微笑給我力量話題作文小學(xué)生
一個(gè)微笑,給予了別人一個(gè)安慰,一個(gè)微笑,讓別人更溫暖,有時(shí)候,常常給自己一個(gè)微笑,那會(huì)是世界的一部分,其實(shí)微笑就那樣簡(jiǎn)單,在微笑中成長(zhǎng),在微笑中尋找快樂(lè),在微笑中找回屬于自己的童年。這里給大家分享一些關(guān)于微笑給我力量話題作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。
微笑給我力量話題作文小學(xué)生1
生活中每個(gè)人都不能一帆風(fēng)順,挫折和困難是不能避免的,其實(shí)沒(méi)有挫折和困難的人生是沒(méi)有價(jià)值和意義的,不要把挫折和困難當(dāng)做你人生的絆腳石,沒(méi)有它們,又哪來(lái)的成功的呢?微笑著去面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活也會(huì)微笑著面對(duì)你。
希望生活幸福美滿,卻時(shí)常有荊棘;希望成功的路上鋪滿鮮花,卻滿眼都有淚水;可是,走過(guò)荊棘和流過(guò)淚水的才會(huì)取得人生的輝煌,這樣的人生才不會(huì)留有遺憾,這樣的人生才充滿意義。
微笑著面對(duì)生活。雨果說(shuō):“微笑,就是伏爾泰?!边@位哲學(xué)家最偉大的一面是微笑著去看待生活,無(wú)論生活給予了他多少壓力,給予了他多少困苦,他留給生活的始終是微笑,微笑就是自信,就是對(duì)未來(lái)的憧憬,微笑是一種境界,達(dá)到這種境界的人才會(huì)感受生活如此的美好。
微笑著面對(duì)生活。生活是酸甜苦辣五味俱全的,苦?對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一種阻止我們前進(jìn)的催化劑,可是有了它的加入,生活才如此五彩繽紛。大家都知道的音樂(lè)家貝多芬吧,在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)造了不朽的驚人的杰作,他沒(méi)有去抱怨生活,而是坦然的去面對(duì)生活,他實(shí)現(xiàn)了他人生的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想與追求。上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)也為你打開(kāi)了另一扇窗,科學(xué)家霍金,高位截癱,他毅然用他那僅僅只能動(dòng)的兩個(gè)手指,完成了他的夢(mèng)想,他沒(méi)有想過(guò)要放棄,諾貝爾學(xué)獎(jiǎng)就是生活對(duì)他的回報(bào)。
微笑著面對(duì)生活。作為初中生的我們又該怎樣呢?難道不應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然?學(xué)會(huì)微笑著看待一切嗎?進(jìn)入初三的我們,會(huì)認(rèn)識(shí)到課程的緊張,學(xué)習(xí)的壓力,大家都在為明年的中考做準(zhǔn)備,人生就像起跑線,誰(shuí)沖在前面,誰(shuí)就會(huì)成功,然而在通往成功的跑道中,摔倒了,站起來(lái)接著跑,沒(méi)有時(shí)間去流眼淚,微笑著去迎接更美好的未來(lái)。
微笑著面對(duì)生活。充滿自信的去迎接明年的中考,你也許收獲的不只是成績(jī),更多的是快樂(lè)。陽(yáng)光依舊燦爛,依舊那么讓人感到暖意,冬日里才會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的美好,經(jīng)歷了嚴(yán)寒的冬日才會(huì)知道春天的美好。
微笑給我力量話題作文小學(xué)生2
微笑,是世間最美的語(yǔ)言。失意,望著藍(lán)天笑一笑,心中是否有一份坦然?得意,對(duì)著花朵笑一笑,心中是否會(huì)有一絲愜意?微笑著面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn):陽(yáng)光在向你招手,黑夜也并不寂寞!
常言道:“笑一笑,十年少!”生活難免散滿愁云迷霧,而微笑可以消釋愁絲,我們何不常常微笑呢?曾經(jīng)有這樣一則故事:一個(gè)自小就被媽媽遺棄,爸爸又遇車禍癱瘓的小男孩,性格孤僻而內(nèi)向,心中的陰霾籠罩著他的整個(gè)世界,他變得更加憂郁而悲傷。然而,一位老師的出現(xiàn)改變了他的人生,教會(huì)了他要笑對(duì)生活。從此,男孩擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),微笑著面對(duì)這個(gè)黯然失色的家。男孩的世界多了微笑,多了釋然,生活也隨之安定。微笑著面對(duì)生活,心也會(huì)豁然開(kāi)朗。親愛(ài)的朋友,何不讓微笑替代愁容?何不讓微笑溢滿眉梢?
微笑,是打開(kāi)心靈枷鎖的鑰匙。我們總是在尋尋覓覓,卻不知微笑是最美的東西。微笑,可以讓萍水相逢的陌路人成為知己;微笑,可以讓苦澀辛酸的淚水煙消云散;微笑,可以讓真情在無(wú)言中傳遞;微笑,可以讓絕境中的人獲得重生。世界著名的油畫(huà)《蒙娜麗莎》曾讓多少人為之傾倒?那神秘的微笑,那溫柔的眼神,仿佛是年那含情脈脈的月色,又好似銀波微漾的湖面。那如花的笑靨,是否讓你陶醉?這是一種境界,微笑的境界。
敞開(kāi)心扉,讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)。微笑著面對(duì)生活,廣開(kāi)交際之門(mén)。戴維`科寧斯就是一個(gè)典型的例子。幼時(shí)的戴維科寧斯總是羞羞答答,縮手縮腳的,不善交往,也不善言辭。在羅斯福夫人的指引下,他微笑著走向生活,并踏上了寫(xiě)作之路,最終成為了一個(gè)著名的作家。他的微笑,帶來(lái)了友誼,也帶來(lái)了榮譽(yù)。人的生活離不開(kāi)微笑,誰(shuí)愿意整天面對(duì)一張冰冷冷的臉?誰(shuí)愿意一生都沉悶暗淡?多一些微笑,多一些友善!其實(shí),微笑是一筆財(cái)富。
當(dāng)朋友獲得榮譽(yù)時(shí),一臉微笑是最溫馨的祝福;當(dāng)人生布滿陰云時(shí),微笑是一劑良藥;當(dāng)心情愉快時(shí),微笑是最舒坦、最自然的美麗……愿生活處處洋溢著微笑,讓我們用微笑去面對(duì)生活!
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有這樣一句話:“不管一切如何!我們都應(yīng)該笑著面對(duì)!”我非常欣賞這句話,因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理。
有人說(shuō),生活是甜蜜的,一路上充滿了歡聲笑語(yǔ);有人說(shuō),生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無(wú)耐;有人說(shuō),生活是酸楚的,一輩子總會(huì)遇到躲也躲藏不過(guò)的嘆息;還有人說(shuō),生活是新鮮刺激的,不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開(kāi)拓,我要說(shuō),生命是多彩的,是紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫的組合。
生活本來(lái)就是這樣,酸,甜,苦,辣,咸,一切盡在其中,就看你如何去描繪,去嘗試。所謂生活,可以簡(jiǎn)單解釋為生命的活法,有人認(rèn)為它是美好的,歡樂(lè)的,這樣的人,即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生命,用微笑來(lái)面對(duì)一切。
不同的人有不同的活法,因此不同的人對(duì)生命也有不同的感悟。酷愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)子們以能暢游在書(shū)的海洋中,去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受;苦心教導(dǎo)學(xué)生的園丁們,以桃李滿天下為己悅,為己榮;疼愛(ài)子女的母親在母親節(jié)收到孩子送來(lái)的康乃馨時(shí),會(huì)有一種由衷的感動(dòng);真摯的友情在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨變得更加牢固時(shí),你觸摸到的是一顆溫暖而真誠(chéng)的心。
生命對(duì)每個(gè)人說(shuō)是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中時(shí)而坎坷艱辛、波瀾不驚,時(shí)而垂柳輕拂、平淡如水,關(guān)鍵是看你如何來(lái)把握生活,享受生命。
讓我們用微笑來(lái)面對(duì)生活,用微笑來(lái)面對(duì)每個(gè)人每件事,你就會(huì)看到陽(yáng)光燦爛,迎接你的也是一路的歡聲笑語(yǔ)。
人生在世,痛苦失敗和挫折在所難免,我們應(yīng)讓自己用積極的態(tài)度對(duì)待生活,管它一切如何,我們都要微笑去面對(duì)。微笑去面對(duì)失敗,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng);微笑去面對(duì)痛苦,一切會(huì)煙消云散,煩惱將不再糾纏。
讓我們微笑面對(duì)生活,每天對(duì)著自己微笑,你會(huì)覺(jué)得心情開(kāi)朗,海闊天空。每天對(duì)著別人微笑,你會(huì)看到陽(yáng)光燦爛,天高云淡。也讓我們面對(duì)過(guò)去微笑,把所有失意留在昨天,迎接我們的每天依舊是艷陽(yáng)高照!
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有一位名人說(shuō)過(guò):“微笑是不分國(guó)際的語(yǔ)言?!庇纱丝梢?jiàn),微笑是多么重要。我也這么認(rèn)為,它給我們自信、快樂(lè)、鼓勵(lì),讓我們的內(nèi)心充滿正能量。
一次,學(xué)校里有聽(tīng)寫(xiě)比賽,雖然我準(zhǔn)備了很久,但在臨上場(chǎng)時(shí),我還是很緊張。這時(shí),我的班主任看看我,給了我一個(gè)甜甜的微笑,那笑容就像彩虹一樣美麗,我一下子又充滿了信心。
比賽開(kāi)始了,我是第一個(gè)上場(chǎng)的,因此我的心一直“撲通”地跳個(gè)不停。臺(tái)下座無(wú)虛席,很多班級(jí)的老師都來(lái)了,看到他們,我的心跳得更快了。
就在這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影——我的班主任。她正目光堅(jiān)定地看著我,給我豎起了大拇指,嘴角微微地上揚(yáng),好似勝利在望。我的緊張一掃而光,一下子充滿了動(dòng)力,對(duì)自己的堅(jiān)定又多了幾分。在后面的幾輪比賽中,我沉著地應(yīng)對(duì),一路過(guò)關(guān)斬將,打敗了很多對(duì)手。
比賽進(jìn)入了白熱化,終于,到了決勝輪,這是最激動(dòng)人心的時(shí)刻。我的心提到了嗓子眼。主持人出了一個(gè)難度中等的問(wèn)題,但在我作答的時(shí)候,卻犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤,疏忽了一個(gè)點(diǎn),于是評(píng)委給我判錯(cuò)了。
比賽結(jié)束之后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心中也不免感到可惜——與成功失之交臂是不好受的。班主任找到了我,她臉上掛著笑,望著我,那笑容里,我讀懂了太多太多……那微笑仿佛有特殊的力量,又一次激起我的信心。
我對(duì)自己說(shuō):“失敗了沒(méi)關(guān)系,下一次再努力!”最后,我得了第二名。這次的成績(jī),很大程度上,取決于老師對(duì)我的微笑。這微笑鼓勵(lì)我,給我動(dòng)力,讓我走向了成功。
微笑充滿了力量,它能在你失意時(shí)給你鼓勵(lì),在你傷心時(shí)給你安慰,是你我生命中十分美好的一部分!
微笑給我力量話題作文小學(xué)生5
微笑就如同一縷陽(yáng)光,給予我溫暖和力量;微笑就如同一股清泉,澆灌著我干渴的心田;微笑就如同一艘航船,讓我乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
那是兩年前的一天,我正在公園饒有興致地賞花撲蝶……突然,一群年歲相仿的小伙伴滑著滑板,就如同一只只快樂(lè)的小燕子,悠閑自在地在我面前滑過(guò)。看著他們那瀟灑神氣的樣子,我羨慕極了。于是,我拉著媽媽的手,央求她給我買滑板。
當(dāng)媽媽將嶄新的滑板交到我手中的時(shí)候,我實(shí)在按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)之情,一路小跑來(lái)到了公園。只見(jiàn)小伙伴們還在公園里“巡回演出”呢!我馬上來(lái)到他們身后,也學(xué)著他們的樣子滑了起來(lái)??烧l(shuí)知,滑板就像和我作對(duì)似的,硬是不聽(tīng)使喚。只聽(tīng)“撲通”一聲,我便摔了個(gè)人仰馬翻。這時(shí)小伙伴哈哈大笑,有人說(shuō):“哇!你瞧,摔得多慘啊哪!”還有人說(shuō):“哼,你也太笨了,就這么點(diǎn)能耐,還想學(xué)滑板,趁早回家吧!別丟人現(xiàn)眼嘍!”聽(tīng)著大家的嘲諷,我如同跌進(jìn)了寒冰中一般,頓時(shí)心灰意冷。
這時(shí),一位大姐姐面對(duì)微笑地走了過(guò)來(lái),她將我扶了起來(lái),撣了撣我身上的塵土,親切地說(shuō):“小弟弟,摔疼了沒(méi)?別把他們的話放在心上,我來(lái)教你滑滑板。只要你不氣餒不放棄,相信你一定能行!”然后又露出她那甜甜的微笑,那微笑如同春陽(yáng)融化了寒冰,驅(qū)散了嚴(yán)寒。霎時(shí),我又充滿了勇氣、信心和力量。功夫不負(fù)有心人,在大姐姐的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
微笑能夠融化冰雪,微笑能夠給予力量,微笑能夠化身動(dòng)力。大姐姐,你的微笑將永遠(yuǎn)定格在我心中。
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