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小學(xué)六年級(jí)以選擇為主題的作文600字

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面對(duì)生與死的選擇,孟子有“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也”的堅(jiān)定信念,成為當(dāng)今的頌傳佳話;面對(duì)忠與叛的抉擇,文天祥有“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”的豪情壯志、這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)六年級(jí)以選擇為主題的作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)六年級(jí)以選擇為主題的作文600字1

人生是一條長(zhǎng)河,你無(wú)法決定它的長(zhǎng)度,但你可以無(wú)限拓寬它的寬度。也許你如今正在承受著行走在必經(jīng)之路上的痛苦,但為何不能換思維,換一個(gè)行走方式,既然必須要走完這條路,何不將痛苦變?yōu)榭鞓?lè),將消極怠慢變?yōu)榉e極進(jìn)取,更好地走完這條路呢?

縱觀古今,無(wú)數(shù)文人佚士都在時(shí)光這條大河流中走過(guò),他們無(wú)法選擇躍出河流,可是他們選擇改變自己,于是就有了陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致,蘇軾“竹仗芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕一蓑煙雨任平生”的豪放灑脫,屈平的“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的煢煢獨(dú)立。由此可見(jiàn),即使我們選擇不了,躲避這個(gè)肆蘗的世界,這個(gè)時(shí)代,但我們卻依然可以勿忘初心,不與眾人同流合污,不在風(fēng)雨飄搖的社會(huì)中隨波逐流,他們正是我們背后最堅(jiān)定的力量,引導(dǎo)我們選擇前方的道路。

別讓塵埃蒙蔽了你的雙眼,盡管道路艱辛,前途坎坷,但最可怕的便是被“一葉遮天”般的迷茫催毀前方朝圣。選擇好自已的未來(lái),堅(jiān)定不移地身前方踽踽獨(dú)行,不被外界的聲音左右,聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心的聲音,方能更好的遠(yuǎn)行。

三無(wú)便是選擇一個(gè)擁有自己的選擇去渡過(guò)一段必經(jīng)之路。她一直都是一個(gè)流浪的人,從馬德里大學(xué)畢業(yè)后,其實(shí)她完全可以從教德文,悠然度過(guò)這平靜的一生,但她不愿走這條路,她的選擇在她必經(jīng)的人生長(zhǎng)河中拓寬了她的人生寬度,她毅然決定搬至撒哈拉沙漠開(kāi)始屬屬于自己的生活,這為她的人生之路增加了無(wú)限色彩,既然必然要走這漫漫的人生長(zhǎng)河,為何不自己開(kāi)辟更多選擇的道路,讓自己更快樂(lè)地走過(guò),何樂(lè)而不為呢?

當(dāng)今社會(huì),最為典型的便是上班族,即使心中多么不愿意上班,但為了生存迫不得已,于是很多上班族便開(kāi)始無(wú)限消磨自己的精力,沉浸于工作的埋怨中,其實(shí)僅僅只要換一種態(tài)度,積極進(jìn)取地工作,忙忙碌碌充實(shí)你的生活,而不是讓怨聲載道將你拉入無(wú)盡的深淵,這樣的生活也許更適合一個(gè)充實(shí)的人生。

選擇是自由的,一條必經(jīng)之路,你無(wú)法改變,但可以選擇你如何走過(guò)它,生活無(wú)法改變,但你可以改變你生活的態(tài)度。

小學(xué)六年級(jí)以選擇為主題的作文600字2

穿襪子,本來(lái)是一件普通簡(jiǎn)單的事。按常規(guī)來(lái)說(shuō),我們都是順著穿。然而,男孩卻反其道而行,他總愛(ài)反著穿襪子,面對(duì)父親的責(zé)問(wèn),他的回答是:“襪子是我在穿,不是穿給別人看的,線頭在里面,回使我的腳不舒服,我當(dāng)然要把襪子翻過(guò)來(lái)了!”。

顯然,男孩勇于打破常規(guī),反穿襪子,他選擇了適合自己的方式來(lái)穿襪子。因此,我想說(shuō):勇于打破常規(guī),選擇適合自己的方式或道路,我相信人生會(huì)變得更美好和燦爛。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們時(shí)常被常規(guī)所縛。選擇跟隨常規(guī)做事而不管適合自己與否。如此一來(lái),我們的人生何來(lái)璀璨獨(dú)特?它只會(huì)因?yàn)樽裱R?guī)而變得平淡無(wú)奇。所以,我們應(yīng)該勇于打破常規(guī),選擇適合自己的,才是發(fā)展自我的方式。

王鵬,一個(gè)面向陽(yáng)光大道,打掃街道的小伙子。在常人眼里,一般來(lái)說(shuō),打掃街道是一份不起眼的工作。然而,面對(duì)別人的冷言冷語(yǔ),面對(duì)別人輕蔑的眼光,王鵬絲毫不畏懼,他只知道工作沒(méi)有貴賤之分。一揮一動(dòng),他拿的正是一把掃帚,每次工作完都滿頭大汗,但他的臉上洋溢著辛福的笑容。正因?yàn)橥貔i勇于打破常規(guī),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),并沒(méi)有認(rèn)為打掃街道是一份不體面的工作。他選擇了適合自己的生活方式,因此,他掃出了自己的快樂(lè)與辛福的人生,掃出了人生的新天地。

還有張涵,一個(gè)90后放牛的大學(xué)生。她沒(méi)有如常規(guī)般的迷戀繁華的都市生活,她不甘于只做一個(gè)打工妹或只是一個(gè)公司的小職員,毅然離開(kāi)那座燈紅酒綠的城市,回到自己那全是泥土的鄉(xiāng)村。她選擇了一份在別人看來(lái)不體面的工作——養(yǎng)牛。然而她憑借自己培養(yǎng)特種牛使自己的人生達(dá)到事業(yè)的一個(gè)高度。張涵就是這樣不安于現(xiàn)狀,打破了常人一貫留在城市的理念,毅然回到家鄉(xiāng),打破了常人認(rèn)為養(yǎng)牛只適合男孩子的傳統(tǒng),打破了特種牛難養(yǎng)的常規(guī)??梢?jiàn),勇于打破常規(guī),選擇適合自己的,你才能看到生活的新天地!

縱觀當(dāng)下社會(huì),大學(xué)生就業(yè)也早已打破“鐵飯碗”“搶飯碗”的常規(guī)做法,不少大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè),選擇自己“造飯碗”的道路,而他們也在自己的事業(yè)中收獲了成功。顯然,勇于打破常規(guī),選擇適合自己的,你會(huì)打開(kāi)人生的另一片天地,而不會(huì)淪落到常規(guī)的平庸中!

下次你穿襪子時(shí),不妨按男孩的方式那樣穿,或許你會(huì)有不一樣的感受!

小學(xué)六年級(jí)以選擇為主題的作文600字3

花朵選擇了迷人的外表,芬芳的氣息,卻失去了樹(shù)的挺拔高大;游魚選擇了戲水的樂(lè)趣,卻失去了飛翔的能力;泉水選擇了生生不息的細(xì)流,卻失去了波濤洶涌的氣勢(shì);山石選擇了雄奇壯美的外貌,卻失去了珍貴華麗的外衣。大自然的每件事物都在進(jìn)行選擇,和人一樣,這種選擇是殘酷痛苦的,也是快樂(lè)的。

選擇是一把剪刀,它剪碎完整的花布,卻剪出漂亮的衣服。也許我們對(duì)未來(lái)有很多夢(mèng)想,選擇會(huì)把它們無(wú)情地剪碎。不要怕,只要我們認(rèn)真對(duì)待,就能用碎布拼出更新、更真、更美的夢(mèng)想。

選擇是一支槳,一邊抵抗著水波的巨大阻力,一邊又引領(lǐng)船只勇往直前。也許在人生的道路上充滿了陷阱,選擇給我們制造了無(wú)形的阻力,但只要我們冷靜思考,找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,就一定能利用選擇這支槳,把人生的航船向前推進(jìn)。

選擇是一條射線,它以結(jié)束一頭的代價(jià)換來(lái)另一頭的永恒。正如“魚和熊掌不可兼得”一樣,在我們選擇一件東西的同時(shí),必須要放下另一件東西。也許這個(gè)過(guò)程是殘酷的,但如果死死抱住兩個(gè)包袱不放,最終只會(huì)被壓死。所以我們要學(xué)會(huì)選擇,做出最正確、最有益的決定。

選擇是一條小路,曲折又長(zhǎng)滿了雜草,但沿著小路前行,你會(huì)看到光明。人生就是由一次又一次的選擇構(gòu)成,一條又一條的小路領(lǐng)我們走向成功。所以我們要努力克服一切困難,絕不選擇放棄,只有這樣,才會(huì)取得成功。

花朵不會(huì)為自己的選擇而后悔,因?yàn)樗玫搅嗣利惖姆枷?魚不會(huì)為沒(méi)有翅膀而后悔,因?yàn)樗鼡碛辛藞?jiān)實(shí)的鱗片和靈活的鰭;泉水雖然失去了奔騰跳躍的能力,卻換來(lái)了默默的永久;山石也不會(huì)羨慕珍珠的美麗動(dòng)人,因?yàn)樗鼡碛袌?jiān)硬的個(gè)性。每個(gè)人每一天都在進(jìn)行選擇,也許這是痛苦的、殘酷的,但依舊義無(wú)反顧——因?yàn)橥?,我們感受了快?lè);雖然痛,我們體味了快樂(lè)!選擇,痛并快樂(lè)著!

小學(xué)六年級(jí)以選擇為主題的作文600字4

“結(jié)果”這個(gè)詞在詞典里的意思是:在一定階段,事物發(fā)展所達(dá)到的最后狀態(tài)?!斑x擇”這個(gè)詞在詞典里的意思是:挑選。我想“挑選”應(yīng)該是指挑選形成“結(jié)果”的一個(gè)發(fā)展過(guò)程。

那么他們之間又有什么關(guān)系呢?我認(rèn)為選擇與結(jié)果是相依相存的。因?yàn)橹挥羞x擇了以后,才會(huì)有結(jié)果;而人們又為了某個(gè)結(jié)果再度選擇。這樣選擇與結(jié)果便很巧妙的形成了一個(gè)輪回,一個(gè)個(gè)輪回豐富了我們的人生,使我們的人生充滿了選擇。

其實(shí)在我們出生的那一刻起,我們就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行選擇。我們好像一個(gè)在旅途中的人,一個(gè)不知去向的哪里的人。而人生的選擇,則又恰恰如一條條的路。不同的人,選擇不同的路,走向不同的方向,看到不同的風(fēng)景,最后又各自得到不同的結(jié)果。

人生的選擇是沒(méi)有很多時(shí)間讓你思考的,因?yàn)檫@個(gè)選擇也同時(shí)擺在別人面前讓別人選擇,所以我們應(yīng)當(dāng)把握住每一次選擇的機(jī)會(huì)。人生的選擇又是沒(méi)有后悔的余地的,因?yàn)槲覀儾恢牢覀冞x擇過(guò)后的結(jié)果是怎樣的,所以當(dāng)我們知道的時(shí)候,結(jié)果使我們無(wú)法后悔。既然如此,我們就應(yīng)該微笑面對(duì)我們每一次選擇所帶來(lái)的結(jié)果,因?yàn)樗鼈儺吘故俏覀冋J(rèn)真思考后所選擇的。一個(gè)人的選擇往往會(huì)影響到其他人的選擇與結(jié)果。就像材料中的騎士一樣,他選擇了其中一方。

那么這一方就極有可能會(huì)因?yàn)樗牡絹?lái)而戰(zhàn)勝另一方,同樣的,另一方也極有可能會(huì)因?yàn)樗牡絹?lái)而戰(zhàn)敗這一方。每一次的選擇都是一次創(chuàng)造一個(gè)結(jié)果的機(jī)會(huì),既然這樣,那么在這位騎士做出選擇的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)考慮到他的選擇會(huì)造成的后果,那么在他戰(zhàn)敗后不應(yīng)該再去請(qǐng)求勝者再給他一次選擇的機(jī)會(huì),而應(yīng)當(dāng)去坦然面對(duì)這個(gè)結(jié)果。

就像亞里士多德說(shuō)的那樣,我們只能決定選擇以前的事,就算我們能夠阻止我們的選擇所導(dǎo)致的結(jié)果,但也仍然改變不了我們?cè)?jīng)朝那個(gè)方向選擇過(guò)的事實(shí)。所以我們不如在選擇前好好想清,認(rèn)真對(duì)待,盡可能地不選擇錯(cuò)誤的選擇,也不讓我們的粗心令自己后悔。

讓我們認(rèn)真的選擇,坦然的面對(duì)結(jié)果吧!

小學(xué)六年級(jí)以選擇為主題的作文600字5

不論有沒(méi)有意識(shí)到,我們都一直在人生的道路上前進(jìn)。我們從小學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師們一遍遍的強(qiáng)調(diào):“兩點(diǎn)之間,線段最短?!钡?dāng)我們沿著目標(biāo)筆直地前進(jìn)時(shí),卻難免看到自己一遍遍地被那些“投機(jī)取巧”的人超越。意外和不甘悄然降臨,憑什么?為什么會(huì)這樣?

年幼時(shí),世界總是會(huì)被我們想得無(wú)比簡(jiǎn)單。既然有了目標(biāo),那么前進(jìn)便成了的以及必然的選擇,心中想的是:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!?a href='http://www.zbfsgm.com/meng/xiaqita/' target='_blank'>其它的一切都變得不那么重要,恐怕在路途中撞上了南墻也會(huì)報(bào)著撞破南墻繼續(xù)前行的決心。我們不是不會(huì)累,也不是不會(huì)痛,大家都是血肉之軀。

但是心中那份對(duì)于成功的渴望戰(zhàn)勝了一切,默念著:一切都會(huì)好起來(lái)的,只要再堅(jiān)持一會(huì),就能成功了。就這樣,我們披荊斬棘地痛苦地前行著,心中保持著這一份微妙的平衡而固執(zhí)的堅(jiān)守著自己的信仰。就在這時(shí),壓死駱駝的最后一根稻草出現(xiàn)了:為什么那些遇到困難時(shí)沒(méi)勇氣面對(duì)的人反而跑到了我們前面?那些懦夫憑什么戰(zhàn)勝我們?

在這種關(guān)鍵的時(shí)刻,不同的人就會(huì)表現(xiàn)出截然不同的反應(yīng)。第一種人會(huì)一直抱怨命運(yùn)的不公,漸漸地他就找不到自己前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì)懷疑自己長(zhǎng)久以來(lái)堅(jiān)持的東西是不是真的值得繼續(xù)堅(jiān)持下去,最后就此頹廢,如此混過(guò)一生。相比第一種人,第二種人更懂得堅(jiān)持的真諦,他或許一開(kāi)始會(huì)有疑惑和不甘,但是最后他們決定堅(jiān)持自己最初的選擇,無(wú)論他人如何如何,他們繼續(xù)無(wú)悔地撞著南墻,執(zhí)著前行,也許不知什么時(shí)候就一不小心變成了第一類人。相比前兩類人,第三類人的珍貴之處在于他們懂得思考。在看到那些自己瞧不起的“懦夫”遙遙時(shí),他們有一切審視自己的勇氣。這一過(guò)程會(huì)是漫長(zhǎng)而痛苦的,他們中的一部分人沒(méi)能有所收獲,便成第二類人。

但是,總有一些幸運(yùn)兒會(huì)豁然開(kāi)朗。再繼續(xù)前行時(shí),這些人會(huì)采用曾經(jīng)自己瞧不起的“懦夫們”的做法,在遇到困難時(shí),他們有時(shí)會(huì)盡可能地繞過(guò)它,而不是不顧一切地與之死磕。他們懂得了在前進(jìn)時(shí)要講究技巧,繞過(guò)困難也是解決困難的一種方法。但是當(dāng)困難避無(wú)可避時(shí),他們會(huì)毫不猶豫地沖上前去,盡一切可能戰(zhàn)勝它。然后,這些人會(huì)縮短與前人的差距,甚至超越他們。

前進(jìn)時(shí)也面臨著選擇,你選好了嗎?

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