描寫我喜歡下雨六年級的作文
冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經(jīng)過寒冷的云層落下來就變成了雪花。冬雨，可以凍死害蟲，保護莊稼地。來年春天，當冰雪融化的時候。冰雪融水也可以滋潤土地，讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。 那么接下來給大家分享一些關(guān)于描寫我喜歡下雨六年級的作文，希望對大家有所幫助。
描寫我喜歡下雨六年級的作文1
雨，輕輕悄悄地，就這樣落下，雨，無聲無息地，就這樣滑下，雨，帶著好運，帶著厄運，就這樣滴下。一顆小雨滴，興高采烈的從空中落下，“啪”的一聲滴在馬路上。接著兄弟姐妹們爭先恐后的降了下去，把街上的人們都嚇得驚慌失措。望著望著那干燥的地面，漸漸的，漸漸的，被團結(jié)一心的小雨滴打濕了。望著望著那翠綠的樹葉，也漸漸的變得朦朦朧朧。天空也漸漸的變得烏黑，烏云徐徐游來，太陽也被烏云遮住，透不出一絲光了。細細碎碎的雨聲，隨著微風呼吸的聲音襲來，清清脆脆的，如同銀鈴般美妙。
雨越下越大，放眼望去，如同細針般的雨絲一大片一大片的，一片接一片，落在地上，啪嗒啪嗒地賤出水花;落在房瓦頂上，咚咚咚咚而沉悶的聲音不絕于耳;落在樹葉上，滴滴答答清脆有節(jié)奏地順葉滑落;落在小溪里，布魯布魯?shù)娜谠诹讼?，輕快地向前流去。雨，有節(jié)奏地敲打著，各種聲音夾雜成一片，只能模模糊糊地聽見雨聲的刷刷啦啦。淅淅瀝瀝的雨絲邁著輕盈的步子，就在頃刻間落下，
好像化為烏有，卻又好像聚集一處。有時候，雨帶著好運，降在干旱的田地，降在缺渴的人群地處，轉(zhuǎn)悲為喜;有時候，雨帶著厄運，降在洪災(zāi)地區(qū)，降在大水彌漫的菜園里，雪上加霜。
雨停了，一切都似乎沒回過神來。地面還是一片潮濕，有的是一個小水洼，渾渾濁濁的。
屋檐上還在往下滴著水滴。小草上，樹葉上，都覆蓋著一層水霧，葉尖上的水珠清澈明亮，如同一顆晶瑩的珍珠，把葉子壓的微微彎了，不一會兒，露珠滑落下來，滴在了地面上。天空還是烏云密布，不見一縷陽光，陰沉沉的。仿佛一切都停止了，空氣也靜悄悄的，周圍的一切都還沉浸在剛才的傾盆大雨之中。
雨何時來，何時去，去哪，你我無可預(yù)知;來的是好是壞，是善是惡，只能聽天由命。
描寫我喜歡下雨六年級的作文2
雨，多么美好。雨，多么美麗。雨，給人想象的空間。雨，晶瑩剔透。雨，能讓我們放輕松，回到小小孩提的時代。每天，當我從夢中醒來，忽然聽到“沙沙，沙沙”的聲音，好似喃喃細語，也好似長江流水。聽到這清脆的聲音，我便知道，雨來了。每逢聽到這聲音，我總會很激動，牽著媽媽的大手，迫不及待地跑到樓下，享受著雨給我的沖刷。我長長地呼出了一口氣，原來，下雨天是這般美好啊!
空氣多么新鮮，小草挺直了腰，更加青翠欲滴，那一朵朵盛開的小野花更加嬌艷絕倫，一切，都更加生機勃勃。呵呵，雨沖刷著我，多么舒服呀!我感覺還不過癮，索性將頭向著天空，將小嘴張開，將小手平攤，讓那晶瑩剔透的雨珠兒落在手上、口里。
落在我口里的雨珠兒還不少呢!我悄悄地嘗了嘗，嗯，有一點兒酸中帶甜，而且很涼爽，真是“酒不自醉人自醉”呀!再看看我的掌心，許多雨點兒正在上面蹦跳呢!用手輕輕地撫摸，麻酥酥的，不過我一不小心，飽滿的雨珠兒變成了一攤清澈透明的水，在我的手上，緩緩地流動。玩雨，是我童年中最美好的回憶。
聽雨
現(xiàn)在，我已經(jīng)漸漸大了，喜歡一邊看著書，一邊聽著清脆動聽的“沙沙”聲，陶醉在書的海洋里，媽媽輕輕地喊我，也經(jīng)常渾然不覺。當我剛剛翻開《紅樓夢》這本名著，剛好，雨點兒也落了下來，那聲音，該是多么婉轉(zhuǎn)呵!我融入在雨里，陶醉在書里，剛好，雨停的時候，一本《紅樓夢》也被我看完了，我，也開心地笑了。
看雨
“沙沙沙，沙沙沙?！甭牭竭@熟悉的聲音，我便知道，我的好朋友——頑皮淘氣的雨娃娃又來了。我輕輕地將窗簾拉開，眼前立刻出現(xiàn)了美麗的景象。啊，我陶醉在這美好的景象中，雨娃娃在地上跳著，跳著，好似在唱歌，也好似在跳舞，小樹挺直了腰，綠葉更加青翠欲滴了，小花兒露出了燦爛的笑，更加美麗了，我望著那美麗的景象，漸漸忘記了一切，融入到了雨中。我感覺仿佛自己已經(jīng)站在雨中。柔柔的晨風吹過我的臉龐，感覺就似媽媽的手輕輕撫摸我的臉龐，雨娃娃悄悄地落在我的身上，我咯咯地笑了……我愛雨!
描寫我喜歡下雨六年級的作文3
有人說，天氣晴朗時心情也跟著晴朗起來?？墒怯谖叶裕慨斢陱奶焐箱冷蓝鴣?，心就變得格外開闊，像一片光風霽日的曠野。有時候，在路上騎著車，夏天的暴雨劈夾蓋臉地打了下來，揚起一路塵土。這時候，即使用傘，我也是一定不會打的，讓密集的雨點打在臉上，身上，直到頭發(fā)淋濕，衣裳漸漸與皮膚融為一體，整個身子沉浸在雨中，大雨沖刷著全身，酣暢淋漓，好像把一切煩惱都沖走了，眼前只有一片傾斜著的雨簾，再無其分紛擾。
有時候，睡醒了推開窗一看，原來已經(jīng)是一場雨的尾聲了。大顆的雨滴被扯成了絲絲雨線，霧蒙蒙地籠罩著整個天地，沒有狂暴，沒有熱烈，只有無聲的愁緒，像一首哀而不傷的小詩。望著窗外，某一年的那次遺憾就出現(xiàn)在腦海了，也許還會想起曾經(jīng)感動過的某個古代女子等待的心情，這些一閃而過的思緒只屬于細雨，只屬于細雨中的我。此時又有泥土的氣息撲面而來，那么親切，仿佛兒時走在鄉(xiāng)間的田野上聞到的芬芳。這是自然的氣息，是故鄉(xiāng)的氣息。
還有的時候，躺在床上看書的晚上，從基一篇有意境的散文或者某一個唏噓感嘆的故事中抬起眼來，猛然發(fā)現(xiàn)這個世界什么時候多了淅瀝的雨聲，于是車聲，人聲，喧鬧聲都消失了，天地間一片安靜，只剩下潺潺的雨在靜靜地下著，長久的，像是從古代一直下到現(xiàn)在。任憑淅瀝的雨洗凈我的心靈。心頓時也靜了下來，聽著雨在屋頂上敲打著，房里布滿清脆之聲，讓其瞬間侵占了我的聽覺神經(jīng)、我的大腦及至我的心臟。
雖然沒有在式的屋檐瓦角那般有情趣，卻也聲聲入耳，聲聲敲心，格外地撫慰著我。所有雜念不覺已煙消云散，我陶醉在雨聲的靜謐中，此時，明燈下的那本翻開的書也以一種清新的面貌重新呈現(xiàn)在眼前，頓覺豁然開朗，心有戚戚，原來一晃而過的句子現(xiàn)在竟覺字字警醒，曾經(jīng)不解的滄桑事現(xiàn)在也終有體悟。雨聲是可以讓心沉潛下來的。
什么時候去淋一場雨吧，或者什么時候去聽一場雨吧，不管是傾盆大雨還是綿綿細雨，我相信它不僅會讓我，也會讓你陶醉其中。
描寫我喜歡下雨六年級的作文4
一大早，我就被雨聲驚醒，原來晚上忘記了關(guān)窗戶。望著窗外的大雨，我急得直跺腳，怎么去上學啊!這鬼天氣，昨天還晴空萬里，今天一早怎么說變就變了呢!打開家門，正想向?qū)W校走去?？墒牵饷婢拖褚粭l小河似的，難以下腳。爸爸、媽媽早已上班去了，家里只剩下孤零零的我。與其空等雨停，還不如豁出去。于是，我穿好了雨鞋。沖出家門。雨很大，我那把袖珍式雨傘決擋不住這大雨。一路上，我小心翼翼地走著。到了學校，我全身濕漉漉的，雨鞋里也積滿了水。
天，越來越暗，雨，絲毫沒有減弱的跡象。窗外迷茫一片，耳邊只有嘩嘩的雨聲。雨聲覆蓋了課堂的讀書聲、寫字聲、老師的教課聲。我不由望向窗外，雨像暴布似的從天而降，狂轟亂炸似的。地面霎時間變成了大江大河，江水奔騰向前。也有不少的雨點落在玻璃上，發(fā)出“啪啪”的響聲;有的落在窗前水泥地上，四散濺開。雨水從屋檐下流下來，連成一條線，使人想起花果山水簾洞。
一陣涼風從窗外襲來，我不禁打了一個寒顫。這時，我想起了回家路上的那座小橋。現(xiàn)在大雨也一定正在攻擊著河面，河面上泛起了一個個漩渦，發(fā)出嘶啞的低沉的“嘎嘎”聲;也許河水已漫過了橋面，真令人擔心，如果橋突然坍塌，那可怎么回家呀?
下午，同學們從廣播中得知“由于天下大雨，不用上晚自習”的消息。于是，同學們興奮異常，這消息就一傳十，十傳百地傳開了。同學們發(fā)狂了似的吶喊著，敲打著，手舞足蹈地。
然而，這天晚上天卻放晴了，皎潔的明月出來了。我打開窗戶，一般泥土的氣息迎面撲來，空氣像過了濾似的，格外清新。這時，我心里有一個聲音在重復(fù)著：大雨過后的天氣就是不一樣呀!
描寫我喜歡下雨六年級的作文5
夏天悄無聲息地來到了我們的身邊。
上午，晴空萬里，陽光明媚，風輕輕地吹拂著柳樹姑娘，她那秀麗的長發(fā)飄揚著;知了伏在柳樹姑娘身上，“知了，知了”地叫著;池塘里的荷花昂首怒放;地里的西瓜圓圓滾滾的，像一個個碧綠的大皮球。這就是夏天該有的氣息。
媽媽把洗好的衣服曬了出去，還說：“今天會是個好天氣。”媽媽便提著包上班去了。我在家做了會作業(yè)，看了會電視，悠悠忽忽的一個上午就過去了。到了午飯時間，我自己隨便吃了點什么東西就算了。
下午，天空真是一張善變的臉，不一會兒，就烏云密布，看不見一點陽光。我在想：媽媽這次可沒把天氣猜中?？捎謸钠饋恚翰粫掠臧?可千萬別下雨啊!我真是一張烏鴉嘴，“轟隆隆，轟隆隆……”雷公公在天空上發(fā)起怒來，忽然，一道閃電劃過。我看這架勢不對，天就下起了毛毛細雨“滴答滴答”落在了小溪中。突然，雨“嘩啦”一下就下大了，這邊是傳說中的傾盆大雨啊!真是不看不知道一看嚇一跳。
我本來不想理會的，可是，又想到上班的媽媽沒有帶傘，下班回家該怎么辦呀?我還是給她送把傘吧!
我便拿了一把傘跑了出去，雨一滴一滴地打到我的身上，漸漸地我從頭到腳被雨水沖刷了一遍，才把那把傘送給媽媽。媽媽見我全身濕淋淋的，就送我回家了。媽媽連忙拿衣服給我換，但過了一個晚上，我便感冒、發(fā)燒……“咳咳”好難受啊!媽媽還一直在我耳邊嘮叨：“你啊，就是自作自受，現(xiàn)在后悔了吧!”我肯定地答道：“因為我愛你，所以我不后悔……”