以最美的回憶600字作文六年級(jí)
有些人，走著走著就不見(jiàn)了，還有些人，走著走著又在路口集合了。張愛(ài)玲說(shuō)“相親相愛(ài)知何日，此時(shí)此刻難為情，事事如棋局局新，人人如畫(huà)張張喜?！币?yàn)橛辛嘶貞?，走散的人才?huì)相聚：因?yàn)橛辛嘶貞洠耪f(shuō)明真的成長(zhǎng)了。這里給大家分享一些關(guān)于以最美的回憶600字作文六年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。
以最美的回憶600字作文六年級(jí)1
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細(xì)細(xì)地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。
那是在我上四年級(jí)時(shí)，有一回，崔老師讓我們講述一個(gè)自己經(jīng)歷過(guò)的親情故事。親情，不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎?在我成長(zhǎng)的階梯中，這樣的故事太多太多。于是，一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過(guò)。尤其是那一幕定格了下來(lái)——
一個(gè)瓢潑大雨的清晨，媽媽左肩背上我的書(shū)包，右肩背上妹妹的書(shū)包，而后一邊攙一個(gè)，一腳高一腳低地行走在雨幕中……
想著想著，我的眼眶里潮潮的。
“謝佳燁，怎么了?”崔老師走到我身旁，俯下身子關(guān)切地問(wèn)，“愿意和大家分享自己的故事嗎?”
“嗯?！蔽覒?yīng)道。
在老師期待的目光下，我把那一天發(fā)生的事在抽抽噎噎中說(shuō)完了。
可能是我的真情流露感染了老師和同學(xué)們，我話(huà)音一落，熱情的掌聲立刻響起。
第二堂課上，我一氣呵成了《謝謝你，媽媽》一文。
大約三個(gè)月后的一天下午，我剛進(jìn)家門(mén)，年邁的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。外婆更是摟著我，夸我“了不起”。一時(shí)間，我被他們弄得莫名其妙?！爸x佳燁，恭喜你作文獲獎(jiǎng)了!”這時(shí)，媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來(lái)。我?獲獎(jiǎng)?這怎么可能呢?
我的作文在班里最多也只能算中等水平。獲獎(jiǎng)?天方夜譚吧!媽媽似乎看出了我的心思，把我拉到跟前，說(shuō)：“剛才，崔老師來(lái)電話(huà)，說(shuō)你的《謝謝你，媽媽》榮獲‘全國(guó)小學(xué)生作文大賽銀獎(jiǎng)’，她還說(shuō)，一定是你的真情感動(dòng)了評(píng)委……”啊，我真的獲獎(jiǎng)了!不知怎么的，我并沒(méi)有欣喜若狂，而是浮現(xiàn)出崔老師常說(shuō)的一句話(huà)：真實(shí)的情感，真實(shí)的文字是最有魅力的。
雖然，獲獎(jiǎng)已是半年前的事了，但每每想起，還是那么回味無(wú)窮……
以最美的回憶600字作文六年級(jí)2
童年，人生的美好回憶，如夢(mèng)一樣美好的黃金時(shí)間。童年，像一條船，裝滿(mǎn)了玩具，裝滿(mǎn)了糖果，也裝滿(mǎn)了歡樂(lè)……在我們美好的回憶里，有著數(shù)不清的往事，歡樂(lè)的，悲傷的，驚訝的，可愛(ài)的……想聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎?那就接著往下看吧!
每當(dāng)我一看到自行車(chē)，就回想起一個(gè)故事。在我六歲之時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
有一天爸爸帶我去空曠的地方學(xué)騎自行車(chē)!爸爸對(duì)我說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)的基礎(chǔ)就是練習(xí)膽量?！闭f(shuō)完，爸爸把我抱到了自行車(chē)上面，讓我先克服這個(gè)“攔路虎”慢慢的，我好像不那么害怕了!爸爸看見(jiàn)了，心里好像有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
爸爸讓我試圖踩一踩自行車(chē)的腳踏板，弱小的我怎敢踩呢?爸爸似乎看穿了我的心事。便鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用怕，我會(huì)在后面扶著你的!”我想：“有了爸爸這座靠山，還怕什么呀?”我慢慢地踩，爸爸在后面小心翼翼的跟著。似乎很怕我受傷!
爸爸見(jiàn)我已經(jīng)熟練了這個(gè)步驟，馬上進(jìn)行下一個(gè)步驟——掌握平衡，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“我等一下不扶著你呢?”頓時(shí)像是引力加重般似的，使我和地面“緊貼著”!第二次，“砰!”又是一跤，連人帶車(chē)的摔倒在地?！鞍ミ希业男∑ㄆㄟ?，委屈你了!”第三次，第四次……
爸爸見(jiàn)我這樣，是絕對(duì)不會(huì)再騎自行車(chē)的，可是又不能讓我半途而廢，爸爸只好編了一個(gè)善意的謊言，說(shuō)干就干，爸爸對(duì)我說(shuō)：“再試一次吧?這次我在后面扶著你”其實(shí)您根本沒(méi)有扶著我，只是為了鼓勵(lì)我。我轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)你根本沒(méi)在扶著我，頓時(shí)像是火星撞地球一樣，又摔了一跤。爸爸告訴我：“做人做事一定不能半途而廢，既然事情已經(jīng)做了，就要全力以赴的把它做好!”其實(shí)你只是不自信，你剛才不是做得很好嗎?我似懂非懂!
童年，充滿(mǎn)著幼稚和童真。仔細(xì)回想這段美好的回憶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美妙的事情。它像一串風(fēng)鈴，只要有風(fēng)，就會(huì)“丁零丁零”地響。童年還像一串冰糖葫蘆，又酸又甜……
以最美的回憶600字作文六年級(jí)3
有人說(shuō)美好的往事最寶貴，美好的往事最難得。在我心里，小學(xué)的生涯猶如一串串美妙的音符，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;小學(xué)的生涯猶如一部電影，記錄著我們的成長(zhǎng);小學(xué)的生涯猶如一條披荊斬棘的小路，印著我們開(kāi)心與快樂(lè)的腳印。
在小學(xué)里，我收獲的是：患難見(jiàn)真情的友誼、風(fēng)雨同舟的班集體、見(jiàn)證我一步一步成長(zhǎng)的老師與同學(xué)。這六年里，我收獲了太多如珍似寶的往事。
老師，是您栽種了桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露，是您栽種培了我這棵小樹(shù)苗，您是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的見(jiàn)證人!是您教會(huì)了我與同學(xué)相處之道、尊重師長(zhǎng)和長(zhǎng)輩。這幾年來(lái)您教會(huì)了我太多，我對(duì)您說(shuō)的話(huà)好似滔滔江水，無(wú)窮無(wú)盡;對(duì)您的感激，難以用語(yǔ)言表達(dá)。
同學(xué)們!我在遇困難時(shí)，你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時(shí)，你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時(shí)，你們告訴我：失敗乃成功之母。你們像是我的知音，懂我的心聲，我為有你們這樣的同學(xué)感到開(kāi)心!六年下來(lái)了，我想對(duì)你們說(shuō)：”奮斗吧!加油吧!希望你們能考上好的初中!成績(jī)也像火箭般突飛猛進(jìn)!還剩最后一個(gè)月了，彼此好好珍惜!盡管我們快要畢業(yè)了，但你們的音容笑貌依然在我心里。
幾年來(lái)，我們同舟共濟(jì)!我們一起笑，一起哭。盡管，有時(shí)候我們會(huì)發(fā)一些小脾氣，但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人，但我們勝似一家人!在這個(gè)大家庭里，我感受到了很多，也體會(huì)到了很多。我相信，不管我們身在何處，但我們的心卻緊密相連。
往事猶如一幅畫(huà)卷!在我們的心里，都有彼此那個(gè)五彩斑斕的畫(huà)卷。如果時(shí)間能停留，希望這個(gè)美好的回憶，定存在我們的心里!
以最美的回憶600字作文六年級(jí)4
每當(dāng)回憶起五歲時(shí)去游泳館發(fā)生的那件事，我就會(huì)忍不住哈哈大笑。
那是一個(gè)星期六中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球，拼命地炙烤著大地，知了一個(gè)勁兒地甛躁著，我熱得渾身是汗，正好家里停水，加上夏天浴室又不開(kāi)門(mén)，只好去懇求老爸了，禁不住我軟磨硬泡，老爸答應(yīng)了帶我去縣游泳館，我高興得蹦了起來(lái)。
來(lái)到了縣游泳館，老爸老媽突然發(fā)現(xiàn)游泳衣沒(méi)有帶，就趕緊去游泳館外面商店買(mǎi)。我一個(gè)人站在游泳池邊，只見(jiàn)游泳池里男男女女快活地嬉戲著，我也情不自禁地脫掉了涼鞋，將左腳伸到池里碰了碰水，“這水好涼啊!”我大叫一聲。
水這么涼，怎么能洗澡呢?我得趕快去找游泳館老板!我怒氣沖沖地來(lái)到了售票口，一位阿姨溫柔地問(wèn)我：“小朋友，怎么啦?”“阿姨，可不可以把水溫調(diào)高一點(diǎn)?”阿姨有點(diǎn)疑惑地說(shuō)：“這水溫正好游泳，你為什么要調(diào)高水溫?”“我是來(lái)洗澡的。水這么涼，怎么能洗澡呢?”我振振有詞地回答道。
“小朋友，這是游泳館，要洗澡到浴室去呀!”阿姨耐心地解釋道?！跋奶?，浴室不是不開(kāi)了嘛，你就不能調(diào)高一點(diǎn)水溫嗎?”我理直氣壯地反問(wèn)阿姨?！斑@不好辦!”阿姨為難地?fù)u了搖頭。
見(jiàn)阿姨沒(méi)有答應(yīng)，我就拽著阿姨去游泳館旁邊的警務(wù)室。阿姨有點(diǎn)不情愿，那我也不能放棄。就這樣，我們拉拉扯扯地進(jìn)了警務(wù)室。警察叔叔親切地問(wèn)我：“小朋友，發(fā)生什么事情了?”“叔叔，她不給我們熱水洗澡，只給我們涼水，還不思悔改呢!”
“有這等事!開(kāi)浴室怎么能這樣呢!”警察叔叔嚴(yán)肅地說(shuō)。阿姨連忙解釋道：“我們那是縣游泳館，不是浴室。”警察叔叔聽(tīng)后笑得合不攏嘴，隨后老爸老媽也趕過(guò)來(lái)了，了解事情的前因后果，他們也笑得前俯后仰。
兒時(shí)的我多么天真幼稚，鬧出了這樣的笑話(huà)!但現(xiàn)在想起來(lái)，卻覺(jué)得那么美好甜蜜，它將卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里，一直伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
以最美的回憶600字作文六年級(jí)5
聚，我們以詩(shī)、以歌、以歡暢、以夢(mèng)想;散，我們以情、以誼、以懷念、以祝福;聚散之間擁有的是忘不了、換不掉的情誼。記憶深處，隱藏著一份最美好的回憶。
小時(shí)候，結(jié)識(shí)了一位朋友。那時(shí)我剛搬去哪里，一切都很陌生。陌生的學(xué)校，陌生的城市，陌生的公寓，陌生的面孔。像被丟進(jìn)迷宮，怎么都看不到出口。因?yàn)槟吧囊磺?，我孤立了自己，但我知道，我不比他們差，我?huì)用成績(jī)證明我自己。
鄰居是我的同學(xué)，她總是微笑對(duì)待我，不會(huì)嘲笑我。她說(shuō)，看到我就想看到另外一個(gè)自己?！澳菚r(shí)，我告訴自己，我是一顆可以自己決定命運(yùn)的種子，我不甘愿平凡，我要綻放光芒?！辈恢撬匝宰哉Z(yǔ)，還是故意說(shuō)給我聽(tīng)，我還是聽(tīng)進(jìn)去了。
我開(kāi)朗了許多，也進(jìn)步了許多。
那時(shí)，我們一起嬉笑，一起打鬧;那時(shí)，我們一起拼搏，一起努力;那時(shí)，我們一起競(jìng)爭(zhēng)，一起比拼。
那次英語(yǔ)測(cè)試，因?yàn)樯。运坪跛?，清醒時(shí)已經(jīng)收卷了，所以很無(wú)奈的看著卷子收上去。果然，這分?jǐn)?shù)，正想著回家怎么解釋?zhuān)恢皇峙南蛭遥骸安灰忉屪约海龅淖约?，坦誠(chéng)面對(duì)?！蔽掖舸舻耐Ｋ淖旖禽p輕上揚(yáng)：“別忘了，我們都一樣。”
還是要走了，向窗外看了一眼，她沒(méi)來(lái)，不把我當(dāng)朋友了嗎?太陽(yáng)要下山了，再不走就來(lái)不及了。“極空之墨，玖蘭之離，璀璨星華，并落肩頭?！蔽毅读艘幌?，隨即笑了，回頭望去，夕陽(yáng)下，一抹揮手的身影離我越來(lái)越遠(yuǎn)，直到再也看不見(jiàn)。
一直懷念逝去的童年，某天驚覺(jué)，他從未走遠(yuǎn)，只是沒(méi)有機(jī)會(huì)相見(jiàn)。
以最美的回憶600字作文六年級(jí)相關(guān)文章：