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小學(xué)生生活的600字作文六年級(jí)

時(shí)間: 宇杏0 分享

社會(huì)的生活是多姿多彩的。成長(zhǎng)中的我們,離開了家庭,離開了學(xué)校,就該走向社會(huì)的道路了。社會(huì)的經(jīng)濟(jì)資源越來越豐富,無奇不有。成長(zhǎng)在社會(huì)中的我們要學(xué)會(huì)做人處事,變的成熟,要更好的適應(yīng)社會(huì)的環(huán)境,這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生生活的600字作文六年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生生活的600字作文六年級(jí)1

我的日記本掀開嶄新的一頁——我的初一生活開始了。

在不知不覺間,初一生活不再遙遠(yuǎn),而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經(jīng)消失不見了,在陌生的學(xué)習(xí)旅程中,我變得有點(diǎn)迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力,早點(diǎn)前進(jìn)。我感到前所未有的緊迫感。

在開學(xué)的前幾天,我感覺自己像個(gè)差生,有些跟不上學(xué)習(xí)生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開學(xué)那幾天,有一個(gè)晚上,我一直被那幾道數(shù)學(xué)題纏著,因?yàn)榘滋鞂W(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)公式,我就一直存有疑問,不明白公式怎么組成的,也不知道怎么樣從應(yīng)用題里找這種公式。

而且,我們換了新老師,她講課速度很快,許多教學(xué)方法也不一樣了,我們學(xué)起來就有些不適應(yīng),所以,寫起作業(yè)題也就不是那么得心應(yīng)手。等到我花費(fèi)了九牛二虎之力,終于完成了數(shù)學(xué),就馬上又被不認(rèn)識(shí)的英語單詞堵得進(jìn)退兩難。不過,起碼還有英語大辭典可以依靠。對(duì)比之下,語文就會(huì)簡(jiǎn)單一些了。不管怎么說,書本都是陌生的,怎么也會(huì)有點(diǎn)困難??傊@初一生活并不像想象的似天堂了。

可是,在元旦那天,我們卻享受到了平時(shí)不能享受到的快樂。元旦那天,我們一個(gè)接著一個(gè)地朗讀了為元旦所準(zhǔn)備的新年賀詞。那時(shí),大家都感覺到自己都長(zhǎng)大了,回首過去,還是個(gè)不懂事的頑童,不知不覺間卻一步步走向了成熟。短暫的六年,眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會(huì)接近尾聲了,我和張琦為兩位老師獻(xiàn)上了我們親手制作的日歷。只見崔老師熱淚盈眶,兩只顫抖的手緊緊地握住我的手,在崔老師的熱淚中,聯(lián)歡會(huì)也悄悄地敲響了結(jié)束的響聲。

在我的初一生活中,有苦、有甜、也有笑,它是豐富多彩的,不會(huì)只有一種味道,否則,那樣會(huì)更加單調(diào)無味,像作文點(diǎn)評(píng)里的可“八股”。初一生活,是我跨進(jìn)的又一層高梯,在我尚未掀開的初一生活日記里,希望會(huì)篇篇精彩,充滿甜蜜,寫滿夢(mèng)想。

小學(xué)生生活的600字作文六年級(jí)2

家到底是什么?季羨林在病重出院后就發(fā)出過感慨。在我看來,家就是產(chǎn)生歡樂的地方。家庭生活是一支快樂,幽默的歌。

“老爸,我回來了!”我剛進(jìn)家門,一面脫鞋,一面喊道。“怎么樣?有沒有挨老師的罵呀!昨天的數(shù)學(xué)考試及格了嗎?”“什么呀,我怎么能不及格呢?我打了94!”“呦,有吹牛了吧!”“好了,哪有那么多時(shí)間拌嘴玩,快,快,脫掉衣服,吃飯,吹號(hào),寫作業(yè),復(fù)習(xí)!”“哎……”

每一天,能夠與父母相處的時(shí)間最多也只有二、三個(gè)小時(shí),而在這期間,父母則變著花樣讓我感到家的溫暖。

“開飯嘍!”我一邊甩著手上的水,一邊喊“吃什么呀?”“今天咱們吃珍珠粒!”我揭開鍋一看,原來是一鍋白花花的大米飯。再看菜,原來是我最愛的柿子炒雞蛋。我一口氣吃了二碗飯,媽媽假裝心疼的說:“唉,養(yǎng)不起啊……”我做了個(gè)鬼臉,鉆入臥室,找我的黑管,吹號(hào)……

“四小天鵝”是我最喜歡的曲子,總是把它當(dāng)作吹黑管的最后一支曲子。這時(shí),父母已經(jīng)吃完飯,洗過碗了。聽到這支曲子,就鉆進(jìn)屋中,跳起四小天鵝。要想繼續(xù)伴奏,只能轉(zhuǎn)過身去,否則,我一定會(huì)笑的喘不過氣的,父親與我差不多高,卻是一個(gè)160多斤的胖子,跳起四小天鵝,未免有些搞笑的意味。我便伴著歡樂,揣著快活的心情,開始了晚上的學(xué)習(xí)。

雖然經(jīng)過我不厭其煩的勸說,父母還是沒有為我發(fā)下“熬夜通行證”剛到十點(diǎn),媽媽就出來了,催著我洗臉,我總是找借口再拖二十分鐘。到最后,被老爸像拎小雞一樣從座位上拎起,放在衛(wèi)生間里。不得已,只能結(jié)束一天的學(xué)習(xí)了。

我的家庭生活像一支歌,一支無止境的,快樂的歌,我沐浴在這支歌中,快樂的成長(zhǎng)。

小學(xué)生生活的600字作文六年級(jí)3

家是溫馨的港灣,是我們這些揚(yáng)帆出航的小船的歸宿;家是一把大大的雨傘,有風(fēng)為我們遮有雨為我們擋;家也是一首恒古不變的歌謠,是印在我們心中最美的音符。每個(gè)人都有自己的家庭,而我也不列外。在我這個(gè)幸福的家庭共有四位成員:爸爸、媽媽、我和小胖。你一定想知道小胖是誰吧!嘿嘿!告訴你吧!小胖是我們家養(yǎng)的一頭貓,它平時(shí)可貪吃了!

在這個(gè)家庭中,爸爸媽媽既是我的長(zhǎng)輩,又是我的朋友。因此,我們?cè)谝黄鸪30l(fā)生許多有趣的事情,那真像天上的閃爍的星星,你難道能夠把它數(shù)清?

“小懶蟲,小懶蟲!快起來了”隨著媽媽的叫喊,我的美夢(mèng)被打破了。我揉了揉惺忪的睡眼,極不情愿的問:“干什么?今天可是星期天啊!”媽媽一邊向我走過來,一邊對(duì)我說:“就知道你會(huì)抱怨!今天看見樓下的小河里有許多魚,為什么我們不去碰碰運(yùn)氣?沒準(zhǔn)還能吃上一頓“大餐”呢!”我一聽可以吃上魚,高興的從床上跳了起來,先前的抱怨也隨之煙消云散了。

我們帶著幾根簡(jiǎn)易魚竿,背著小竹簍,正準(zhǔn)備出發(fā),忽而聽見貓叫的聲音,我回頭一看,原來是小胖,看著小胖那哀求的眼神,我于心不忍,于是,我對(duì)爸爸說:“小胖也是我們家庭的一員,帶它一起去吧!”爸爸媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

到了河邊,我探頭一看?!巴?好多魚啊!”看見魚兒在河里歡快的搖擺著尾巴,我感嘆的說。爸爸說:“動(dòng)手吧!”隨著爸爸一聲令下,我和媽媽一人拿著一根魚竿向河邊走去。我把魚竿扔進(jìn)河里,不一會(huì)兒,浮標(biāo)顫動(dòng)了起來,我用力一拽,魚是出來了,可是卻順著勁連魚帶桿掛到了樹上。

這可把我給愁壞了,我心想:“這該如何是好啊!”就在這時(shí),小胖似離弦的箭一樣,飛快的沖上樹梢,魚竿是弄下來了,可魚卻已成為了小胖的腹中之食?!鞍?算了,就當(dāng)作給它的獎(jiǎng)勵(lì)吧!”我無可奈何的我自言自語的說道。

到了中午,我們釣了滿滿一簍魚,回家的路途中留下了我們家人的一片歡聲笑語?;氐郊?,不一會(huì)兒,一鍋美美的鮮魚湯就做好了,看到自己的辛苦終于有所收獲;看到自己的成果變成美食,心中別提有多自豪了!湯味道我無法用言語來形容,這么跟你說吧,這湯的味道就算是神仙嘗了,恐怕也會(huì)下凡來走一遭了吧!

這家庭生活的一幕,既包含著我們一家的幸福,又蘊(yùn)含著我們一家的溫馨與快樂。

小學(xué)生生活的600字作文六年級(jí)4

凡事都要看積極的一面,如果事情糟糕到了極點(diǎn),請(qǐng)用樂觀的心態(tài)去面對(duì),它的趨勢(shì)就是變好。以樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活,給予自己希望,讓生命重?zé)ü獠省?/p>

樂觀面對(duì)生活,戰(zhàn)勝挫折,鑄造輝煌。擁有女版喬布斯之稱的戴安。馮芙斯訂寶,她曾幾度面臨破產(chǎn)的危機(jī),遭到丈夫家人的嫌棄,并很不幸的患上了絕癥。但她從未放棄,總能從很糟糕的局面找到新生的機(jī)會(huì),憑著樂觀的精神東山再起。她相繼進(jìn)軍香水、皮具、箱包等多個(gè)領(lǐng)域,取得了史無前例的成功,并創(chuàng)立了屬于自己令人自豪的時(shí)尚品牌。在全球開了61家分店,將產(chǎn)品銷售到72個(gè)國(guó)家。她曾經(jīng)用樂觀的心態(tài)面對(duì)生活的種.種挫折,如今,已成為全球時(shí)尚界的領(lǐng)軍人物。如果當(dāng)時(shí)他消極面對(duì)一切,她還能得到各國(guó)名流的青睞和認(rèn)可嗎?

樂觀面對(duì)生活,打破困境,邁向成功。二戰(zhàn)爆發(fā)后,納粹德國(guó)氣勢(shì)囂張。與德國(guó)對(duì)決,當(dāng)時(shí)英國(guó)人信心并不足,認(rèn)為丘吉爾正將英國(guó)拖向死亡。一天傍晚,丘吉爾獨(dú)自到專門為國(guó)家重大日節(jié)日供應(yīng)鮮花的花圃,發(fā)現(xiàn)里面的鮮花大多已枯死。丘吉爾疑惑不解,花圃老板說:“全國(guó)人都知道我們就要滅亡了,種花給誰看呢?”丘吉爾搖了搖頭,拿起鐵鍬給一棵快枯死的花木培了幾鍬土,然后嚴(yán)肅地說:“我是來替英國(guó)人看看,你們有沒有為那些即將到來的勝利準(zhǔn)備好足夠慶祝的鮮花?”老板先愣了一下,隨即馬上恍然大悟:“我知道怎么做了,首相大人?!钡诙?,英國(guó)媒體紛紛報(bào)道這件事,這則報(bào)道大大振奮了全英軍民,必勝的信心在人們心頭激蕩。丘吉爾以樂觀的態(tài)度對(duì)待這次戰(zhàn)爭(zhēng),給予了全英軍民極大信心。如果丘吉爾也是消極面對(duì),那么這次戰(zhàn)爭(zhēng)不打也敗了吧?

樂觀面對(duì)生活,收獲友誼,贏得尊重。在一次盛大的宴會(huì)上,一個(gè)平日對(duì)卡內(nèi)基很有意見的商人在背地里大肆抨擊卡內(nèi)基,當(dāng)時(shí)卡內(nèi)基也聽到他的高談闊論,可那人還渾然不知。這使得宴會(huì)的主人都很尷尬,而卡內(nèi)基卻臉上始終掛著微笑,等那人發(fā)現(xiàn)卡內(nèi)基時(shí),想偷偷溜走,卡內(nèi)基卻笑著走上前并跟他握手,說:“謝謝你指出我的缺點(diǎn)。”卡內(nèi)基這一舉動(dòng)使他們倆從此成為了好朋友??▋?nèi)基用樂觀、真誠的態(tài)度面對(duì)這一切,他收獲了真摯的友誼,贏得了在場(chǎng)所有人的尊重。

朋友們,讓我們用樂觀的態(tài)度面對(duì)生活,讓生活更豐富多彩,更加美好。

小學(xué)生生活的600字作文六年級(jí)5

感恩,是那陣溫柔的春風(fēng),賦予心靈富有活力的色彩;是那股柔和的香氣,賜予腦海溫柔包裹的觸感。我感恩生活,它像一片海,哺育了萬物,它指引我們步入多姿多彩的世界,脫離單調(diào)的自我空間。

生活給了我開闊的眼界。世界多么豐富多彩,琳瑯滿目的風(fēng)景一望無際,一抬眼便是蔚藍(lán)的天空中飄浮著的云朵,一俯身便是濕潤(rùn)的泥土中剛萌芽的草芽,左右張望便是花花綠綠的大世界,有許多和我一樣的生命在其中沉浮著,張開雙臂擁抱著圓滿的生活。根本來不及看透徹,不容你駐足久觀,眨眼間又是日新月異。

生活給了我敏銳的聽覺。各種各樣的聲音遍布整個(gè)地球,你的耳膜如何也逃脫不掉聲音的蜿蜒。音樂在耳邊如瀑布般流瀉,緩緩流淌進(jìn)心底里的窩,在腦海里做一朵浪花,隨波逐流肆意奔跑。唇齒之間吐出各種語言:字正腔圓的普通話,細(xì)膩溫柔的吳儂軟語,直爽豪邁的東北方言,九聲六調(diào)的粵語只要你用心感受,嘈雜的噪音自然會(huì)被過濾,剩下的絲絲涓流般的聲音會(huì)讓你感到很享受。

生活給了我靈敏的嗅覺。氣味無處不在,一聲聲呼吸將它帶入了鼻腔內(nèi)。各種氣味絡(luò)繹不絕地輪流光臨你:春季籬笆上薔薇的清新芬芳,夏季燥熱里綠葉的淡淡清涼,秋季院落里桂花的濃稠甜香,冬季白雪中寒梅的吐露幽香蔓延著的氣味使你心醉神迷,使世界充滿了真實(shí)感。

生活給了我太多太多,熱血的心靈讓我學(xué)會(huì)去感恩生活,健康的軀體讓我有能力裝點(diǎn)生活我深知生活不是華麗到令人望塵莫及的雜志封面,而是一扇窗,先是讓你放眼觀望,接著打開門讓你融入它。生活水平夠不夠高并不是最重要,最終每個(gè)人都應(yīng)該懂得自己不應(yīng)該僅僅是活著,而是生活著。幸好,生活讓我學(xué)會(huì)了感恩心中存放著感恩,知道自己為什么生活著。我感恩生活,它讓我感受了世間萬物,讓我生活著。

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