小學(xué)六年級(jí)選擇什么作文600字左右
有人說(shuō)選擇，是人生道路上的一道難題，因?yàn)槊棵棵鎸?duì)選擇都會(huì)不知所措，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道這扇難題的后面是什么!也許是希望或者也可能是失望，但是沒(méi)有關(guān)系，只要你勇敢邁出第一步，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)六年級(jí)選擇什么作文600字左右,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)六年級(jí)選擇什么作文600字左右1
滄海桑田，時(shí)過(guò)境遷，這個(gè)世界不管怎么變化，人生就是要面臨一些選擇，在挫折面前，你是選擇從容面對(duì)還是自暴自棄呢?你降臨在這個(gè)世界上就不能庸庸碌碌的走過(guò)，生命是短暫的，每個(gè)人都有自己必須要完成的使命，完成了也就不枉此生。
一個(gè)小鎮(zhèn)上，三叔和山子兩個(gè)盲人相依為命買琴藝為生，三叔臨死前告訴山子，有一個(gè)神奇的秘方只要彈斷1000根弦就會(huì)顯靈。它可以使你重見(jiàn)光明。當(dāng)他斷最后一根弦時(shí)才知道根本沒(méi)有什么秘方，這個(gè)只是三叔給他的一盞希望之燈，若沒(méi)有它就沒(méi)有現(xiàn)在的山子。他是渴望得到光明的并且他堅(jiān)信;沒(méi)有永遠(yuǎn)的黑暗，只要堅(jiān)持不放棄，黑暗過(guò)去后就會(huì)是無(wú)限的光明。
希望是支撐生命的燈，有了希望就會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力就會(huì)堅(jiān)持，即便最后并沒(méi)有得到自己想要的結(jié)果，那也是值得的，至少我已努力過(guò)，我沒(méi)有虧待自己的生命。
一個(gè)舞臺(tái)中央掉著一個(gè)巨大的鐵球，不管用什么辦法要讓鐵球動(dòng)起來(lái)，上來(lái)了幾個(gè)年輕力壯的小伙子可是他們誰(shuí)也不能使鐵球有分毫的移動(dòng)，在大家以為沒(méi)人能夠成功的時(shí)候，一個(gè)中年男子走上臺(tái)，他用一個(gè)小鐵錘在鐵球上敲打，一段時(shí)間過(guò)去了鐵球還是分毫未動(dòng)，觀眾陸續(xù)離開(kāi)了，當(dāng)會(huì)場(chǎng)只有幾百個(gè)人的時(shí)候大球開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)，現(xiàn)在在場(chǎng)的任何一個(gè)人都無(wú)法使鐵球停止下來(lái)。
即便簡(jiǎn)單的事情也要重復(fù)去做，保持這樣的毅力堅(jiān)持下去，當(dāng)成功降臨的時(shí)候，你根本無(wú)法阻擋。堅(jiān)持是你無(wú)法逃避的職責(zé)。
人生路上，一群人背著沉重的十字架在艱難行走，一個(gè)人走了一會(huì)覺(jué)得十字架是個(gè)負(fù)擔(dān)，它太重了，就鋸掉了一截，他又繼續(xù)上路了，當(dāng)他走在最前面時(shí)他暗暗為自己“明智”的選擇高興，下一秒就把他擊入了“萬(wàn)丈深淵”他眼睜睜的看著其他人用十字架搭成橋梁輕松的走過(guò)懸崖，自己卻因?yàn)槟且粫r(shí)的輕松敗在了鋸掉的木塊上。
他的放棄最后就差放棄的那一點(diǎn)兒，所以不要放棄那一丁點(diǎn)的努力，不懈的堅(jiān)持總有一天會(huì)看到結(jié)果。若拋棄了人生的重負(fù)，人生也會(huì)在最后拋棄你。
一切都是會(huì)過(guò)去的就如潮水終究會(huì)退去，就得看你有沒(méi)有挺過(guò)去，走出一條屬于自己的路，即便死在征途中，總比淹沒(méi)在人群中好的多。命運(yùn)靠自己把握，希望靠自己爭(zhēng)取，成功是你的報(bào)酬。
小學(xué)六年級(jí)選擇什么作文600字左右2
魚兒選擇了碩大的海洋，遨游無(wú)際，鳥兒選擇了蔚藍(lán)的天空，展翅翱翔……魚鳥沒(méi)有他人的隨意指引，卻能有不一樣的選擇，展示自己的才華，那是因?yàn)樗麄冞x擇了不一樣的道路?？梢?jiàn)，世間道路千千萬(wàn)，選擇一條適合自己的道路，才是自己最完美的選擇。
敢于選擇，可以使人類有不一樣的成就。棄醫(yī)從文的魯迅先生，他不僅敢于選擇，還取得了偉大的成就。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)前夕，魯迅終于選擇了寫下《狂人日記》，揭露歷史，這一選擇使他成為了革命先驅(qū)者。敢于選擇不一樣的方式，哪怕前方道路多渺茫，也會(huì)有不一樣的成就。若只執(zhí)著于自己為傷殘者治療的選擇，又怎么會(huì)知道自己換一種方式不會(huì)有所成就呢?成就不在于大小，而在于你是否敢于有這一步的選擇。
學(xué)會(huì)選擇，可以使人類有豐富多彩的人生。紅絲帶學(xué)校創(chuàng)辦人郭，他不僅學(xué)會(huì)了選擇，還獲得了廣大人民的尊重。郭堅(jiān)定選擇了創(chuàng)辦艾滋病患兒學(xué)校，讓艾滋病小孩有書可學(xué)，這一選擇使他榮獲了2016年度感動(dòng)中國(guó)人物。學(xué)會(huì)選擇不一樣的人生，哪怕前方道路都艱辛，也會(huì)有不一樣的快樂(lè)。若只局限于自己一開(kāi)始的選擇，又怎么會(huì)知道自己換一種人生不會(huì)有所幸福呢?幸福不在于大小，而在于是否學(xué)會(huì)有下一步的選擇。
嘗試選擇，可以使人類有各自的發(fā)光點(diǎn)。十年臥薪嘗膽的越王勾踐，他不僅嘗試選擇，還取得了偉大的成功，越國(guó)被吳國(guó)打敗后，越王勾踐嘗試選擇了忍辱負(fù)重，努力管理國(guó)家大事，這一選擇使一個(gè)受欺壓的國(guó)家變成了強(qiáng)國(guó)。嘗試選擇不一樣的生活，哪怕前方道路多泥濘，也會(huì)有不一樣的發(fā)光點(diǎn)。若只忍受戰(zhàn)勝國(guó)的欺壓這一懦弱的選擇，又怎么會(huì)知道自己換種生活方式不會(huì)有所發(fā)展呢?發(fā)光點(diǎn)不在于大小，而在于是否嘗試有這一步的選擇。
選擇來(lái)自于方方面面，不一定要隨波逐流，不一樣的選擇帶來(lái)的就是不一樣的成就，不一樣的快樂(lè)和幸福。自己選擇的就一定要毫無(wú)保留的、堅(jiān)持的走完，哪怕前方是懸崖，也要隨風(fēng)橫渡過(guò)去。
小學(xué)六年級(jí)選擇什么作文600字左右3
每只蚌都有選擇的權(quán)力，每只蚌也都將面臨選擇，我也不例外。
——題記
我是一只居住在大海深處，其貌不揚(yáng)的蚌。別人對(duì)我的外貌感到無(wú)奈但又對(duì)我充滿期待。因?yàn)橐院蟮奈覍?huì)孕育出一顆光彩奪目的珍珠。
我的身子里面藏著一顆堅(jiān)硬的顆粒，刺得我很痛?，F(xiàn)在的我面臨著一個(gè)困難的選擇——是要選擇放棄痛苦，度過(guò)平平淡淡的一生，還是孕育出一顆光彩奪目的珍珠。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考慮，我決定我要成為一只萬(wàn)眾矚目的河蚌，我不要平淡的度過(guò)一生。但那粗糙的東西對(duì)于我柔軟的來(lái)說(shuō)，猶如無(wú)比尖銳的利器?！胺艞墶庇忠淮纬尸F(xiàn)在我的腦海中。我再也無(wú)法選擇。
我找到了媽媽，對(duì)她說(shuō)出我的想法。媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在擺在你面前的是一個(gè)決定你一生的選擇題。如果你想成為一顆引人注目的珍珠，就得有一份毅力可不變的決心。我轉(zhuǎn)身默默地回去了，我盡力使那個(gè)”利器“變得光滑。年復(fù)一年，日復(fù)一日。我始終在堅(jiān)持。因?yàn)槲乙獑?wèn)他們證明在我并不光滑的外殼里面藏著一顆耀眼的珍珠。
但在它誕生的時(shí)候，并沒(méi)有引起人們的目光。我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了。難到這漫長(zhǎng)的等待與痛苦的折磨，換來(lái)的不是人們所向往的珍珠?我又找到了媽媽，她給了一個(gè)令我欲哭無(wú)淚的答案：并不是每粒沙子都可幸運(yùn)地被孕育成珍珠，同樣也并不是每一只河蚌都可以孕育出珍珠。
我沮喪，我懊惱，我傷心。但很快隨著時(shí)間推移，這件事就被我漸漸地淡忘了。我準(zhǔn)備再孕育一顆沙子，但這次我會(huì)更加努力，因?yàn)槲乙廊幌氤蔀槿f(wàn)眾矚目的蚌。
不管結(jié)果如何，但至少我明白了：只有等待才會(huì)有期盼;只有期盼才會(huì)有希望，只有選擇與一顆堅(jiān)定的心，才會(huì)使人生更加精彩!既然選擇了這條路，就應(yīng)好好走下去，且不可半途而廢。
小學(xué)六年級(jí)選擇什么作文600字左右4
人一來(lái)到這個(gè)世界上，就會(huì)面臨著選擇，每個(gè)人在自己的人生中，也總會(huì)遇到許多的選擇，這些選擇，也許很難，但當(dāng)我們做出了選擇時(shí)，它會(huì)對(duì)我們的人生產(chǎn)生巨大的影響，所以，在面臨選擇的時(shí)候，我們一定要非常慎重。
生活這條路是漫長(zhǎng)而又充滿挑戰(zhàn)的，這條大道上，彎彎曲曲的小路也有很多，當(dāng)我們走到一個(gè)岔路口時(shí)，我們就要小心的選擇自己正確的那條路。有一個(gè)人跟著一個(gè)旅游團(tuán)去一座名山旅游，在路途中發(fā)現(xiàn)有一條路有好幾個(gè)分路。他便離開(kāi)的旅游團(tuán)來(lái)到一條幽靜小道上，他越走越遠(yuǎn)，心想著路的另一方一定有好的景色。但他走著走著，忽然停止了前進(jìn)的腳步。眼前的一切使他絕望的回頭追趕旅游隊(duì)。原來(lái)那條路是條死路，路是選擇對(duì)了，但路的方向卻走錯(cuò)了。在人生中，象這樣的里有很多。不過(guò)可以挽回的機(jī)會(huì)卻很少，所以“一失足成千古恨”。
生活就象一杯飲料，有苦也有甜，但，我們自己也可以選擇它的味道。往往，人們都喜歡選擇那些甜的飲料，選擇加上糖，而有時(shí)，當(dāng)我們選擇了苦的飲料時(shí)，也未嘗是一件壞事，有時(shí)選擇給它加上點(diǎn)鹽，說(shuō)不定，還別有一番滋味呢。
人生中，往往要碰到一些“風(fēng)風(fēng)雨雨”，當(dāng)我們遇見(jiàn)它時(shí)，有的人會(huì)選擇退縮，有的人會(huì)選擇繼續(xù)，有的人會(huì)十分沮喪，有人又會(huì)選擇微笑著去面對(duì)它。
當(dāng)我們前進(jìn)時(shí)，也許會(huì)遇到許多“糖衣炮彈”，有的人會(huì)禁不住而選擇撿起它們，最終也只能落得個(gè)貪得無(wú)厭的下場(chǎng)，而有的人則會(huì)選擇避開(kāi)它們，用自己的努力去創(chuàng)造屬于自己真正的“糖果”，最終，他們會(huì)走向成功。
古時(shí)便有魚和熊掌的故事，舍魚而取熊掌也，才是正確的選擇。
當(dāng)我們面對(duì)選擇時(shí)，就要慎重的思考，向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，有時(shí)，我們也會(huì)走一些岔路，但我們不要灰心，要堅(jiān)信理想就在前方!
小學(xué)六年級(jí)選擇什么作文600字左右5
當(dāng)你站在十字路口時(shí)，一方是平坦大道，另一方卻是布滿荊棘的小路，你會(huì)選擇哪一方?相信大多數(shù)人都會(huì)不容置疑地選擇平坦大道，卻自以為聰明的嘲笑那些選擇了荊棘小路的人。當(dāng)?shù)弥教勾蟮辣M頭是萬(wàn)丈深淵，而荊棘小路盡頭卻是“世外桃源”時(shí)，你還會(huì)堅(jiān)持曾經(jīng)的選擇嗎?
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：曾經(jīng)有兩位友人約定要去環(huán)球旅行，在穿越大海的途中遭遇了風(fēng)暴，被困在了一個(gè)不知名的小島上。其中一位選擇在被困的第二天自己游回去，而另一位卻等待救援，一個(gè)星期后選擇游回去的那個(gè)人順利的返回了故鄉(xiāng);而那位等待救援的人卻因缺少食物而喪命小島。
這是兩個(gè)截然不同的選擇，因而，也造就了兩種截然不同的結(jié)果，但你無(wú)論選擇的如何，請(qǐng)別后悔自己的選擇。
人總是在生與死、明與暗、樂(lè)與悲、對(duì)與錯(cuò)……中徘徊不已，難免會(huì)誤入歧途，當(dāng)你進(jìn)入迷途時(shí)請(qǐng)不要絕望，按照你心靈的選擇一步步退出來(lái)，重新開(kāi)始。
面對(duì)生與死的選擇，孟子有“生，亦我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也”的堅(jiān)定信念，成為當(dāng)今的頌傳佳話;面對(duì)忠與叛的抉擇，文天祥有“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”的豪情壯志、千古絕唱;面對(duì)亂世與永恒的抉擇，陶淵明毅然決然的選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡悠閑的田園生活。而如今卻有多少人“舍生取義”，見(jiàn)錢眼開(kāi)?
還會(huì)有多少人愿意放棄富貴，選擇清貧?愿棄歌舞升平，選擇援助貧困?中華傳統(tǒng)文化上下五千年，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，還有誰(shuí)會(huì)去維護(hù)?望穿古今，古人的種.種選擇與當(dāng)今人相比實(shí)在是遙遙無(wú)期。而古人的選擇又何嘗不令今人深受感觸，可今人又有誰(shuí)肯這么舍生取義，弘揚(yáng)先人的追求與樂(lè)觀，追求生命的價(jià)值，激昂生命的斗志?
慎重選擇，自古以來(lái)，魚和熊掌不可兼得，舍魚取熊掌乃明確之選;舍生取義乃處世之道。
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