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小學(xué)生六年級希望作文600字左右

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讓我們對事業(yè)充滿希望吧!是她,讓我們挺直了胸膛,呼吸著清新的空氣,心里充滿創(chuàng)新的豪情;是她,給我們注入了進(jìn)取的油料,讓我們的心臟強(qiáng)有力地跳躍,給我們帶來活力、企圖與生命力的頑強(qiáng)!這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生六年級希望作文600字左右,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生六年級希望作文600字左右1

一年前,帶著父母的叮嚀和囑咐,來到我向往已久的學(xué)校。告別了朝夕相處的同學(xué)與老師。走進(jìn)新的學(xué)校有了新的感覺,有一種壓力,一種寄托,一種期望……

由原來的天真爛漫,變成了逐漸走向成熟的學(xué)生。如今,已經(jīng)沒有了歡樂。每天,每時,每分。都在刻苦學(xué)習(xí)。炎熱的夏天,知了在樹上聲聲的叫,可我依然在教室里努力學(xué)習(xí)。

第一次月考完了,可我的心卻怎么也平靜不下來。心里默默地祈禱著。如意,如意……當(dāng)老師當(dāng)著全班同學(xué)公布成績時,我的手心捏出了一把汗。當(dāng)讀到語文:不及格。數(shù)學(xué):良……我的心全涼了。

為什么?為什么,老天怎么這么不公平。這一夜徹底失眠了。我想了很多,很多。該怎么面對含辛茹苦的父母,和辛勤培育我的老師……一切的一切都成了x。回到家里,母親見我臉色蒼白,話到嘴邊又咽下去了。只有爸爸對我說:“只要努力,就行了,”可我心里明白,我是家里的希望。哎,我無語……

后來經(jīng)過班主任的關(guān)心,和各代課老師的幫助下,我掌握了許多學(xué)習(xí)的方法。經(jīng)過一段時間的努力。在中考時原本成績平平的我,這時又一次成為班級的驕傲??墒前嘀魅胃嬲]我:不要驕傲。功夫不負(fù)有心人,在最后的考試中,我以優(yōu)異的成績考入理想的學(xué)校。

花兒開了,夏河流淌了,太陽又一次升起來了。拿到錄取通知書時,我興奮的跳了起來。母親臉上洋溢著燦爛的笑容。

我可以自豪的說,我是父母眼中的希望。我戰(zhàn)勝了困難,更戰(zhàn)勝了自己人心中必須要樹立希望,因為只有這樣,才能崔人奮進(jìn)。

人總要向前看,因為希望總在前方。

小學(xué)生六年級希望作文600字左右2

每個人都有自己的希望,有些人的希望不切實際,所以永遠(yuǎn)不可能完成,但有些人的希望切合實際,所以有可能可以完成, 每個人可能都希望自己可以擁有一大筆的財產(chǎn),但是有些人卻不想擁有,因為他們想要去幫助別人,就算他們有那一筆可觀的財產(chǎn),他們先想到的就是先幫助有困難的人,不是嗎?

然而我從小到大都有我的希望,像一年級我的希望就是功課可以好一點,因為上了一年級,課業(yè)變比較多,怕會跟不上老師的進(jìn)度,所以希望我的功課可以好一點,然而二年級我的希望是人緣好一點,因為我剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過來,總會對環(huán)境很陌生。

所以希望我的人緣可以好一點,到了三年 級我希望我的字寫的漂亮,因為媽媽常說我的字寫的很丑,所以我希望我的字寫漂亮,到了四年級,我希望我的老師可以兇一點,因為四年級的老師都不兇,所以很 多人都捉弄老師,到了五年級及六年級我希望我的功課好一點,因為高年級,壓力有些大,而且還要面對上初中的壓力,所以我五年級及六年級的希望就是功 課好一點。

然而到了我長大我希望我有能力去幫助別人,因為有些窮苦的人要我們?nèi)椭?,然而我還希望我能當(dāng)一名鋼琴老師,因為我很喜歡彈鋼琴,而且我也希望我能經(jīng)由當(dāng)鋼琴老師,改掉我容易生氣的壞習(xí)慣,所以我希望我可以當(dāng)一名鋼琴老師。

每個人雖然有各自的希望,可是不一定要往你希望的地方去學(xué)習(xí),你可以一次學(xué)一種,然后選擇你的才能去發(fā)展,這樣你就可以比較你到底要選擇自己的才能好,還是選擇自己的希望好,然而每個人都有自己的特長,不一定要去模仿別人,而是要發(fā)揮自己的特長,往那個方向去幫助別人。

小學(xué)生六年級希望作文600字左右3

人因為有了希望,才能獲得勇氣和重拾信心;人因為有了希望,才能得到堅強(qiáng)和找到方向;人正因為有了希望,才能在逆境中找到出路,以脫離困窘,邁向成功。

希望是掛在天際的啟明星,遙望明星,讓光明永照,讓希望長明,讓追求光明的決心永不懈怠;希望是充滿心愿的蠟燭,點燃蠟燭,把火種保留,讓希望永存,讓挑戰(zhàn)命運的信念永不熄滅;希望是沒在黑暗的火把,舉起火把,當(dāng)未來燦爛,讓希望輝煌,讓走向勝利的理想不再渺茫。

封在蛹里的蠶蛾,因為對自由的希望,才能破蛹而出,擁抱天空,翩翩起舞;埋在土里的種子,因為對光明的希望,才能破土而生,擁抱陽光,生長發(fā)芽;藏在云里的太陽,因為對萬物的希望,才能穿過云層,擁抱大地,晴空萬里;陷在絕境里的人們,因為對未來的希望,才能走出絕境,擁抱解放,和諧美好。

希望不是不切實際的奢望,不是迫不及待的盼望,也不是毫無意義的愿望,更不是望而不及的期望。希望,是努力的基礎(chǔ),是夢想的升華,他它以冷靜和努力為前提,以理想和追求為方向。希望激勵人們奮發(fā)向上,而不是坐以待斃;希望鞭策人們勇往直前,而不是止步不前;希望教育人們沉著穩(wěn)定,而不是猖狂鹵莽;希望帶領(lǐng)人們走近理想,而不是更加墮落。

希望能使曾經(jīng)犯錯的人們浪子回頭,重新做人;希望能使曾經(jīng)墮落的人們擺脫過去,展望未來;希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦,認(rèn)清世界;希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神,重放光芒;希望能使人們獲得進(jìn)步,不斷努力;希望能使人們所向披靡,無人能敵!

讓我們行動起來,跟著希望奔跑,千層險,萬重難,所向無敵,不在話下;讓我們行動起來,跟著希望奔跑,殺千軍,斬萬馬,不達(dá)目的,決不停下!

小學(xué)生六年級希望作文600字左右4

當(dāng)你用滿懷希望的目光看世界時,世界也會充滿希望地看著你——題記

成績單發(fā)下來了,看著手中畫滿叉叉的單子,心中猛然一震“居然才考75分!”我驚嘆道。我的心情瞬間跌落了谷底,風(fēng)在耳邊呼嘯著,仿佛在嘲諷我的無能。走在回家的路上,眼前的一切昏天地暗。

回到家里,把自己狠狠地砸在了床上。母親看見我鬧這番,便知道了事情的來龍去脈。淡淡的陽光照在了我的臉龐,柔和的音樂緊緊混繞在心頭,漸漸地,我的心緩平了許多。我抬頭望著母親,母親對我和藹地笑了笑,“是不是遇到不順心的事情了?考試考得不好嗎?”我點了點頭,母親摸著我的頭說“這次雖然考得不好,不過不要緊,失敗是成功之母,明天不是也有一場考試嗎?那就要抓緊機(jī)會,爭取明天考一個好成績”母親的話猶如一股暖流漸漸地涌入我的心田,我逐漸恢復(fù)了信心,對明天的考試有了希望!因為這份希望,我又繼續(xù)投入了永無止境的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,題海再次將我包圍住。

“今天的考試,勢在必得!”我激勵我自己。走進(jìn)考場,試卷發(fā)下來了,密密麻麻的題目映入眼簾,“這里的題目,昨天晚上有做過。”我暗暗竊喜,考場上的同學(xué)個個奮筆疾書,想考個我成績,我也不甘示弱。不一會,便行云流水地寫完了試卷。母親的告誡再次在腦海里浮現(xiàn),她仿佛在對我說“不得大意失荊州呀!”我的目光再次在試卷上緩緩移動,錯誤就像只調(diào)皮的精靈在試卷上來回穿梭。我不得不瞪大眼睛仔細(xì)尋找。鈴聲響起,隨著一聲“收卷!”我滿意地將自己的考卷交了上去。果不其然,第二天公布成績,我有了明顯的進(jìn)步,取得了95分的滿意成績。

母親給我希望,有希望才會有成功,回到家里,我與母親分享了成功的喜悅。

“希望”這個詞是如此神秘,它帶給窮人財富,帶給在絕境中的人信心,帶給失敗的人成功。充滿希望的生活是有生機(jī)的,有活力的,那么就讓我們充滿希望地過著每一天,用充滿希望的眼睛看世界。

小學(xué)生六年級希望作文600字左右5

風(fēng)靡全球的林書豪熱誠當(dāng)今社會的主流,創(chuàng)造七連勝的奇跡。曾經(jīng)是一位替補隊員,默默無聞地穿梭于各個比賽。但是面臨這遙不可及的夢想和冰冷殘酷的現(xiàn)實,他卻每天信心滿滿地訓(xùn)練體能和球技,最終在尼克斯教練的慎重選擇下獲得機(jī)會,發(fā)揮出優(yōu)秀潛質(zhì),成為今日翹首以望的巨星。

時光流逝,堅守不往的人淪陷為聘用,堅守得住的,經(jīng)過不懈的追求,被歲月所淘汰洗禮才顯露金燦燦的本質(zhì)。夢想是不值錢的。在這種只存在達(dá)爾文自然學(xué)說的社會,夢想一點用處也沒有,于是得向現(xiàn)實低頭服從。

可是還有人從平凡中崛起。

韓庚,一位家喻戶曉的藝人。他懷揣著希望到韓國發(fā)展。他遇見了一張張冷漠的嘴臉,習(xí)慣了站在角落里默默學(xué)習(xí)。但他最終在SM公司得以立足——憑借著無懈可擊的舞蹈,一口流利的韓語,最終加入強(qiáng)大的組織,以出色的實力和超人氣獲得所有人的支持!可是多少人知道他為了不蒙受羞恥,被人看輕,每天都戴著面具,每日在寢室練習(xí)韓語發(fā)音?

我討厭柳永。他也是一位曾經(jīng)志向遠(yuǎn)大的青年,也想建功立業(yè),也想金榜題名。可是就因為一次的名落孫山,就“忍把浮名,換作低吟淺唱?!惫植坏盟稳首谡f:“奉旨填詞柳三變?!闭樟魬俑杓藢懶┒嗲樾≡~。在大多數(shù)文人看來,他就是一個只會“為伊消得人憔悴”的腐敗文人罷了,若有些“范進(jìn)精神”那該多好啊!

人各有命,命運的沉沉浮浮,你若堅守著希望的船只。哪怕只是小舟,你便可以抵達(dá)成功的彼岸。人生的榮辱交錯,你若堅持耕耘著希望的田野,哪怕是貧瘠的泥土如你也能夠植出通往陽光的參天大樹。


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