火重生的痛苦。敞開(kāi)胸懷,去迎接挫折,微笑著面對(duì)挫折。你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折其實(shí)也是老天給我們的恩賜!
挫折也是美麗的,沒(méi)有今天的挫折,就沒(méi)有明天的成功。我們往往珍惜挫折后的成功,那是因?yàn)橛写煺鄣目简?yàn)在前。換句話說(shuō),我們珍惜的不是成功,而是挫折。我們?yōu)閼?zhàn)勝挫折而興奮,而歡呼,而雀躍。
我不要再用“惡魔”去形容“挫折”,我要用“天使”去修飾它,因?yàn)榇煺凼敲利惖?,是純潔的,是不容玷污的?/p>
挫折的美麗,在于它助我們走向成功;
挫折的美麗,在于它讓我們的生活多姿多彩;
挫折的美麗,在于它向我們闡述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)真實(shí)的道理,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)如鋼!
成長(zhǎng)需要挫折六年級(jí)作文600字3
生活不是一帆風(fēng)順的,也會(huì)遇到挫折。面對(duì)挫折,我們不能退縮,要勇敢地面對(duì)。
去年暑假的一天,爸爸帶我到附近的一條小路上學(xué)騎車。
爸爸先給我做示范,只見(jiàn)他雙手緊握著車把,左腳踩著腳踏板,右腳在地上猛蹬了幾下,右腿借著慣性從車座后上方輕盈地跨上了自行車,輕松地騎了出去。
哎呀,這么簡(jiǎn)單,太小兒科了。我心里琢磨著,暗自得意。
爸爸從前面折回來(lái),沖我喊道:“彩云,怎么樣?簡(jiǎn)單嗎?”
“嗯,一點(diǎn)兒也不難!”我笑著答道。
爸爸叮囑道:“你好好練吧,我去街上買點(diǎn)東西,一會(huì)兒就回來(lái)?!?/p>
于是,我接過(guò)自行車,信心滿滿地開(kāi)始學(xué)著爸爸的樣子騎車??赡睦镏?,這自行車像是專門和我作對(duì)似的,只要我一滑動(dòng),它就搖搖晃晃,抖個(gè)不停,嚇得我趕緊從車上跳了下來(lái)。
哼,你還能難倒我?我再次緊緊地握住車把,左腳踩著腳踏板,右腳猛地一蹬地,接著趕緊往車后座的方向一跨。誰(shuí)知“咣當(dāng)”一聲,連人帶車翻倒在地。只感覺(jué)小腿一陣疼痛,眼前一黑。完了,我摔跤了!等回過(guò)神來(lái),心愛(ài)的藍(lán)褲子撕破了一個(gè)大洞,露出來(lái)的小腿也擦破了皮,正流著血。我試著站起來(lái),但鉆心的疼痛讓我險(xiǎn)些暈厥。
這時(shí),一個(gè)聲音傳來(lái):“一點(diǎn)點(diǎn)小傷就把你打敗了嗎?原來(lái)你這么不堪一擊啊!”不,我不會(huì)認(rèn)輸?shù)?這一點(diǎn)點(diǎn)小傷算什么?我咬緊牙關(guān),忍著疼痛,強(qiáng)撐著站了起來(lái)。頓時(shí),我有點(diǎn)難以相信:原本就柔弱的我,什么時(shí)候變得如此堅(jiān)強(qiáng)了?
休息一會(huì),我忍著疼痛,再次學(xué)著爸爸的樣子練習(xí)。經(jīng)過(guò)多次嘗試,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。此時(shí)我的腿也不再那么疼了,我心里滿是興奮和喜悅。
以后無(wú)論碰到什么樣的挫折,我都能夠勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),再也不會(huì)害怕了。
成長(zhǎng)需要挫折六年級(jí)作文600字4
挫折,因?yàn)橛心悴磐昝?。如果說(shuō),你是海上的煙火,我是浪花的泡沫,某一刻你的光照耀了我?!}記
挫折之于人,猶如狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,挫折成為失敗者的絆腳石,同時(shí)也成為成功者的墊腳石。
什么樣的年齡最理想,什么樣的心靈最明亮,什么樣的青春最精彩。鮮花說(shuō):我“開(kāi)放的年齡最理想?!痹铝琳f(shuō):“我透明的心靈最明亮。”成功者說(shuō):“有挫折的青春最亮麗!”
太陽(yáng)面對(duì)重重阻礙自己的云霧,并沒(méi)有為此黯然神傷,透過(guò)重重云霧,最終將陽(yáng)光灑下大地,實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花;如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么挫折則是一朵漂浮的白云;如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么挫折則是其中不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一次旅行,那么挫折則是其中最亮麗的風(fēng)景。
“安能摧眉折腰事,使我不開(kāi)心顏”大詩(shī)人李白,屢次被貶,仕途之路充滿挫折,但他并沒(méi)有消沉失意,反倒變得樂(lè)觀,過(guò)著“長(zhǎng)安市上酒家眠”生活,終于成就了他浪漫主義風(fēng)格,寫出膾炙人口的詩(shī)篇。
明朝大學(xué)士宋濂,家貧,無(wú)從致書以觀,在這樣艱苦惡劣的生活條件下,他是怎樣成功的呢?他直面挫折,敢于面對(duì),嘗趨百里之外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn),而后,他窮冬烈風(fēng)行深山巨谷中,足膚皸裂而不知,正是這些挫折和她敢于面對(duì)挫折的心,成就了這位大學(xué)士。
劉備身經(jīng)百戰(zhàn),因面對(duì)關(guān)羽離去而無(wú)法釋懷,貿(mào)然伐吳,落得白帝托孤的千古悲劇,實(shí)在可悲呀!
古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨,遭遇挫折,就當(dāng)它是天空中的云翳,并且始終要堅(jiān)信,天空中因?yàn)橛辛俗銐蚨嗟脑启瑁拍茉炀鸵粋€(gè)美麗的黃昏。
我相信你有螢火般的光芒,在黑夜里迷路的人,才能找到方向;我相信你有螢火般的信仰,在絕望里虔誠(chéng)的人就能長(zhǎng)出翅膀?!笥?/p>
成長(zhǎng)需要挫折六年級(jí)作文600字5
沒(méi)有暗礁的人生不會(huì)完美,沒(méi)有風(fēng)浪的生活不會(huì)豐富,沒(méi)有挫折的成長(zhǎng)不會(huì)讓我刻骨銘心。
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程需要的東西都會(huì)有所不同,無(wú)限的鼓勵(lì)與關(guān)懷會(huì)讓有的人上進(jìn);一張書桌、一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)會(huì)讓有的人知足。而我則認(rèn)為,成長(zhǎng),需要挫折。
或許有人會(huì)問(wèn):“一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)不好么?”我會(huì)搖搖頭說(shuō):“只有挫折,才能讓我真正成長(zhǎng)呀!”
倘若成長(zhǎng)的道路總是暢通無(wú)阻的,那只會(huì)讓我依然擁有著那份嬌氣,不懂得天外有天,不懂得在逆境中成長(zhǎng),不懂得在風(fēng)雨中尋覓那一道彩虹。只有親身經(jīng)歷挫折,才會(huì)刻骨銘心,那樣才能讓我真正成長(zhǎng)。
我們成長(zhǎng)的道路的主題之一就是學(xué)習(xí),面對(duì)高手如云的競(jìng)爭(zhēng),我卻保持異常的鎮(zhèn)定,因?yàn)?,失敗過(guò)后讓我懂得更多。
以前我總認(rèn)為我的成績(jī)不錯(cuò),沒(méi)有誰(shuí)能搶走我在年級(jí)前十名的寶座??墒牵谖艺凑醋韵驳臅r(shí)候,別人早已埋頭苦干了。終于,在第一次的月考中,我失敗了。以前心中的沾沾自喜,卻化作考試后傷心的淚水。那一次失敗的痛楚在我心中抹不去。窗外的雨淅淅瀝瀝,窗里的我卻在思考如何在挫折中站起。
那一次,讓我明白自己實(shí)在太在乎分?jǐn)?shù)了,坦然面對(duì)或許就是成功。法拉第曾說(shuō)過(guò):拼命去爭(zhēng)取成功,但不要渴望一定成功。學(xué)習(xí)上挫折或許會(huì)在成長(zhǎng)歷程中留下烙印,但是它總能讓我真正成長(zhǎng),也意味著只有加倍努力,成功才會(huì)屬于自己。
淅瀝的雨將會(huì)化作明日的云彩,成長(zhǎng)的挫折將會(huì)給我?guī)?lái)動(dòng)力。雖然我沒(méi)有斐然的成績(jī),但我依然努力,即使荊刺會(huì)給我?guī)?lái)再多的挫折,我也會(huì)坦然面對(duì)。
成長(zhǎng),需要挫折。只有挫折,才能讓我成長(zhǎng),才能讓我在以后的人生道路上步履輕松。
挫折只會(huì)是成長(zhǎng)歷程中一道美麗的風(fēng)景線,我會(huì)在挫折中站起,踏入更遙遠(yuǎn)的成長(zhǎng)道路。
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