小學(xué)生學(xué)會等待六年級作文600字
等待中的感覺還真是令人討厭啊。但是對于一個(gè)已經(jīng)習(xí)慣了等待的女孩。不知不覺也就戀上了這種感覺。等待中的感覺有點(diǎn)興奮，有點(diǎn)失落。在等待中的感覺中學(xué)會了很多，在等待中的感覺里漸漸長大。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生學(xué)會等待六年級作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生學(xué)會等待六年級作文600字1
人們在人生的道路上付出等待。小學(xué)生等待上中學(xué)，中學(xué)生等待上大學(xué)，等待集合，等待排隊(duì)，等待工資，等待廢話連篇的報(bào)告結(jié)束，等待典禮的開始，等待誤點(diǎn)班車，等待好友的來信……等待中寄寓的希望，希望里依偎著等待。
每個(gè)人都會等待，開場白一樣，世界上有許多東西值得我們?nèi)サ却却膩砼R。
我們作為學(xué)生，等待下課，等待放學(xué)，等待放假，等待新的一年的到來，等待花開的時(shí)節(jié)，等待的日子很艱辛，但等到要等待的，心里無喜悅。
而我最想要等待的是明天。因?yàn)?，明天是一種期待他是一種愿望，明天是一輪太陽升起的瞬間正如許多人愿上山等待日出一樣，因?yàn)檫@是他們對明天的憧憬。
等待明天，唯有過完今天，每個(gè)明天都是以今天的姿態(tài)站立在我們面前的。無數(shù)個(gè)今天譜寫出了明天。
明天是今天的期待。對于明天，沒有人會知道它是怎樣的。也許就是明天，你的成績是全班。明天的影子揮不去，抹不掉，也許奇跡就出現(xiàn)在明天。
等待日出是等待明天的標(biāo)志。為什么會有許許多多的人喜歡日出?因?yàn)樗笳髦碌囊惶?。太陽每天都是新的，而生活的每一天更是多姿多彩。隨著太陽從一道弧形金邊，慢慢地爬上“樹梢“，宛如一團(tuán)鮮紅的火球，我們的希望也慢慢升起，飄蕩在蔚藍(lán)的天空。
而現(xiàn)在，對于明天，猶如等待未來。想起了一首歌《我的未來不是夢》。未來的日子，是一個(gè)又一個(gè)的明天。它是美好的，是永恒的，是我們憧憬的。等待未來的日子里，我們需要更努力地學(xué)習(xí)、創(chuàng)造，才能迎接未來的挑戰(zhàn)。
寫到這里，天已經(jīng)快黑了。遠(yuǎn)方，只有淡淡的余輝。此時(shí)的太陽只是一個(gè)火紅的圓球，周圍已經(jīng)沒有了耀眼的光芒，但她仍用自己最后的余力給周邊上淡淡的紅色，把最后的光輝獻(xiàn)給了大地，它落山了?？墒撬粫肋h(yuǎn)消失。明天，它還會擺脫黑暗，沖破重重阻礙，再次升起，一切又是新的一天，又是新生的太陽，而且更頑強(qiáng)，更燦爛。
想著想著，天已經(jīng)黑了，可我并不覺的失去什么，因?yàn)槊魈焖€會升起!
小學(xué)生學(xué)會等待六年級作文600字2
花兒等待雨露，收斂了花紅柳綠，只為再一次綻放的奪目;小草等待陽光，倔強(qiáng)的伸出了小腦袋，只為茁壯成長的夢想;雄鷹等待挑戰(zhàn)，在懸崖峭壁上艱苦磨練，只為在藍(lán)天上盤旋出最美弧線。而你，匆匆跑出家門，寒風(fēng)中佇立在路旁，又是在等待什么?
眼下已進(jìn)入臘月，地面凍得石頭一樣硬，狂風(fēng)肆無忌憚地呼嘯，荒草百折。衣著單薄的你，在公路旁踱來踱去，目光緊緊鎖定在一輛輛呼嘯奔馳的汽車上。
一陣寒風(fēng)吹來，你黑白摻雜的頭發(fā)在風(fēng)中狂舞，猶如一群抵抗敵人的士兵，全都茍且舉起了手。風(fēng)吹進(jìn)你的衣袖領(lǐng)口，鼓鼓的。你緊緊摟住身體，努力把衣服擠的癟癟的，雖然那大帽子已遮住你的半張臉，但那雙大眼睛卻依舊能張望一輛輛朝他奔馳來的汽車。
寒風(fēng)將你身上僅存的一絲溫暖“掠”走。你雙手磋著，時(shí)不時(shí)用手呵氣，也許熱氣還沒到你手上就不爭氣得向寒風(fēng)屈服了。你不停的踱著雙腳，做著簡單的運(yùn)動，但在這冰天大寒的天氣里，這點(diǎn)熱量絲毫溫暖不了你的身體?！斑炅铩币宦暷阋霍篝颍液寐放缘臉淠咀隽四愕囊姓?，才免滑一跤，你站起身來，依舊佇立在風(fēng)中。
天漸漸暗了下來，車輛也越來越少。狂風(fēng)呼嘯，席卷著沙塵枯葉，你耳旁嘩嘩作響，像是在催你快回家去快回家去…你掖緊衣角沒有一點(diǎn)要回家的樣貌，你張望著等待著，像一尊雕像一般。你的目光始終落在一輛輛從身邊遠(yuǎn)去的汽車，你究竟在等什么?
華燈初上，暖黃色的光找在你臉上。這時(shí)，你的嘴角露出笑靨，眼神里充滿了光彩，一個(gè)瘦小的女孩拿著大包小包從汽車上走下來，你小跑，女孩看到了你，臉上笑容滿滿。你緊忙接過女孩手中的包，女孩也觸到了你鐵一般冰冷的手。
媽，天冷“我不是不讓你來等我嗎?”
“不冷不冷”，你笑著說，仿佛一切寒冷都無影無蹤。
女孩緊緊抱住你，把那張沾滿淚水的小臉貼在你的胸前，你樹枝一般粗糙的手輕輕地?fù)崦畠耗潜伙L(fēng)吹亂的頭發(fā)，臉上的笑靨像綻開一朵美麗的花。
你的等待早就勝過了花、草、鷹，成為那黑暗中最暖的光，驅(qū)走了一切寒冷。
小學(xué)生學(xué)會等待六年級作文600字3
母親的笑容，是世界上最和煦的春風(fēng);母親的皺紋，是辛苦風(fēng)霜?dú)q月的刻痕;母親的汗水和眼淚，是最名貴的珍珠。
那些消逝的時(shí)光總能如水般澄澈，它倒映著兩個(gè)快樂的背影，是你，是我。
西邊斑斑駁駁的朝霞照著車上的媽媽和我，路過街頭，剛好有個(gè)小販在賣爆米花。那甜津津的香味牢牢地抓著我的胃蟲蠕動的饞蟲，使得我的鼻子不聽使喚地往那“源頭”湊過去。那香味彌漫在擁擠的人群，籠罩著小鎮(zhèn)。我央求正在駕車的媽媽趁熱乎趕緊給我買一袋。媽媽猶豫了一會兒，后邊的車子便尖叫似的按喇叭，催促著媽媽快挪動那輛“笨重”的車。媽媽無奈地說：“下次買吧，現(xiàn)在這么多車擁堵者，來來往往的人又多，我們還要排隊(duì)，再說時(shí)間也不早了，趕著回家做飯，你還得做功課呢!”
“奧——”我習(xí)慣性地應(yīng)著媽媽——這結(jié)果對我來說并不重要了，因?yàn)槲业男乃荚缇团艿絼e處去了：那兒的烤番薯不錯(cuò)，冒著熱騰騰的氣，還有冰糖葫蘆，一路的左顧右盼竟到家了。剛進(jìn)門，媽媽便又要出去。我又是“奧”一聲算是默認(rèn)。
不久，媽媽便拖著疲憊的身子進(jìn)了門，還急急忙忙的喚我下樓：“看我給你帶什么好東西來了!”我迫不及待地打開了媽媽手里提著的一個(gè)鼓鼓囊囊的紙袋，里面呆著飽滿的板栗，“是炒栗子?！蔽殷@叫道，雀躍著從樓上奔下來，敞開袋口，又深深地吸了一口：“好香啊，知女莫若母，媽媽你真好?！薄翱刹皇牵瑒偛挪皇悄愠持猿蠢踝訂?”媽媽在一旁絮絮叨叨開了，“我本想買用機(jī)器炒的，但又怕不如手工炒的好吃，于是去了別處?！?/p>
我很用力的嚼著栗子，想從中再吃出些什么。我忽然明白，我“吃”的原來是若隱若隱的母愛，品味地是細(xì)致入微的母愛。而這母愛就滲透其中，無處不在。
等待，并不奢侈，對母愛無需等待，擁有母親，便擁有了幸福。與母親相伴，幸福的瓊漿便汨汨涌出。
小學(xué)生學(xué)會等待六年級作文600字4
與其期待，不如等待。
讀書是一個(gè)人的心靈之旅，上學(xué)是一個(gè)人的必要之行，去發(fā)現(xiàn)那些未曾被眼睛看到的大美，去尋找那些未曾被讓心靈的大善。
有了理想你就會對它產(chǎn)生期待，只有等待你的期待才能實(shí)現(xiàn)。
我們期待有一天奧運(yùn)會會來到我們國家舉行，不負(fù)眾望，奧運(yùn)會在2008年來到了我們中國。在我們的首都北京盛大的召開，給我們國家增添了多少光彩，添加了多少喜慶。
“你在干什么?”“我在等待我父母的回來?！?/p>
“你在干什么?”“我在等待高考的到來?！?/p>
“你在干什么?”“我在等待家人的團(tuán)員?！?/p>
我也是在等待，等待中考的到來。它讓我喘不上氣兒，它上我疲憊不堪，它讓我驚慌失措。但是我必須得面對它。它會給我?guī)沓晒Φ南矏?，不一樣的驚喜，以及家庭中的和睦相處。它在給我自造困難，讓我一關(guān)一關(guān)的沖刺下去，讓我有更棒的未來，更美好的明天。
我在等待中爆發(fā)我的潛能，我在等待中滅亡我的惰性，我在等待中提高我的素質(zhì)，我在等待中微笑的看望這個(gè)無奇不有的世界。
等待，永久的等待!
我要對我的等待負(fù)責(zé)。好好努力迎接即將面臨的中考。它會讓我現(xiàn)在多學(xué)習(xí)，多努力，沖向前面成功的重點(diǎn)線。
學(xué)習(xí)形成習(xí)慣，愿每個(gè)人做一顆“學(xué)習(xí)的種子，”催生自己的事業(yè)發(fā)芽，開花，結(jié)果，有個(gè)大豐收的季節(jié)。
小學(xué)生學(xué)會等待六年級作文600字5
幾年前，休斯敦機(jī)場的高管們碰到一個(gè)棘手的問題。乘客不斷投訴，抱怨取行李的等待時(shí)間太長。高管們?yōu)榇嗽黾尤耸痔幚硇欣顔栴}。這個(gè)辦法不錯(cuò)：平均等候時(shí)間降至8分鐘，遠(yuǎn)低于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。但仍有投訴。
高管們不知怎么辦，于是進(jìn)行了更細(xì)致的現(xiàn)場分析。他們發(fā)現(xiàn)，乘客從到站口走到取行李處只需一分鐘，而要等7分鐘才能取到行李。也就是說，乘客們約88%的時(shí)間是在站著等行李。
所以，機(jī)場方面決定采取一種新方法。他們不是采取措施減少旅客等待時(shí)間，而是把到站門換到了離行李傳輸帶較遠(yuǎn)的地方。盡管這樣乘客們要多走6倍的距離拿行李，但投訴率降至零。
麻省理工學(xué)院行動研究員理查·拉爾森說：“等待時(shí)的心理，經(jīng)常比實(shí)際等待時(shí)間更重要。”乘客們覺得，被占用的時(shí)間(走到取行李處)比沒被占用的時(shí)間(站在傳送帶旁)短。對排隊(duì)的研究顯示，通常情況下，人們會高估排隊(duì)等候時(shí)間約36%。
這也是電梯口會安裝一面鏡子的原因。
研究發(fā)現(xiàn)，人們更關(guān)心隊(duì)伍的長短而非隊(duì)伍進(jìn)度的快慢。如果在一個(gè)走得慢但較短的隊(duì)伍，和一個(gè)較長但走得快的隊(duì)伍中做出選擇，我們通常會選擇那個(gè)短的隊(duì)伍，即使等待的時(shí)間一樣長。這也是為什么迪斯尼故意使排隊(duì)隊(duì)伍變得蜿蜒曲折的原因。
也許影響我們排隊(duì)感受的因素，是我們的公平感。一提到排隊(duì)，公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)是先來先到原則：對大多數(shù)人來說，任何一點(diǎn)偏差都是不公平，都可能引發(fā)排隊(duì)。
但還有一種奇怪的不平衡心理。如果自己所在隊(duì)伍的速度比旁邊隊(duì)伍慢的話，人們就會感到絕望，自己所在隊(duì)伍的速度超過了旁邊也不感到快樂。實(shí)際上，在多支隊(duì)伍排隊(duì)的情況下，人們總會一直盯著速度比自己快的隊(duì)伍，而很少關(guān)注更慢的隊(duì)伍。
我們不能完全避免排隊(duì)，但對等待心理更好的理解，可以幫助我們更好地接受那些不可避免的等待。當(dāng)所有其他辦法沒用時(shí)，帶上一本書吧。
小學(xué)生學(xué)會等待六年級作文600字相關(guān)文章：